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演出小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的演出小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選10篇），歡迎大家分享。
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文1
一次演出這個(gè)暑假剛開始的時(shí)候，我就把學(xué)校發(fā)的社區(qū)紀(jì)實(shí)卡送到社區(qū)，并在特長(zhǎng)那欄目?jī)禾砩狭恕昂诠堋薄Ｒ恢芎笪医拥诫娫�，通知我參加社區(qū)演出。
我接到了這個(gè)電話后，感到又興奮，又害怕。因?yàn)槲耶吘箤W(xué)了不到一年，能演好嗎？但我非常興奮，終于能讓我展示自己的才華了。為了很好的完成這次演出任務(wù)。我要進(jìn)行緊張的'練習(xí)。
演出前的幾天里，我除了完成寫暑假作業(yè)，上英語班，大部分時(shí)間我就練“管”�？刹灰�，我可是主動(dòng)練習(xí)的呀！練爺爺奶奶都夸我進(jìn)步很快。
正式演出那天傍晚，我們一家子早早吃完飯，拿著“行當(dāng)”，到了現(xiàn)場(chǎng)。那是一個(gè)居小區(qū)大院的空?qǐng)錾�，正前方的墻上拉著一條橫幅“嘉興社區(qū)慶八一乘涼晚會(huì)”。前頭放一臺(tái)影碟機(jī)，麥克風(fēng)。院子里已經(jīng)擠滿了男女老少，有演員、有觀眾。當(dāng)我拿到節(jié)目單時(shí)，一共有20多個(gè)節(jié)目，其中有唱歌、舞蹈、器樂演奏，我被排到了第七個(gè)。媽媽早早的把“管”裝上；爸爸在準(zhǔn)備照相機(jī)；爺爺奶奶拿著水和衣服，找到了最佳觀看位置。簡(jiǎn)直是“一人有事全家忙”��！我突然感到很緊張，到車庫里又練習(xí)了幾遍。
聽到主持人報(bào)出：“黑管獨(dú)奏，演奏者，沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭鑫鶴�！钡臅r(shí)候，我在全家人的鼓勵(lì)中，在觀眾期待的目光中，我鎮(zhèn)靜的登上了演出臺(tái)。面向著觀眾，深深地鞠了一躬。然后我吹了一首《讓我們蕩起雙槳》。全場(chǎng)非常安靜，都看著我演出，樓上的居都探出腦袋向我尋望。
我很好的完成了這場(chǎng)演出，我終于成功的表演完了這一首曲子，我自己感覺不錯(cuò)。雖然演出時(shí)間非常短暫，但從觀眾熱烈的掌聲中，我得到了莫大的鼓舞和自豪，我的自信心從此大增。
我第一次參加公開演出，不僅展示了自己的才藝，還鍛煉了我的能力。這真是一次非常有意義的暑假活動(dòng)。
指導(dǎo)教師：王欣
寫得很好，希今后繼續(xù)努力。
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文2
前幾天，英文老師來教我們兩首圣誕節(jié)的歌，那兩首都很簡(jiǎn)單，有一首動(dòng)作很難，很像張開翅膀一樣彎，大部分都是手伸出去比較多，然后在伸回來動(dòng)作都要非常大，腳有時(shí)候要翹起來，英文老師說我們跳的很好，也唱的很好，還說我們班是跳的很好，也唱的很好，還好還說我們班是跳的`最好唱的最好的。
練了幾天，我們?nèi)チ昙?jí)匯報(bào)演出，去到了時(shí)候，好緊張，唱完的時(shí)候緊張的感覺就消失了，去六年級(jí)真好玩！
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文3
