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書包小學(xué)作文合集九篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的書包小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書包小學(xué)作文 篇1
“整理書包”大家可能都會(huì)說：“這有什么難的，不就是把東西往書包里裝嗎？“如果你這么認(rèn)為，我可就不太同意你的觀點(diǎn)了，因?yàn)槟氵@樣毫無條理地亂塞，可能會(huì)出現(xiàn)要么忘帶家庭作業(yè)，要么找不到要用的課本。所以說啊，“整理書包”也是一件“不簡(jiǎn)單”的工作呢！
我是這樣整理書包的。首先打開書包的拉鏈，它的中間有一個(gè)隔層，我一邊放課本，另一邊放作業(yè)本。在放課本的這個(gè)隔層里，按照課本從小到大的順序排列，把數(shù)學(xué)、文學(xué)、全解、閱讀這樣小一點(diǎn)兒的書放在前面，把語文書、英語、勞動(dòng)技術(shù)這樣大一點(diǎn)兒的書放在后面。在放作業(yè)本的這個(gè)隔層里，同樣也是把周作、口算題卡放在前面，后面放小狀元作業(yè)本、摘抄本、作文本、英語課堂作業(yè)本。
接下來我把文具盒打開，把鋼筆吸滿墨水，鉛筆削好一起放在文具盒的`第一層，把紅筆、橡皮和尺子放在第二層。然后把文具盒放在課本隔層小一些書的旁邊，最后拉上書包的拉鏈。
這樣，一個(gè)整齊而又有條理的書包便整理好了。你如果也像我這樣整理書包，我保證你不會(huì)因?yàn)橥脮涣P，不信，你就試一試吧！
書包小學(xué)作文 篇2
星期六晚上，我把所有作業(yè)都寫完了，叫爸爸過來幫忙整理書包，可是爸爸卻說：“梓名，你都這么大了，書包還需要我們幫你整理嗎？”我猶豫了一會(huì)兒：也對(duì)呀，書包也應(yīng)該我自己整理了，再說整理書包很簡(jiǎn)單嘛。“好”我答應(yīng)了。
我把書包拿過來，拉開拉鏈一看，里面的情景叫我大吃一驚。黃岡小狀元在文具盒前面，數(shù)學(xué)書夾在英語書里，語文書竟然在最外面的書包里。這么亂，叫我從哪里下手呢？對(duì)了，我右手拿著書包底部，把書包口對(duì)準(zhǔn)床，“嘩啦”一下，書像火山爆發(fā)一樣，“轟”的一聲全掉到了床上。然后，我按照課程表，星期一語文、數(shù)學(xué)、英語有，裝到書包內(nèi)層里。接著，我把星期一沒有的課程美術(shù)、音樂、科學(xué)書全拿出來放到書架上。可是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課的黃岡小狀元放在哪呢？有了，剛好包里層有這么大的位置，剛好用來裝黃岡小狀元呀，我把黃岡小狀元裝到書包里去。
可是口算題卡的角都翹了起來，我把它按平，可是它又彈簧似的彈起來，我又按平，可它又彈起來，看樣子是想和我作對(duì)，我只好用“絕招”，我拿來石頭，然后把角按平，把石頭蓋上去。
那多出來的小紙片和那些寫在紙上的'作業(yè)，放在什么地方呢？對(duì)了，我怎么沒想起來呢。這外層的小書包剛好可以放下這些紙片呀。這樣，我就把書包整理完了。
書包我自己整理完了，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了我，我很高興。從這次整理書包中，我明白了：以后自己能做的事情自己做，不要依靠爸爸媽媽。
書包小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在學(xué)生要學(xué)的書很多，所以書包也越來越重，長(zhǎng)大后，我要發(fā)明一種書包，不管你有多少書在書包里放著，都不會(huì)感到沉。
這種書包只需要手動(dòng)遙控，只要你按下紅色按鈕，它就會(huì)拐彎；按下黃色按鈕，就會(huì)向前走；按下綠色按鈕就會(huì)像小兔子一樣蹦上樓梯；按下白色按鈕，就會(huì)自己進(jìn)屋。
不光有這些功能，還能和你“心連心”呢！你要是想寫語文作業(yè)，只需要想一想要用哪本書，它就會(huì)把哪本書放在你的面前。
這個(gè)書包不僅能給你拿來作業(yè)，還能給你收拾書包，每次做完作業(yè)，可以不收拾書包，也不用怕第二天上課沒有書，因?yàn)闀鼤?huì)幫你收拾第二天需要的書。
有的家長(zhǎng)擔(dān)心書太多，書包容納不下，不用擔(dān)心，這個(gè)書包就幫你解決了，因?yàn)檫@個(gè)書包是用特殊材料做成的'，可以無限容納。這樣不管多少書都能放的下，也不會(huì)感受到沉。這樣就解決了家長(zhǎng)擔(dān)憂的問題，同時(shí)也讓小孩更輕松了。
