喝水小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的喝水小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喝水小學(xué)作文1
星期五中午吃好飯后，我去倒水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水桶里沒水了。于是我把一桶水拿了過去，拿到了飲水機(jī)那邊。在一旁的人說：“今天，我們肯定喝不完這桶水。”我不服氣地說：“不一定！”
于是我和他打了個(gè)賭，說這桶水今天沒喝完的話，我就給他一樣我最喜歡的東西。我想來想去，怎么才能把這桶水喝光：自己一個(gè)人喝的話，不喝死才怪，叫好朋友喝，等下大家肯定會(huì)撐破肚皮不可。叫大家一起喝，一桶水才20升，全班一起喝，每人才500毫升，如果有些人不愿意自己就多喝幾杯吧！
想到這里，我就在全班大喊一聲：“各位兄弟姐們，今天想請(qǐng)大家?guī)蛶兔�，每人倒一杯水！給力點(diǎn)�。 庇谑秋嬎畽C(jī)旁邊排起了老長(zhǎng)的隊(duì)，就像一條長(zhǎng)龍一樣。我當(dāng)然是一樣喝啦。
看見水桶里的水正在慢慢的'減少，我心中有著一種說不出的激動(dòng)，我感覺這次我肯定贏。我又喝了幾杯，到最后我的肚子就像有千斤重，讓我難以動(dòng)彈。
呵呵，我贏了！有同學(xué)說把每個(gè)禮拜的星期五定為喝水節(jié)！雖然我贏了，但我堅(jiān)決的搖頭了，以后再也不打這樣的賭了！
喝水小學(xué)作文2
今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個(gè)水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長(zhǎng)，只好想辦法了，烏鴉想到了一個(gè)很好的辦法，就是往杯子里放石頭，不一會(huì)兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。
烏鴉為什么能喝到水呢?因?yàn)闉貘f遇到困難時(shí)沒有去問別人，自己開動(dòng)了腦筋。
在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問別人，自己去想辦法，比如原來我一看不懂?dāng)?shù)學(xué)題就問爸爸媽媽，可現(xiàn)在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動(dòng)腦筋，試著用老師講過的各種方法去嘗試，反復(fù)看老師講過的例題，直到自己弄懂為止，現(xiàn)在我再也不向過去那樣，見到數(shù)學(xué)題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上數(shù)學(xué)了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動(dòng)腦筋，用小時(shí)候?qū)W過的`各種知識(shí)和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨(dú)立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，不要灰心、不要偷懶，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各種知識(shí)和技能，為自己儲(chǔ)備知識(shí)的能量，以應(yīng)對(duì)和解決今后生活和工作中的各種困難。
喝水小學(xué)作文3
