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喝水小學生優(yōu)秀作文（精選34篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的喝水小學生優(yōu)秀作文（精選34篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇1
一天早晨，陽光燦爛，花兒們喝著葉片上殘留的露珠，漸漸地睜開眼睛，白云阿姨也開始為大家表演魔術(shù)了。單頂鶴、小猴、小羊、烏鴉約好一起去公園。一路上，它們共同分享自己帶來的零食和水，吃得可高興了。
到了公園，它們說好什么時候哪個地點集合，就匆匆各自散開，去玩自己喜歡的游戲去了。集合的哨子響了，偏偏就在這時，大家發(fā)現(xiàn)自己的水壺里都沒有了水。天氣又炎熱，流了好多汗，嘴唇都干裂了，怎么辦？大家都沉思起來。終于，小猴打雷似的一聲喊叫打破了此時的寧靜：“我怎么給忘了，公園的百花園里的鈴花角邊有半瓶水，夠大家喝了�！�
可是到了那地方，那瓶水的水位很低。只見單頂鶴把頭一伸，哎呀！夠不著，急得它直跺腳。這時，烏鴉也湊過來想喝水，可瓶口太小，半張嘴也伸不進去，它的翅膀都拍酸了，可怎么也喝不到。旁邊的小羊也只能著急的`“咩咩咩”叫起來。還是小猴機靈，它說：“我受傷時，曾被一個人收養(yǎng)過四天，它每天都給我喝一種叫“飲料”的東西，上面插了一根管子，叫吸管。這東西都把一切流動的液體吸上來，吸管我把它帶回來了，給大家以后喝水用吧。”
小猴把吸管發(fā)下，給大家示范用法：含住吸管，用力往嘴里吸，大家都照著做，果然喝到了甜甜的水。大家直夸獎小猴真聰明。小猴聽了，心里甜絲絲的。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇2
媽媽經(jīng)常在家里對我說，沒事的時候，就要多喝水，因為要是不喝水的話，身體里的各項機能就不能夠正常運轉(zhuǎn)了，我們的身體健康也會受到威脅。聽了媽媽的話，我從小就經(jīng)常喝水，在家里沒事的時候，我總是會給自己倒上一杯水，放在身邊，過一會兒就會喝上一口，給身體補補水。
我覺得自己在喝水的時候，總會覺得十分的舒服，這種感覺，就像是在沙漠里長時間旅行的游客，喝完水以后，就會覺得像是甘露滋潤了干涸的大地一樣，令人覺得十分的'舒暢。
小朋友們，你們也要多多喝水，這樣才能讓自己的身體變得更加的健康。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇3
有一天，烏鴉媽媽帶小烏鴉到公園里玩。它們一會兒自由自在的在空中練飛，一會兒又落到草地捉蟲。玩著玩著它們口干舌燥，非常想喝水。
忽然，它們發(fā)現(xiàn)草地上有個裝著水的`大瓶子。于是，興高采烈的飛過去。可是瓶口太小，里面的水又太少。它們的大嘴巴怎么也夠不到水，怎么辦呀？
聰明的烏鴉媽媽靈機一動，從旁邊的草地里找到一根吸管兒，插到瓶口里，問題解決了。它們用吸管兒自由自在的喝著瓶子里的水，高興極了。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇4
一天，天氣很熱，我很渴。于是便盯著飲水機，我不禁想起那次喝水的經(jīng)歷……
那次，我們上體育課，進行了跑步。下課時，我們都已經(jīng)大汗淋漓，真是渴得要命�。⊥瑢W們爭先恐后地拿著杯子跑到水房里接水喝。我也渴，也想喝水，可我沒有杯子，我該怎么辦呢？用手接？不行，手臟，喝了會肚子疼的。借個杯子？同學們肯定不借。不管了，干脆直接用嘴接吧！我便擠到飲水機前，不管三七二十一把舌頭伸到那里，一摁按鈕，沒有清涼的滋味，只覺得水在舌尖上跳著舞，我被燙得趕緊把舌頭伸出來。
一抬頭，看見按鈕上寫著“熱水”，糟糕！我喝的是開水。這時，我的舌頭也變得更燙了，我急忙跑回教室，用毛巾捂住我的'嘴，叫了起來。等我回到家，我發(fā)現(xiàn)舌頭上多了一個小泡泡，哎！真是“心急吃不了熱豆腐”呀！
每當我看到飲水機時，就會想起那次喝水的經(jīng)歷。仿佛看到了水房前那擁擠的人群，仿佛感覺到了舌尖上火辣辣的滋味……
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇5
《烏鴉喝水》是作家牧野寫的一篇文章。這個故事講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了，于是它找到了一個瓶子，但是瓶子里的水太少了，烏鴉根本喝不到里面的'水，于是烏鴉找到了許多小石子，一顆一顆的丟進瓶子里去，結(jié)果水漲高了，烏鴉喝到了水解決了口渴的困難。
我記得我在八歲的時候也遇到了許許多多困難。有一次我在家里寫作業(yè)，寫著，寫著，突然有一道數(shù)學題難住了我，我想了想，還是不會做那道數(shù)學題，我又想了想，不如去叫媽媽來教我寫吧，可是媽媽不家。我又想了想，家里不是有電腦嗎！我去電腦上查一查不就得了。果然功夫不負有心人，我找到了答案，這個問題終于解決了。
從此，我明白了遇到什么困難都要先冷靜地想一想，看看周圍，有沒有解決問題的工具或求助的人。只要認真、細心地想一想，一定能找解決問題的方法。
通過這封事，我想功夫不負有心人呀！只要認真去想就能解決困難，想到辦法。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇6
烏鴉在沙漠中尋覓，過了兩三天，也沒找到一滴水。
就在烏鴉要絕望時，一只駱駝走過來，烏鴉問：“駱駝老兄，你有沒有看見水啊？”駱駝想了想，說：“哦，烏鴉，前面有一個村子，里面有口井，可水你是很難喝到的。”烏鴉自信地說：“放心吧，老兄。”