書包小學(xué)作文 篇4
每一天，我都背著沉甸甸的書包去上學(xué)，我真想讓書包“減肥”，所以，我發(fā)明了一種書包。
這種書包背起來，不但不會(huì)感到重，而且書包上面還有許多按鈕，按一號(hào)鍵可以啟開電風(fēng)扇，這種電風(fēng)扇能讓人清醒頭腦。如果下雨，按二號(hào)鍵就會(huì)開雨傘。到教室不用自己把書拿出來，只要按三號(hào)鍵，書包就會(huì)自動(dòng)把書托出來。要是寫作文的時(shí)候，有字不會(huì)寫，按四號(hào)鍵，把不會(huì)寫的.字說出來，就會(huì)在書包上寫出來。
這種書包還能變形，如果無聊的話，就可以拿起書包變成玩具玩呢！
這種書包還有防御系統(tǒng)，如果遇到壞人，書包就能發(fā)光，這樣子，我們就不會(huì)被壞人抓到了。
書包小學(xué)作文 篇5
我只是一個(gè)普普通通的書包，不知道為什么，總有人說我漂亮，我不驕傲，因?yàn)楸任移恋臅芏啵恢刮乙粋�(gè)。
我的主人很細(xì)心的照顧我，從不讓我提著很多書，我明白主人讓我先苦后甜，早上的課程加上下午課程的書一起放，中午只帶不用用的書回去，下午來，就輕松很多啦!每次下午回到家，主人就不會(huì)感到那么重了，不過主人從來不抱怨一句。其實(shí)我的體型算不上小巧玲瓏，也不是龐然大物，就是主人認(rèn)為我這種中等的“身材”更好看些，我的身體深藍(lán)色而又有黃色和紅色的小花，難怪主人那么喜歡我啊，我就是懷疑，主人是不是喜歡小花和藍(lán)色啊!主人跟我說過話，她說了什么，我聽不懂，但我知道一定是對(duì)我有好處的，我的身體里有六個(gè)口袋，主人可以隨時(shí)隨地的`放東西。
我的主人看到我的時(shí)候，把我從網(wǎng)上點(diǎn)開，查看了我的信息，過了好一會(huì)兒，我才等到主人的購買，就這樣，我被快遞員叔叔送到這兒來了。當(dāng)我第一眼看到主人的時(shí)候，我非常開心，我也能看得出，主人是多么激動(dòng)啊!其實(shí)我就是想說一聲：“主人，別把自己累壞了�！�
書包小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)書包，身穿粉紅外衣。外衣上有一只可愛的小貓，這只小貓?jiān)谙胂銍妵姷聂~骨頭。我有一些小口袋，里面有好多小主人的小物品。
剛來到小主人的身邊，我的肚子里面還是空空的。不一會(huì)兒，小主人就用我最愛吃的書本把我喂得飽飽的。
每天，小主人都背著我去上學(xué)校，因?yàn)槲业亩亲永镅b滿了書本，所以把小主人累壞了。我最喜歡小主人上課了，因?yàn)槲覔蔚?太飽了，小主人就會(huì)把我肚子里的書本拿出來一些，這樣我就可以舒舒服服地睡覺了。
如果我臟了，小主人就會(huì)幫我洗澡。洗完泡泡浴后，小主人就把我放到陽光下去曬太陽，太陽公公把溫暖的陽光照到我的身上，我就躺在陽光下，等我變干了以后，我又和剛來一樣干凈、漂亮了。
我喜歡我的小主人，我希望在我的陪伴下，小主人能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。
書包小學(xué)作文 篇7
晚上，我寫完老師布置的一大堆作業(yè)，一看表，都十一點(diǎn)了，我收拾完作業(yè)，放進(jìn)了書包，一頭倒在床上睡著了……
早上，我吃完早餐，背起沉重的書包，走在去學(xué)校的'路上，不一會(huì)兒感覺肩膀酸痛，我活動(dòng)活動(dòng)了肩膀，感覺好多了，書包仿佛輕了許多。我又活動(dòng)活動(dòng)了肩膀，書包更輕了，好象沒了份量。我飛快的跑到教室，放下書包，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，像一只只輕松的小鹿走進(jìn)了教室。我打開書包一看，書呢？都到哪去了？咦！這是怎么回事？書本都已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。下午放學(xué)，我把書放進(jìn)書包，背起書包，還是那么輕。吃過晚飯，我準(zhǔn)備去寫作業(yè)，可是書本已經(jīng)翻好放在書桌上，鋼筆也拿了出來，正躺在書桌上聽候我的吩咐。哈哈哈……太好了，太好了，我大喊起來！
“柳之琳，你傻笑什么呀！快起來，上學(xué)遲到了！”我被媽媽叫醒了。原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我穿好衣服，靜靜地看著那鼓囊囊的書包。唉……
書包小學(xué)作文 篇8
