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小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文400字（通用13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文400字（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文1
星期五，汪老師給我們上了一節(jié)特殊的語文課到校園里撿垃圾。這樣既能培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，又能美化校園環(huán)境，真是一舉兩得。我們高興地都跳了起來。
走進(jìn)校園，放眼望去，草地上到處都是積得厚厚的落花、落葉，哪里有垃圾的影子呀！眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在它們的下面，藏著許多塑料袋、糖紙、果皮等垃圾�？吹竭@么多“敵人”，同學(xué)們立刻沖過去，有的撐袋子，有的裝垃圾，干得熱火朝天，一會(huì)兒就把草地清理得干干凈凈了。
我邊走邊找，來到了校門口旁的小樹迷宮。迷宮的'草坪綠茵茵的，角落里花花綠綠的包裝袋太扎眼了。我貓著腰，弓著背，小心翼翼地穿過樹叢，踮著腳尖走到草坪上，終于抓到了“敵人”。我旁邊的童奕辰也在專心致志地找垃圾呢。只見她輕輕地?fù)荛_小草，任何細(xì)小的垃圾都逃不過她的火眼金睛。每次找到垃圾，她就會(huì)高興地叫起來，好像找到了寶藏一樣。
下課了，同學(xué)們提著“戰(zhàn)利品”紛紛回到了教室。雖然大家都很累，但是心里卻像吃了蜜一樣甜。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。大家都來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們的校園變得更干凈，更美麗！
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文2
環(huán)保是一種美德，可不是人人都講環(huán)保，現(xiàn)在的人呀，比如說亂扔垃圾什么的，地球母親它正在哭泣。
我記得有一次放學(xué)時(shí)，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的`行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來。我立馬跑過去，“哥哥，你怎么能亂扔垃圾呢？那是不道德的事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會(huì)散發(fā)出臭氣，環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來，丟進(jìn)垃圾桶�！蔽液苌鷼獾恼f�！瓣P(guān)你什么事？小屁孩！我愛丟就丟，你管得著嗎？”他大聲地說，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來，你居然推倒她，快點(diǎn)道歉吧！”那個(gè)大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來說：“對不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請你原諒，我知道錯(cuò)了。”說完立即把垃圾撿起來。
唉！地球！它在哭泣！大家快停止破壞我們的家園地球吧！地球只有一個(gè)，行動(dòng)起來吧！保護(hù)地球，人人有責(zé)！
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文3
“揚(yáng)帆中國夢，共筑生態(tài)家園。”是每個(gè)公民的大夢想；是每個(gè)公民的共同愿望。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我們國家的每個(gè)公民要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。
我現(xiàn)在還是一名六年級的小學(xué)生，雖然不能為環(huán)保做出什么大事情，但是我可以從身邊的小事情做起。
我不肯望棄一張紙。每學(xué)期用過的作業(yè)本，如果后面有沒用完的紙，我會(huì)把它撕下來，訂成一個(gè)新的.本來寫作業(yè)。用完了正面，再用反面來做練習(xí)、打草稿。正反面都用完，我都放進(jìn)回收箱里。
我從不望棄一度電。家里的廚房、廁所、臥室，我總能做到隨手關(guān)燈。有時(shí)爸爸媽媽忘了，我就會(huì)主動(dòng)走過去關(guān)。夏天不是很熱的時(shí)候，我家從不開空調(diào)，而且即使開，我也建議爸爸媽媽把空調(diào)的溫度調(diào)整在25以上，從來不低于25。
除此之外，我還節(jié)約用水，愛惜糧食。如果我們每個(gè)人都節(jié)約一張紙、一度電、一滴水、一粒米那么我們可以節(jié)省多少資源��！相信這樣下去，我們的天空會(huì)變藍(lán)，水會(huì)變清，樹會(huì)變綠，空氣會(huì)變清新，我們的綠色生態(tài)夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！在這里，我提倡大家攜起手來，從身邊的小事做起！共筑綠色生態(tài)家園！揚(yáng)帆中國夢！
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文4
