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小學(xué)生微笑作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生微笑作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生微笑作文1
微笑的力量是最強(qiáng)大的,微笑是人與人之間最真誠(chéng)的交往方法,我們可以用微笑來(lái)問(wèn)候別人,別人也會(huì)用微笑回答你。
在警察叔叔指揮交通的時(shí)候,他們總是繃著一張臉,而且老是動(dòng)不動(dòng)就罰別人款,可是那些人還總是闖紅燈,不遵守交通規(guī)則。
而有些女警察在指揮交通時(shí)面帶微笑而且不罰人家的款?墒悄切┧緳C(jī)卻很遵守交通規(guī)則,也不闖紅燈。
看那,這就是微笑的.力量!微笑的力量是多么的強(qiáng)大呀,它能使人與人之間沒(méi)有隔閡,使大家能夠和諧、有好的相處。所以大家一起微笑吧,把一切煩惱都忘掉,做一個(gè)快樂(lè)的人吧!
最后,我祝大家天天快樂(lè)、天天開(kāi)心!
小學(xué)生微笑作文2
笑有很多種,有狂笑、有大笑、有冷笑、有奸笑、有微笑……但是其中我最喜歡的是微笑。這是為什么呢?就讓我來(lái)給你講一講吧!
記得我上四年級(jí)時(shí),我參加過(guò)一次接力賽,但是在比賽中,我一不小心手一滑,接力棒掉在了地上,我拖了我們?nèi)嗟?后腿。時(shí)間過(guò)得真快,又到了學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我非常想?yún)⒓咏恿,可是一想到上次的比賽我掉棒了,就沒(méi)有信心參加了。
我的語(yǔ)文老師陳老師好像看出了我的心思,慢慢走到我的面前,輕聲細(xì)語(yǔ)地微笑著說(shuō):“張艾翎,你如果還想?yún)⒓咏恿惥腿⒓影,你只要平時(shí)多加練習(xí),在比賽時(shí)就一定不會(huì)出現(xiàn)失誤,說(shuō)不定還能為班級(jí)爭(zhēng)光呢!"
老師的話(huà)和這個(gè)微笑給了我無(wú)窮的勇氣,我連忙跑去報(bào)名了。我想:以后不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄,再不會(huì)了,永遠(yuǎn)都不會(huì)了。
小學(xué)生微笑作文3
華燈初上,街道旁閃著兩排燈光,我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來(lái)了,因?yàn)椋掖蛩榱藡寢屝膼?ài)的茶杯。
我無(wú)奈的坐在椅子上等待媽媽回來(lái)后的一頓數(shù)落,心中仿佛積壓了一座冰山。時(shí)間緩緩流去,消散在這凝固已久的空氣中,終于,媽媽如約而至,看著我的樣子,不禁笑著說(shuō):“你干什么呢?”我把頭重重的`垂了下去,有氣無(wú)力的回答道:“我把你的茶杯摔碎了!蔽覠o(wú)法想象媽媽是什么樣子,可正在這個(gè)關(guān)頭,媽媽只送給我一個(gè)會(huì)心的微笑,那個(gè)笑帶著溫度,一寸一寸的融化了我心中的那座冰山,我頓時(shí)愣住了那個(gè)沒(méi)有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。
夜睡了,但愛(ài)醒著,一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng),漸漸模糊了我的眼簾……
凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒,但我還清晰的記得,那個(gè)珍藏已久的微笑,還有它的主人——我的媽媽。
小學(xué)生微笑作文4
在燦爛的陽(yáng)光里,在飄逸的花香了,在激昂的歌聲中,我們迎來(lái)了學(xué)校的第四屆體育文化節(jié)。
運(yùn)動(dòng)員有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的'蓄勢(shì)待發(fā),嚴(yán)陣以待;馳騁賽場(chǎng),勇往直前……
“加油,加油……”一陣陣吶喊直沖刺我們的耳膜。
我們循聲望去?,一道優(yōu)美的弧線印入我的眼簾,鉛球應(yīng)聲落地。放眼望去,我們班的周玲正為超過(guò)別人而歡呼雀躍呢!
但是,好景不長(zhǎng)。
在第二輪投鉛球時(shí),別的運(yùn)動(dòng)員奮起直追,發(fā)揮出了實(shí)力。那一面面藍(lán)色的小旗向前移了又移,只剩下周玲的那份還落在后面。
周玲終于上場(chǎng)了,看上去她很緊張,面對(duì)著這無(wú)數(shù)在她面前的小旗,壓力一定很大吧!
