演出小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的演出小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

演出小學(xué)作文1

　　排練了十多天的課本劇——墨魚治鯨，終于要正式演出了！

　　中午，我、柯麥、郭凌暢、林彥丞······等七人與幾位老師早早地坐著中巴來到了洞一中，走到了要表演的地方，啊，已經(jīng)有很多演員來了：“大黃魚”威風(fēng)凜凜地走來走去；“龍蝦”正到處跳著；看，還有“紅魚”、“鯊魚”······臺(tái)上，許許多多的演員正在練習(xí)，看著他們信心滿滿的樣子，我知道，今天強(qiáng)勁的對(duì)手很多。

　　“比賽馬上開始，請(qǐng)一號(hào)隊(duì)伍各就各位！”喇叭發(fā)出了聲音。我們隊(duì)被抽到第一個(gè)，聽到廣播后，我們立即在后臺(tái)拍好了隊(duì)伍，靜靜地等待演出開始。在后臺(tái)，我不停地鼓舞其他隊(duì)友：“看來，今天強(qiáng)勁的對(duì)手很多，不過，我們要有信心！大家加油�。�！”

　　演出開始了，我學(xué)著海星（我當(dāng)海星）游泳地樣子從后臺(tái)“游了出來”，與“小蝦米”——林彥丞玩起了追逐游戲······雖然我外表看起來十分冷靜，但內(nèi)心在沸騰：萬一出錯(cuò)了怎么辦？會(huì)鬧笑話的！頭盔萬一松了，當(dāng)眾掉下來那可怎么辦？課本劇不成喜劇啦！想到這兒，我趕緊把身子弄得平穩(wěn)，以防萬一。

　　在表演的過程中，我一直在想：出意外了怎么辦？！幸好，老天有眼，讓我們順順利利地表演了，直到表演結(jié)束。

　　回家后，我打電話問我們的“導(dǎo)演”——章老師，我們的`成績(jī)?cè)趺礃�。章老師高興地說：“你們得了第二名！”我高興極了，連忙道謝，掛掉了電話。

　　哈，在這么激烈的比賽中竟然能得二等獎(jiǎng)！一定是我們信心的“杰作”！

演出小學(xué)作文2

　　隨著一陣柔美的腳步，她，來了。

　　她的腳步雖然柔美，但也性情不定。時(shí)而溫柔得令人難以接受；時(shí)而愚蠢得令人哭笑不得；時(shí)而淑女得令人很是贊許；時(shí)而狂躁得令人難以琢磨。“沙沙沙”“呼呼呼”是她最喜歡聽得歌，也是她最喜歡唱得歌，樂器是葉子和胡同。想必大家也猜出來了，這個(gè)“她”，就是風(fēng)。

　　恐怕風(fēng)是性情最不定的'了。遇到轟隆隆的雷，她就怕得不行，趕快退一步；但如果是遇到膽子小點(diǎn)的雨，就趕來進(jìn)一步。一會(huì)兒人家向東刮，一會(huì)兒帶人家向西擺。累了，歇會(huì)兒�？涩F(xiàn)在又來了�！皣W啦啦”“淅瀝瀝”。仔細(xì)聽，竟有種音樂大師的范兒。樹葉為她鼓掌，沙沙沙，拍得手都綠了；就連雨，也配合著她。而風(fēng)好像沉醉在其中了。樹葉被風(fēng)一點(diǎn)撥，竟彈出了比人間任何大師都優(yōu)美的鋼琴旋律；花瓣被風(fēng)一點(diǎn)撥，也奏出了尤克里

　　里那快活、清爽的聲音。風(fēng)自己獨(dú)奏，是二胡那悲壯、凄慘的聲音，傾訴著一切不滿，可她傾訴的是什么，誰都不知道。

　　滴——答——滴——答——

　　丁——冬——丁——冬——

　　在這場(chǎng)精彩的演出后，雨點(diǎn)用清脆的清脆的聲音化成謝幕曲謝幕了。我跑出家門，呼吸著雨后的新鮮空氣，一定是風(fēng)用她嚴(yán)厲的聲音把臟空氣帶走了，帶到另外一個(gè)世界去了。我把這個(gè)想法告訴了大樹，大樹沙沙沙地拍手叫好。這時(shí)，我意識(shí)到，我又多了一個(gè)朋友:大自然。

