環(huán)保小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小學(xué)生作文1
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳。�。〈笞匀欢嗝腊。�
我們很快來(lái)到山腳下，!呀原來(lái)光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，還有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的`山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽(tīng)到有的垃圾說(shuō)：不要把我扔在這里！快把我?guī)ё甙伞Ｎ乙匚易约旱募遥?/p>
我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說(shuō)：別著急，我把你帶回你們自己的家。我彎下腰，把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟 很快，我的垃圾袋就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)環(huán)保衛(wèi)士！
環(huán)保小學(xué)生作文2
我們知道，現(xiàn)在生活的環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞，許多河水也已經(jīng)受到了污染。所以我們?cè)诩彝ビ梦镏校帽M量不用那些污染環(huán)境、變化空氣的物品。
今天，我就來(lái)想幾個(gè)不讓環(huán)境遭受危害的辦法吧！讓人類加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 如果在我們每年的節(jié)日里再加上一個(gè)環(huán)保節(jié)，到了那天，所有的電視沒(méi)有另外節(jié)目，只有關(guān)于環(huán)保的新聞節(jié)目，讓我們?nèi)祟惛又匾暛h(huán)保行動(dòng)，也盡快采取行動(dòng)。不止只有創(chuàng)建環(huán)保節(jié)這個(gè)辦法，還可以采取社區(qū)總體開會(huì)，并還讓所有的社區(qū)小學(xué)生來(lái)開一個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)，拿好一根長(zhǎng)一點(diǎn)的木棒，來(lái)到河邊打撈污染水的垃圾，還去拔除多余的雜草，讓剛長(zhǎng)出來(lái)的一批草長(zhǎng)的更精神，更秀氣。在我們現(xiàn)在的生活過(guò)程中，有時(shí)我們看到街旁或其它的地方有垃圾，就要及時(shí)把它撿起來(lái)，扔到周圍的.垃圾筒里。但在自己的行為當(dāng)中也要主義。不要隨地吐痰，不隨地小便等。
如果要使周圍的環(huán)境更好，空氣更加清新，那么，就讓我們一起來(lái)美化環(huán)境，讓地球換上一套更加干凈的時(shí)裝吧！
環(huán)保小學(xué)生作文3
隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，家開始有腳了，車開始飛了，還有那神奇的返老還童丹，可是人們開始不像話了。
你聽(tīng)啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見(jiàn)底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河，那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的`在我身旁游來(lái)游去，突然一只小蝦游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你是新來(lái)的吧！我是這里的導(dǎo)游，請(qǐng)跟我來(lái)吧。我說(shuō)好的！說(shuō)完便跟了上去。導(dǎo)游說(shuō)：你看，這里的珊瑚，多漂亮呀！還有這兒，你瞧，這魚多可愛(ài)�！蔽覀冞呎f(shuō)邊玩著。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見(jiàn)了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見(jiàn)底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑，死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會(huì)像它們一樣。突然，垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了！
�。∥殷@醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！然后我在心里默默的想：我們這里可不能這樣，否則我就要準(zhǔn)備到月球去了！最后，我大聲的說(shuō)：環(huán)保太重要了，我們不可以亂扔垃圾！
環(huán)保小學(xué)生作文4
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的`草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很*麻煩。在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
環(huán)保小學(xué)生作文5
“環(huán)�！眱蓚�(gè)字多么熟悉!顧名思義，就是創(chuàng)建綠色家園。但是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們身為家園的一個(gè)小公民，怎能不為創(chuàng)建綠色家園而努力呢?
在炎熱的夏季，常常會(huì)在馬路上看到這樣的情景：塑料礦泉水瓶隨處可見(jiàn)，被丟棄的紙箱、宣傳單、廢紙則安靜地“躺”在路旁;紙片、塑料袋及各種“不明飛行物”在空中“翩翩起舞”;各種各樣的雪糕棒更是鋪天蓋地。眼看著我們的家園漸漸就要變成廢品回收站了，總不能袖手旁觀地等到我們“綠色家園”化為“灰色家園”吧?可一時(shí)半會(huì)兒的，又想不出什么好主意。
正當(dāng)大伙看著這“灰色家園”焦急之時(shí)，我們的學(xué)校想出了一個(gè)不錯(cuò)的辦法：從本周開始，全體師生利用廢品做一些漂亮的工藝品。這個(gè)消息一公布，立即受到了全體師生的'一致贊同，大家收集廢紙、礦泉水瓶、塑料袋、光碟等，制成了獨(dú)具特色的小制作;用雪糕棒粘合成了各式各樣的工藝品。
現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大有改善，這樣既美化了環(huán)境，又得到了樂(lè)趣，真是兩全其美!