星期六下午，烈日當(dāng)空，驕陽似火，連樹上的葉子都曬蔫了。知了在樹上不停地叫著：“熱死了！熱死了！” 我在家里盡情地獨(dú)自玩耍，玩的汗流夾背，似乎后背衣服與肉黏在一起。額頭上的汗水不斷向下流。我覺得口渴了，咽喉干燥得快要冒出火來了。我快速跑到廚房，拿起一只塑料杯，放到飲水機(jī)冷水龍頭下，按下開關(guān)，可是，一滴水都不滴。怎么辦？冰箱里什么飲料也沒有。 這時(shí)，我的腦海里突然閃出兩個(gè)字：買水！我想都沒有想，就飛快地下樓。 一到店里，一掏口袋，“媽呀！怎么沒帶錢啊” 。我緊忙回轉(zhuǎn)身向家沖。一進(jìn)家門，我就迫不及待地鉆進(jìn)媽媽房間，打開媽媽錢包。 “呵呵。錢可不少！”我悄悄抽出一張十元錢，飛奔下樓。 “阿------姨------，買------一杯------水。”我氣喘吁吁。 “好的`�！卑⒁桃贿厬�(yīng)答一邊遞一杯水給我。我接過水，擰開蓋子，一仰脖子，“咕咚咕咚”喝起來。 “慢點(diǎn)兒，不要嗆著！”阿姨說話間，一杯水就被我喝的一干二凈。這時(shí)才想起把錢遞給阿姨。
喝水小學(xué)作文4
一天，一只烏鴉口渴了，到處找水喝，找啊找啊，終于找到了一條小河，烏鴉迫不及待地喝了起來，它喝了一口又一口，喝得肚子脹鼓鼓，躺在河邊睡大覺。
突然，烏鴉肚子疼起來了，它急忙捂著肚子向動(dòng)物醫(yī)院跑去。經(jīng)河馬醫(yī)生診斷烏鴉是因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻臇|西。烏鴉回想起剛才喝的河水似乎有股兒怪味。
于是，烏鴉再次來到小河邊，發(fā)現(xiàn)河水很臟，忽然一陣風(fēng)吹來，一股臭味撲面而來，“這河水一定是被污染了�！睘貘f自言自語道。最后，它決定查出真象。
烏鴉來到了小河的上游，發(fā)現(xiàn)河面上漂浮著各種各樣的`雜物，有垃圾袋，有農(nóng)藥瓶，還 有一只死豬，因?yàn)樘鞜幔簧俚纳n蠅在河面上亂飛亂竄……河水已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭，小魚們?cè)缫言谒嫔稀胺籽邸绷�。烏鴉記得幾年前這里山清水秀，風(fēng)景秀麗，怎么現(xiàn)在變得這么渾濁不堪了呢？
一定要讓這里恢復(fù)往日的美！烏鴉靈機(jī)一動(dòng)，召集了河馬醫(yī)生、大象司機(jī)、小猴經(jīng)理、山羊博士……大家一起來清垃圾、清淤泥、種水生植物……齊心協(xié)力把水治。
兩年后的春天，小河邊桃紅柳綠，鶯歌燕舞，河水歡快地流淌著，叮叮咚咚仿佛在快樂地歌唱……小河更美了，烏鴉和小伙伴們看著這一切臉上露出了幸福的笑容！
喝水小學(xué)作文5
從前有一只烏鴉，它口渴極了，它飛呀飛，飛呀飛。終于它看到地面上有一個(gè)瓶子，他飛過去，想喝瓶子里面的水�？墒瞧靠谔。淖彀筒宀贿M(jìn)去。它圍著瓶子轉(zhuǎn)，看到地面上有一些石子，心想“要不把石子裝進(jìn)去？”可是它覺得石子太臟，裝進(jìn)去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了？要是把瓶子砸了，水不就流出來了，那我不是一口也喝不到了嗎？”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。
它來到狐貍家向狐貍借吸管�？墒呛傄幌蚨加猛牒人疀]有吸管。它又去找小鳥借吸管。可是小鳥一旦口渴就去小溪邊喝水，家里也沒有吸管。可是烏鴉這次不但沒有傷心，而且高興極了，因?yàn)樗牭接行∠貘f就問小鳥小溪在哪里？小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了。可是由于天氣太熱，小溪的.水都干枯了。
烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的實(shí)在飛不動(dòng)了，躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥，他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來，不就是一根根吸管嗎？”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊。可是和它一樣口渴的丹頂鶴已經(jīng)用它那細(xì)長(zhǎng)的嘴巴伸進(jìn)瓶子里，把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。