烏鴉拼命地往前飛，終于來到村子里，一只老黃牛路過，烏鴉問：“水井在哪里呀？”黃牛慢慢地說：“就在村子的正中間�！睘貘f找到水井，站在水井邊，把一顆顆石子放進去，可水井的水只滿上了一點點，忙了半天連一滴水也沒喝到，烏鴉躺在地上累得氣喘吁吁。它忽然看見一片葉子落在水上浮了起來，這時烏鴉想到了一個辦法，它在樹上選了一根相當粗壯的樹枝，把它放在水上，樹枝一上一下浮在水面上，終于平衡了，烏鴉小心翼翼地站在樹枝上，低下頭喝起了水，烏鴉喝夠了，滿意地飛走了。
在天上飛的'烏鴉很開心，水在不同的地方得用不同的方法喝到呀！我可真聰明。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇7
自從老烏鴉想出把石子丟進瓶子里喝水的辦法后，烏鴉家族就一夜成名，動物王國里那可是無人不知，無人不曉。
有一天，烏鴉祖孫三代出去郊游，來到了一個山清水秀的好地方，那受歡迎的程度不亞于動物國王。烏鴉爺爺神氣地向小孫子講自己是如何想出好辦法的，并要小烏鴉牢記這件事，并子子孫孫把這個好方法傳下去。它們在眾人羨慕的眼神中走了很久很久，走得精疲力盡，口干舌燥，就到處找水喝。它們發(fā)現(xiàn)了三個高瓶子，里面也有半瓶水，烏鴉爺爺和烏鴉爸爸趕緊到處找石頭，只有小烏鴉不叼石頭，到處找什么東西。烏鴉爸爸罵道：“你這個笨蛋，還不用爺爺?shù)睦限k法，要不是爺爺想出的`好辦法，我們家族現(xiàn)在還頂著愚蠢的帽子呢！
”小烏鴉叼起一根吸管說“扔石子放水中，既不方便又污染水質(zhì)，用吸管干凈又方便。這不是兩全其美嗎？”烏鴉爸爸啞口無言，慚愧的低下了頭。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇8
烏鴉因上次機智喝水而小有名氣，這天，它受到邀請去參加“動物名人”頒獎大會。
當它飛到一個村子時，突然有些口渴，這時它看見，一只挑著扁擔的猴子，又看見一口井就飛下去了。
烏鴉問猴子：“猴子老弟，這井里有水嗎？”
猴子一看是森林里遠近聞名的`烏鴉，頓時一驚，說：“烏鴉先生，您好呀！見到您真高興！這口井里的確有水，但是水很淺。我?guī)湍�，為您服�?wù)，我感到很榮幸！”說完，猴子就要把水桶栓到繩子上。
可烏鴉卻說：“不用不用，我自己來吧！”邊說邊用嘴叼起來一粒小石子，猴子問：“您要干嘛？”烏鴉說：“我要把石子放進井里喝水呀！想當年我就是這樣出名的呀！”說完，烏鴉又得意的叼起一粒石子。
猴子驚訝的說：“可是……可是……聰明的……親愛的烏鴉先生，如果照您這么做的話，那什么時候才能喝到水呀？”
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇9
夏天到了，天氣很熱，大樹熱得葉子都卷起來了，知了吱吱地叫著，太陽像個大火球，把大地都給烤焦了，大地的裂痕像老爺爺臉上的.皺紋。
大黑又肥又胖，小黑又小又可愛。它們口渴了，于是決定出去找水。突然，一個亮晶晶東西吸引了它們，于是它們就快速地飛向瓶子。
它們來到瓶子跟前，大黑看到一根習慣，于是趕緊叼起來，插進瓶子里，咕咚咕咚地喝了起來，而小黑不慌不忙的一顆一顆的把石子丟進去。這時大黑嘲笑小黑："你真是一個大笨蛋。"小黑沒有吭聲繼續(xù)銜石子。結(jié)果大黑太得意了，掉進了水瓶里，它說："救命啊——。"小黑看到了，馬上就去找了更多的石子放進瓶子里，很快大黑就得救了，它感激地說："謝謝你小黑我再也不嘲笑你了。"小黑說："沒事。"
小朋友們你喜歡大黑還是小黑呢？
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇10
一只小烏鴉從很遠的地方飛來，又累又渴，很想要找點水喝。
忽然，它發(fā)現(xiàn)地上有一個瓶子，瓶子里有些水。它欣喜地飛了下來。把嘴往瓶口一伸�？墒呛炔恢�，原來烏鴉太矮了，瓶子太高了，烏鴉夠不著。于是，它又搬來一塊大石頭，站在上面，以為這樣就能喝到水了�？善靠谔�，烏鴉的嘴太短，而水又太少，還是喝不到。
烏鴉無奈地飛起來，又去找水。忽然，它看見一個小男孩坐在地上，手里拿著一個飲料瓶，正用吸管喝飲料呢。烏鴉受到了啟發(fā)，四處尋找吸管，它大老遠就發(fā)現(xiàn)一個瓶里插了根吸管。烏鴉叼起那根吸管就往回飛。
當小烏鴉飛到那個地方時，它早就迫不及待了，把吸管往瓶里一插，用嘴咬著吸管，吸了一口，水真的吸進去了。小烏鴉一口氣喝完了瓶里的'水。
小烏鴉喝足了水，心滿意足地繼續(xù)趕路去了。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇11
課間，我坐在教室的講臺邊，悠閑的看著那些學生。看他們，也如看風景。如看風拂過樹梢樹葉會顫動吟唱。如看陽光灑在水面，心中一絲意念，粼粼波光就鋪滿眼簾。
突然，我注意到，幾個學生在飲水機邊接水喝著。可能是只有一個學生今天帶了杯子來，所以，只能夠接得一杯一人喝后別的人再去接。
我特別看到的細節(jié)是，這一群里有男有女，他們每個人喝水的動作都很“別致”——把水杯盡量舉高到合適處，仰起面，噘起嘴，讓杯口至少離唇三寸遠把水倒進口中。偶爾，可能因為吞咽不及，會有水從嘴角溢出，從下巴滴漏到衣角，到地上。
仿佛，這不是在喝水，是在做一種表演�？墒�，我仔細的看這些孩子，他們都那么自然，那么完全不經(jīng)意而為著。我深信，他們只是在真誠的喝水，絕非任何表演造作。
這一群如花，如最潔凈的風景一樣的`學生。他們很好，我喜歡他們。他們每一個都有集體感，都友愛。甚至，我時�？吹秸n間里男女孩子間互相抓著對方的手在手背手腕上涂鴉，也是那么自然，那么純粹，那么清澈。想起我們初中小學在課桌上畫上線，同桌的男生女生堅決不會有意逾越——“無可奈何花落去”，“逝者如斯夫”也。
逝去的那個時代，教室里沒有飲水機。有“妖嬈”點的同學非得要喝水，就自己從家里背到教室。極可能的是，他背那瓶水，多數(shù)，總是被同學們喝了。并且，一定是接過那裝水的器具，即很自然很自然的就口即喝了。也許，唇印也會留在杯口瓶口，可是，一點也不妨礙繼續(xù)被人喝著。