演出小學(xué)作文3

　　“現(xiàn)在我宣布！本次聯(lián)歡活動(dòng)，正式開始！”王瀚廷與一位六年級(jí)的姐姐做主持人。當(dāng)他們穿一色的學(xué)生裝，宣布活動(dòng)開始的這一刻，我的心猛地歡悅起來。

　　“唰唰——”兩道閃光燈齊齊映向舞臺(tái)，各式的裝飾燈投向天花板，好久不用的`帷幕閃閃發(fā)亮，深邃的紫光閃爍著，飄動(dòng)著。帷幕自行拉開，“咔——”舞臺(tái)內(nèi)燈亮了起來，投下一片巨大的光影。一個(gè)人影隱約浮現(xiàn)，一只鼓的模樣顯現(xiàn)出來。我頓時(shí)眼前一亮，銀色的架子鼓后面坐著一個(gè)身材矮小的人。伴奏急促地響起，那個(gè)人穿著與鼓同色的服裝，“嘭嘭恰一”他舉起像小錘子般有力的雙棍，在鼓上開始狂轟濫炸。震耳欲聾的響聲驚動(dòng)了所有人。我想，如果在他周圍擺滿麥克風(fēng)，準(zhǔn)把屋頂給掀掉。細(xì)細(xì)去聽，隱約穿梭的節(jié)奏感出現(xiàn)了，雖響卻不失節(jié)奏，變幻莫測(cè)，真是厲害。

　　很長(zhǎng)時(shí)間過去了。街舞串燒、民樂、獨(dú)唱，緊緊攥住我們的眼球。終于輪到陳泓量來獨(dú)唱了。我們目不轉(zhuǎn)睛，小個(gè)子的他不緊不慢地從金旗中走了出來。旁邊伴舞的幾個(gè)女生揮著令旗。滿禮堂都是彩旗飄拂的聲音。他顯得有點(diǎn)兒激動(dòng)。隨著音樂響起，我的心也一上一下起伏。周圍黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一個(gè)音時(shí)，全場(chǎng)歡騰起來，“啪啪——”的拍掌聲中隱約傳來幾聲尖叫和喝彩。大家頓時(shí)沸騰了，禮堂一片快樂興奮的景象。

　　時(shí)間流逝的飛快，很快，活動(dòng)就要結(jié)束了。我依依不舍地回到教室，卻還在想剛才的表演。這真是一次精彩的文藝演出��！

演出小學(xué)作文4

　　今天晚上，爸爸媽媽帶著我在國(guó)家大劇院看演出。

　　國(guó)家大劇院外形是橢圓形的，像一個(gè)鳥蛋，爸爸還開玩笑說，今天白天我們?nèi)チ锁B巢，晚上又來到了鳥蛋。我們來到國(guó)家大劇院門口，順著臺(tái)階走下去，就能看見江爺爺題寫的“國(guó)家大劇院”幾個(gè)大字，走進(jìn)大劇院，首先映入眼簾的是左右兩排整齊的燈柱金碧輝煌，抬頭看去上面波光粼粼，原來屋頂是一個(gè)大水池，讓我覺得置身在東海龍王的水晶宮。

　　我們看的是河南豫劇《蘇武牧羊》，在門口檢完票，我們隨著人潮來到了戲劇廳。廳內(nèi)的座椅是圍著舞臺(tái)呈扇形的，我們剛坐下來幕墻上就打出“蘇武牧羊”四個(gè)字，戲劇開始了。

　　臺(tái)上蘇武和他的使團(tuán)來到匈奴，因奸人陷害使團(tuán)的潘使者為了保護(hù)使團(tuán)和大漢的名聲而自盡，臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我也很是激動(dòng)。蘇武為了完成大漢與匈奴的友好使命，拒絕了匈奴單于的'利誘，手執(zhí)節(jié)杖在北海牧羊，北海北風(fēng)咆哮、遍地狼嚎十分艱苦，但為了心中的信念，蘇武終于在十九年后放棄了匈奴的小家回到了大漢。隨著演員的謝幕和觀眾的掌聲，我也情不自禁地站了起來。我為蘇武不屈不擾、熱愛國(guó)家的精神感動(dòng)，更為臺(tái)上藝術(shù)家門精彩的表演所折服，演出結(jié)束我久久不愿離開。

