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喝水小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的喝水小學生作文，歡迎大家分享。
喝水小學生作文1
星期五中午吃好飯后，我去倒水，結果發(fā)現(xiàn)水桶里沒水了。于是我把一桶水拿了過去，拿到了飲水機那邊。在一旁的人說：“今天，我們肯定喝不完這桶水。”我不服氣地說：“不一定！”
于是我和他打了個賭，說這桶水今天沒喝完的話，我就給他一樣我最喜歡的東西。我想來想去，怎么才能把這桶水喝光：自己一個人喝的話，不喝死才怪，叫好朋友喝，等下大家肯定會撐破肚皮不可。叫大家一起喝，一桶水才20升，全班一起喝，每人才500毫升，如果有些人不愿意自己就多喝幾杯吧！
想到這里，我就在全班大喊一聲：“各位兄弟姐們，今天想請大家?guī)蛶兔Γ咳说挂槐�！給力點啊！”于是飲水機旁邊排起了老長的隊，就像一條長龍一樣。我當然是一樣喝啦。
看見水桶里的水正在慢慢的減少，我心中有著一種說不出的激動，我感覺這次我肯定贏。我又喝了幾杯，到最后我的'肚子就像有千斤重，讓我難以動彈。
呵呵，我贏了！有同學說把每個禮拜的星期五定為喝水節(jié)！雖然我贏了，但我堅決的搖頭了，以后再也不打這樣的賭了！
喝水小學生作文2
篇一：喝水作文
晚上一回家，媽媽見我第一句話就是今天喝了幾杯水，我說喝了5杯水。
媽媽夸我今天喝水喝的好，讓我以后記得在學校都多喝水，這樣才能不生病。
篇二：喝水作文
我昨天在學校只喝了一點點水，嘴巴都爛了�；丶液蟀职趾苌鷼猓嬖V我：“不喝水就會生病，希望我自己學會照顧自己”。
哎！我也知道錯了。我以后會認真記得喝水，自顧好自己。
篇三：多喝水作文
最近兩天，我有點咳嗽，媽媽說是因為我喝水少的原因。
今天是星期一，我按照媽媽的要求在學校喝足兩杯水。我要多喝水，保證身體健康才能有足夠的精力去學習。
篇四：多喝水作文
今天是十一月五日，今天的天氣是晴天，我想讓大家多喝水。
要是不多喝水，就會生病，生病了就會影響學習，而且也不能跟你的好朋友玩，桑子會啞，很疼，不能唱歌，也不能好好說話，所以大家一定要多喝水。
篇五：一天沒喝水作文
25日我一天沒喝水。爸爸回家收拾我的'飯兜時發(fā)現(xiàn)我的水杯在最下面，就問我是不是我一天沒喝水，我才想起來真的一天沒喝水啊。
爸爸告訴我在學校一定要記得喝水，不然對身體不好。我記住了。
喝水小學生作文3
自從烏鴉爸爸用投石子喝到水之后，得到了大家的贊賞。烏鴉一家風光得不得了，每個人都想和烏鴉爸爸套近乎，今天請他去剪彩，明天請他去喝酒。那個從烏鴉嘴里騙走肉的狐貍，更是三天兩頭提著肉往烏鴉家送。烏鴉爸爸的身影頻頻出現(xiàn)在‘動物王國無線電新聞聯(lián)播’上。而且還在烏鴉一家的大門前還擠著一大堆記者，還有，老虎大王都請他做家庭教師呢。不過，有一段時間。烏鴉爸爸的這段‘榮耀’再也不跟別人吐露半字了。為什么呢？
原來，有一天。烏鴉一家出去玩，在去的途中，他們覺得很渴。這時，烏鴉爸爸說起他那引以為榮的`喝水經(jīng)歷：“孩子們，爸爸有一天出去辦事。突然覺得很渴，我四處尋找，找到一個水瓶。然后……
烏鴉哥哥見爸爸講的口干舌燥，便說：“爸爸，光說有什么用。不如找到一個水瓶，給我們看看吧�！比缓�，不大一會兒。找到了水瓶。烏鴉爸爸說：“看看我是怎樣喝水的�！焙鋈�，烏鴉弟弟說：“用這個行嗎？”烏鴉弟弟指了指旁邊的吸管。烏鴉爸爸說：“不行，我是怎樣喝水的就怎樣喝水。”烏鴉哥哥說：“對，爸爸是怎樣喝水的就怎樣喝水�！比欢瑸貘f弟弟卻理直氣壯的說：“投石子這個辦法是很不錯，但是又累又臟。還不如這個辦法好呢！”說完，烏鴉弟弟把吸管放到瓶子里，一口一口吸了起來，烏鴉爸爸和烏鴉哥哥都愣住了。
喝水小學生作文4
一天早晨，陽光燦爛，花兒們喝著葉片上殘留的露珠，漸漸地睜開眼睛，白云阿姨也開始為大家表演魔術了。單頂鶴、小猴、小羊、烏鴉約好一起去公園。一路上，它們共同分享自己帶來的零食和水，吃得可高興了。
到了公園，它們說好什么時候哪個地點集合，就匆匆各自散開，去玩自己喜歡的游戲去了。集合的哨子響了，偏偏就在這時，大家發(fā)現(xiàn)自己的水壺里都沒有了水。天氣又炎熱，流了好多汗，嘴唇都干裂了，怎么辦？大家都沉思起來。終于，小猴打雷似的一聲喊叫打破了此時的寧靜：“我怎么給忘了，公園的百花園里的鈴花角邊有半瓶水，夠大家喝了�！�
可是到了那地方，那瓶水的水位很低。只見單頂鶴把頭一伸，哎呀！夠不著，急得它直跺腳。這時，烏鴉也湊過來想喝水，可瓶口太小，半張嘴也伸不進去，它的翅膀都拍酸了，可怎么也喝不到。旁邊的小羊也只能著急的“咩咩咩”叫起來。還是小猴機靈，它說：“我受傷時，曾被一個人收養(yǎng)過四天，它每天都給我喝一種叫“飲料”的.東西，上面插了一根管子，叫吸管。這東西都把一切流動的液體吸上來，吸管我把它帶回來了，給大家以后喝水用吧。”
小猴把吸管發(fā)下，給大家示范用法：含住吸管，用力往嘴里吸，大家都照著做，果然喝到了甜甜的水。大家直夸獎小猴真聰明。小猴聽了，心里甜絲絲的。
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