時代在塑造著人。如果硬要去推算，也許不難得知是什么時候什么原因開始讓我們改變了“喝水”的。
據(jù)說辜鴻銘先生有次為了駁斥別人批評一夫多妻制，他的例證是男人如茶壺，女人如茶杯，一個茶壺往往都要配有幾個茶杯的。辜先生很有趣，要是活到今天，他更要理直氣壯了。今天，一個茶壺一般已經(jīng)不止是配“幾個茶杯”，而經(jīng)常是帶一大堆一次性杯子了。用這些一次性杯子來比方的話，不知道他老人家會出何驚人語。
突然覺得，我是不是有點懷念那種用茶杯而不是一次性杯子喝水的時代。來客人了，先來的用過了那個茶杯，也許，主人最多只需要象征的涮一涮，又將杯子倒上后端給后來者。甚至，杯子很大，前面的人遠沒有喝完，后面的人可能接過就喝下去了。那時候，人們常說百口同味�，F(xiàn)在，人們心里在講究衛(wèi)生。
我是懶散人，也從來懶得在喝水喝茶上多費半點工夫。不渴就不喝，一渴即牛飲。因為沒有喝茶習慣，口舌也算爭氣，上課快二十年了，從沒有想過要帶茶水進入教室。不過，偶爾，看學生們喝水，我真想喝它一缸，只是，好多年以來，已經(jīng)不好意思要學生的杯子喝水了。因為，我會矛盾，我是就口即喝也許把唇舌痕跡留在人家杯口上呢還是仰頭噘嘴去喝呢？無論怎么，都很麻煩，算了，不喝了吧。
好多時候，在辦公室坐著，有同事進來：
——嗨，有水的哈？
——嗯，有。
——有杯子沒得。
——哦，沒得了哦，昨天還有幾個，都喝完了。
同事只好滿面遺恨的去別處找杯子了。其實，我的杯子就在手邊，我很想說：喝我杯子嘛。但是，我說不出口。因為，也許，即使你有體檢證明給人看，而人家還是會心有戚戚焉。
人啊，可能就是這樣，條件越是優(yōu)越，便就不自覺的嬌貴起來。是不是，有一天，相濡以沫不再表示患難的攙扶，不再表示最可信賴的依托，而是一想到就叫人覺得太不衛(wèi)生而欲吐欲嘔。
聽說，還有更講究的家庭，飯桌上已經(jīng)用上“公筷”了哩。
呵呵，喝水；呵呵，公筷；呵呵，扯此一通。人類的科技發(fā)展了，大我抵抗病毒的能力肯定是在增強，小我抵抗病毒的能力不知道有人調(diào)查過沒有，我估計，應(yīng)該是在減弱。因為，從喝水看，人們已經(jīng)越來越把自己保護得嚴實也就封閉得嚴實起來。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇12
上次烏鴉口渴，在森林深處找到了一瓶水，可是瓶口太小了，烏鴉的嘴太大了，伸不進瓶子里，可把烏鴉急壞了。
它冥思苦想，終于想到了一條好計策：從瓶子周圍找了幾十顆小石子，都扔進了那個瓶子里。頓時水位上升，烏鴉如愿以償?shù)睾鹊搅怂＿@事，剛好被停在樹枝上的喜鵲看到了，暗暗驚嘆：“那不是烏鴉嗎？太聰明了！居然能喝到那瓶子里的水。我剛才也看到了，卻怎么也喝不到。烏鴉真是太聰明了！”喜鵲自愧不如。喜鵲把這件事告訴了其他動物，就這樣一傳十十傳百，現(xiàn)在，烏鴉成為了動物王國的動物們已經(jīng)無人不知無人不曉的名人了。
可這樣，烏鴉驕傲的情緒漸漸高漲，越來越自以為是。這天早上它接到動物王國的通知：明天早上9：00到動物王宮參加“動物名人頒獎大會”。烏鴉聽了，甭提有多高興了。第二天早上，烏鴉早早地就起床了。它洗過澡，用干凈的毛巾擦干身體，穿上西裝，涂上口紅，戴上耳環(huán)，穿上皮鞋，唱著歌出發(fā)了。烏鴉穿著那樣華麗，在太陽照耀下，金光閃閃。它飛過高山，飛過清澈的.小河。太陽照著田野、村莊，金光閃閃，景色美極了。
不一會兒，烏鴉覺得口渴了，便停在一個村莊找水喝。在井邊打水的小猴子看見了，驚訝地問：“您不就是利用小石子喝水的烏鴉嗎？您怎么在這里呀？”烏鴉拍了拍衣服，甩了甩頭，瀟灑地說：“我正要去參加動物名人頒獎大會，口渴了，便停下來找水喝�！薄芭�！是嗎？我來幫你打水吧�！毙『镒诱f完，便拿來水桶要打水。烏鴉用翅膀拍拍小猴的肩膀，說：“難道你忘了我是怎樣出名的嗎？”接著便從井邊周圍銜起石頭，扔進了井里。
小猴看了，百思不得其解，心里暗暗想到：難道烏鴉不知道井口很寬，很難填滿嗎？再說這井水是地下水，是填不滿的。哼，連這種常識都不知道，還去參加名人頒獎大會呢？此時，烏鴉早已累得氣喘吁吁了�？墒穷B固的烏鴉不知死活，仍向井里扔著小石子�，F(xiàn)在烏鴉頭發(fā)亂了，妝也掉了，西裝也破了好幾處，樣子狼狽不堪。此時動物名人頒獎大會早已結(jié)束了。
可是它仍在扔小石子。在旁觀看的小猴子早就等得不耐煩了。猴子意味深長地說：“做事不能死板，不能老用一種方法來解決問題，要靈活應(yīng)用。”說完便丟下疲憊不堪的烏鴉，揚長而去。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇13
媽媽常說：“水是生命之源，我們的身體離不開水�！彼裕瑡寢屢笪液偷艿苊刻煲嗪人�。那天，我們還來了一場喝水比賽。
那是一個星期六的下午，我跟弟弟說：“咱們比賽喝水，誰先喝完誰就贏�！钡艿苄判氖愕卣f：“好！”
比賽開始了，弟弟喝得很快，一大杯水眨眼就喝光了。我則一口一口，喝得很慢。結(jié)果，弟弟贏了。正當他高興地手舞足蹈時，突然，一聲響亮的“嗝”從他嘴里冒了出來。隨后，弟弟接連不斷地打嗝。他的肩膀一抖一抖，好像鴕鳥的`頭一伸一縮�？吹降艿艿臉幼樱壹戎庇趾眯�。因為之前，我也因為喝水太快打過嗝，我知道那滋味不好受。但看到弟弟那搞笑的樣子，我又一時忍不住。在我不知所措時，媽媽回來了，讓弟弟喝了熱水，才止住了打嗝。
后來聽說，有三個辦法可以治打嗝。第一種是憋氣20秒；第二種是喝熱水；第二種是嚇一嚇他。小朋友，你打嗝時可以試一試這三種辦法哦。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇14