只見(jiàn)她拼命克制住心中的巨大壓力,右手使勁的發(fā)力,向前一扔。
可是,她還是最后的一個(gè)。
周玲顯然很失落。
但,她卻向著我們做出了燦爛的微笑……
這次的體育文化節(jié)令我難忘,更揮之不去的,是那堅(jiān)強(qiáng)的微笑……
小學(xué)生微笑作文5
我的老師,有花朵般純潔的心靈,有花朵般哺育果實(shí)的精神,最難忘的是老師花朵般的.微笑。
記得一年級(jí)下學(xué)期,在朗誦會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我心里像包著一只小兔子怦怦直跳,老師微笑的看著我,好像在說(shuō):老師相信你,一定能為班級(jí)爭(zhēng)光,在老師的鼓勵(lì)下,我很順利的朗誦完了,老師的微笑讓我戰(zhàn)勝了害怕的心理。
期末考試的時(shí)候,我考了一個(gè)好成績(jī),老師用微笑的表情看著我,好像在說(shuō):你真棒,要繼續(xù)努力呀,不要驕傲。
老師的微笑是一種鼓勵(lì)、信任和關(guān)心,他的微笑伴我成長(zhǎng),讓我倍感溫馨。
小學(xué)生微笑作文6
3月12日,我們小記者去下丁家植樹(shù)。一路上我望著窗外,想我的新伙伴是什么 樣子的?想著想著,“撲通”,我的頭,好痛哦!哇,前面的大坑,好多呀!坐好, 以防萬(wàn)一。
終于到了!“下車(chē)嘍!”我的心里美滋滋的。我找到了我的新朋友,巧的是她也姓呂,叫呂鈺姣。剛見(jiàn)面,她沖著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.微笑。她的微笑很特別,一笑 起來(lái)臉像個(gè)檸檬,下巴那有個(gè)小尖,嘴一笑旁邊有一個(gè)很小的酒窩,嘴巴輕輕一彎, 成小月牙形,笑得和檸檬一樣甜。
“干活啦!”我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。今天是植樹(shù)節(jié),我們要植樹(shù)。 種下一棵小樹(shù)苗。開(kāi)始澆水,去提一桶水,“累死了!”我不時(shí)發(fā)出這樣的三個(gè)字。 終于上來(lái)了,水嘩嘩地流,盛下最后一滴水,這一滴水滴下后,她又露出了微笑。這次,她露出的是成功的微笑。她笑出了一份辛苦,笑出了一份滿(mǎn)意,笑出了一份成功的喜悅。
她走的時(shí)候,再次露出了友誼的微笑,這次微笑讓我知道了友誼的寶貴。
小學(xué)生微笑作文7
微笑,是世界共通的語(yǔ)言,微笑,是人與人溝通的橋梁,微笑,是善良的天使,慢慢撫平人們的傷口,讓世界都洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
曾經(jīng),我承受挫折的打擊,徬徨在疲累的旅途,前途一片茫茫與未知,朋友一張溫暖的笑臉,激勵(lì)我鼓起勇氣、大步向前,通過(guò)重重的困頓與艱難,繼續(xù)迎向全新的挑戰(zhàn)。
曾經(jīng),我如斷線的風(fēng)箏,信心就要跌落黑暗的深谷,無(wú)法自拔,老師一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,為我點(diǎn)燃火燭,使我找回自信,努力脫離不見(jiàn)天日的'深谷,迎接黎明的第一道曙光。
曾經(jīng),我像迷路的孩童,徘徊在迷宮似的十字路口,跌跌撞撞、眼淚直流,父母和煦的微笑,就像一雙隱形的手,輕輕的牽起我,一起走向回家的路。
微笑,可以像空氣一般無(wú)所不在,善意的微笑,如春風(fēng)送暖,為大地增添色彩;
從今以后,我要天天面帶微笑,像耀眼的太陽(yáng),溫暖每個(gè)人的心。
小學(xué)生微笑作文8
我心中最美的畫(huà)面不是激烈的賽場(chǎng)上、也不是絢麗的晚霞,我心中最美的畫(huà)面是:媽媽美麗的微笑。
還記得有一次,上舞蹈課的時(shí)候,我們要在家長(zhǎng)面前展示基本功,軟功,一些高難度的動(dòng)作,來(lái)看我展示的是媽媽?zhuān)覀円毩?xí)得是要考六級(jí)的基本功比如:下腰抓膝蓋,吊腰、甩腰,豎叉抓后退、橫叉抓前腿、豎叉甩肩,前軟翻、后軟翻、肩肘倒立、倒立、壓腿、抬腿、掰腿,等等等等······我們先展示的是:下腰抓膝蓋,吊腰和甩腰,我吊腰的時(shí)候,眼淚都快要流出來(lái)了,但是,看見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)的眼神和微笑,我感覺(jué)全身都有力量了,我堅(jiān)持到了最后。
現(xiàn)在開(kāi)始前軟翻,前軟翻的時(shí)候我翻不過(guò)去,我特別著急,像火上的螞蟻一樣,心急如焚,就當(dāng)我想放棄的時(shí)候,但是,看見(jiàn)媽媽的微笑的`眼神,我鼓足全身的力氣,兩手一撐,就翻了過(guò)去。
最終在我的努力下,和媽媽的微笑鼓勵(lì),我最終考上了六級(jí)證書(shū),我開(kāi)心極了,媽媽也高興的笑了,這真是一次最美麗的畫(huà)面啊!
