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小學(xué)生作文300字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
我想和大樹(shù)聊一聊。
“大樹(shù)伯伯，謝謝您。雖然最近空氣環(huán)境不好，有時(shí)候還有霧霾。我想您一定是盡了全力來(lái)幫我們凈化環(huán)境的。但是我們?nèi)祟?lèi)不顧后果地濫用化學(xué)品，已經(jīng)破壞了空氣質(zhì)量。真是對(duì)不起您對(duì)我們的一番努力和對(duì)我們的期望啊。”我抱歉地說(shuō)道。大樹(shù)伯伯嘆著息對(duì)我說(shuō)：“你看你們?nèi)祟?lèi)，現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人跟你一樣是清醒的。每天早上‘伐木壞蛋’們還要來(lái)砍伐我和我的同類(lèi)們。就不正是恩將仇報(bào)嗎？我們幫助你們，而你們卻來(lái)……唉！我的好幾個(gè)老朋友都已經(jīng)被送去木料加工了。我附近這些鄰居和兄弟都恨不得連根拔起挪地再生啊。雖然是這樣，但是我們還是在努力的幫助你們凈化空氣。我們每天都過(guò)著擔(dān)驚受怕的.日子，實(shí)在受不了了。你們?nèi)祟?lèi)砍得樹(shù)越多，地球上沙漠的面積也就越來(lái)越大；所以才會(huì)造成像沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害。你們啊也是罪有應(yīng)得。我希望你回去以后多寫(xiě)一些環(huán)境標(biāo)語(yǔ)來(lái)促進(jìn)人們，那有勞你了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也是應(yīng)該這樣做的嘛�！�
可是我又從夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)。如果我真的能和大樹(shù)溝通的話，那我非常急切地想和大樹(shù)聊一聊。
小學(xué)生作文300字 篇2
以前的天空海藍(lán)海藍(lán)的，以前的天空清新清新的，以前的天空美美的，還有鳥(niǎo)兒在空中快樂(lè)的飛翔�？涩F(xiàn)在一切都變了。
現(xiàn)在的天空灰蒙蒙如同穿上了一件滿是灰塵的衣服，現(xiàn)在的'天空因?yàn)榄h(huán)境破壞每個(gè)人都有了一位形影不離的好朋友PM2.5，現(xiàn)在的天空毫無(wú)生機(jī)。小鳥(niǎo)兒在空中哭泣，小狗不敢把舌頭露在外面，彩虹姐姐也躲在家里不再出門(mén)。
記得小時(shí)候外公把我扛在肩上去池塘邊釣魚(yú)，那時(shí)我看著魚(yú)兒像鯉魚(yú)跳龍門(mén)般躍起，心里高興極了。后來(lái)外公再也不帶我去了，我嘟著小嘴不知是為什么，后來(lái)呀當(dāng)我再去池塘?xí)r那已是一片污水，我好像知道原因了，我當(dāng)時(shí)心里想為什么會(huì)變成這樣呢？
現(xiàn)在我明白了天空被破壞了，好久以前我的夢(mèng)想還是做一個(gè)大畫(huà)家，可現(xiàn)在我突然有一種欲望當(dāng)一個(gè)環(huán)保人員，但我知道憑一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有每個(gè)人都意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性才行。
晚上我又做了一個(gè)夢(mèng)：一天早晨醒來(lái)我看見(jiàn)艷麗奪目的花朵、清澈的河水、綠油油的小草。最引人注目的還是那藍(lán)藍(lán)的天空，不知何時(shí)彩虹姐姐也出來(lái)了，看著這么美麗的畫(huà)我感到從未有過(guò)的快樂(lè)�？蛇@不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)，想要實(shí)現(xiàn)還有很大的距離！
我知道在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，目前就讓我們一起去保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)生作文300字 篇3
冬姑娘輕白的衣袖拂去秋天的天高氣爽，帶來(lái)了陣陣寒風(fēng)。冬天的第一場(chǎng)雪緩緩的下，我是雪中的一片雪花�！巴�！你們快看，下雪了�！币粋�(gè)小女孩從溫暖的小木屋里走出來(lái)�！罢娴囊覀儊�(lái)打雪仗吧！”“好呀！”幾個(gè)小朋友異口同聲說(shuō)道，接著從小木屋里走出來(lái)。他們把我揉成一個(gè)圓圓的雪球放在白皚皚的雪地上。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)身體好像飛出去了，原來(lái)，我被扔出去了。在空中我進(jìn)行了一次短暫的`飛行之旅，就停在了一個(gè)小男孩的臉上。小男孩尖叫了一聲就暈過(guò)去了，這個(gè)上午只好不歡而散。