你們一定都聽說過《烏鴉喝水》的故事吧。老烏鴉把它的故事告訴了它的子孫，希望它的'子孫能牢記這個方法。一天，它的孫子來到一座小鎮(zhèn)，它口干舌燥，急于喝水，于是找了位猴子哥哥來問哪兒有水。“猴子哥哥，你知道哪兒有水嗎？”烏鴉有氣無力地說�！爸溃诌叺牟萜荷嫌幸豢诰�，我經(jīng)常去那兒打水�！焙镒诱f“哦，謝謝你�！睘貘f快渴死了。來到水井邊，烏鴉把嘴湊到井邊，可是水井太深。這時，烏鴉想到了爺爺告訴它的喝水辦法，便開始拾小石子，再把石子一顆一顆丟進井里。過了好一會兒，仍然不見水漫上來。這時，猴子來了，見烏鴉用這種辦法喝水，捧腹大笑：“烏鴉老弟，你用這個辦法喝瓶子里的水是可以的，可是喝井里的水卻是不行的�！�
烏鴉聽了，臉變成了一個大紅蘋果：“我……””還是讓我來給你打水吧！”熱心的猴子說。烏鴉害羞地喝完一桶水，心里想：我下次絕對不能像這次一樣在那笑話了。哈，小朋友，用老辦法辦事不是不對的，不對的是把老辦法死搬硬照，烏鴉這次就是等于把搭積木的方法去建房子一樣。我們應(yīng)該把老辦法改進一下，再用這個辦法去做另一件事。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇15
凌冽的寒風吹來，吹得人們口干唇裂；炎熱的驕陽襲來，烤得人們大汗淋漓，口干舌燥，喝水。盡管如此，我卻還不喜歡多喝水�！皝�，佳妮，喝點水。”“不要。”這已是媽媽第四次要我喝水了�？晌揖褪遣幌牒人�。也許，這就是我的倔脾氣；也許，少喝水是造成我身體干瘦的.直接原因。
早幾天，我好像有點口干。但我還是不想喝水。這似乎被爸爸看出了我的異常，問我：“你是不是屬于人類？”“我當然是。你是在罵我，還是在問我？”爸爸像沒聽見似的，繼續(xù)講他的大道理：“佳妮，人不睡覺，只有活20天；人只喝水、睡覺，不吃飯，只能活10天；構(gòu)成人體的組織，70﹪是水分，人口渴了，是一種脫水的癥狀，喝水。如果不及時進水，就會影響人的排毒功能。排毒減慢，體內(nèi)就會積累毒素。平時多喝水，常喝水，對身體是有益無害的。你不信，去翻翻《十萬個為什么》、《少年百科全書》�！�
果然，書上講到了水的重要性：水，不僅是我們?nèi)祟愋枰�，動物需要，而且植物也不能沒有水。水，在人體內(nèi)是“清洗劑”，是血液的“稀澤劑”，骨骼的“潤滑劑”，肌肉的“營養(yǎng)劑”。
我聽了爸爸的話，看了書中的知識，覺得生活中的壞習慣是的改一改。我要學會多喝水，常喝水，用水喝出個健康來。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇16
今天下午，我在做作業(yè)，做著做著，感覺有點兒口渴，就走出小房間喝水。
發(fā)現(xiàn)外公外婆不在客廳，我去廚房一看，也不在，正當我準備去陽臺看的時候，外婆走過來了。外婆對我一向很嚴格的，最怕我做作業(yè)的時候開小差，為了讓外婆以為我在專心做作業(yè)，保持我在外婆心目中的“光輝形象”，我趕緊躲到離我不遠的寫字臺下。
幸好，外婆并沒發(fā)現(xiàn)，我剛想出去，又停住了腳步，心想：外婆肯定馬上就會回來的，要是我這會兒出去，肯定會被外婆發(fā)現(xiàn)。果然，正當我把邁出的一條腿收回來的時候，外婆走過來了，我暗中為自己剛才的`決定感到慶幸。等了好一會兒，外婆和外公還是沒有出來，我等不住了，就輕輕地邁動步子，小心地向茶幾走去，突然，耳邊傳來了一陣腳步聲，我以迅雷不及掩耳之勢躲藏到衛(wèi)生間，我偷偷地從衛(wèi)生間往外一看，是外公走過來了。
等外公走了以后，我躡手躡腳地走出衛(wèi)生間。突然，身后傳來了外婆嚴厲的聲音：“不做作業(yè)，在干嘛？！”唉，還是那句老話說的好：再狡猾的狐貍也斗不過好獵手��！我只得乖乖地走了出來！
今天的這次“歷險”可真刺激�。�
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇17
還記得之前那個裝著石子的瓶子——那只十分聰明的烏鴉嗎？這次，它又遇到了一個完全一樣的問題，但這次卻把它難住了，因為它不知道遇事一定要……
這只烏鴉找到一個的.新工作——幫別人運貨，烏鴉做事十分細心，從來沒有出過什么差錯，因此它的主人對它是寵愛有加。今天，它的主人讓它去沙灘中尋找它主人的朋友，給他帶去貨物，因為是去沙灘，主人還特意囑咐它一定要帶上水�？刹恢裁丛颍艅傔M入沙灘不到十分鐘，一大瓶水就被火辣的太陽曬干了，可是在這時烏鴉又正好渴了，烏鴉心想：沒事，沒事，一會兒就到主人家了，我一定要喝好多好多水，讓自己一次喝個夠。雖然心里這么想，但它早已口干舌燥�？伤趺凑乙舱也坏街魅丝谥兴f的那個“朋友”，飛了整整一個上午，它已經(jīng)渴得飛不動了，于是它決定飛下去找水喝，畢竟它也走南闖北多年。不一會兒，就找到水井，可水井很深，它怕弄濕翅膀，就沒有飛下去，它苦思冥想：對了，上次我是用石頭喝到水的，這次應(yīng)該也可以喝到這井里的水�？墒牵酉碌谝粋�小石頭后，水并沒有上升，但烏鴉并不甘心，依然執(zhí)拗地在那扔啊扔……
可是井里的水并沒領(lǐng)他的情，天上的太陽也不同情他，于是，烏鴉只是因為這盲目又十分可笑的執(zhí)著，它被活活渴死在了太陽底下。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇18
烏鴉用石頭喝到了水后，回到了森林中，有了自己的妻子和孩子，一直過著安定，愉悅和幸福的生活。
