關(guān)于小學(xué)生作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天上午下了語文課,我坐在凳子上晃了幾下!皳渫ā币宦暤乖诘厣。哎呀,摔的`我屁股有點(diǎn)疼。下午,語文課下課之后,我坐在凳子上又晃了幾下!皳渫ā币宦曈值乖诹说厣。哎呀,我還真 夠倒霉的。第二課下課了,我坐在凳子上又晃了晃,“撲通”一聲,我又倒在了地上。哎呀,看來我還真是夠倒霉的啦!
小學(xué)生作文 篇2
去年春天, 一場突如其來的傳染病蔓廷開了。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。 這是生命與疾病的抗?fàn)帯?/p>
在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,葉欣依然堅(jiān)持工作在自己的崗位上,指揮著其他白衣戰(zhàn)士,連續(xù)工作了4個(gè)月,她每天睡覺的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí),但仍不忘記臨睡前煲一鍋老火靚湯,有時(shí)是花旗參,有時(shí)是冬蟲草,她要在第二天帶回醫(yī)院給同事們喝,提高抵抗力。
不久,一個(gè)噩夢般的消息傳遍了醫(yī)院。葉護(hù)士長染上了非典!沒有人能確定,葉護(hù)長是在哪一天、哪一次感染到非典型肺炎的。每次有疑似或者確診病人送到科里,她和急診科主任就身先士卒,承擔(dān)起繁重的.醫(yī)護(hù)工作,有時(shí)甚至關(guān)起門來搶救,不讓太多同事介入。
在玉蘭花開的時(shí)節(jié),廣東省中醫(yī)院護(hù)士長葉欣永遠(yuǎn)離開了人世,她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場上。生前,她留下了一句令人刻骨銘心的話:這里危險(xiǎn),讓我來。
葉欣阿姨高揚(yáng)起了白求恩精神的旗幟,無私無畏,沖鋒在前,用生命譜寫了救死扶傷的壯麗篇章。
最后,落下了一個(gè)微笑,一個(gè)白衣天使的微笑。
小學(xué)生作文 篇3
今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗,來到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對小紅說:“我來挖坑,你去提水吧!闭f完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過了一會(huì)兒,坑就挖好了。
這時(shí),小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進(jìn)坑里,對小紅說:“你把樹苗扶正,我來培土!毙〖t走過來雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說:“小樹苗啊小樹苗,喝了水你就快快長大吧!”
這時(shí),天空飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對他們說:“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家!笨粗砸延H手種的樹,他們開心地笑了。
小學(xué)生作文 篇4
我上小學(xué)已經(jīng)六年了,記憶的大門瞬間打開,過去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中,每當(dāng)想起,我心中充滿了慚愧和內(nèi)疚。
那是三年級(jí)的時(shí)候,我的同桌程麗媛有一次準(zhǔn)備上課時(shí)向我借筆,我本身多帶的有幾支筆,但我說沒有,我扭過頭悄悄的看她,明顯是失望。這時(shí),想不到的事又發(fā)生,正好這節(jié)是英語課?墒牵业挠⒄Z書忘帶了,英語老師又讓我領(lǐng)讀,我心急如焚,這時(shí),一本書遞過來了,我扭頭一看是程媛,一時(shí)不知該說什么好,我的臉紅通通的,就像西天的紅霞飛到了我的臉上, 恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,吞吞吐吐的說:"我……我……"程麗媛微笑著,什么也沒說,我被她的'寬容深深的打動(dòng)了,一時(shí)呆若木雞,好半天才回過神來,看看面前的書,我仿佛看到的不是一本書,而是同學(xué)之間的友誼之橋。接著我大聲的領(lǐng)讀起來,聲音是那么洪亮。過后,我向程麗媛道歉,可是她說沒關(guān)系,像什么事也讓它我懂得了對同學(xué)應(yīng)該真誠,更讓我明白了同學(xué)之間的友誼是不能忽視的。
這件事已經(jīng)過去一年了,但我還是會(huì)時(shí)常想起,我真為自己有這樣一個(gè)大度的同桌感到自豪。
小學(xué)生作文 篇5
今天,媽媽問了我一個(gè)問題,月月對于你來說,手可以做什么呢?如何保護(hù)好我們的手呢?我回答說:媽媽你怎么問這么無聊的問題呢?手就是用來寫字,畫畫的,還有吃飯拿東西的呀!......媽媽接著問:月月那如果我們的手不在是五個(gè)指頭,少了一個(gè)或者幾個(gè)怎么辦?我回答說:媽媽你更無聊了,那樣多不好看呀,但也沒多大問題呀,應(yīng)該是照常吃飯,寫字畫畫吧,再說我也沒見過不是五個(gè)指頭的小朋友呀!