小學(xué)生微笑作文9
今天我突然心血來(lái)潮想畫(huà)一幅畫(huà),也就是我自己的自畫(huà)像了!
我去媽媽的梳妝臺(tái)上把鏡子拿了起來(lái)照了照我那英俊的臉龐,我還是那么的帥。】粗业哪樜也挥傻冒l(fā)出了感慨。我把鏡子拿到了我的書(shū)桌前然后把我事先準(zhǔn)備好的畫(huà)紙、油畫(huà)棒、鉛筆等等繪畫(huà)工具拿了出來(lái),我,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了!
先用鉛筆畫(huà)一個(gè)橢圓形狀,再用鉛筆畫(huà)如同月牙一般的眉毛,然后再畫(huà)我那明亮的眼睛,最后加上頭發(fā)、鼻子和耳朵,對(duì)了還有不可缺少的'嘴巴!再往臉上涂上象征龍的傳人的顏色——黃色,再把頭發(fā)和眉毛涂成黑色。再經(jīng)過(guò)我細(xì)心、仔細(xì)、認(rèn)真的修飾一幅漂亮的自畫(huà)像就誕生了。
我看著我的杰作,不由得產(chǎn)生一絲絲的自豪感,便對(duì)著我的自畫(huà)像開(kāi)心的笑了。我還為我的自畫(huà)像起了一個(gè)好聽(tīng)的名字《現(xiàn)代小學(xué)生的微笑》!
小學(xué)生微笑作文10
都希望身行為什么說(shuō)微笑是最美囊呢?因?yàn)樗軒Ыo我們快樂(lè)。
升到六年級(jí)來(lái)學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大,老師她也忙得很笑也是偶然的她假如板著臉來(lái)給我們上課我們也自然沒(méi)心情總覺(jué)得會(huì)有不好的事發(fā)生。假如說(shuō)老師每天笑著給我們上課我們就無(wú)比幸福。但是班上有些人都是給他點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛所以說(shuō)老師不笑的原因就是這個(gè)。
和同學(xué)玩耍時(shí)的笑是一種可貴的友誼,假如說(shuō)同學(xué)一天到晚不對(duì)你笑我看到也會(huì)很難過(guò)同學(xué)一天都在笑我們也會(huì)過(guò)去和他們一起分享快樂(lè)度過(guò)美好時(shí)光。
父母的微笑注定我們那一天或幾天的日子快樂(lè)或不快樂(lè),他(她)們有心事時(shí),我提出的問(wèn)題他們會(huì)不會(huì)煩躁?他們面帶微笑時(shí)肯定會(huì)耐心的聽(tīng)我“為什么”;會(huì)帶我們出去玩,會(huì)答應(yīng)我們合理的`要求·······
所以說(shuō)微笑是最美的行囊。笑笑更健康我們大家應(yīng)該希望身邊的人多笑笑吧!
小學(xué)生微笑作文11
有一次數(shù)學(xué)考試,平時(shí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的我竟然只考了86分,我背著如泰山一樣重的書(shū)包,邁著沉重的步子走在回家的路上,心想:今天回家,爸爸肯定會(huì)罵死我的。
回到家,我拿著數(shù)學(xué)卷子給爸爸看,剛開(kāi)始爸爸的眉頭皺得很緊,看到最后,爸爸的'眉頭舒展開(kāi)了?赐旰,我以為爸爸會(huì)打我、罵我,可是我意想不到的是,爸爸微笑著說(shuō):“你錯(cuò)的全是馬虎造成的,其實(shí)你都會(huì)做,對(duì)吧?以后一定要細(xì)心,會(huì)做的全部做正確!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗下定決心,以后一定要細(xì)心!就是因?yàn)榘职值倪@個(gè)微笑,從那以后,我再也沒(méi)有馬虎做題了。
其實(shí),微笑很容易,只需要嘴角輕輕地往上一翹。假如每個(gè)人都會(huì)微笑,社會(huì)這個(gè)美麗的大家庭將更和諧,更美好!