三年后的一天，老烏鴉非�？�，它飛出來找水，又找到了一壺水。它將這壺水拿到家里，和大家一起分享，但是因為嘴太大喝不到水。此時老烏鴉倒背雙翅，踱著步子，不屑的對家人說：“這還不簡單！只要將石子兒一個一個放到壺里，就能喝了�！崩蠟貘f說完這句話后烏鴉媽媽連忙為老烏鴉豎起大拇指，烏鴉姐姐也跟著不停的點著頭，而它的兒子沒做任何反應(yīng)，只見它拿起一根吸管，很認真的對烏鴉爸爸說：“爸爸，這都是什么年代了？才不需要你那老套的.方法呢！現(xiàn)在科技在進步，科學家已經(jīng)研究出了吸管�！闭f著舉起手里的吸管，插入壺中，只聽“滋”的一聲，大家還沒反應(yīng)過來，水已經(jīng)順著吸管喝到兒子的肚子里去了。老烏鴉的兒子接著說：“就像我這樣，只要將吸管插入其中，輕輕一吸就能吸到甘甜的水，不信您試試？”老烏鴉早已有點迫不及待了，按照兒子說的方法，連忙將吸管插入水中，輕輕用嘴巴一吸真的吸到了甘甜的水。他對兒子說：“兒子，你真聰明！以后我們就按照你的方法，用吸管喝水，方便又快捷！”
從那以后，老烏鴉一家人再也不用擔心遇到這種喝不到水的事情了，因為有了這根吸管，方便極了。
雖然，老烏鴉遇到困難能動腦筋想辦法，但是時代在進步，陳舊的思想觀念已經(jīng)跟不上科技的發(fā)展，所以愛鉆研的小烏鴉有了更高明的好辦法。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇19
傳說有一年地球發(fā)生了一次大旱災(zāi)，這極其嚴重的災(zāi)難不知持續(xù)了多久，讓地球發(fā)生了巨大的變化——樹木干枯，河水干涸……
一天，一只很渴的烏鴉出去找水喝，可飛了很遠很遠只看到了一個小泥坑。
雖然它知道雨水可以喝可是旱災(zāi)哪來的雨水，它飛著飛著就累倒在了地上，當它醒來時發(fā)現(xiàn)了一個罐子和瓶子，這時烏鴉想啊想啊……突然它大聲喊道“對，我可以去喝泥水”說著它就拿起罐子和瓶子往泥坑飛，可是泥水怎么能喝到呢，它就撿起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的`水就出來了，它終于喝到了水。
烏鴉喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊，它就繼續(xù)飛繼續(xù)找，終于它飛到了大海邊，烏鴉開心極了，使勁的喝水，喝了水之后飛走了，它剛走又回來了，難道它沒有喝夠嗎，原來它是去拿罐子了，它盛了滿滿的一罐水往地上潑，一直潑了五天五夜，可是并沒有什么效果。
烏鴉堅定的說“世上無難事，只要肯登攀”。
就這樣烏鴉一直堅持下去不僅自己有水喝而且還讓大地復(fù)蘇了。
說到這故事就要結(jié)束了，烏鴉的這種助人為樂的精神值得我們學習，而且自己不懈的付出讓別人得到了快樂。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇20
從前，有一只烏鴉，在一個小鎮(zhèn)上飛行，突然，它覺得很口渴，于是飛落到小鎮(zhèn)上，想討點水喝。
剛到這兒，烏鴉就覺得這個小鎮(zhèn)很奇怪，每個人喝水的方式都很奇怪。有的人在小溪里直接喝，有的'人從井里打水上來喝，有的人用杯子從飲水機里打水喝……烏鴉心想：真笨！為什么他們連從瓶子里放上小石子喝水都不會呢？看來這里的人都不怎么聰明！
烏鴉首先來到了第一戶人家，這戶人家很善良，給了烏鴉一臺飲水機和一個杯子。烏鴉按照老辦法，打了一半水放進杯子里，之后飛來到這戶人家的后院，銜起鵝卵石就朝杯子扔去，想著讓水位升高，結(jié)果水位沒升高，杯子卻被打碎了，最終被這戶人家趕走了。
烏鴉又來到第二戶人家，這戶人家脾氣不怎么好，指了指小溪，說：“自己去喝！”烏鴉來到了小溪邊，它看見小溪里有上好的鵝卵石，烏鴉非常高興。就到街上撿了個玻璃瓶，裝了一半水，然后從小溪里銜來小石子裝進瓶子里，碰得水瓶叮叮當當?shù)仨懀菒懒说诙羧思�，于是烏鴉又被趕走了。
它又來到了第三戶人家。烏鴉看見院子里有一口井，覺得很奇怪，往里一看，呀，里面正好有一半水！烏鴉又飛到小溪邊，銜來了石子往井里投。
到現(xiàn)在，這只烏鴉還在投石子呢！
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇21
一天，烏鴉在林間玩了一天后，感覺非常疲勞。突然，它看到了半瓶水藏在草叢中。水位太低，烏鴉根本喝不到水。
這時，烏鴉想起祖先的投石喝水法。不過轉(zhuǎn)念一想，它覺得這辦法太陳舊了，不適合，不僅浪費力氣而且還很不衛(wèi)生。于是，烏鴉便飛出森林，到臨近的市區(qū)找辦法。
烏鴉飛了不一會，來到了一間學校外，看到了許多小學生拿著吸管在喝汽水。烏鴉忽然大叫一聲：“是啊，我怎么沒有想到呢？用吸管不就行了嗎？”烏鴉趁老板沒有發(fā)現(xiàn)時，偷偷地叼了一支吸管，就迅速飛回野外。
野外靜悄悄的，加上野草差不多有一個人那么高，想回水可不是件容易的事。終于找到那半瓶水了，當它把吸管叼進瓶子里的`時候，困難有出現(xiàn)了。原來烏鴉根本不夠高，不過慶幸的是，瓶子旁邊就有一塊石頭。烏鴉急忙躍上石頭，大口大口地吸著水。就這樣，這種新型喝水法就在烏鴉群中傳開了。
烏鴉那種遇到困難不灰心的精神值得我好好學習。世上無難事，只怕有心人。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇22
在一個炎熱的下午，烏鴉獨個地在森林里游玩。
天氣越來越熱，烏鴉也越來越渴。烏鴉飛呀飛，四處尋找水的影子。突然，烏鴉發(fā)現(xiàn)了有一瓶水，它連忙飛過去，落在一塊石頭上。烏鴉看了看那瓶水，瓶口很小，不能容下烏鴉的.嘴，水也只有半瓶。烏鴉想：怎么辦呢？難道用爺爺?shù)睦戏椒ā檬影哑孔犹顫M提高水位后再喝？那也太費勁了吧，要找石子還要來回運輸，并且石子也太臟了！哎，該怎么辦啊。想了半天，烏鴉還是想不出來。
烏鴉失望了。它忽然看到一只蟬正趴在樹干上用它長長的、管狀的嘴吸樹汁。烏鴉猛想到：挨，我也可以這樣吸水啊！聽姐姐說，人類發(fā)明了一種喝水的管子，叫什么吸管，只要找找有沒有吸管不就可以喝到水了嗎？