星期五，我們要去青少宮參加古箏表演，到了教室我放下書包，就直奔三樓。參加比賽的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地都到了。老師給我們化好妝，換上了演出服——一件漂亮的.旗袍，每個(gè)人都梳了兩枝可愛的麻花辮。
吃完午飯，我們出發(fā)了。一路上大家有說有笑的，興奮極了。到了少年宮我們被安排在一個(gè)小房間里等待著比賽開始。
終于輪到我們了，一上臺(tái)剛剛還輕松的心情一下子就緊張起來，真怕自己會(huì)忘譜。演奏開始了，我低著頭全神貫注地彈著，偶爾抬頭看看前面的同學(xué)，生怕自己彈錯(cuò)節(jié)奏。時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就彈完了。因?yàn)椴恢牢覀兊某煽?jī)?nèi)绾�，所以大家心情怎么也輕松不起來。
比賽結(jié)束了，上車前要拍集體照了。大家又開始嘰嘰喳喳地亂成一團(tuán)，在歡樂的氣氛中我們回到了學(xué)校。
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文4
那是我上一年級(jí)時(shí)穿過的一件學(xué)校的演出服�！傲弧眱和�(jié)全縣匯演。演出前老師鄭重地說這次演出很重要，一定要演出最好水平。
我和另外三個(gè)小朋友合唱《種太陽》，剛唱到了一半，我右邊的小朋友打了一個(gè)噴嚏，隨后，鼻涕就從他的鼻孔流了下來，眼看就要過“河”了，小朋友一動(dòng)也不敢動(dòng)，更不敢再?gòu)堊斐�，眼淚都流出來了。我真盼著這會(huì)兒老師會(huì)走上臺(tái)來幫小朋友擦一下鼻涕，可是我向臺(tái)下掃了一圈，沒有看到老師。我真想這會(huì)兒自己手里有塊手帕，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)手紙也好，可是也沒有，我只好用演出服的'衣袖給小朋友擦去了鼻涕。我左邊的小朋友愣愣地看著我們兩個(gè)，忘記了唱歌。最后只有一個(gè)小朋友勉強(qiáng)唱完了整首歌。臺(tái)下是一片哄笑。
老師狠狠批評(píng)了我們：說邱少云為完成任務(wù)活活被火燒死一動(dòng)不動(dòng)。要我把衣服拿回家讓媽媽洗干凈交回學(xué)校
看到媽媽來接我，我抱著演出服委屈地大哭起來。媽媽聽完我的故事，哈哈大笑說：“你能關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，很有愛心。能想辦法解決問題，很聰明。這件演出服是你成長(zhǎng)道路上的一件標(biāo)志，我們收藏了。”
媽媽重新做了一件一模一樣的衣服還回了學(xué)校，這件就一直在我的衣櫥里靜靜地放著�？墒俏乙恢庇袀�(gè)問題到現(xiàn)在還沒有找到答案，
為什么同樣一件事情，老師會(huì)批評(píng)我，媽媽會(huì)表揚(yáng)我？
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文5
人的一生會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的第一次，我也不例外。它們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃耀在我的記憶中；它們又像一串串腳印，留在我成長(zhǎng)的道路上。在眾多的第一次中至今令我難忘的，便是我的第一次演出。
記得我10歲時(shí)，老師通知我去參加第六屆天津市青少年文化藝術(shù)節(jié)爵士鼓演出。這是我第一次參加這么重大演出。那是能容下千人的劇場(chǎng)，氣派非凡：舞臺(tái)是半圓形的.，兩邊是垂下的絲絨幕布，顯示著它的高貴與典雅。