　　來國(guó)家大劇院是我這次北京之行最有意義的、最難忘的經(jīng)歷，你們想看嗎？那就快來北京吧！

演出小學(xué)作文5

　　也許看了這個(gè)題目，你會(huì)想：演員就是靠演出的收入吃飯的，當(dāng)然要賣命。我可以肯定地告訴你：這個(gè)“賣命”和你說的“賣命”意思截然不同。

　　那是一個(gè)在雪鄉(xiāng)的晚上，我們隨著旅行的人流去看東北二人轉(zhuǎn)。

　　坐定不一會(huì)兒，表演就開始了。在一個(gè)令人捧腹大笑的節(jié)目后，就是那個(gè)讓我記憶猶新的演員出場(chǎng)時(shí)刻。他自我介紹姓張，一上臺(tái)就拿出一條很粗的鋼筋。而他接下來所做的不可思議的舉動(dòng)，讓臺(tái)下每個(gè)人之前的笑容都消失了。在讓大家確認(rèn)鋼筋是真實(shí)的后，伴著莊重的音樂，他開始把鋼筋往脖子上纏！臺(tái)下猛然間肅靜了。

　　所有人都清楚地看到了，他的呼吸變急促了，臉發(fā)紅了。不少人眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)他把鋼筋全部繞到脖子上后，他的臉已經(jīng)發(fā)紫了，比茄子更紫。不知是誰先哭喊了一聲，包括我在內(nèi)，所有人像是受到某種神秘的.指示，紛紛拿出手帕擦眼淚。在那一刻，我覺得所有人都自感十分渺小、卑微。當(dāng)他終于把鋼筋解下，他上氣不接下氣地說：“只要觀眾，們，覺得，精彩，我付出生命也在所不惜……”

　　那天晚上，我失眠了，睜眼閉眼都是他的演出，他那賣命的演出——他為演藝成功而作出的付出值得我們尊敬。

演出小學(xué)作文6

　　因?yàn)榇汗?jié)的到來，江山多嬌小區(qū)里舉辦了下午的游園活動(dòng)和晚上的篝火晚會(huì)。我報(bào)名參加了篝火晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目——古箏表演，獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

　　晚上，我可緊張了，一想到演出就兩腿發(fā)軟站不起來了。大概晚上七點(diǎn)，物管處來了兩位叔叔，他們給我搬古箏，下樓的時(shí)候我看舞臺(tái)中間有一堆篝火，這可是大家期待已久的呀！爸爸非常忙，可為了看我第一次演出，就丟下工作早早跑回家里，為我準(zhǔn)備攝像機(jī)、照像機(jī)的。

　　我的節(jié)目是第五個(gè)，所以我可以耐心地準(zhǔn)備，我想：《漁舟唱晚》是前面很慢，后面很快的一支古箏曲子，一定要彈好，彈不好，也許下次就不敢演出了。

　　終于輪到我的節(jié)目了，我緊張極了，兩腿發(fā)麻，站不起來�？晌疫�是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只聽主持人說：下面由凌吉莉表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。接下來是臺(tái)下觀眾的鼓掌聲。我硬著頭皮，坐在古箏面前彈奏，彈著彈著，我的`注意力全在弦上了，一點(diǎn)也不緊張了。到了最快的那一段曲子，我非常輕松熟練地彈奏著，臺(tái)下的觀眾漸漸地為我鼓掌，接著是越來越大的掌聲，我的曲子彈奏得越來越快，越來越快，臺(tái)下的掌聲也越來越大。一曲終了，臺(tái)下臺(tái)上是掌聲一片。站在臺(tái)上，我才明白演奏是一件非常簡(jiǎn)單的事。以后有機(jī)會(huì)我定能再次演出的。

演出小學(xué)作文7

　　有一種節(jié)日，是嶄新的開始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節(jié)目來慶�！霸�旦”佳節(jié)。