烏鴉左找右找，終于在附近找到一根吸管。烏鴉津津有味地吸著水，不禁心想：這樣喝水更方便啊！
看看，連烏鴉都如此聰明，我們是不是在面臨難題時也要靜下心來想辦法呢？正所謂“世上無難事，只怕有心人”��！
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇23
有一天，老烏鴉帶著小烏鴉外出旅游，它們飛呀飛，口渴得不得了，剛好飛到了老烏鴉原來喝水的地方。只見那瓶子仍然端端正正地立在草坪上，瓶口還是那么小，水比以前更少了，石子也都沒有了。老烏鴉看到這里，急得像熱鍋上的螞蟻，邊想邊說：“我可以不喝水，但我不能眼睜睜地看著兒子被渴死��！”小烏鴉看到爸爸著急的樣子，笑著說：“爸爸，咱們想一想，不光可以把石子扔進水里，還有其它好辦法嗎？”
小烏鴉在周圍的草地上仔細搜索著，它突然發(fā)現(xiàn)樹底下有一叢叢的空心草，欣喜若狂的它，叼著空心草就像離弦的箭一樣飛了過去，它把空心草插入瓶口中，老烏鴉很奇怪，它問：“這幾根破草有什么用？”“咱們一吸，就可以喝到水了�！毙貘f回答到。父子倆都喝倒了水。
我們生活，創(chuàng)新獨特的`思維方法很重要，只要想別人沒想到得，就會有意外的大發(fā)現(xiàn)。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇24
烏鴉口渴的時候，找到了一罐水，但是無論怎樣喝，也喝不著。它急中生智，用石頭填進去讓水位上升喝到了水。自從那次發(fā)生的事情以后，烏鴉總是以為自己非常的聰明。
有一次，烏鴉很渴很渴，來到了一口井旁。烏鴉看了一下，水井非常深，而井水只有一點兒。它實在忍不住了，就開始用自己的老辦法，把石子兒一粒一粒地往水井里投。一只猴子看到了，勸烏鴉先生說：“聰明的烏鴉先生，第一次，你把石子兒向罐子里投，喝到了水，我很佩服你�？墒沁@次，這是一口深不見底的井，我勸你馬上停下你這愚蠢的行為！還是讓我?guī)湍愦蛩�！”可是烏鴉的自尊心很強，它并不想讓烏鴉破了它的自尊心，狡辯說：“怎么了？我上次能喝著水，這次就不能了嗎？我不需要你的幫助！”
烏鴉把小猴子趕跑了，繼續(xù)把石子兒往井里投。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……直到過了大半天，烏鴉還在投。烏鴉又累又渴，倒在了地上。
我相信，《烏鴉喝水》這個故事大家應(yīng)該都看過。一只烏鴉在飛行中口渴了，便飛下來找水喝，看見一個裝有水的.瓶子，烏鴉的嘴短，喝不到水，于是它找來一顆顆小石子，裝到瓶子里，水漸漸地上升了，烏鴉喝到了水。后來，這件事被伊索寫進了故事里，這只烏鴉也出名了。
后來，這只烏鴉去旅行，飛著飛著，它又口渴了，便去到地面上找水喝，找了許久，才發(fā)現(xiàn)了一口水井。這口水井一眼望不見底，下面黑乎乎的，給人一種陰森的感覺。烏鴉想直接飛到井下喝水去，又害怕自己飛了下去卻飛不上來。于是，它想起了上一次的經(jīng)驗，便四處找小石子去了。
這時，一只好心的駱駝來到了它的身邊，告誡它說：“烏鴉大哥，水井可不是瓶子，是填不上來的啊！”“你懂個屁！”烏鴉惡狠狠的反駁到：“我這可是權(quán)威經(jīng)驗，還被伊索寫進了寓言呢！”駱駝看它這副樣子，便走開了。烏鴉填呀填，就是填不上來，它心里想，可能是太少了吧，再多找點！最后，它不但沒能把水填出來，反而把自己累死了。
這個故事，讓我們明白了：一種方法不可能適用于所有的問題，當發(fā)現(xiàn)自己的方向錯了的時候，要重新做出正確的抉擇。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇25
在一個烈日炎炎的日子里，一只烏鴉口渴難忍，他左看看，右看看，可是沒有一點兒水，他只好硬著頭皮向前飛。
忽然，沙地上出現(xiàn)了一個瓶子，瓶子里有半瓶水�？墒瞧靠谔×�，烏鴉喝不到水。于是，他想：不是以前有前輩向瓶子里扔石子嗎？我也試試。它飛到旁邊，張開嘴，咬住一顆石子，小心翼翼地扔到瓶子中，再咬，再扔半個小時過去了，一個小時過去了烏鴉終于塞滿瓶子，可是瓶子里的水位一點兒也沒有升高，反而變渾濁了。這是怎么回事呢？他也不知道，只好“噗”的一聲飛走了。
飛了許久，他又看到了一個水瓶，瓶子里只有半瓶水，烏鴉想：這回可不能填石子了。怎么辦呢？當烏鴉苦思冥想時，忽然看到了一種空心蓮子草�！皩α�！為什么不學學人類用的'吸管呢？”他立馬把苦心蓮子草拔下來，咬開一節(jié)，側(cè)轉(zhuǎn)頭，慢慢地插入水瓶中�！肮�，終于可以喝水了！”但是烏鴉落到地上準備喝水時才發(fā)現(xiàn)：身高不夠，銜不住吸管。又該怎么辦呢？烏鴉靈機一動！“對了，這下可以用石子把我墊高呀！”費了九牛二虎之力，烏鴉終于把平臺搭好了，只聽“滋”的一聲，烏鴉喝到水了。頓時，干渴、疲憊煙消云散。
在回家的路上，烏鴉想：我們必須要親自實踐，才能得出正確的結(jié)論，不動人云亦云。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇26
自從上一次烏鴉用計謀喝水的事傳開之后，烏鴉的家天天被各種媒體記者包圍，烏鴉一下子成為了大家心目中的“榜樣”。
在一個烈日炎炎的中午，烏鴉帶著兒子一起去爬山。它們累得大汗淋漓，心里不再想著爬到山頂上去，只求能看到一條小溪�？墒�，它們非得頭昏腦漲也沒有看到一條小溪，連一個小水坑也沒有！
就在烏鴉絕望之時，兒子忽然叫起來：“爸爸！你快看那，那里有一個裝著水的瓶子！”烏鴉看了過去，果然，在東邊的大樹下有一個瓶子。它立馬鼓起全身的利器，以百米每秒的速度向那飛了過去。就當它們準備喝水時，才發(fā)現(xiàn)瓶子的口又小又細，烏鴉的嘴根本就伸不進去。