下午，他們又回來(lái)了，卻沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小男孩。他們把我做成一個(gè)胖嘟嘟的雪球。他們先把我滾來(lái)滾去，滾的我頭暈?zāi)垦＃缓�，他們把一個(gè)沉重的東西壓在我身上，這是用我的兄弟姐妹做出的小雪球。一瞬間，我感覺(jué)有千斤重的負(fù)擔(dān)壓在我的肩上。過(guò)了一會(huì)兒，我變成了一個(gè)屹立在地上的漂亮的雪人。
愉快的一天就這樣過(guò)去了，我在這個(gè)寒冷的冬天里一直屹立在雪地上直到春天的降臨！
小學(xué)生作文300字 篇4
唐山有許多美麗的景色。比如鳳凰山、大城山、環(huán)城水系，但是我最喜歡的就是南湖了。
春季，南湖的柳樹(shù)發(fā)芽了，這時(shí)我想到了賀知章的詩(shī)《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。南湖的迎春花開(kāi)了像一個(gè)金黃色的小喇叭，雖然它沒(méi)有月季花艷麗多姿，沒(méi)有茉莉花芬香撲鼻，沒(méi)有菊花五彩繽紛，但是它卻是春季的使者。
夏季，南湖的荷花開(kāi)了，白色的荷花看起來(lái)很純潔，黃色的荷花看起開(kāi)很高貴，粉色的荷花看起來(lái)很可愛(ài)。有的荷花含苞待放像一個(gè)害羞的`小姑娘。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣。有的全部展開(kāi)了像一張可愛(ài)的笑臉。南湖的柳樹(shù)像一把把大傘，傘下面的人們都子啊那里乘涼，非常悠閑自在。
秋季，南湖柳樹(shù)的葉子黃了，風(fēng)一吹葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶在樹(shù)與樹(shù)之間飛舞著，而小路鋪上了金黃色的地毯。
冬季，南湖公園到處白雪皚皚變成了粉妝玉砌的世界。冰面上小朋友們有的在溜冰，有的在堆雪人，有的在打雪仗，好不熱鬧。
南湖公園真美，我愛(ài)南湖！
小學(xué)生作文300字 篇5
在這個(gè)寒假，我讀了《傅雷家書(shū)》這本書(shū)，它給我的感受是這不僅僅是家書(shū)，更是一本教人育人的書(shū)。在這里，傅雷不只是一個(gè)父親，同時(shí)也是兒子的好友、老師。書(shū)中字里行間無(wú)不透露著一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)，朋友的關(guān)心勉勵(lì)，老師的諄諄教誨。
從書(shū)中，我知道了，傅雷是非常細(xì)心的一個(gè)人，他對(duì)兒子的關(guān)懷無(wú)微不至，大到人生哲理，小到為人處世，傅雷愛(ài)兒子，但卻不溺愛(ài)兒子，他對(duì)兒子悉心培養(yǎng)，希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛(ài)國(guó)、淡泊名利的'人，這樣的父親怎能不令人敬佩呢？
書(shū)中有這樣一句話令我記憶猶新：”人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正解脫�！岸嗝瓷羁痰囊痪湓挵�，當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí)，要謙虛坦然；面對(duì)失敗時(shí)，要積極進(jìn)取。人生本就是一曲跌宕起伏的音樂(lè)，這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生，坦然面對(duì)，才能真正幸福。這句話給了我深深的啟迪，我一定會(huì)永久銘記。
小學(xué)生作文300字 篇6
妞妞十分可愛(ài)，我每次到奶奶家它都要先圍著我轉(zhuǎn)幾圈，然后臥下，好像要我?guī)退崂硪幌旅l(fā)。每次我都蹲下來(lái)，用手從頭到尾給它梳理一遍，它又翻過(guò)身來(lái)，露出粉紅色的肚皮，我一摸，又軟又光滑，還有點(diǎn)熱呢！這時(shí)妞妞一動(dòng)不動(dòng)，它一定是感到很舒服，最后，它還會(huì)跑前跑后地跟我玩。
別看妞妞個(gè)頭小，可它還做一件讓我們意想不到的事情呢。
有一次，奶奶家的'一只雞跑了出來(lái)。我和姐姐用力追趕，可怎么也沒(méi)追到，雞卻跑到了大街上。這時(shí)候，妞妞自信地跑了過(guò)去，在小雞面前“汪汪汪”地大叫了幾聲，好像在說(shuō)：“小雞，小雞，快點(diǎn)回家！”小雞只好順從地跑進(jìn)了院子。妞妞又跟 在后面邊叫邊追，一會(huì)兒，小雞就進(jìn)了雞窩。