環(huán)保小學(xué)生作文6
在很久以前，地球是一片鳥語(yǔ)花香。鳥兒在樹枝上開“音樂(lè)會(huì)”，蝴蝶在樹下為鳥兒門伴舞。樹是綠的，草是綠的，山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的'畫家，畫了一幅綠色的畫。水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，水連天，天連水，一望去不知哪是水，哪是天。樹，草，花，鳥，山，水，天……這些東西都是那樣和諧，那樣的自然，那樣純情，那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí)：“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái)，我又想：可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了；生命源泉的枯竭——水污染；生命要素的拍害——大氣污染；人類母親的呼救——土壤污染；生命空氣的損失——垃圾污染；天上的污染——太空垃圾；人類益友在減少——生物資源衰退；地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng)；大量降水在變酸——酸雨；不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化；毀林的惡果——旱澇災(zāi)害；地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞；慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染；隱行的殺手——噪音污染；致癌的射線——放射性污染……唉！請(qǐng)拯救我們的地球吧！從我們做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保是我家，人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿陽(yáng)光，充滿綠色，充滿生機(jī)。
環(huán)保小學(xué)生作文7
8月28日下午，美麗陽(yáng)光假日小隊(duì)的全隊(duì)員在自己居住的小區(qū)做了一件非常有意義的事，在單元信報(bào)箱的旁邊安裝廣告紙回收袋。
每天去拿報(bào)紙的`時(shí)候，信報(bào)箱里總是有很多數(shù)量不等的紙質(zhì)小廣告，而且信報(bào)箱的旁邊經(jīng)常有被隨手丟棄的廣告廢紙，非常影響小區(qū)的公共環(huán)境，現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題可以得到解決了。28日下午，美麗陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)趩卧艌?bào)箱的旁邊安裝了一只漂亮的“廣告紙回收袋”。他們從家里拿來(lái)平時(shí)爸爸媽媽買東西裝回來(lái)的紙袋，在后面貼上泡沫雙面膠，在袋子的正面寫上——廣告紙回收袋。再在安裝好的回收袋上方貼上環(huán)保小貼士——綠色生活從你我做起只要您用一點(diǎn)點(diǎn)心。提醒各位拿報(bào)紙的住戶，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。有了這只漂亮的小回收袋，以后小區(qū)清潔員在每天清掃樓道時(shí)，可以順便將其帶走，當(dāng)廢紙張回收處理。這樣既方便居民處理這些小廣告垃圾，又將這些小廣告回收成可利用的紙張。
活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們看著一只只自己親手制作安裝的小小回收袋，都說(shuō)以后拿報(bào)紙?jiān)僖膊挥冒l(fā)愁可惡的小廣告紙沒(méi)地方放了。
環(huán)保小學(xué)生作文8
我國(guó)歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。有些地段的長(zhǎng)城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入，給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而一見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn)，城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健�，在垛口處和通往長(zhǎng)城的'小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長(zhǎng)城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長(zhǎng)城周圍自然景觀的破壞。
近年來(lái)，旅游成了人們一大愛(ài)好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國(guó)歷史古跡，這顯然是好事�？墒怯行┤藚s不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡；在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等。總之，這讓文物古跡受到很大的損害。因此我們要加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行保護(hù)！
為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺(jué)性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣；
二、對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款；
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄；
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。長(zhǎng)輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好長(zhǎng)城文物，讓長(zhǎng)城文物更好地造福我們的子孫后代。
環(huán)保小學(xué)生作文9
在未來(lái)有一個(gè)山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見(jiàn)底；空氣清新甜潤(rùn)。那里沒(méi)有工廠排出的濃煙，沒(méi)有河上漂浮的塑料袋，沒(méi)有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。
在未來(lái)，人類與動(dòng)植物和平相處，獵人的槍變成了一只只的.小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒(méi)有了“籠子”這個(gè)詞，處處可見(jiàn)人類和動(dòng)物一起散步、做游戲的場(chǎng)景。為此，人類還建了一所學(xué)校來(lái)培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物，教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建美好家園！”
然而，未來(lái)也可能是另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場(chǎng)沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來(lái)，整一個(gè)世界昏天暗地，沙塵暴一直刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上的兩種未來(lái)城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)保小學(xué)生作文10
綠色就是大自然，生機(jī)勃勃的體現(xiàn)，綠色代表著生命健康和希望。如此生機(jī)的島我們?cè)鹾菪钠茐乃兀?/p>
現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的`樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
假如這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車。少用塑料袋，能用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，假如大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
綠色環(huán)保，低碳生活，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量，在不久的將來(lái)，我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩。
環(huán)保小學(xué)生作文11
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來(lái)到古城，那里真是樹木茂盛，鳥語(yǔ)花香，古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去，綠綠的田野，一望無(wú)際的草地，向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上，深深地吸了一口氣，清新空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點(diǎn)燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來(lái)。我詫異的望著爸爸，看見(jiàn)爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對(duì)說(shuō)：“爸爸，不準(zhǔn)亂扔煙頭�！卑职只仡^問(wèn)：“為什么呀，麒麒？”我說(shuō)：“如果我們都像你這樣，這里就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的，還肢有這么綠的樹，這么青的.草，這么香的花，這么清新的空氣嗎？”
爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指：“兒子說(shuō)的對(duì)，是爸爸做錯(cuò)了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！”
環(huán)保小學(xué)生作文12
今天我隨媽媽到小姑家去，在路上發(fā)現(xiàn)了一件不好的事……
我和媽媽有說(shuō)有笑走在路上，忽然從前方飄來(lái)一股刺鼻的味道。我和媽媽走近一看。呀——
那是一股小河，河中的水并不是那么清澈，而是那么渾濁。河中的塑料袋、垃圾，已經(jīng)把小魚小蝦熏死了�？纯船F(xiàn)在的`小河，再回想一下以前的小河，簡(jiǎn)直就是天壤之別。
以前的那條小河，清澈、美麗，小魚小蝦到處自由自在的游玩。游人到了那，都忍不住看上一眼�？涩F(xiàn)在，有人都捂住鼻子連忙離開。想想為什么呢?