　　有一種節(jié)日，是嶄新的`開始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節(jié)目來慶祝“元旦”佳節(jié)。他們有表演童話劇的“小紅帽”，還有一群轉(zhuǎn)呼啦圈的小朋友，他們的表演技藝非常出色，讓我刮目相看；他們從表演節(jié)目開始，一直到表演結(jié)束，轉(zhuǎn)呼啦圈就沒有停過一次。你們看：這群小朋友他們的演出水平一點(diǎn)也不比專業(yè)演員表演的差，是不是非常精彩！

　　其中，我記憶最深刻的是二（6）班三位小伙伴帶來的舞蹈表演“小蘋果”。音樂走起，臺(tái)上領(lǐng)舞的葉老師跟著伴奏一絲不茍的跳著，三位小伙伴跟著葉老師的動(dòng)作，聽著伴奏，用心的跳著，看出她們已全身心的投入在舞蹈中。真可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。臺(tái)下的觀眾沸騰了，也跟隨著音樂伴奏，同臺(tái)上的表演者互動(dòng)起來了。跳��！唱��！她們精彩的表演把整場(chǎng)演出推向高潮！此次演出在全年級(jí)小伙伴合作的——“搶板凳”游戲中落下帷幕。美好的時(shí)光，讓我記憶猶新，回憶美好的往事，是多么難忘，多么幸福，多么短暫！我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回憶。

演出小學(xué)作文8

　　奧運(yùn)會(huì)是祖國(guó)億萬華夏兒女熱切期盼的體育盛事，因?yàn)槊總�(gè)中國(guó)人都引以為豪，它是富強(qiáng)、和平與幸福的象征。

　　星期三，學(xué)校舉行了一次盛大規(guī)模的迎奧運(yùn)的演出。

　　第一個(gè)節(jié)目是抖空竹，也是最好看的一個(gè)節(jié)目,空竹是一種歷史悠久的玩具，早在三國(guó)時(shí)代就盛行全國(guó)，老少皆宜，可以起到健身益智的作用，看起來像個(gè)小啞鈴，但玩起來就沒有小啞鈴容易了，一轉(zhuǎn)起來聲音像金龜子嗡嗡直叫。隨著音樂，幾十個(gè)空竹在同學(xué)們手中就像一群活潑可愛的金龜子，你飛過來，我飛過去的'，可不熱鬧。我正看的入神，不知怎的 “金龜子”的聲音一溜煙的飛散了，哦！原來五環(huán)上場(chǎng)了，五個(gè)小朋友拿著一模一樣得空竹，只是抖空竹的線的顏色不一樣，五種顏色，五環(huán)的顏色，好像流星在轉(zhuǎn)一樣，猶如上下翻飛的獨(dú)輪車，他們跳躍著，交織出美麗的五環(huán)。

　　看過了健美操、快板、集體舞，最后的壓軸戲，輪到我們合唱隊(duì)表演了，我們表演的是，《五環(huán)童話》，“做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員去沖刺金牌，當(dāng)一名志愿者把友誼傳達(dá)，啊......”音樂旋律跌蕩起伏，蕩漾在校園上空，將我們期盼奧運(yùn)、熱愛和平的心聲傳遞到五湖四海！

演出小學(xué)作文9

　　雖然放寒假了，可我并沒有閑著，每天都在排練、急訓(xùn)古箏，等待著二十五號(hào)的新春匯報(bào)演出會(huì)。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，就在今天，我們準(zhǔn)備已久的演出要正式開演了。

　　二十五號(hào)這一天，我們穿著演出的服裝，像從童話故事里走出來的仙女和公主一樣，陸續(xù)的降臨到了五一廣場(chǎng)。五一廣場(chǎng)階梯的那一邊搭了一個(gè)舞臺(tái)，上面擺了七臺(tái)古箏。

　　十點(diǎn)鐘的時(shí)候，演出正式開始。第一個(gè)節(jié)目就是我們演奏的曲目《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我們微笑著上了場(chǎng)，優(yōu)雅的坐在古箏旁彈奏起來�！稇�(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這首曲子講述的是碼頭工人在海邊開心地搬運(yùn)著東西，突然來了一陣臺(tái)風(fēng)，碼頭工人與臺(tái)風(fēng)做斗爭(zhēng)的一件事。曲子蕩氣回腸、委婉動(dòng)聽。我們把感情融入到曲子中，好像把當(dāng)時(shí)工人們與臺(tái)風(fēng)戰(zhàn)斗的情景都展現(xiàn)給了大家，我們的手指靈活地跳躍著、滑動(dòng)著，把全部的.注意力凝聚在古箏上，仿佛我們就是碼頭上與臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)的工人。曲目演奏完后，臺(tái)下的掌聲久久不停，我的心情也久久的沒有平靜下來，依然沉浸在悠揚(yáng)動(dòng)聽的古箏聲中！

