實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膲�(mèng)想小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
在當(dāng)代人們的生活中，汽車占據(jù)著重要的位置，它是人們必不可缺的一種交通工具，但是自從汽車問(wèn)世以來(lái)，尾氣，交通事故等事故問(wèn)題都迎面而來(lái)，但我夢(mèng)想中的汽車都不用擔(dān)心這些，不信，你瞧!
我夢(mèng)想中的汽車外形美觀，還有一個(gè)排氣孔，不過(guò)，它排的可不是尾氣，而是一陣陣香味撲鼻的花香。再看看車的'內(nèi)部，你可能會(huì)感到奇怪，為什么沒(méi)有方向盤呢？告訴你吧，這輛汽車是全自動(dòng)的，不用你來(lái)行駛，汽車上有幾個(gè)按鈕，如果你按藍(lán)色的按鈕，汽車會(huì)飄浮起來(lái)，在空中飛翔，如果你按黃色的按鈕，汽車會(huì)潛入到海里，任你欣賞美麗的珊瑚、魚、蝦。如果你餓了，渴了，就按下紅色的按鈕吧！只要按下它，你面前就會(huì)出現(xiàn)各種美食，讓你垂涎欲滴。如果汽車發(fā)出“滴，滴”的聲音，說(shuō)明汽車沒(méi)油了，你別著急，只要按下白色的按鈕，汽車就會(huì)吸去空氣中的二氧化碳，你可能會(huì)問(wèn)，為什么要吸取二氧化碳呢？我告訴你，對(duì)這輛汽車來(lái)說(shuō)，二氧化碳就是它的汽油，可環(huán)保了！
怎么樣？我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧！我相信，以后，肯定會(huì)有人發(fā)明出這種汽車的！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生參加素質(zhì)鍛煉營(yíng)活動(dòng)。素質(zhì)鍛煉營(yíng)的徐團(tuán)長(zhǎng)在大自然里為我們精心設(shè)計(jì)了一系列的難題，等我為你一一揭曉吧!
素質(zhì)鍛煉營(yíng)里有許多有趣的活動(dòng)：夜探狼洞山，神秘而美麗；搶占西圍山讓我們了解歷史、勿忘國(guó)恥；深溝探險(xiǎn)危險(xiǎn)而有趣；篝火晚會(huì)讓我們盡情地歡聚一堂……但這其中最令我難忘的還是“深山野炊”這項(xiàng)活動(dòng)。
到了指揮部，徐團(tuán)長(zhǎng)先是用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言介紹了這里的領(lǐng)導(dǎo)，然后就給我們分配了“營(yíng)地”(農(nóng)村大炕)。稍事休息，我們就領(lǐng)了野炊用具出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一大段氣喘吁吁的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地——錢褡山頂，開始了生平第一次的深山野炊!
活動(dòng)一開始，我們組的男生就自告奮勇去搭灶。他們抱了一大堆選出的石頭跑過(guò)來(lái)，迅速搭了兩個(gè)灶。我們女生迫不及待地把鍋放了上去，“不大，不小，正好!”哦，耶，首戰(zhàn)告捷!接著我們麻利地放好柴火，用揀來(lái)的苞米葉子做引子引火，終于成功地把火點(diǎn)著了!我們禁不住歡呼起來(lái)!我說(shuō)：既然大家合作得這么成功，我們得快點(diǎn)分工行動(dòng)，千萬(wàn)別讓火滅了!大家異口同聲地喊“好!”于是，大家有的扇風(fēng)，有的添柴，忙得不亦樂(lè)乎!而我今天作為“五年四第五組野炊派掌勺人”，任務(wù)也不輕呢，我要負(fù)責(zé)菜的味道。好在我早有準(zhǔn)備，先把帶來(lái)的火腿腸碾成泥狀放進(jìn)鍋里，接著又放一盒牛肉味的濃湯寶。這時(shí)旁邊的`一個(gè)同學(xué)一把奪過(guò)勺子，一邊揮舞一邊唱廣告歌：“濃湯寶321!”我們?nèi)夹Ψ恕＝K于，經(jīng)過(guò)我們大家不懈努力，我們小組的菜是全年級(jí)第一個(gè)開鍋的，味道也是最香的呢!老團(tuán)長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)舉起喇叭大聲宣布：“五年四，開鍋了!藍(lán)天聽(tīng)見(jiàn)了!白云聽(tīng)見(jiàn)了!大山聽(tīng)見(jiàn)了!老團(tuán)長(zhǎng)也聽(tīng)見(jiàn)了!”我們興奮得又蹦又跳，也跟著大喊：“五年四，開鍋了!五年四，開鍋了……”此項(xiàng)活動(dòng)我們小組以第一名的好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)勇奪300分!這頓飯，我們大家吃得格外香!