喝水小學(xué)作文6
自從烏鴉用自己的智慧喝到水以后，森林里的動(dòng)物們就一直很敬重它。
一天烏鴉告訴它的.兒女：“以后你們要是再遇到這種情況，也要像我一樣投石子喝水。這樣森林里的朋友們就會(huì)高看你們的�！薄坝涀×藛�？”烏鴉又問道。兒女們齊聲回答：“記住啦！”又過了很多年，有一天烏鴉家族里最小的孩子淘淘，在外面玩了一天，非�？诳氏牖丶液赛c(diǎn)水。它走著走著看見了一個(gè)水瓶，可是瓶口很小，里面的水也很少。它很想喝到里面的水，忽然想起了長(zhǎng)輩對(duì)它說的話。心想：我要是也向長(zhǎng)輩一樣投小石子來喝水，不但費(fèi)力，而且喝到的水也不干凈。它看了看四周，正好見到好朋友小鴨在用管子抽水，眼睛一亮自言自語地說：“如果把抽水管變細(xì)，插到這個(gè)大瓶子里一吸不就能喝到水了嘛！”它按照自己的想法做出了吸管。它把吸管插進(jìn)去一吸，真的喝到了水。老烏鴉知道了，夸淘淘是一個(gè)聰明的孩子，讓大家多多向淘淘學(xué)習(xí)。
從此烏鴉家族就用吸管喝水，這個(gè)辦法整個(gè)森林都知道了，淘淘為烏鴉家族又添了一道彩。
喝水小學(xué)作文7
在一個(gè)夏天的晌午，太陽火辣辣的照耀著大地，所有生物都被烤的無精打采。在不遠(yuǎn)處的天空，一個(gè)小小的黑點(diǎn)緩緩移動(dòng)著，逐漸越來越大，那是一只烏鴉。它現(xiàn)在十分口渴，正在找水喝呢！這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)地上的亂石灘里有一個(gè)水瓶，里面裝著半瓶水，它高興極了。趕緊飛下去，正要把嘴伸進(jìn)去。它才發(fā)現(xiàn)瓶口太小了，它的嘴根本伸不進(jìn)去。烏鴉這時(shí)看見了周圍的小石子，靈機(jī)一動(dòng)，它銜起一枚小石子投入水中，發(fā)現(xiàn)水位上漲了一點(diǎn)，它如此反復(fù)。最后水終于漲到了瓶口，他喝了個(gè)痛快。愉快的飛走了。
這則故事告訴我們做事情一定要堅(jiān)持不懈，先找出合適的辦法。
故事中的'烏鴉再用智慧發(fā)現(xiàn)辦法后，還用其堅(jiān)持不懈以實(shí)現(xiàn)。如今的人們，遇到一點(diǎn)困難就停瀉不前，一點(diǎn)也不肯探索，追求，冒險(xiǎn)，這樣保守的人永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì)。
如今，堅(jiān)持已經(jīng)成為了一種美好的品行。如今的我們必須要做到這一點(diǎn)。堅(jiān)持播種，才有收獲。
故事中的烏鴉在那樣一個(gè)炎熱的環(huán)境還能靜下心來思考。而現(xiàn)在的一些人一遇到緊急情況就不知所措。連辦法都不去想，更不用說去堅(jiān)持了。
記住，沉住氣做事的人才能有大的發(fā)展。
喝水小學(xué)作文8
篇一：喝水作文
晚上一回家，媽媽見我第一句話就是今天喝了幾杯水，我說喝了5杯水。
媽媽夸我今天喝水喝的好，讓我以后記得在學(xué)校都多喝水，這樣才能不生病。
篇二：喝水作文
我昨天在學(xué)校只喝了一點(diǎn)點(diǎn)水，嘴巴都爛了�；丶液蟀职趾苌鷼�，告訴我：“不喝水就會(huì)生病，希望我自己學(xué)會(huì)照顧自己”。
哎！我也知道錯(cuò)了。我以后會(huì)認(rèn)真記得喝水，自顧好自己。
篇三：多喝水作文
最近兩天，我有點(diǎn)咳嗽，媽媽說是因?yàn)槲液人俚脑颉?/p>
今天是星期一，我按照媽媽的要求在學(xué)校喝足兩杯水。我要多喝水，保證身體健康才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)。
篇四：多喝水作文
今天是十一月五日，今天的天氣是晴天，我想讓大家多喝水。