我一邊欣賞一邊想象著再此舉辦演出的盛大場(chǎng)面，當(dāng)我還陶醉在幻想中的時(shí)候，我被一陣如浪的掌聲推上了舞臺(tái)，眼前強(qiáng)光炫目，臺(tái)下卻是茫茫一片，尋找不到令我鼓舞的目光，我想一個(gè)唐突不安的蹩腳小丑，僵立在臺(tái)上……汗水從我緊繃的皮膚后相擁而來，在熾熱的面頰上縱橫。我無所適從的把僵硬的雙手懸持在鼓前，久久地卻沒有敲響。我下意識(shí)地抽回一只手，急忙伸進(jìn)衣兜，摸到滿是褶子的樂譜把它放在譜架上，此時(shí)不安的心境似乎平靜了許多。
然而，持久的無聲引起了臺(tái)下的一陣騷動(dòng)，臺(tái)下偶爾有竊竊的私語聲傳來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著早已背熟的譜子，卻不知從何敲起，我的心又開始忐忑不安起來，重重地敲擊著我緊繃的失去張力的神經(jīng)。幾秒種后，全場(chǎng)突然想起了雷鳴般的掌聲，我的心被這火焰噴發(fā)的掌聲燒得蓬蓬勃勃。
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文6
也許看了這個(gè)題目，你會(huì)想：演員就是靠演出的收入吃飯的，當(dāng)然要賣命。我可以肯定地告訴你：這個(gè)“賣命”和你說的“賣命”意思截然不同。
那是一個(gè)在雪鄉(xiāng)的晚上，我們隨著旅行的人流去看東北二人轉(zhuǎn)。
坐定不一會(huì)兒，表演就開始了。在一個(gè)令人捧腹大笑的節(jié)目后，就是那個(gè)讓我記憶猶新的演員出場(chǎng)時(shí)刻。他自我介紹姓張，一上臺(tái)就拿出一條很粗的.鋼筋。而他接下來所做的不可思議的舉動(dòng)，讓臺(tái)下每個(gè)人之前的笑容都消失了。在讓大家確認(rèn)鋼筋是真實(shí)的后，伴著莊重的音樂，他開始把鋼筋往脖子上纏！臺(tái)下猛然間肅靜了。
所有人都清楚地看到了，他的呼吸變急促了，臉發(fā)紅了。不少人眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)他把鋼筋全部繞到脖子上后，他的臉已經(jīng)發(fā)紫了，比茄子更紫。不知是誰先哭喊了一聲，包括我在內(nèi)，所有人像是受到某種神秘的指示，紛紛拿出手帕擦眼淚。在那一刻，我覺得所有人都自感十分渺小、卑微。當(dāng)他終于把鋼筋解下，他上氣不接下氣地說：“只要觀眾，們，覺得，精彩，我付出生命也在所不惜……”
那天晚上，我失眠了，睜眼閉眼都是他的演出，他那賣命的演出——他為演藝成功而作出的付出值得我們尊敬。
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文7
星期四下午兩點(diǎn)鐘，我們蝸牛之家第一屆“童話節(jié)”正式開幕了！
第一個(gè)小組是快樂小組，看見他們精彩的表演，我真為他們叫好。終于到我們組上場(chǎng)了，我卻還沒有把擴(kuò)音器戴上，我手忙腳亂的戴上，趕緊上了臺(tái)，只見臺(tái)下的老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，仿佛給我打了100毫克的“緊張劑”。富有動(dòng)感的音樂響起來了，我只好大搖大擺的裝著女皇“武則天”的樣子向臺(tái)子中央走去�？匆娏撕芏嗉议L(zhǎng)和老師，心想：一定要好好表演啊，不能給我們蝸牛之家丟臉，也要讓家長(zhǎng)、老師和我的同學(xué)看見我的精彩表現(xiàn)，為我豎起大拇指！有了這種勇氣，我輕松走完了首場(chǎng)“T臺(tái)秀”。當(dāng)我坐上王位的時(shí)候，才長(zhǎng)長(zhǎng)的'松了一口氣��！
隨著劇情的發(fā)展，其他角色紛紛都上場(chǎng)了。使者也屁顛屁顛地上場(chǎng)，我趕緊熱情的向他走去，趕緊握住他的手，嘴里不停念叨著：歡迎您，歡迎您，尊敬的使者！”我熱情的程度都快把使者給握暈了！臺(tái)下的觀眾見此情景，有的鼓掌，有的喝彩。我想一定是我演得很好吧！