　　接下來還有許多曲目�！稘O舟唱晚》是幾個(gè)很小的學(xué)員演奏的�！敦S收鑼鼓》的幾個(gè)學(xué)員穿著夏日的服裝，兩手飛舞，似乎不知道冬日的寒冷。《茉莉芬芳》這首曲子悠揚(yáng)清暢，讓人們仿佛聞到了茉莉淡雅悠遠(yuǎn)的芬芳，看見了潔白的茉莉吸引著成千上萬的蜂蝶蹁躚起舞……

　　新春匯報(bào)演出會(huì)圓滿成功的結(jié)束了�？晌乙稽c(diǎn)兒也不得意，我一定要加倍努力練習(xí)古箏，爭(zhēng)取登上更大的舞臺(tái)。

演出小學(xué)作文10

　　多讓孩子參加班隊(duì)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)孩子的良好心理素質(zhì)，提高應(yīng)變能力。

　　經(jīng)常參加集體活動(dòng)的孩子對(duì)各種突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)，能正確面對(duì)失敗，抗挫折能力強(qiáng)。趁孩子現(xiàn)在年齡小，我們應(yīng)該多支持孩子參加集體活動(dòng)。參加活動(dòng)不是競(jìng)技、角逐、要用平常心態(tài)來對(duì)待。不要考慮太多 ，展示的結(jié)果是好是壞不要太在乎。首先，要養(yǎng)孩子的參與意識(shí)，我們大人得做好榜樣，不要太吝嗇我們的形象，有親子活動(dòng)要盡量參加。這樣可以引導(dǎo)孩子參與。比如，上次的讀書節(jié)活動(dòng)，要求親子共讀，我也給孩子報(bào)了節(jié)目單，當(dāng)時(shí)好像是報(bào)了《游子吟》和一首歌頌老師的詩。但演出的頭一天晚上，可能是比較晚了（現(xiàn)在也忘記了），郭老師給我打電話說我們的'節(jié)目好像和別的同學(xué)的重了，我說，那我們不上了，把機(jī)會(huì)給別的同學(xué)吧。郭老師說“那好吧�！苯Y(jié)果到了演出的時(shí)候了，看到別的同學(xué)的家長(zhǎng)一起共讀，再說這種活動(dòng)也不是很多，我就隨時(shí)告訴了郭老師說，我們換個(gè)節(jié)目吧，背首古詩。郭老師說“行”。結(jié)果我們就上臺(tái)了，因?yàn)闆]有準(zhǔn)備，我還把題目給指揮錯(cuò)了，雖然不完美，但是孩子還是隨機(jī)應(yīng)變地演完了。孩子從來沒報(bào)怨我，她也還不懂得媽媽形象差等面子問題。她只知道媽媽也和她共同參與了節(jié)目，特別地開心。

演出小學(xué)作文11

　　今天，我們第一次穿演出服來排練李老師的節(jié)目“童謠童韻”，我演的角色是書童，但是我覺得我們書童的服裝不是很漂亮，我很羨慕花朵、蝴蝶和小雞的服裝，他們的服裝色彩繽紛。

　　我希望他們不要因?yàn)橛衅�亮的服裝而照鏡子發(fā)呆，因?yàn)槔罾蠋煵粌H要幫我們一年二班的小朋友上課，放學(xué)后還要幫我們排練很辛苦。雖然李老師不是演員，但是她為這個(gè)節(jié)目所付出的心血比我們?nèi)魏稳硕家�多得多。所以，李老師謝謝您，您辛苦了。我以后會(huì)表現(xiàn)的比以往更加好，讓你不要為我而操心！

　　您的.學(xué)生：陳祉夷

　　今天我們年級(jí)舉行了“班班有歌聲”的選拔賽，一大早，同學(xué)們?cè)谥芾蠋煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行了緊張而有序的排練。到了中午，大家都忙碌開了，搬凳子的搬凳子、化妝的化妝、換衣服的換衣服，都在為選拔賽而準(zhǔn)備著。

