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實(shí)用的喝水作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的喝水作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
喝水作文300字 篇1
自從烏鴉當(dāng)上了智慧王者之后就開始驕傲了起來。動(dòng)物們也都覺得烏鴉是最聰明的，就邀請(qǐng)烏鴉去參加喝水比賽，烏鴉回答道：“好呀！”
“叮鈴鈴”比賽鈴聲響了起來，場(chǎng)上的動(dòng)物目不轉(zhuǎn)睛地看著參賽的'兩位選手，分別是聰明伶俐的烏鴉和活潑可愛的小猴，裁判員小狗宣布比賽規(guī)則：不可以跳進(jìn)井里喝水。
比賽開始，小猴就在想辦法，它靈機(jī)一動(dòng)，就想到了一個(gè)辦法。首先它找來了一個(gè)桶子和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，然后把繩子綁在了桶子上，最后小猴把桶子放到了井底，接著猴子使出了九牛二虎之力才把桶子拉了上來，烏鴉卻還在不緊不慢地向觀眾們鞠躬揮手。就在這時(shí)，烏鴉才發(fā)現(xiàn)小猴快要喝到水了，烏鴉馬上飛來飛去運(yùn)來了一大堆石子，把石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)了井里，烏鴉重復(fù)地放石子，可水還是沒有上升到頂。
時(shí)間到，小猴喝到了水，烏鴉沒有喝到水。裁判員小狗宣布小猴獲勝。
烏鴉不明白為什么這個(gè)方法不好用，這時(shí)小猴看了它一眼說：“你這個(gè)方法有時(shí)候可以用，有時(shí)候不好用�！睘貘f聽了慚愧地摸了摸自己的頭。
喝水作文300字 篇2
今天，老師滿頭大汗地打開門，氣喘吁吁地走進(jìn)教室。她飛奔到講臺(tái)旁，意外發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一瓶蜂蜜水。頓時(shí)她瞪大眼睛，眉毛翹了起來，看樣子高興極了。
老師用手抱著那一瓶蜂蜜水，仿佛在抱著一堆財(cái)寶似的，一直都沒有放下來。好一會(huì)兒才將手中的那瓶蜂蜜水輕輕放在桌子上。大概是有些渴了，她又抱起那瓶蜂蜜水，微微抬頭，猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打轉(zhuǎn)，臉漲得通紅，腮幫子鼓了起來，就像一個(gè)充滿氣的氣球。我在心里猜測(cè)：老師是不是喝的太快，嗆到了？有的同學(xué)在底下著急地說：“老師，您沒事吧？”老師伸了伸手，仿佛說自己沒關(guān)系，過了一會(huì)，她才緩過來。
之后，老師坐在椅子上，翹著二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子，下巴晃了一下，好像在欣賞著精致的珍寶。最后，老師才拿起水杯，抿了一小口茶水。知道為什么是一小口嗎？因?yàn)槔蠋煹谝淮魏人畷r(shí)，大口大口地喝，把衣服弄得濕濕的.。等老師喝完水，把杯子拿下來，才發(fā)現(xiàn)嘴角旁有一片茶葉。老師順其自然地嚼了下去。我看見老師越嚼越享受，瞇上眼睛，好像做了活神仙一樣。
真是一位悠閑可愛的老師��！
喝水作文300字 篇3
盛夏的'一天，天氣非常熱，大樹都被太陽曬得耷拉著葉子。烏鴉四兄弟出去玩耍，又累又渴，就商量著一起去找水喝，終于，烏鴉四兄弟找到了一個(gè)大瓶子，瓶子里裝了多半瓶水，但是瓶口很小，他們?cè)趺匆埠炔坏剿@可怎么辦呢？這時(shí)，老大想出了一個(gè)辦法——把瓶子推倒，老三搖搖頭說：“這樣做水倒是出來了，可也全滲到地里去了，咱們也喝不了幾口��！”兄弟們點(diǎn)點(diǎn)頭又開始發(fā)愁。老四又想出了一個(gè)點(diǎn)子，他說：“咱們可以三個(gè)人來推瓶子，讓瓶子傾斜，一個(gè)人在瓶口處喝水，這樣咱們就可以輪流喝到水了�！睘貘f四兄弟用這個(gè)方法，沒想到還真喝到了水，真是鴉多力量大！
兄弟們喝飽了水，渾身充滿力氣。天色漸暗，他們就一起飛回了家，爸爸媽媽給他們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，吃飽喝足玩了一會(huì)兒，他們就去睡覺了，
半夜，老四開始拉肚子，沒等他從廁所出來，老三也開始肚子疼，接著是老二、老大。原來他們中午喝的是空調(diào)水，所以弟兄們才會(huì)都拉肚子。