媽媽又說:你在想想看,如果說那樣,有只殘缺的手或者殘廢的手,真的沒問題嗎?殘廢的手聽見媽媽說殘廢,我想起了奶奶的手,我奶奶小時(shí)候得過病,后來她的一只手殘廢了,我還記得4歲時(shí)讓奶奶和我玩,從幼兒園剛學(xué)會(huì)的拍手歌,你一拍我一拍......當(dāng)我和奶奶玩時(shí),奶奶只舉起了右手,而她的左手是殘廢的,舉不起手來,為了這件事我還哭了,說奶奶不和我玩,我想了想對媽媽說:有時(shí)做游戲也要用手呀,殘廢的手不好做游戲呀。媽媽說:那么你看看我的手,我一看,媽媽的手又白又嫩,手指又細(xì)又長,真漂亮!媽媽又說:下面你用你的小手,我用我的手,奶奶用她的手,比賽疊紙船。
后來我們比賽15分鐘過后,媽媽疊了30個(gè),我疊了15個(gè),而奶奶的一只手只疊了10個(gè),我大喊:媽媽贏了,我覺得媽媽的手好神奇,我的手小,我的15乘以2才等于媽媽的30個(gè),而奶奶因?yàn)橐恢皇謿垙U,奶奶的10個(gè)乘以3才等于媽媽的'30個(gè),原來一只手殘廢和正常的手比,要付出了3倍的努力呀!我終于明白一個(gè)道理,奶奶的手殘廢了,就永遠(yuǎn)沒了,并不像可以用錢買到的玩具那樣,能買會(huì)奶奶健全的手,我要保護(hù)好自己的雙手,讓它長大后,像媽媽手一樣又白又嫩,又細(xì)又長,而且還是一雙神奇的手,我現(xiàn)在好愛媽媽的手,更喜歡我的小手,
還有被媽媽手拉著手的感覺,我也好喜歡。
小學(xué)生作文 篇6
現(xiàn)在,我還清晰的記著在一年級(jí)和二年級(jí)我發(fā)現(xiàn)的有趣的問題。
一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校門口賣一些名叫水精靈的東西,因?yàn)槲液闷嫘奶,我向爺爺要了一元錢,買了兩個(gè),一回家我就把包裝打開,看了眼說明書,我就把它放在水盆了,過去了好長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他們長大了很多,然后又用五角錢買了一個(gè)來對比,果然盆里的要比剛買的'大很多,然后我把它們都放入盆中,過了幾天,我在看時(shí),發(fā)現(xiàn)三個(gè)竟變成了四個(gè),我去問媽媽:“水精靈會(huì)下蛋嗎?”媽媽回答我說:“他可不會(huì)下蛋,他是和水中的化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而變大,變到一定程度身上就冒起了泡,這個(gè)泡就代表一個(gè)新的水精靈出世了。”有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常非常小的水精靈在盆地,我終于明白了水精靈為什么會(huì)下蛋。
二年級(jí)我發(fā)現(xiàn)了我會(huì)飛,在晚上睡覺時(shí),我在另一個(gè)世界里,好像腳尖輕輕一點(diǎn)就可以在空中飛翔,后來我甚至學(xué)會(huì)了滑翔。中午起床后,我問媽媽:“你會(huì)飛嗎?”媽媽說:“不會(huì)!蔽艺f:“我會(huì) 。媽媽不相信,我說:“真的,晚上一閉眼睛,我就會(huì)飛,好像在另一個(gè)世界。”媽媽說:“那是在做夢,夢有美夢也有噩夢。”
童年真有趣。