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖很美麗，吸引了來自五洲四海的游客。但是有的游客不太文明，總是亂扔垃圾。于是，我們幾個(gè)好伙伴決定讓西湖重獲美麗。
今天，我和張楠、陳墨、韓如萱、羅宇軒、龐可欣、謝嚴(yán)峰一起參加小隊(duì)活動(dòng)。這次小隊(duì)活動(dòng)的目的'是去西湖邊撿垃圾。來到西湖邊，戴上了志愿者小紅帽，掛上了“環(huán)保小衛(wèi)士”的綬帶，手上戴上了一雙專門用來撿垃圾的手套，我們就開工了。
我們沿著斷橋往前走，一開始，我覺得垃圾應(yīng)該會(huì)比較多，因?yàn)閿鄻蛏先撕芏��？墒�，真正來到斷橋上，我們沒有發(fā)現(xiàn)垃圾的影子，看來現(xiàn)在的游客講文明的意識(shí)很強(qiáng)哦。繼續(xù)往前走，在草地上發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，原來垃圾都躲在這里呢，有：塑料紙、塑料罐、香煙頭、果殼在小吃店旁邊，特多的就是竹簽。我一手拿著垃圾袋，一手拿著筷子，彎著腰，眼睛睜得大大的，在尋找垃圾。一發(fā)現(xiàn)垃圾的影子就會(huì)沖過去，這樣垃圾就不會(huì)被別人搶去了。小朋友們之間保持著一定的距離，在尋找“敵人的蹤影”，看見一個(gè)撿一個(gè)，有時(shí)還會(huì)搶垃圾。旁邊的游客都翹起了大拇指，說我們棒棒的！
今天，我們既保護(hù)了環(huán)境，又得到了別人的夸獎(jiǎng)，覺得很驕傲。我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文5
寒假中的一天，我們大關(guān)小學(xué)201班的環(huán)保護(hù)衛(wèi)小隊(duì)舉行了“大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保綠色城”活動(dòng)。因?yàn)榘职謰寢屆Γ晕沂怯芍茏佑螊寢寧サ摹?/p>
我們來到大部隊(duì)集合的地方，就拿著垃圾袋、舊筷子開始正式行動(dòng)起來。其實(shí)我們的目的就是撿垃圾，但是垃圾很少，我只撿到幾個(gè)香煙頭和一些瓜子殼而已，怪不得人人都說西湖美。突然，我發(fā)現(xiàn)清澈的湖水里有一些桔子皮，這是誰扔進(jìn)去的呢？我們環(huán)保護(hù)衛(wèi)小隊(duì)的人員都看見了，可是桔子皮是在西湖里，我們撿不了。要是我們知道是誰丟的話，一定要跟那人說：“不能這樣亂丟垃圾！”我又看見呂一航用夾煤炭的夾子夾起了一個(gè)又大又重的鐵塊，我覺得太不可思議了，就用驚訝的目光看著這個(gè)大大的鐵塊，心想：真奇怪，西湖邊會(huì)有這樣的`東西？
我們又繼續(xù)撿起垃圾來，雖然西湖邊的垃圾很少，但是經(jīng)過我們環(huán)保護(hù)衛(wèi)小隊(duì)十五個(gè)同學(xué)的清潔，西湖變得越來越干凈了！此刻，我又想起了一句話：人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。只要我們齊心協(xié)力，一起大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保綠色城，我們的西湖才會(huì)更美麗！
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文6
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多人都沒有很好的環(huán)保意識(shí)。如果拿我們國家人的環(huán)保意識(shí)和其他國家相比，那可差遠(yuǎn)了。就拿在超市買東西，人家外國人都是自己帶購物袋，而我們呢？那些發(fā)達(dá)的大城市還好一點(diǎn)，而不發(fā)達(dá)的小城市，在超市里那結(jié)賬的時(shí)候那些超市售貨員隨隨便便就會(huì)給你一個(gè)不容易被處理的塑料袋，給我們以后的生活帶來了一定的隱患與麻煩。
所以我們要培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。我知道有幾點(diǎn)最重要的環(huán)保知識(shí)，人人都應(yīng)該懂。這些指示如下：1、多步行或騎自行車。應(yīng)為，現(xiàn)在石油是已經(jīng)是一種很稀少的.能源，聽說，地球上的汽油只夠讓我們再用30年。2、節(jié)約用水，最好的辦法就是一水多用，比如說你洗臉，這洗臉?biāo)涂梢韵茨_，洗完腳的水還可以沖廁所。這不是節(jié)省了0、4立方的水，我們中國有13億人，每人節(jié)省這么多的水，那就節(jié)省了5、2億立方米的水。3、如今樹木貧乏又是一種人為的災(zāi)害，所以，我們要節(jié)約用紙，最好是一張紙正面反面都用上，因?yàn)榧埖闹髁鲜悄绢^。
知道了這幾點(diǎn)，就可以基本上保護(hù)環(huán)境了，但，保護(hù)環(huán)境的方法不止這幾點(diǎn)喔
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文7
清晨，漂亮的柳樹姑娘在朝陽中伸展著他那柔美的枝條，小鳥圍著他轉(zhuǎn)啊!轉(zhuǎn)啊!好像在欣賞著它的美麗。杜鵑為他伴唱，小花為他點(diǎn)綴，大樹為他遮雨。這里的一切的一切仿佛是一幅美麗的.畫卷，不論是誰都會(huì)沉浸在這里。
我們舒適的生活都是敬愛的地球媽媽為我們提供的，我們應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的舒適生活�？捎行┤藗儏s不珍惜地球嗎媽媽為我們付出的一切。到處亂丟垃圾，如果這樣下去地球?qū)?huì)變成........