兒子看了看四周，發(fā)現(xiàn)地上有根吸管。它心想：我可真走運，找到一根吸管！它趕緊叼起吸管，插到瓶子里，準備大口大口地吸瓶子里的'水。烏鴉看到兒子這么做，生氣地把吸管扔在地上，狠狠地踩了幾腳，對兒子大聲說道：“你難道忘了我們是怎么成名的嗎？”�！拔摇毙貘f欲言又止。
烏鴉雖然筋疲力盡。但它仍用全身力氣搬來石塊，小烏鴉看見爸爸這么努力，它也一起幫忙�？墒堑鹊绞^填滿瓶子，水漲到瓶口的時候，它們已經(jīng)暈倒在地。
這一幕正好給路過的小鳥看見了，它就把這件事告訴了大伙兒。它們一傳十，十傳百，弄得人盡皆知。烏鴉父子都羞紅了臉，大家都在嘲笑烏鴉。
這個故事告訴我們，做人做事不能死守教條，要懂得靈魂變通，也要學會借助外力。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇27
自從烏鴉喝水的故事傳開以來，烏鴉就名聲大噪。許多鄰居和小動物來拜訪老烏鴉。在那之后，老烏鴉認為他很偉大，停止了學習。它的兒子，小烏鴉，是一個勤奮好學的孩子，所以他學到了很多知識，而老烏鴉是不會的'。
一天，老烏鴉和小烏鴉去郊游。走了一會兒，父子倆感到口渴，但離清河還有很長的路。小烏鴉突然看見他面前有一個小瓶子。里面裝滿了水，但瓶口很小。幸運的是，瓶子中間有一根小吸管！
小烏鴉看見了，就急忙飛到那里，碰到麥秸，就喝了起來�！弊∈�，住手！老烏鴉叫道。小烏鴉停下來問：“怎么了？”你忘了我們的名聲是怎么來的嗎？應(yīng)該是這樣的�！闭f話間，老烏鴉撿起一塊小石頭，一塊一塊地扔進瓶子里。一個小時，兩個小時的時間飛逝，但瓶子里的水似乎沒有上升。老烏鴉生氣了，不僅沒喝水，還弄濕了羽毛。
不久之后，這件事也成為討論的焦點。小動物說，老烏鴉不如兒子，連稻草都不能用。老烏鴉非常懊悔。他成名后就不再學習了。從此，老烏鴉不再驕傲，開始沉浸在知識的海洋中。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇28
今天，我看見老師站在講臺前站在那兒一動也不動的。我想：老師要跟我玩木頭人的游戲嗎？突然，老師伸出手，用手捂住嘴巴，咳了幾下，又把手放下來，看看四周。我想：老師這是在看我們有沒有做什么小動作嗎？忽然，老師看見桌子上的杯子，急匆匆的走過去，伸出手，拿起水杯，用另一只手打開蓋子，用手把水杯舉高點兒喝了一小口兒。這時老師彎下腰，把水吐了出來，把水杯放在桌子上，吐出舌頭，伸出手，用手把舌頭扇了幾下。我想：老師是不是水太熱了，才把水吐了出來。
老師的眼睛看著同學們，我想：老師是不是太渴了，再尋找水。老師的目光集中在了后臺的窗臺上，急忙的'走過去，伸出手，拿出一個粉色的水杯。老師剛剛伸出手，想要打開蓋子，用手一摸，發(fā)現(xiàn)杯子上有灰塵，就把手放在衣服上擦了幾下。又伸出另一只手，拍了拍，把灰塵拍干凈，又把水杯放在了窗臺上，老師伸出手，拿起另一個水杯，慢慢地走到講臺前，伸出一只手，擰開了蓋子，把蓋子放在桌子上，把水杯拿到眼前，保持一點兒距離，用眼睛看了看，又放在鼻子前，聞了聞，發(fā)現(xiàn)沒有問題，就拿到嘴前，慢慢的抬高水杯，喝了一小口兒，覺得沒有問題，就把水杯拿個底兒朝天，咕咚咕咚大口喝起來。喝的太快水從嘴都流了出來，老師伸出手，用袖子擦一擦，又大口喝了起來。我想：老師是不是非�？什胚@么大口喝起來呢？喝完了，老師剛想拿起蓋子，蓋子就掉到了地上，老師彎下腰，伸出手撿起蓋子，把蓋子在衣服上擦了又擦，又用嘴吹了吹，放在眼前，看了看，覺得干凈了，就把蓋子蓋上了，老師一邊用手拍著肚子，一邊說：“喝飽了�！�
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇29
老師剛走進教室，只見她滿頭大汗，仿佛剛鍛煉完身體。她像跑步運動員一樣飛奔到講臺桌旁，眼睛突然亮了起來。原來老師發(fā)現(xiàn)了有一杯水靜靜地臥在桌面。她張大了嘴巴，眉毛笑成了一個月牙。
我猜老師一定渴到嗓子冒煙了。她把杯子像寶貝一樣抱在懷里，緩緩擰開蓋子，輕輕舉起那杯水，飛快地吞下一大口。剎那間，老師的眉毛皺得像一團被揉起來的紙，鼻子連大氣都不喘，眼珠子在不停地打轉(zhuǎn)，臉漲得通紅，腮幫子突然鼓來起來，就像一個充滿氣的氣球。我在心里焦急地大喊：老師趕快把水吐出來，可別嗆到了啊！過了好一會，老師才緩過來，伸手示意自己沒事。
老師喝完水后，舒服地坐在椅子上面，翹起二郎腿休息。接著有同學遞給老師一杯茶，她仔細地看了一下，抿了一小口。我猜老師喜歡喝茶，因為她的臉上又浮現(xiàn)出熟悉的笑容。
我在思考老師為什么那么愛喝茶？要是換成我的話，就算給我棒棒糖，我也一口不喝。突然，我看見老師的嘴角有一片茶葉，老師知道后，把茶葉像嚼口香糖一樣嚼著。老師呀老師，茶葉不是苦的`嗎？你怎么嚼口香糖似的享受著呢？我突然好像明白了什么叫“苦中作樂”“苦盡甘來”了！
真是一位可愛的老師，連喝茶都這么好玩。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇30
今天，老師滿頭大汗地打開門，氣喘吁吁地走進教室。她飛奔到講臺旁，意外發(fā)現(xiàn)講臺上有一瓶蜂蜜水。頓時她瞪大眼睛，眉毛翹了起來，看樣子高興極了。
老師用手抱著那一瓶蜂蜜水，仿佛在抱著一堆財寶似的，一直都沒有放下來。好一會兒才將手中的那瓶蜂蜜水輕輕放在桌子上。大概是有些渴了，她又抱起那瓶蜂蜜水，微微抬頭，猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打轉(zhuǎn)，臉漲得通紅，腮幫子鼓了起來，就像一個充滿氣的氣球。我在心里猜測：老師是不是喝的太快，嗆到了？有的同學在底下著急地說：“老師，您沒事吧？”老師伸了伸手，仿佛說自己沒關(guān)系，過了一會，她才緩過來。