我的演出在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，這一次演出會(huì)永遠(yuǎn)的保存在我美好的童年記憶中。
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文8
哇，國(guó)慶演出就要開始了，我們興奮地叫起來，但我卻還有一點(diǎn)害怕，因?yàn)槲乙矔?huì)上去演出。
表演開始了排上的同學(xué)都很認(rèn)真跳舞的，像一些翩翩起舞的蝴蝶，朗誦者用清晰的語言、響亮的聲音包含著深情的朗誦。
第二個(gè)節(jié)目過去了，我突然看見他們每個(gè)人的手里都有很多氣球，他們突然松開了手，讓五顏六色的'氣球慢慢飛到白云里面就好像在跟我們玩捉迷藏的，但它又向太陽的身旁去了，就好像想讓這紅彤彤的太陽，溫暖他呢！
現(xiàn)在我們四二、四三、四囡班的人去朗誦跳舞了，剛跳舞的人，跳完舞的時(shí)候我們就要朗誦了，每個(gè)人都在認(rèn)真地朗誦，當(dāng)然誰不想為自己的班級(jí)，努力獲得榮耀呢？
當(dāng)我們把五星紅旗舉起的時(shí)候，當(dāng)然表演，這時(shí)也表演完了。我們這幾個(gè)班竟然得了第一名。
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文9
又是一個(gè)星期五，下午上學(xué)的路上，在很遠(yuǎn)處就聞到同學(xué)們議論紛紛，原來在傍晚6：30分時(shí)在中牟縣新世紀(jì)廣場(chǎng)要舉行一場(chǎng)大型文藝演出。我的心早已沉浸在了夢(mèng)幻般的世界里，我在想會(huì)演些什么節(jié)目呢？
放學(xué)啦，我騎著車一溜煙兒的回到家里，狼吞虎咽地吃過晚飯后，便和媽媽一同走進(jìn)廣場(chǎng)。
啊，人還真不少！有小演員、有領(lǐng)導(dǎo)、也有老師和觀眾、還有維持秩序的警察叔叔。演出開始了，每一個(gè)演出的節(jié)目都很吸引人。其中有一個(gè)節(jié)目深深的吸引住了我——女生《鵝鵝鵝�！贰Ｑ輪T們那優(yōu)雅的舞姿伴隨著清脆的歌聲，顯得格外引人注目，讓人似乎想起幾只天鵝在湖中游泳的場(chǎng)景……這個(gè)節(jié)目剛演完，臺(tái)下的'觀眾就鼓起了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目結(jié)束了，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的節(jié)目都深深印在了我的腦海里。
演出小學(xué)生優(yōu)秀作文10
在我的腦海里，有無數(shù)個(gè)令我難忘的事情，這些事情猶如天上的星星一樣，照亮了我的心田。其中有一顆最大最亮的星星，就是舞蹈演出。
表演的那一天，來到教室里，熱鬧的.氣氛把寧靜的教師搖身一變，變成了一位位漂亮的小姑娘。我換上荷花童子的衣服，薄薄的，輕飄飄的。覺得自己也變成了一位荷花童子。
換完衣服，簡(jiǎn)單地化一下妝，我真的像荷花童子了：粉色的眼睛，像一朵朵盛開的荷花；綠色的裙子，像一棵棵荷葉。就連小班的小朋友，也用羨慕的眼神看著我。
來到舞臺(tái)下，我的心不由地升到半空中，怦怦地跳，仿佛懷里抱著一只小兔子。
時(shí)間飛似地過去了，終于到我們了。雖然是躺在濕漉漉的舞臺(tái)上，但是，這是我夢(mèng)寐以求向上抬的，我覺不會(huì)放棄！我想一直輕松自如的小鳥一樣，跳了起來。
伴隨著音樂，演出結(jié)束了。雖然未能像我想象的那樣十全十美，但是我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心里。
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