當(dāng)你剛出家門，走在街上都出都是各種垃圾和垃圾冒出來的異味，市中的幾條河也全成了黑色，空中冒著那些工廠排放出的滾滾濃煙，環(huán)境被污染了，我們的大氣層受到傷害，大氣層被破壞后，陽光的紅外線將會(huì)把我們的眼睛弄壞，皮膚灼傷。成立的廢舊電池到處都是，可能你會(huì)以為廢舊電池和環(huán)保沒有關(guān)系，其實(shí)“不”，大量的廢舊電錘污染水資源，如果不小心喝到會(huì)毒死人的。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，環(huán)境對我們是那么重要，也要保護(hù)我們的地球媽媽。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文8
今天星期三，是我們小組值日。我早早地來到學(xué)校，我們拿起掃把、鉗子、畚斗，大步向包干區(qū)跑去。
一來到包干區(qū)，呀，真臟呀！草地上躺滿了很多垃圾：有果皮、紙屑、零食包裝袋……還有許多飲料瓶。我們只好分頭行動(dòng)，我在一株小樹下看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小果皮，可能有一段時(shí)間了，發(fā)出一股難聞的氣味，我蹲下來，小心地用鉗子把它夾起來，可夾在半空，果皮由于腐爛了，馬上又脫落了，我只好憋住氣用手去撿，害得我差點(diǎn)吐出來�？烧�(dāng)我把果皮放進(jìn)畚斗時(shí)，一個(gè)初中的大哥哥將一只飲料瓶“呼”一聲丟到地上，我們馬上叫住他，禮貌地對他說：“大哥哥，你別亂扔垃圾呀，如果每天有一兩個(gè)垃圾亂丟，我們美麗的'校園就變成垃圾場了，難道你想整天在一個(gè)垃圾場里讀書嗎？”大哥哥聽了后，臉紅了，說：“謝謝提醒�！�
經(jīng)過我們20分鐘的能力，我們終于完成了撿垃圾的任務(wù)，而這時(shí)，我們個(gè)個(gè)灰頭土臉，累得都直不起腰來，這么一小塊包干區(qū)就把我們累成這樣，真不敢想，環(huán)衛(wèi)工人要打掃一條街是何等辛苦��！
從我做起，從現(xiàn)在做起，不要亂扔垃圾，做到我為人人，人人為我，讓地球媽媽，更美麗，更整潔。
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文9
“環(huán)�！边@個(gè)話題已經(jīng)很老很老了，幾乎人人都知道。但是，它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題，時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。
我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成，人們在上面幸福而快樂地生活著。
但是，由于人們極度漲大的私欲，人類，向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林，導(dǎo)致無數(shù)小動(dòng)物無家可歸，水土大量流失，森林變成了沙漠，而人們建造的化學(xué)工廠，把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中，污染水源。江河中的生物大量死亡，人們也因?yàn)楹攘四切┎桓蓛舻?水而生病，甚至死亡。
人們還把有害的氣體排到天空中，污染大氣層，致使全球氣候變暖，南北兩極冰川融化，許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。
人類的行為，讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境：不亂砍一棵樹，不亂倒一滴污水，不亂扔一張廢紙，不亂踏一寸草坪……。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小，但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來關(guān)愛家園，一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥語花香的世界!
讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!“關(guān)注綠色文明，愛我綠色家園!”