要是不多喝水，就會(huì)生病，生病了就會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且也不能跟你的`好朋友玩，桑子會(huì)啞，很疼，不能唱歌，也不能好好說話，所以大家一定要多喝水。
篇五：一天沒喝水作文
25日我一天沒喝水。爸爸回家收拾我的飯兜時(shí)發(fā)現(xiàn)我的水杯在最下面，就問我是不是我一天沒喝水，我才想起來真的一天沒喝水啊。
爸爸告訴我在學(xué)校一定要記得喝水，不然對(duì)身體不好。我記住了。
喝水小學(xué)作文9
自從烏鴉爸爸用投石子喝到水之后，得到了大家的贊賞。烏鴉一家風(fēng)光得不得了，每個(gè)人都想和烏鴉爸爸套近乎，今天請(qǐng)他去剪彩，明天請(qǐng)他去喝酒。那個(gè)從烏鴉嘴里騙走肉的狐貍，更是三天兩頭提著肉往烏鴉家送。烏鴉爸爸的身影頻頻出現(xiàn)在‘動(dòng)物王國(guó)無線電新聞聯(lián)播’上。而且還在烏鴉一家的大門前還擠著一大堆記者，還有，老虎大王都請(qǐng)他做家庭教師呢。不過，有一段時(shí)間。烏鴉爸爸的'這段‘榮耀’再也不跟別人吐露半字了。為什么呢？
原來，有一天。烏鴉一家出去玩，在去的途中，他們覺得很渴。這時(shí)，烏鴉爸爸說起他那引以為榮的喝水經(jīng)歷：“孩子們，爸爸有一天出去辦事。突然覺得很渴，我四處尋找，找到一個(gè)水瓶。然后……
烏鴉哥哥見爸爸講的口干舌燥，便說：“爸爸，光說有什么用。不如找到一個(gè)水瓶，給我們看看吧�！比缓�，不大一會(huì)兒。找到了水瓶。烏鴉爸爸說：“看看我是怎樣喝水的�！焙鋈�，烏鴉弟弟說：“用這個(gè)行嗎？”烏鴉弟弟指了指旁邊的吸管。烏鴉爸爸說：“不行，我是怎樣喝水的就怎樣喝水。”烏鴉哥哥說：“對(duì)，爸爸是怎樣喝水的就怎樣喝水�！比欢�，烏鴉弟弟卻理直氣壯的說：“投石子這個(gè)辦法是很不錯(cuò)，但是又累又臟。還不如這個(gè)辦法好呢！”說完，烏鴉弟弟把吸管放到瓶子里，一口一口吸了起來，烏鴉爸爸和烏鴉哥哥都愣住了。
喝水小學(xué)作文10
自從烏鴉喝到上次那瓶水之后，心里非常得意，常在大家面前夸自己。
有一天，它不停地飛啊飛啊……它嘴巴渴了，嘴里不停嘮叨：“好渴��！哪里有水��？"它忽然發(fā)現(xiàn)了一口井，于是烏鴉停在井沿上往下看，發(fā)現(xiàn)了井里的水很清澈，心想：終于有水可以解渴了呀，可是怎么才能喝到水呢？它想啊想啊，終于想到了上次那個(gè)往瓶子里扔石頭的老辦法。它把小石頭放進(jìn)井里�！岸＿恕彼嫔蠟R起一朵小水花。烏鴉想：不一會(huì)，我就能喝到水啦！它飛來飛去，不停地扔石頭，飛得滿頭大汗�？墒钦嫫婀炙稽c(diǎn)也沒有往上升。這是，來了一位老爺爺拿起一個(gè)水桶往井里丟，然后把水桶往上提，滿滿的`一通水就上來了。烏鴉問農(nóng)民伯伯：“能給我喝點(diǎn)水嗎？”農(nóng)民伯伯。答應(yīng)了。于是烏鴉大口大口地喝了起來。先想：這位農(nóng)民伯伯真好啊！
農(nóng)民伯伯笑著對(duì)烏鴉說：“瓶子小，這井可比瓶子大多了。你不能老用同一種辦法來解決問題�！睘貘f不好意思地說：“謝謝你，農(nóng)民伯伯，”我如果在遇到困難，我一定會(huì)動(dòng)腦子想最好的方法。
喝水小學(xué)作文11
一天早晨，陽光燦爛，花兒們喝著葉片上殘留的露珠，漸漸地睜開眼睛，白云阿姨也開始為大家表演魔術(shù)了。單頂鶴、小猴、小羊、烏鴉約好一起去公園。一路上，它們共同分享自己帶來的零食和水，吃得可高興了。
到了公園，它們說好什么時(shí)候哪個(gè)地點(diǎn)集合，就匆匆各自散開，去玩自己喜歡的游戲去了。集合的哨子響了，偏偏就在這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)自己的水壺里都沒有了水。天氣又炎熱，流了好多汗，嘴唇都干裂了，怎么辦？大家都沉思起來。終于，小猴打雷似的一聲喊叫打破了此時(shí)的.寧靜：“我怎么給忘了，公園的百花園里的鈴花角邊有半瓶水，夠大家喝了�！�
可是到了那地方，那瓶水的水位很低。只見單頂鶴把頭一伸，哎呀！夠不著，急得它直跺腳。這時(shí)，烏鴉也湊過來想喝水，可瓶口太小，半張嘴也伸不進(jìn)去，它的翅膀都拍酸了，可怎么也喝不到。旁邊的小羊也只能著急的“咩咩咩”叫起來。還是小猴機(jī)靈，它說：“我受傷時(shí)，曾被一個(gè)人收養(yǎng)過四天，它每天都給我喝一種叫“飲料”的東西，上面插了一根管子，叫吸管。這東西都把一切流動(dòng)的液體吸上來，吸管我把它帶回來了，給大家以后喝水用吧�！�
小猴把吸管發(fā)下，給大家示范用法：含住吸管，用力往嘴里吸，大家都照著做，果然喝到了甜甜的水。大家直夸獎(jiǎng)小猴真聰明。小猴聽了，心里甜絲絲的
喝水小學(xué)作文12
星期六，我和爺爺走在統(tǒng)一路上，我抬頭望見路兩旁的燈桿上都掛著花盆，花盆里的花五顏六色，真是生機(jī)勃勃、光彩奪目。
我問爺爺：“為什么我沒看見人給那些花澆水，但是花還是那么鮮艷？”爺爺笑著說：“怎么會(huì)不澆水呢？只不過每次澆水間隔的時(shí)間比較長(zhǎng)，要10天至半個(gè)月才澆一次，所以你就不容易看見。”“那為什么我們家的`花盆放在屋里還要2到3天，最多一個(gè)星期就要澆一次水？”我大惑不解地問。“這個(gè)問題問得好！因?yàn)檫@些花盆和我們家里的大不一樣，這可是我們威海制造的‘會(huì)喝水’的花盆！”世界上竟然有“會(huì)喝水”的花盆？我真有點(diǎn)半信半疑。
爺爺接著進(jìn)一步向我揭密：“這種自己‘會(huì)喝水’的花盆，采用的立體結(jié)構(gòu)和運(yùn)用了毛細(xì)現(xiàn)象的原理，花盆下部用來盛水，上部種植花草，中間用一種特殊的吸水棉將上下兩部分連接起來，在毛細(xì)管的作用下，下部分源源不斷地將水輸送到上面的土壤中，供給花草生長(zhǎng)需要。由于水被蓋在盆底，不會(huì)直接散失掉，所以很節(jié)水，從而減少了不斷向空中花盆澆水的麻煩。
原來道理這么簡(jiǎn)單，毛細(xì)現(xiàn)象早已為大家所熟知，但是為什么沒有做出這么環(huán)保的花盆呢？看來，我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粌H要用心觀察、認(rèn)真思考，有所發(fā)現(xiàn)，還要把發(fā)現(xiàn)的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活里，這樣才會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)新。
喝水小學(xué)作文13
人人都說喝酒會(huì)醉，可你見過喝水也會(huì)醉的人嗎？如果沒有，那就讓你見識(shí)一下我家這位喝水也會(huì)醉的“小天才”。
回老家的路上，弟弟喊口渴，我打開了那瓶?jī)H剩不多的.礦泉水遞給他。他接過水，輕輕地抿了一小口，然后閉上了眼睛，嘴里突然發(fā)出“哈——”的一聲贊嘆，身體搖晃著，隨著車子“搖曳”。接著，他仿佛嘗完了味兒，開始癡了一樣喝了一小口，嘴巴發(fā)出“吧唧吧唧——”的聲音，好像在品味什么百年甘露似的，兩只可愛的大眼睛微閉著，隱約可見里面那不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的眼珠，鼻子的吸氣呼氣更明顯了許多。他睜開被睫毛蓋著的眼，抬起粉嫩的小手，把水又往嘴里送了一小口，這一次，他與前兩次截然不同，他睜大了眼睛，身體搖晃得快了許多，還把水倒在了車子的座椅上，好像喝了許多酒一般醉了，就連那白皙的小臉蛋兒都有了幾分嫩紅。
水其實(shí)本來就沒多少了，他喝的時(shí)候就只剩下差不多一厘米左右的水了，他居然沒有一口干完，而是分成了十余份送進(jìn)嘴里，真是奇跡！下了車，他連站都站不穩(wěn)，東邊走兩步西邊搖三步，兩腮已經(jīng)通紅了，嘴里還咿咿呀呀地哼唱著什么，爸爸站在一旁笑道：“這今天是怎么了？站都站不好��？”我戲答曰：“他呀，可是個(gè)小天才呢！喝了水，都有醉酒相的小天才！”
哈哈，是不是第一次聽說“喝水能醉”的人？瞧，他又開始了……
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