　　開始比賽了，先由陳飛宇等四位同學(xué)介紹了我們班的比賽曲目—歌聲與微笑，接著我們表演了拍手歌，最后我們整齊地演唱了“歌聲與微笑”，我和陳昭涵等八位同學(xué)穿著漂亮的舞蹈服，給歌曲進(jìn)行了伴舞。

　　我們精彩的表演得到了評(píng)委老師的掌聲，希望能取得好成績(jī)，能代表年級(jí)參加學(xué)校的比賽。

演出小學(xué)作文12

　　一月十七日下午的舞蹈課上，于老師通知我被選為明天音樂會(huì)的小主持人，要明天上午提前到海娃總校去彩排。

　　接到這樣的通知當(dāng)然高興的不得了，我要當(dāng)主持人了！回家后把這個(gè)好消息告訴姥姥，讓她老人家也分享一下，果然姥姥眉開眼笑。姥姥還囑咐我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，說錯(cuò)了要大膽，不要結(jié)巴，要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。我聽后更加信心十足。

　　第二天上午。我和媽媽趕往海娃總校，由于時(shí)間緊迫，校長(zhǎng)要我們照單子的話念，只要投入感情大聲就行，真是感謝校長(zhǎng)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。練了上場(chǎng)，練語言，反反復(fù)復(fù)好多次，直到中午。由于我們離家遠(yuǎn)，我和媽媽在飯店簡(jiǎn)單的吃過飯急忙趕往文化宮參加演出，媽媽會(huì)化妝還會(huì)梳頭，經(jīng)過媽媽的'手打扮我變得好漂亮。

　　不知不覺時(shí)間過的好快，音樂會(huì)馬上就開始了，在后臺(tái)我的心跳動(dòng)的厲害，心里就像揣了個(gè)小兔子亂跳，生怕自己說錯(cuò)了。可是當(dāng)我上臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有什么害怕的，一切都很好，感覺自己就像一個(gè)真正的電視臺(tái)主持人一樣，雖然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持節(jié)目時(shí)會(huì)在用心一點(diǎn)，做到最好！做主持人讓觀眾看到的是一個(gè)斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一個(gè)活潑的我。這次演出我又要做主持又要表演，讓我感受到做一名演員的辛苦，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！

　　我會(huì)記住這次演出，我既表演了我優(yōu)美的舞蹈，又當(dāng)了一回小小“主持人”。這次的演出在我腦海里成為了我最寶貴的記憶。

演出小學(xué)作文13

　　星期四下午兩點(diǎn)鐘，我們蝸牛之家第一屆“童話節(jié)”正式開幕了!

　　第一個(gè)小組是快樂小組，看見他們精彩的表演，我真為他們叫好。終于到我們組上場(chǎng)了，我卻還沒有把擴(kuò)音器戴上，我手忙腳亂的戴上，趕緊上了臺(tái)，只見臺(tái)下的老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，仿佛給我打了100毫克的`“緊張劑”。富有動(dòng)感的音樂響起來了，我只好大搖大擺的裝著女皇“武則天”的樣子向臺(tái)子中央走去�？匆娏撕芏嗉议L(zhǎng)和老師，心想：一定要好好表演啊，不能給我們蝸牛之家丟臉，也要讓家長(zhǎng)、老師和我的同學(xué)看見我的精彩表現(xiàn)，為我豎起大拇指!有了這種勇氣，我輕松走完了首場(chǎng)“T臺(tái)秀”。當(dāng)我坐上王位的時(shí)候，才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣啊!

　　隨著劇情的發(fā)展，其他角色紛紛都上場(chǎng)了。使者也屁顛屁顛地上場(chǎng)，我趕緊熱情的向他走去，趕緊握住他的手，嘴里不停念叨著：歡迎您，歡迎您，尊敬的使者!”我熱情的程度都快把使者給握暈了!臺(tái)下的觀眾見此情景，有的鼓掌，有的喝彩。我想一定是我演得很好吧!

　　我的演出在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，這一次演出會(huì)永遠(yuǎn)的保存在我美好的童年記憶中。

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