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文10
今天，我和爸爸媽媽來到了柯橋的幾條河道，是來觀察水環(huán)境的。
首先，我們到了中梅村村中的一條河，那個(gè)地方正在拆遷。只見兩旁的河道垃圾成山成堆，空氣中彌漫著一股令人嘔吐的氣味。塑料紙片，汽水罐頭，還有垃圾袋子直接污染了那里的河道。究竟是什么使原來清澈見底的小河變成了惡心又渾濁的臭河呢？聽爸爸媽媽說，原來這條河是很清澈的，清得能看見江底的沙石，還有活蹦亂跳的小魚在水里來來回回，自由自在的游來游去。直到后來，周圍的小房子有人住了，河道開始發(fā)黑發(fā)臭，大家都往河里扔垃圾，河道漸漸也就毀了。
之后，我們又來到了瓜渚湖。瓜渚湖是一個(gè)美麗的大湖，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了。只看見幾個(gè)汽水罐頭在湖上漂浮著，卻看不見一條魚兒，呀！這還是瓜渚湖嗎？瓜渚湖呢？為了使瓜渚湖變?yōu)楸緛淼腵面貌，我用竹竿撈上了那幾個(gè)漂浮在水面上的罐子，又除去了一些湖上的紙條兒，不是嗎？這下子干凈多了！看見現(xiàn)在的瓜渚湖，我想到了上次在這游泳的情形，又想到了上次有人在湖上扔垃圾。原來，使水質(zhì)變壞的竟是是我們——人類！
請大家保護(hù)水源吧！
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文11
我們正在創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市，號召大家爭做文明市民，愛護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了，所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力，我的環(huán)保行動(dòng)開始嘍！
我和媽媽到超市購物的時(shí)候，我們自己帶上環(huán)保袋，無論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋，都盡量減少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分類，分別裝進(jìn)垃圾袋，像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的，廢電池屬于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi)，不亂丟棄，否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的.。
在學(xué)習(xí)中，我盡量節(jié)省文具用品，多使用鋼筆，少使用鉛筆，并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開始使用量角量了，我使用的就是以前在三年級時(shí)買尺子帶的量角量，沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行，或者騎自行車；到飯店吃飯的時(shí)候，我還要避免使用一次性餐具；在家里我要節(jié)約用水，不浪費(fèi)電。我要做到，低碳生活從細(xì)節(jié)開始。
這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己。
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文12
節(jié)能環(huán)保今年冬天下了一場大雪，這對我來說是一個(gè)驚喜，因?yàn)槲铱梢远蜒┐蜓┱�，可是對�?zāi)區(qū)人民有的困難，因?yàn)樗麄兡莾簲嗨當(dāng)嚯姟?/p>
星期五，我和媽媽去市場買菜，看見馬路上飄揚(yáng)許多塑料袋，我情不自禁地?fù)炱鹚芰洗湃肜�。星期六，媽媽把我領(lǐng)到電表前，對我說：‘你不是要節(jié)能嗎?我今天就教你怎么節(jié)約電。’媽媽教我讀電表，并且讓我記下了度數(shù)3024千瓦時(shí)記下來，當(dāng)天晚上八點(diǎn)，媽媽在讓我下樓看電表上的`度數(shù)，我迅速跑下去一看，已經(jīng)轉(zhuǎn)到了3026千瓦。媽媽說：‘明天我們在時(shí)時(shí)處處節(jié)約用電，看情況會(huì)如何?我爽快地說：好吧。第二天，我一早就去讀電表，并記下了度數(shù)3027千瓦時(shí)。這一天我腦子里記著節(jié)約用電這個(gè)重任。每離開一個(gè)房間，就隨手關(guān)燈。開空調(diào)時(shí)我把溫度設(shè)定成20度，不是以前的26度。洗澡時(shí)，我把溫度設(shè)定在45度。這樣既節(jié)約了水，又節(jié)約了電。看電視時(shí)，我按照電視報(bào)上的時(shí)間打開，看自己最愛看的電視，并且注意音量中。經(jīng)過一天的精打細(xì)算，晚上八點(diǎn)我迫不及待地跑到電表前一看;哦，3028千瓦時(shí)。我高興地對媽媽說;我們這個(gè)節(jié)電行動(dòng)還真有效。媽媽意味深長地說;是呀，為了災(zāi)區(qū)人民用上電，節(jié)能環(huán)保從我做起。
小學(xué)生環(huán)保優(yōu)秀作文13
在我心中最美麗的人不然而外表漂麗的人，而然而內(nèi)心純潔，生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著，但有些人在深夜就從被窩里爬起來，開始一天的`工作，他們就然而環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天，酷熱的太陽烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方，看見在火辣辣的日光下，環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔，他們那雙太陽曬的黑油的手用力的緊握掃把，仔仔細(xì)細(xì)的掃著，不放過一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)，我看見環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原先然而環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣，但他們沒有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開，地面會(huì)很光滑，只要有汽車經(jīng)過不留意打滑，就會(huì)發(fā)生車禍，所以這點(diǎn)付出微不足道。”——給我們換來了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑，不管工作有多么艱辛，他們都會(huì)堅(jiān)持在自我的工作崗位，所以我認(rèn)為他們?nèi)欢蠲利惖沫h(huán)保天使。
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