小學(xué)生微笑作文12
這位臉上帶著微笑,站在教室口的這位老師,便是我們親愛(ài)的語(yǔ) 文 老師 ------ 吳老師。
這一節(jié)是語(yǔ)文課,課堂上,我和同桌趁老師專(zhuān)心致志講課的時(shí)候,在桌子下面看起了課外書(shū),正當(dāng)我們看得津津有味時(shí),教鞭在我的.課桌上不輕不重地響了兩聲,我倆猛地抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)老師早已站在我們的面前,我忐忑不安地看著老師,等待著老師的的“小棍湯”,可是,出乎我們的預(yù)料,老師卻微笑著說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下次別再開(kāi)小差了。”
還有一次,下課后,肚子卻突然劇烈地疼痛起來(lái),我捂著肚子身體左右地?fù)u擺著,非常痛苦,老師發(fā)現(xiàn)了,馬上送我到醫(yī)院,她為我付錢(qián),陪我掛水,還和我談心,仿佛我的媽媽就站在我的身邊,肚子仿佛也不那么疼了。
這笑容,深深地留在我的記憶里。
小學(xué)生微笑作文13
朋友你會(huì)微笑嗎?
也許你看到這里會(huì)覺(jué)得我很“傻”。但在實(shí)際生活中,這個(gè)“傻問(wèn)題”時(shí)時(shí)刻刻擺在我們面前。
下課時(shí),一個(gè)同學(xué)不小心弄壞了你心愛(ài)的鋼筆。你面有不悅之色時(shí),他給你一個(gè)不好意思的微笑。你的感覺(jué)怎樣?
走在馬路上,一個(gè)人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他給你一個(gè)歉意的微笑。你的感覺(jué)怎樣?
無(wú)論男女,在我們情感的生活里都需要柔情。而柔情的發(fā)展需人人都理解的外部表情——微笑。
不會(huì)微笑的人是蠢笨的'人。不會(huì)微笑的人是不懂品味生活的人。
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說(shuō)道:“愛(ài)的微笑是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)你心靈的迷宮!
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)!微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言!微笑永遠(yuǎn)是一盞黑暗里的明燈。
朋友你手中是否緊緊握著神奇的鑰匙呢?
小學(xué)生微笑作文14
我上一年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)不是很好,因此,媽媽每天輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),希望我的成績(jī)不至于落后。每天看著媽媽疲憊的身影,我小小的心感受到:要好好學(xué)習(xí),不能對(duì)不起媽媽。
我很爭(zhēng)氣,一次月考,我拿著一百分的試卷興沖沖地給媽媽看,媽媽很高興,一把把我抱起來(lái)。那時(shí),媽媽笑得多么開(kāi)心多么美,那可是人間最美的微笑。∥野迪聸Q心,一定次次考一百分,那樣,媽媽就可以天天開(kāi)心了。
所以,媽媽這一次的微笑,深深地印在我的腦海里。這件事我絕對(duì)不會(huì)忘記,一輩子也忘不了。不!不是一輩子,是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
等到我上二年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)進(jìn)步多了,慢慢地我不再需要媽媽的指導(dǎo)了,只是我在寫(xiě)完作業(yè)之后,不會(huì)忘記讓媽媽檢查,因?yàn)槊看螊寢寵z查之后,都會(huì)露出甜甜的微笑。
媽媽那陽(yáng)光般的微笑,一次又一次的'給我鼓勵(lì),為我加油。媽媽的微笑是”人間最美的微笑!
讓媽媽天天微笑開(kāi)心,這可是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
小學(xué)生微笑作文15
今天下午,我們學(xué)校舉辦了一次才藝展示,場(chǎng)面很隆重,中間坐著學(xué)生,邊上坐了很多大人,都是學(xué)生的家長(zhǎng)。
才藝展示開(kāi)始了,我和艾敏等人在一旁排好隊(duì),因?yàn)榈谝淮紊吓_(tái)所以我非常緊張。當(dāng)我們聽(tīng)到聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上主持人說(shuō)該我們上場(chǎng)了,夢(mèng)雨?duì)恐业氖郑匀坏腵走了上去,我也跟著上去了。
到了臺(tái)上,我們站好音樂(lè)一開(kāi)始我們便跳了起來(lái)。
第一遍跳的還好,沒(méi)有出錯(cuò),我正暗暗竊喜,猛然間我突然忘了怎么跳,跳錯(cuò)了一步,我忍不住看了老師一眼,只見(jiàn)老師正沖我笑呢,我立刻鼓足了勇氣繼續(xù)跳下去。
下場(chǎng)后,老師還笑著跟我們說(shuō)話(huà),我想要不是老師那一笑,我可能……
成功的背后的鼓勵(lì)往往只是一句話(huà),一個(gè)微笑,一聲加油……
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