之后，老師坐在椅子上，翹著二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子，下巴晃了一下，好像在欣賞著精致的.珍寶。最后，老師才拿起水杯，抿了一小口茶水。知道為什么是一小口嗎？因為老師第一次喝水時，大口大口地喝，把衣服弄得濕濕的。等老師喝完水，把杯子拿下來，才發(fā)現(xiàn)嘴角旁有一片茶葉。老師順其自然地嚼了下去。我看見老師越嚼越享受，瞇上眼睛，好像做了活神仙一樣。
真是一位悠閑可愛的老師��！
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇31
同往常一樣，烏鴉在天空自由地飛翔。
“看來，我才是最會飛行的鳥��！”它自負地說道。
“咳咳”它咳了兩聲，高手也需要喝水啦，于是烏鴉在天空開始漫天飛著，尋找水源。
“奇怪了，怎么找不到小河了呀？”它有些疑惑，這不是江南水鄉(xiāng)嗎？我不會來錯地方了吧？這簡直是黃土高原嘛��？”烏鴉皺起眉頭，翅膀扇動的速度加快了。羽毛也收了起來。它想：怪了，昨天還是柳林成蔭的`。哦，不要緊，我可以學我的祖先，在瓶子中喝水。烏鴉打算找個地方歇歇腳。
咦！樹呢？飛啦？哦，下面有個圓圓的東西，烏鴉撲騰著翅膀降落到那個圓圓的東西上，它跺了兩下腳，發(fā)現(xiàn)上面布有年輪�！疤彀。∵@是個樹樁！”它驚叫道，怪不得土地黃了，是沙子呀！
“風怎么這么大！沙子還飛來飛去的，肯定是人類干的好事！”烏鴉又起飛了。
“哦，水怎么是綠色的？”烏鴉靠近瓶子一看，嚇得跳開了。風似乎越刮越大，天空本來十分蔚藍，現(xiàn)在似乎黑了——和烏鴉羽毛一樣黑。
“天黑了？不是早上嗎？”烏鴉十分驚愕，“真是的，什么也看不見。”烏鴉困難地飛起來，在它眼似乎出現(xiàn)了一堵沙墻。
“啊，沙塵暴！”烏鴉用盡力氣喊了一聲，但是隨即被卷入了氣流旋渦。
烏鴉從沙子了中爬起，它終于全明白了，人類亂砍亂伐，土地沙漠化，小河被淹沒，隨之而來的沙塵暴，更嚴重的是人類隨意排放污水。水都變綠了，動物，人類無法生存，藍天白云是昨天，昏天黑地是現(xiàn)在，生命綠色在減少，一片片減少……
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇32
自從老烏鴉利用自己的聰明和智慧和到瓶子里的水后，他在森林里名聲大噪，得到所有森林居民的尊敬。常有小動物帶著禮物登門拜訪，因而不免有些沾沾自喜，再也不學習了。自己的兒子小烏鴉卻勤奮好學，并學到了很多老烏鴉不會的知識。
后來，有一天老烏鴉父子一起去郊游玩。此時正是春天，郊外春光明媚，野花開了，小樹發(fā)芽了，所有的植物都穿上了翠綠的'衣裳，美極了，烏鴉父子玩得很盡興。這時，他們都口渴了，這里離小溪還有五六十公里遠。好不容易烏鴉父子在一堆石子上發(fā)現(xiàn)了一個瓶口很細的玻璃瓶，里面只有1/3的。小烏鴉叼起吸管便喝了起來水和一根吸管�！當〖易�！”老烏鴉大喝一聲，奪過了吸管，說‘‘你怎么這么笨，你忘了老子有名氣的原因了嗎？應(yīng)該這樣喝�！f完便把石子一個一個地放入瓶中，累得滿頭大汗，還把瓶子給碰倒了。結(jié)果，老烏鴉什么水也沒喝到，還弄臟了自己的衣服。
沒過多久，這件事便。小動物把這件事當成一個笑柄，都說老烏鴉連吸管，都不會用，還不如自己的兒子了。老烏鴉傻了眼，非常后悔自己成名后沒有好好學習，所以老烏鴉便又努力學習起知識來了。
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇33
從遠方飛來的一只烏鴉，這天，太陽紅得似火，天氣特別的熱，狗吐出舌頭，雞耷拉著翅膀，那只烏鴉口渴極了，到處找水喝。
烏鴉找啊找啊，看見一個瓶子，瓶子里有水，可是，瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不到水。這該怎么辦呢？想著想著，忽然，烏鴉腦子靈機一動：“老祖宗不是經(jīng)歷過這件事情嗎？我就按照老祖宗的這個辦法——往瓶子里放小石頭把！”于是，烏鴉來來往往地飛了一趟又一趟，叼來了一塊又一塊的石頭，丟進水瓶里。這時又飛來了一只烏鴉，它想：為什么一定要那么累，才能河道水呢？還有沒有更加方便的方法嗎？
于是，它一下子就想出了新的方法：人類可以用吸管河水，難道烏鴉就不能用吸管河水嗎？那只烏鴉很快就找來了一根吸管，它把吸管放進瓶子里，嘴一吸，馬上就喝到了甘甜的`水了。
可另一只烏鴉不服氣，還是繼續(xù)叼著石頭，往瓶子里放。烏鴉累得滿頭大汗，過了大半天，那只往瓶子里放石頭的烏鴉還沒有喝道水。他對另外一只烏鴉說：“老兄，你能不能幫我也找來一根吸管，讓我也喝到水？”另外一只烏鴉客氣地說：“那當然可以啦！”于是那只烏鴉也愉快地喝上了水。
從此以后，在《烏鴉喝水方法大全》的書上又多了一種辦法……
喝水小學生優(yōu)秀作文 篇34
自從烏鴉用智慧在水瓶子旁邊填小石子，從而喝到水。在井邊用水桶打水的方法，得到了森林國王的欣賞成了“智慧星”。
烏鴉一得到這個稱號，就到處散播自己的名聲。整個森林王國基本上都知道這個烏鴉。
一天，烏鴉又在天空中飛行了許久，很口渴。但四周沒有水瓶子也沒有井。它又飛了一會兒，在一個新修的馬路上看到一個瓶子，瓶口小，但瓶里裝著半瓶水，水瓶里邊還插著一根吸管。烏鴉飛下去，用嘴伸不進去，也不知道吸管怎么用。就想用填石子的.方法，但這是一條剛修的馬路，旁邊已經(jīng)沒有石子，只有寥寥無幾的小土塊。這也不能像井一樣打水，可難倒了烏鴉這個“智慧星”呀！
突然，一只麻雀飛了過來。它跟烏鴉說：“烏鴉大哥，這樣的瓶子要用里邊的吸管喝，像我們這樣的嘴用吸管也能吸進水�！睘貘f就叼著吸管，吸呀吸。終于喝到了清涼爽快的水，可讓烏鴉解了個渴。
這回，烏鴉又知道了一種新的喝水之法。它就把這個妙計獻給森林國王，讓森林國王批量生產(chǎn)吸管，這樣喝水的有些時候就方便多了！
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