這真是一次讓我終生難忘的鍛煉活動(dòng)!它也讓我了解到了我們的國(guó)家還有很多生活貧困、落后的農(nóng)村，那里的生活真的是和我現(xiàn)在的生活有著天壤之別!一顆夢(mèng)想的種子悄悄地在我心里萌芽了：現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我要用自己的雙手去創(chuàng)造富強(qiáng)的新農(nóng)村,相信在不久的將來(lái)，這顆種子一定會(huì)開花結(jié)果!我將為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想付出不懈的努力!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
古詩(shī)云：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊，春天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。
不知何故，自小我就對(duì)放風(fēng)箏沒(méi)什么興趣，其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，每每我放風(fēng)箏時(shí)，我始終不得要領(lǐng)，放不好風(fēng)箏，以至于很長(zhǎng)時(shí)間我都不愿意再嘗試放飛箏。
那年春天，我上初三，正是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。然而平時(shí)最疼愛(ài)我的奶奶突發(fā)疾病去世了，當(dāng)時(shí)，這對(duì)我的打擊實(shí)在太大了，為此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，我很沮喪，精力總是集中不起來(lái)，老師也似乎看到了我的心事，找我談心，但我還是不愿意吐露心跡。
一個(gè)溫暖的`午后，我獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上，恰好操場(chǎng)的角落有一只被遺棄了的風(fēng)箏，雖然它很破舊,但它卻喚起了我要駕馭它、放飛它的勇氣，我努力地嘗試著，一次、兩次……終于平生第一次把風(fēng)箏高高地放飛在藍(lán)天下，此時(shí)，我似乎看到了我的夢(mèng)想在飛翔,我的青春在飛翔……
回到教室，我仿佛換了一個(gè)人，掃除了心中所有的陰霾!心想那只被遺棄的破舊風(fēng)箏都能飛上藍(lán)天，我還有什么不能逾越的溝坎呢?……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
小時(shí)候，每一次當(dāng)我翻閱著童話故事，書中色彩繽紛的世界總讓我對(duì)未來(lái)的生活充滿無(wú)限想像和希望──以后，我會(huì)與阿拉丁一同遨翔于天際嗎？會(huì)同三只小豬，學(xué)習(xí)自己蓋房子嗎？能夠如小美人魚，自由自在穿梭大海嗎？
現(xiàn)在的我，對(duì)童年時(shí)腦中無(wú)數(shù)不可思議的幻想依然耿耿于懷；盡管有那么多的人，告訴我故事到底還是故事，我還是不禁會(huì)在腦子里天馬行空的亂想；如果，我可以成為上帝，我要在天上，將“愛(ài)的種子”植入每一個(gè)人的腦袋里，還要用上帝專用大聲大力宣傳、推廣節(jié)能減碳做環(huán)保的觀念；如果，我能擁有一對(duì)翅膀，我要用它，偷偷尾隨在飛機(jī)一旁，還要用它達(dá)成我畢生的夢(mèng)想──環(huán)游世界。
如果可以的話，我想要穿著飄逸的白色長(zhǎng)裙，赤裸著腳的坐在白云上，命令他們變成烏云、下場(chǎng)毛毛雨，滋潤(rùn)大地；如果可以的話，我想變成女泰山，毫無(wú)顧忌的在叢林里狂奔，偶爾停下來(lái)拯救幾只小動(dòng)物；如果可以的'話，我想成為來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的醫(yī)生，四處行醫(yī)，挽回?zé)o數(shù)人的性命；如果可以的話，我還想學(xué)習(xí)享受人生──逛街、喝下午茶、做志愿者。
夜里，瞪著天花板的我，腦中不斷重復(fù)著“如果可以的話……”；那天晚上，我彷彿重返童年時(shí)令我十分著迷的童話世界，白雪公主、小紅帽、精靈、天使，伴著我，嘴上掛著一抹怪笑，沉沉睡去……。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
在200年以后，人類用的車子都變得非常高級(jí)。這些汽車不但高級(jí)，而且很環(huán)保，很耐用。
這個(gè)車子是一個(gè)圓形的，車子上有四個(gè)輪子，車子上還有很多小的洞，如果你的汽車的輪子壞了，又沒(méi)辦法修，正好還在半路上，你就可以按下車子上的“急用按鈕”，輪子就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)新的輪子，又不用你修。如果前方有車子要撞你時(shí)，車子就會(huì)自己射出紅外線，
告訴你，你就可以避開來(lái)。如果避不開來(lái)時(shí)，車子底下就會(huì)噴出強(qiáng)大的氣流，把你送上天，