第二天一起床，烏鴉四兄弟就開始滿大街貼告示，它們要告訴動(dòng)物王國的所有動(dòng)物：空調(diào)水不能喝！
喝水作文300字 篇4
“咚！”老師又把水瓶帶過來了。我發(fā)現(xiàn)老師改作文帶水瓶是他的一大愛好�？勺诶蠋熍赃叺奈遥删蛻K了！
老師那個(gè)水瓶很破，瓶蓋還有一個(gè)凹進(jìn)去的地方，讓人一看就很討厭，每次老師放下水瓶的.時(shí)候，簡(jiǎn)直是我的大災(zāi)難�！斑耍 眲倓偯俺鰜淼囊粋�(gè)靈感———嚇沒啦！還有老師喝水時(shí)特別愛皺眉頭，只要眉頭一皺，我就想：完啦，是不是哪里做錯(cuò)啦？如果老師哪天忘了帶水瓶，那多好，因?yàn)椴缓人筒恍枰櫭碱^，那在我們的感覺上心理是比較放松點(diǎn)的。
記得有次，我在寫作文，發(fā)現(xiàn)老師在拿水瓶喝，我不以為然。寫了兩行左右，老師又拿水瓶喝。我抬頭一望，老師才剛剛打開水瓶呢。老師可真是個(gè)慢烏龜！也許老師舍不得跟水瓶說拜拜呢！等老師喝好放下水瓶后，我又開始寫作文，才寫了一行半，老師又喝水了！寫到一半，我的思路又沒了！
“唉！別看了，再看，等會(huì)兒別人寫好了我還才寫一半呢�！蔽逸p聲對(duì)自己說�？蓪懼鴮懼�，我的眼前全是老師拿水瓶放水瓶的動(dòng)作，心也散了，字也寫錯(cuò)了，分?jǐn)?shù)也低了！都怪老師愛喝水！
我想：如果老師不喝水，就不會(huì)有雜音，我就不會(huì)分心，就不會(huì)斷思路，不會(huì)......
“咚！”……讓這雜音消失吧！老師，請(qǐng)你別喝水了！
喝水作文300字 篇5
自從烏鴉聰聰喝到瓶底的水的時(shí)候，這件事傳遍了整個(gè)動(dòng)物王國，連百獸之王獅子更是對(duì)這只聰明的烏鴉贊不絕口�？杀勘浚ㄒ彩且恢粸貘f）卻自以為是，想：切，這種簡(jiǎn)單的方法誰都會(huì)！它也想得到獅子大王的贊賞，就飛出家門，去找有水的瓶子了。
他飛了好久好久，都沒找到一個(gè)瓶子，他口干舌燥，大聲喊：“蒼天哪！大地呀！給我一個(gè)有水的瓶子吧！”正在它絕望的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒水的瓶子，旁邊有一條小河。他趕緊飛到瓶子旁，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。他趕緊把瓶子灌滿水，然后找了幾塊光滑的'石頭，一顆一顆的投進(jìn)去。
這時(shí)，一只大象來河邊喝水，看到烏鴉笨笨，好奇地問他：“你在干嘛呢？”“沒看到嗎，我在喝水呢！”大象一聽，“噗嗤”一聲笑了。笨笨看了，疑惑不解的問：“你笑什么？”“這旁邊不是有小河嗎！干嘛非得喝瓶子里的水呢？”笨笨聽了，紅著臉，趕緊飛走了。
喝水作文300字 篇6
春天到了，萬物復(fù)蘇，動(dòng)物們都開始進(jìn)行戶外活動(dòng)了。這一天，一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔，它越飛越低，慢慢地落在地上，這是怎么一回事呢？一只蚯蚓從土壤里面鉆出來，好奇地盯著烏鴉，問道："烏鴉先生，你怎么了。
烏鴉用沙啞的嗓音回答道：我飛得太久了，口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨。蚯蚓聽了以后，又鉆到土壤里面。烏鴉心想，這只小蚯蚓可真沒禮貌，在我講話的時(shí)候就溜走了。過了一會(huì)兒，烏鴉準(zhǔn)備繼續(xù)飛行時(shí)，蚯蚓又鉆出來，叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去，問道：你還有什么事嗎？蚯蚓自豪地說：我找到水拉！
烏鴉聽了，高興的跳起來。蚯蚓帶著烏鴉來到一個(gè)花園，眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺，里面有一半的'水，蚯蚓告訴烏鴉，只要能把水倒出來就可以了，烏鴉興沖沖地跑過去，但是它怎么也搬不動(dòng)水壺，過了好一會(huì)兒，還是沒有喝到水，就在這時(shí)，烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事，于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個(gè)洞，就這樣，水沿著這個(gè)洞慢慢地流了下來，烏鴉高高興興地喝了個(gè)夠。在臨走前，烏鴉答應(yīng)蚯蚓絕對(duì)不會(huì)吃了它。