走進(jìn)校園，便看見許多同學(xué)都背著沉重的書包。瞧！這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書包跟他的人差不多大，走路時(shí)都彎了腰；瞧！這個(gè)大哥哥的書包拉鏈都?jí)牧�，一不小心，書本就�?huì)掉出來；再看看那邊，我們班的'同學(xué)正因沒帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢！
我看到這幾幕景象，就想發(fā)明一種多功能書包。
這種書包可以縮小，縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想，放進(jìn)了口袋，書本怎么辦呀？沒關(guān)系，這種書包鏈接了放小智能機(jī)，它可以連同書本一起放小。瞧，書包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書包放小了，再按一下，書包連同書本就一起復(fù)原了。
這種書包后面還有兩個(gè)按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書包越來越輕，黑色按鈕按得越多，書包就越來越重。這個(gè)書包不管裝多少東西，也不會(huì)撐破。如果撐破了，它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原，因?yàn)闀镉幸粋�(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器，可以將書包自動(dòng)復(fù)原。
這個(gè)書包還有一種功能，就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí)，書包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停；如果你將沒有完成的作業(yè)放進(jìn)去，你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書包的這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦！
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我相信，這種多功能書包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的！
書包小學(xué)作文 篇9
20年后，我發(fā)明了一種多功能書包�，F(xiàn)在，讓我來給各位介紹介紹這一款高科技產(chǎn)品吧！
多功能書包上有很多鍵，有鬧鐘鍵、加速鍵、保護(hù)鍵、向?qū)фI和學(xué)習(xí)鍵等。如果你怕早上的時(shí)侯起不來而上學(xué)遲到，你就前一天晚上按一下鬧鐘鍵，并且調(diào)一下時(shí)間，在你早上的時(shí)侯，就會(huì)被書包叫醒；如果你睡過頭了，眼看就要遲到了，別慌張，你在大馬路上，按一下加速鍵，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微光加速器，你馬上就能健步如飛，甚至像風(fēng)一樣飄向?qū)W校。當(dāng)然只有你才能看見，別人是看不見的，所以說叫微光加速器。如果你在和媽媽爸爸去旅游，你們?cè)谏掷锩月妨�，你就可以按一下書包上的向�(qū)фI，在你的書包上出現(xiàn)一張微光地圖，那里會(huì)顯示出一個(gè)紅點(diǎn)和幾條藍(lán)色的線，還有一個(gè)黃色的點(diǎn)，那個(gè)紅色的點(diǎn)就是你，那幾條藍(lán)色的線段就是你要走的路線，而黃色的的點(diǎn)就是你要走的終點(diǎn)；如果你在森林里遇到壞人，你的`書包就會(huì)自動(dòng)出來一個(gè)機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人就會(huì)那個(gè)向壞人噴出麻醉劑，壞人立馬就會(huì)暈過去，如果還打不過那個(gè)壞人就會(huì)打給110，警察就會(huì)及時(shí)到來，逮捕那個(gè)壞人；如果你學(xué)習(xí)退步了，按一下學(xué)習(xí)鍵，一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)就會(huì)出現(xiàn)。他會(huì)幫你學(xué)習(xí)，要是你分心，它就會(huì)一直追著你不放，直到你學(xué)會(huì)那個(gè)只是，自動(dòng)機(jī)器人才會(huì)回到你的書包里。
瞧，我想象的多功能書包就是這樣的，夠炫夠酷夠帥吧！你一定很想擁有它，那趕緊來訂購哦！
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