車子走后，你就可以下來(lái)了。這些車子不用汽油，車屁股下面有一個(gè)像吹風(fēng)機(jī)一樣的東西，那個(gè)就是來(lái)‘‘吸食物’’的‘‘吸物機(jī)’’，它吸的是二氧化碳，那個(gè)‘‘吹風(fēng)機(jī)’’的旁邊有一個(gè)像小圓球的東西，圓球上面有一個(gè)洞，那個(gè)就是排出氧氣的球。那個(gè)‘‘吹風(fēng)機(jī)’’先把空氣中的二氧化碳吸進(jìn)去，再用‘‘肺’’凈化一下，再把氧氣給排出來(lái)。如果你的`車子臟了，車子上的小洞就會(huì)滲出水，把那些臟東西給沖掉。如果你的車子里東西太多，放不下了，你就可以把車子上面的一個(gè)小門一拉，里面就有一個(gè)給你放東西的小空間。如果有人在車子里吸煙了，味道很難聞，車子里就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)小水槍，把煙熄滅，窗戶就會(huì)自動(dòng)打開，來(lái)?yè)Q一換空氣（如果車子內(nèi)失火也一樣）。
啊，夢(mèng)想中的高科技汽車雖然只是我們現(xiàn)在的幻想，但只要我們現(xiàn)在努力，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
追逐夢(mèng)想需要執(zhí)著，因?yàn)槿松飞希y免會(huì)遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆更是于事無(wú)補(bǔ)。只有敢于與困難作斗爭(zhēng)，才能不斷地在斗爭(zhēng)中超越自我，走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗夢(mèng)想之花!
我非常感謝我在上小學(xué)時(shí)的王校長(zhǎng)!是他讓我在追逐夢(mèng)想的路上為我指明了方向。記得在我還在上二年級(jí)那一年就開始寫讀書筆記，從此也給了我一個(gè)長(zhǎng)期閱讀寫作積累知識(shí)的機(jī)會(huì)。
從此以后，我一直從圖書館借書閱讀，我堅(jiān)持天天寫讀書筆記，我寫的讀書筆記還得了八十元獎(jiǎng)金和三本書。正是那一次激勵(lì)，讓我一直堅(jiān)持寫讀書筆記至今。我一共寫了一千八百多篇讀書筆記，每寫完一篇我都讓爺爺看看，讓他給我指點(diǎn)修改。然后根據(jù)他的評(píng)價(jià)再把文章改好。
如今，我的作文水平提高了一大截，在去年寒假作為征文大獎(jiǎng)賽之中我寫的《攜一抹暖陽(yáng)入夢(mèng)》獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)證書、照相機(jī)和一個(gè)16優(yōu)盤。我的作文夢(mèng)現(xiàn)在雖然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫的《游走在唐詩(shī)宋詞之間》在為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng)，并且有幸同爺爺奶奶一起到北京參加“為學(xué)杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽夏令營(yíng)活動(dòng)。聽(tīng)了張立勇的主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告。張立勇的故事激勵(lì)我在追逐夢(mèng)想的路上不怕別人嘲笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉，不能在嘲笑聲中退縮，而是更加堅(jiān)定自己的決心。
夢(mèng)想之石，為我敲出星星之火;星星之火，為我點(diǎn)燃了夢(mèng)想燈之;夢(mèng)想之燈，為我照亮了人生的路。爺爺經(jīng)常教育我說(shuō)：“要追逐夢(mèng)想，就要多讀書，只有多讀書，空虛的大腦才能得到充實(shí)，才可以找到屬于自己的快樂(lè)!
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘颐靼琢艘粋�(gè)道理：多讀書注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`積累，勤寫作永不輟筆。于是我堅(jiān)持做到每天一篇日記，一篇日記一則故事，一篇篇日記，今后可能成為一篇篇文章，因此樂(lè)寫就變成了愛(ài)寫。漸漸地，我不再滿足于現(xiàn)狀，開始琢磨教育故事，放大自己的生活細(xì)節(jié)，逐步進(jìn)行自我剖析，提升寫作經(jīng)驗(yàn)。
講述自己的故事，敘述傾吐、探討人生的真諦，精心設(shè)計(jì)每一一篇文章，以求創(chuàng)新靈感，以求有思維火花。雖然我的文章的語(yǔ)言或許不精彩，內(nèi)容或許不感人，事跡或許不驚天，理論并不高深，但我寫的每一個(gè)文章，都是一朵浪花，都蘊(yùn)涵著我的心血。每當(dāng)一篇文章寫成功，就會(huì)讓我感到一種愉悅，一種幸福，一種成就，甚至感嘆與激動(dòng)。
追逐夢(mèng)想，讓美夢(mèng)成真——未來(lái)在我手里，我追逐、執(zhí)著、堅(jiān)持……
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