小學(xué)生作文 篇7
我的童年生活記載著許多令我感動(dòng)的往事,有路人的行為給我?guī)砹烁袆?dòng),有同學(xué)、朋友帶給我的感動(dòng),有親人給我?guī)淼母袆?dòng)……在我記憶的海洋里,卻被一位偉大的母愛感動(dòng)著……雖然這件事是我聽來的`,但至今令我感動(dòng)不已。
有 這樣一位母親,他們家非常窮,更不幸的是這位母親得心脹病住院了,因?yàn)樗麄兗腋F坐不起手術(shù),只能在醫(yī)院里住上上兩個(gè)月。但是家里的一個(gè)12歲的小女孩,非 常不懂事,又很愛美,常常去媽媽的病房里吵著鬧著向媽媽要一件粉色毛衣,可是媽媽總是這樣說:“咱們家窮買不起好衣服!卑雮(gè)月后,媽媽在一次心脹病突發(fā) 中去世了,這天那個(gè)小女孩又像往常一樣來到醫(yī)院,向媽媽要那件粉色毛衣,可是小女孩以進(jìn)房間,看見床上的媽媽不見了,而床上卻留著一張紙條,上面寫:“親 愛的小女兒,是媽媽對不起你,沒有讓你過上衣食無憂的日子,現(xiàn)在我就剩一點(diǎn)錢給你買了一件毛衣。就在我枕頭底下,你去拿吧。小女兒向枕頭下面一看,果真有 一件粉色的毛衣,她高心極了。
她出去四處找媽媽,正在這時(shí),爸爸看見了他,爸爸磕磕巴巴的說:“你媽媽她…。去…。世了!闭f完小女兒就抱著了爸爸大哭起 來,然后和爸爸去看媽媽了,小女兒看見了媽媽,大哭起來說:“媽媽你快起來呀!你的小女兒在你旁邊呢!”然后小女兒抱住了媽媽的尸體抽噎了很久很久。幾天 后爸爸和小女兒帶著媽媽的骨灰在一座山上埋了,并立了一個(gè)石碑,上面刻上了媽媽的名字,他的女兒把毛衣擺在石碑旁,看著毛衣仿佛看著母親在說:“親愛的小 女兒再見了!媽媽特別愛你!”聽到這里我的眼睛濕潤了。這個(gè)故事讓我好感動(dòng),讓我感到母愛是多么偉大而無私!雖然自己重病在身,但還是那么愛自己的女 兒。還是為了滿足女兒的心愿,卻把自己的治病錢省下來為自己的女兒買毛衣。
這件事讓我熱淚盈眶。使我久久不能忘懷,而且至今還記憶猶新,感動(dòng)不已。
小學(xué)生作文 篇8
有人喜歡嬌艷的桃花;有人喜歡潔白如玉的梨花;有人喜歡粉紅的荷花,而我喜歡綠的.發(fā)亮的菊花。
菊花的葉子像一個(gè)個(gè)深綠色的小手掌,風(fēng)輕輕地一吹,它就向你揮了揮手。
深綠色的葉子襯托著菊花,花越開越密,像一根根又細(xì)又長的頭發(fā),還不時(shí)能聞出它的芳香呢!
如果你從遠(yuǎn)處看,就會(huì)感覺它是一朵綠色的云朵,如果從近處看,就會(huì)覺得它是一個(gè)可愛的小姑娘,如果你細(xì)細(xì)的看,又會(huì)覺得它的花瓣都卷在一起,像媽媽燙過的頭發(fā)。
我最喜歡的植物是一株可愛的菊花,你可別看它小小的,作用可大了,聽說它可以做成菊花茶呢!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
有關(guān)夢的小學(xué)生作文:小學(xué)生作文夢08-19
小學(xué)生的作文04-07
小學(xué)生作文06-14
小學(xué)生的作文11-05
小學(xué)生作文06-15
小學(xué)生作文評(píng)語04-01
小學(xué)生的作文評(píng)語04-02
小學(xué)生孝心作文06-30