妞妞跑到我們跟前，得意洋洋地?fù)u著尾巴，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們做到了嗎？我可是做到了！”你說(shuō)妞妞厲害不厲害！
我真是太喜歡妞妞這只小狗了。
小學(xué)生作文300字 篇7
星期天的上午，我和爸爸一起去了環(huán)翠樓公園。
環(huán)翠樓廣場(chǎng)的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹(shù)，它的葉子綠中透著黃；右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹(shù)。我們沿著臺(tái)階向上走，臺(tái)階的中間是成千上萬(wàn)盆小紅花，像一條鮮紅的地毯，把臺(tái)階分成兩半，
爬到半山腰，我看見(jiàn)一棵竹子從扶手旁邊伸了出來(lái)，好像在歡迎我們，爬到山頂，我往下一看，哇，好美的景色��！環(huán)翠樓好像變成了花草樹(shù)木的世界，美麗的菊花向我們點(diǎn)頭，堅(jiān)強(qiáng)的竹子向我們招手，銀杏樹(shù)搖動(dòng)它的小扇子，給我們送爽，冬青樹(shù)的果子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍瓨?shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱里掙脫了下來(lái)，像一只只正在飛舞的蝴蝶，它們真像一幅多姿多彩的.畫(huà)。
在下山的路上，我看見(jiàn)一些憔悴的小草，它們的葉子已經(jīng)枯黃了……
�。∶利惖沫h(huán)翠樓。我愛(ài)秋天這豐富多彩的季節(jié)，但我更愛(ài)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)的環(huán)翠樓公園。
小學(xué)生作文300字 篇8
暑假很快結(jié)束了，我再次回到了我的學(xué)校，見(jiàn)到了久別的同學(xué)，但卻沒(méi)有看見(jiàn)教我語(yǔ)文課的張老師。我很納悶，一向喜歡早到校來(lái)指導(dǎo)我們?cè)缱x的`她怎么沒(méi)來(lái)？
我盼啊，盼啊，語(yǔ)文老師不是她了，換成了別的老師。
9月10日是教師節(jié)，晚上，我望著夜空，很久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我想起了教我整整兩年的張老師。
是她，教會(huì)我所有的漢語(yǔ)拼音；是她，教會(huì)我按筆順寫(xiě)字；是她，教會(huì)我有感情的朗讀課文；是她，教會(huì)我兩種方法查字典；是她，讓我養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；是她，讓我明白了勤能補(bǔ)拙的道理，學(xué)習(xí)要專(zhuān)心致志的道理，人要有一顆美好心靈……
我想起了好多好多的往事，淚水止不住的流了出來(lái)，重新穿好衣服，在準(zhǔn)備好的賀卡上認(rèn)真地寫(xiě)下：“老師，我想您！”
小學(xué)生作文300字 篇9
我的故鄉(xiāng)座落在電白縣博賀鎮(zhèn)，那里山清水秀，山巒成片，風(fēng)景優(yōu)美，漫山遍野都是荔枝樹(shù)，像一個(gè)綠色的世界。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲。一棵棵荔枝樹(shù)貪婪地吸吮著春季的甘露，舒展開(kāi)了四季常綠的葉子。在葉子中泛著米白帶淡黃的小花，非常美。一片片的葉子，在雨霧中歡笑著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把把綠傘像披上了一層迷蒙的輕紗，花香四溢。勤勞的蜜蜂在花中晝夜不停地忙碌著。
初夏，荔枝樹(shù)上掛滿了一串串紅通通的荔枝，壓得荔枝彎下了腰。荔枝由青綠色漸漸地變成了紅色，就這樣，一個(gè)個(gè)鮮紅的笑臉又出現(xiàn)在綠傘上。那荔枝像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，低著頭，好像在和葉子說(shuō)悄悄話。熟透的荔枝香甜可口，摘下一個(gè)，剛剝開(kāi)皮，果汁就一個(gè)勁兒地滴下來(lái)。還可以看到如玉透明般的'果肉，吃一口，甜如蜜，果香滿嘴，令人還想再吃，難怪有位詩(shī)人說(shuō)：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人。”
荔枝樹(shù)的作用大，果實(shí)美味，價(jià)錢(qián)豐厚，是故鄉(xiāng)人民致富的寶樹(shù)。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，更愛(ài)故鄉(xiāng)的荔枝樹(shù)。
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