【精選】快樂(lè)的小學(xué)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天是個(gè)快樂(lè)的星期天,我們一家人出去燒烤,我為終于可以去看看大自然了而開(kāi)心不已。
收拾好東西我們便出發(fā)了,我們來(lái)到了一個(gè)有湖有草有花有樹(shù)的地方,爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“就在這里吧!”我們拼好爐子,擺上桌子,鋪上床,基本就做好了。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地點(diǎn)著火,蓋上蓋子,不知為什么火就像調(diào)皮鬼一樣點(diǎn)不著,只冒煙,好像展示魔術(shù)一樣。風(fēng)爺爺來(lái)了,看見(jiàn)了,笑了笑,派風(fēng)娃娃扇起風(fēng)來(lái),在風(fēng)的勸告下,火終于升起來(lái)了。爸爸手中拿著羊肉串,然后放在蓋子上,不過(guò)一會(huì)兒,翻過(guò)來(lái),羊肉串從白發(fā)展到白里透紅,越發(fā)向紅加深,最后成了爸爸的手藝:“火燒羊肉串!”。我看見(jiàn)了,心想:爸爸真厲害!爸爸聽(tīng)了,笑逐顏開(kāi)。我也想烤,可是我又不敢,害怕?tīng)C手。
這時(shí),旁邊的'大樹(shù)搖起了身子,風(fēng)越吹越猛,水“嘩嘩”地流著,好像對(duì)我說(shuō):“別害怕,快試試吧!”我挺胸抬頭,對(duì)爸爸理直氣壯地說(shuō):“爸爸你教我烤串吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我手中冒汗,緊握肉串,正面烤得差不多,就翻過(guò)來(lái)烤,爸爸等著嘗我的手藝。我離爐子很遠(yuǎn),生怕?tīng)C著自己,我看著肉串,心想:一定要烤熟。煙從底下向上冒,弄得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,盡管這樣我也堅(jiān)持烤了下去。爸媽嘗了我的烤串,贊賞地豎起了大拇指!
今天真快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了燒烤,我也知道要勇于嘗試,一心一意的做事!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
隨著天氣越來(lái)越熱,我和媽媽決定去游泳。
到了游泳館,媽媽買(mǎi)了兩張票,我和媽媽換上了游泳衣,進(jìn)入游泳池一看,哇!人真多。 笙嘛溩右粯。
我?guī)暇壬退畞?lái)了個(gè)親密接觸,我先是自由泳,然后蛙泳、仰泳。我游著游著,發(fā)現(xiàn)我哥哥也來(lái)了,我和哥哥一起投水球、打水仗……玩的可真開(kāi)心!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
12月25日,是美國(guó)的圣誕節(jié),但我在這一天也過(guò)開(kāi)開(kāi)心心。
早上,我來(lái)到教室,同學(xué)們各自布置著教師的場(chǎng)景。有的把黑板粘上了彩帶;有的在門(mén)
上貼了一個(gè)圣誕老人的.頭像;有的&&花樣真是層出不窮。老師看了,直夸我們做的好。
中午,回到家里,我把家里也給精心布置了一番:我在家門(mén)上貼了圣誕老人的頭像,在窗戶上粘上了彩帶,在&&
到了晚上,我親自削了一個(gè)紅富士大蘋(píng)果,大口大口地吃了起來(lái)。據(jù)說(shuō),圣誕節(jié)晚上吃蘋(píng)果可以讓這一年平平安安。
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