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不都是人們的錯(cuò)嗎?如果不是人們亂丟垃圾，會(huì)這樣嗎?不是有很多美麗的景點(diǎn)，都讓人們親手建起來(lái)又親手毀了嗎?
我呼吁要綠色環(huán)境，不要黑色污染!希望大家和我一起重建綠色家園!
環(huán)保小學(xué)生作文13
時(shí)代在飛速地前進(jìn)，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸減少，城市里的垃圾堆積如山，我多么希望有個(gè)環(huán)保節(jié)啊！
在環(huán)保節(jié)的這一天。人們?cè)诖蠼中∠锢锸占堰@些垃圾分類到可回收和不可回收的垃圾箱里，使居住的環(huán)境干凈，整潔。而且還要借用工具把一些樹木上的.垃圾袋清除干凈，把捆綁它們的繩子解除，使樹木能夠舒暢地呼吸，更好地為人們提供氧氣，更好地裝扮這座城市。在飯館里，人們要自己準(zhǔn)備一雙筷子，那樣可以節(jié)約筷子的主要材料—樹木。而且不能用一次性飯盒，這樣就減少了一些白色污染。在我的家里，爸爸把白－熾燈換成了節(jié)能燈，媽媽用那洗菜剩下來(lái)的水來(lái)拖地，澆花，這樣可以節(jié)約水資源，可以不讓水成為中國(guó)人的煩惱之一。工廠在這一天放假，不生產(chǎn)污水，讓河流痛痛快快地奔流，舒舒服服地歡唱。
我不但希望有一個(gè)環(huán)保節(jié)，同時(shí)我也渴望中國(guó)盡快成立這個(gè)節(jié)日，動(dòng)員全國(guó)人民，讓百姓生活的每一個(gè)角落經(jīng)過(guò)自己的雙手，成為一個(gè)有利人民健康，身心舒服的大花園。
環(huán)保小學(xué)生作文14
上周六，我和爸爸、媽媽一起去公園玩，我看見(jiàn)有許多白色垃圾。我和爸爸說(shuō)：“如果每一個(gè)人都亂扔垃圾，那么一段時(shí)間以后，世界不就成了大垃圾場(chǎng)了嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可不是嗎！”
于是我和爸爸一起撿起垃圾來(lái)了，一邊走，一邊撿。周圍的人看見(jiàn)了，也和我們一起撿。不一會(huì)兒，我們就撿了一大袋子，我把垃圾袋仍進(jìn)了垃圾箱里。我和爸爸找來(lái)許多的木板、棍子和釘子，用釘子把木板和棍子釘在一起。我在上面工工整整的'寫上，“請(qǐng)不要亂扔垃圾！”立在人們常去的地方。
我還告訴我的朋友們，讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。我呼吁我們所有市民都應(yīng)該保護(hù)我們生活的城市，避免給社會(huì)和個(gè)人造成危害。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起。讓我們一起來(lái)共創(chuàng)美好的家園！
環(huán)保小學(xué)生作文15
東方欲曉，晨曦初露，我伴著聲聲鳥語(yǔ)，陣陣花香，來(lái)到了公園。
哇，生機(jī)勃勃的公園，好一幅美麗的畫面。跑步的，打太極的，跳舞的，唱歌的，吹笛子的，拉二胡的人們……他們各得其樂(lè)，各享其趣！
忽然間，我聽(tīng)到幾聲微弱的.抽泣聲——哦，原來(lái)是小草的哭聲我看了看小草的旁邊，幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧！我關(guān)切地問(wèn)："小草，小草，生命力頑強(qiáng)的小草，你為什么哭呀"小草擦了擦眼淚，滿懷悲傷地對(duì)我說(shuō)："你不知道呀，小姑娘，昨天這一批人來(lái)了公園，毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上，嗚……嗚……還把煙頭扔到我們身上，我們好多兄弟姐妹都被"燙傷"了……你看，他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上，我們都被壓扁了，臭暈了……你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫恕瓎琛瓎琛?他們的哭聲更凄慘了。
對(duì)呀！我們不是口口聲聲說(shuō)"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"嗎可我們?cè)趺茨苓@樣呢我們要愛(ài)護(hù)我們美麗的諾亞方舟——快醒悟吧！幾個(gè)爛醉的少年！
——快醒悟吧！那些破壞自己生命搖籃的人。
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