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    壞事變好事小學作文

    時間:2022-10-09 12:20:47 小學生作文 我要投稿
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    壞事變好事小學作文(通用20篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的壞事變好事小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    壞事變好事小學作文(通用20篇)

      壞事變好事小學作文 篇1

      學校里舉行了運動會和藝術節(jié),我偏偏都沒能拿到獎。

      一開始,我還挺難過的。以往的每次活動,我?guī)缀醵寄苣脗名次,可這一次,我卻連個第八名也沒有?粗鴦e人滿面喜色地站在領獎臺上領獎,我的心里總會有些小沮喪,聽著老師表揚這些獲獎者,我的心里可不是滋味兒了。

      晨會上,校長對我們全校講道:“這一次我們運動會舉行得很順利,為了給運動會畫上一個圓滿的'句號,我就結合前陣子的藝術節(jié),讓每班都做一次與體藝有關的黑板報!”回教室后,老師叫所有藝術節(jié)和運動會得了獎的同學都回家做一張和自己本次參加活動有關的手抄報,至于沒得獎的,就不用做了。老師話音剛落,就聽見同學們就不住發(fā)出抱怨:“!又要做手抄報!我會很累的!”我倒坐在下面偷笑:“哈哈哈”他們一個個拉著苦瓜臉,仰天長嘆,只有我一個人笑開了花。

      沒想到沒得獎也是好事呢!

      壞事變好事小學作文 篇2

      又到星期三了,上午最后一節(jié)課是體育課,我特別喜歡體育課,為什么呢?因為體育課可以學籃球,每節(jié)課都有好玩的籃球接力賽?墒墙裉,我不能上體育課了,因為我的腳在跑步時扭到了,一碰到就疼。

      第三節(jié)上課鈴響了,同學們都排好了隊伍準備下樓。而我呢,只能留在教室里寫作業(yè)。他們走后,我心里有說不出的.難過,我不能下樓上體育課,他們一定在樓下開心地打籃球。我什么都不能做,只能在樓上盼著我的腳能快點好起來,能和他們一起下樓打籃球

      突然,門被打開了,同學們跑了進來。我看到他們個個氣喘吁吁、滿頭大汗,便問同桌:“今天你們干什么呀,都是上氣不接下氣的?”“我們今天跑步,老師還讓我們蛙跳,累死了!”同桌回答我。原來他們今天練蛙跳呀!我的腳扭了真好,都可以不用練習蛙跳,練蛙跳大腿特別痛!今兒我算是躲過一劫了,我在心里想。很多同學都說我這樣特別爽。

      其實我們生活中的壞事不一定都是壞事,有時或許會轉變成一件好事!

      壞事變好事小學作文 篇3

      小a戴了個紅發(fā)卡,特別好看。小b特別好奇,紅發(fā)卡是怎么夾在頭上呢?下課的時候,小b問小a:“小a,能不能把紅發(fā)卡拿下來,借我看一會兒嗎?”小a很喜歡這個紅發(fā)卡,不舍得給他看。于是,在小a去幫老師拿本子的時候,小b偷偷拿走了紅發(fā)卡。

      小b拿著紅發(fā)卡,開心極了。過了一會兒,他就明白了。只要按動紅發(fā)卡后面的把手,紅發(fā)卡就可以打開、合攏。在他玩得不亦樂乎的時候,突然手一松,紅發(fā)卡掉進了茂密的花叢里。

      過了好久,小b也沒找到紅發(fā)卡。他不禁有些后怕。發(fā)卡是自己偷出來的,現(xiàn)在弄丟了,怎么還給小a?小a發(fā)現(xiàn)發(fā)卡丟了,估計會急死了,萬一老師查到是偷他的,肯定會罵他。怎么辦呢?

      很快,放學了。小b不知不覺就走到了門口的小店里。他一抬頭,看到了一排排彩色的發(fā)卡。他突然想:萬一小a的發(fā)卡是在這里買的呢?找來找去,果然找到了一枚一模一樣的.發(fā)卡,他買下了。

      為了不被小a發(fā)現(xiàn),小b很早就到了幼兒園,偷偷地把發(fā)卡放在小a的桌上。幾天后,一周一次的表彰大會開始了。小b莫名其妙地被校長點名表揚了。聽了校長的解釋,小b才明白,原來他在放發(fā)卡的時候被校長發(fā)現(xiàn)了,校長誤以為他要學習雷鋒做好事,把失物歸還失主,真是因禍得福。

      現(xiàn)在回想這件事,不知道,我的老同學小b如今是否還記得當年的好運氣。

      做壞事竟然變成了做好事,讓我至今難忘。

      壞事變好事小學作文 篇4

      記憶中的某個晚上,起先還好好的`,突然“啪”的一聲,周圍一片漆黑,我一時慌了神,四處亂躥,差點撞到門沿上。這時才意識到停電了,我有些害怕,好像隨時有怪物會像煙霧般吹到我面前。我想躲進衣柜里,一直呆到天亮,但是,萬一打開衣柜大門,里面卻有一雙兇狠的眼睛瞪過來呢?

      好不容易,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸到柜子旁,慢慢打開,“呵!”自己嚇了一跳,然后小心翼翼地把手鉆進衣柜,一個圓圓的,冰涼的東西,讓我不禁毛骨悚然,會不會是我不敢繼續(xù)想,趕緊一把丟在一邊,“咕嚕,咕嚕,咕嚕嚕”沒了聲音,我加快了速度,很快摸到了一只手電筒,朝地上一照,原來,是放香水的鐵瓶子。

      我拿著手電徑直往客廳走去,很快發(fā)現(xiàn):媽媽在洗澡,停電了,正抹黑擦身子呢;爸爸有點累,正靠在沙發(fā)上,打著呼嚕。

      等爸爸醒過神,點起了蠟燭,放在茶幾上,整個客廳一下子亮堂了,黃色的光,倒很有幾分情調。我坐在沙發(fā)上,靜靜地欣賞燭光,茶幾上放著一些零食,手里端了一杯飲料,十分愜意。平時爸爸媽媽都會在電腦旁,或上網,或辦公,沒一個我能看懂的,很無聊,而今天,他們陪我一起看燭光夜里我還可以躺在大床上,擠在他們當中一起睡,很久沒有這樣的機會了!

      本以為停電不好,現(xiàn)在,停電卻給我?guī)砹撕眯那椋瓉,壞事也可以變好事呀?/p>

      壞事變好事小學作文 篇5

      一個烈日炎炎的下午,我來到球館打球。經過幾個小時的訓練,終于下課了。我迫不及待地跑到球館的大門口,等著和陪我來的外婆會合。

      可是,等了好久,外婆還是沒下來。我沉不住氣,返回球館去找。一看,居然沒有外婆!“肯定是我沒注意的時候,外婆已經下去了。”我一邊猜測,一邊急忙下樓追趕,一直跑到了車站邊。看到要坐的28路車剛好停在那兒,隱隱約約的,似乎有個聲音在喊我“欣欣,欣欣!“好像是外婆,我趕緊狂奔過去,可還是來不及,車開走了!巴馄乓粋人先走了,怎么辦呢?”我急得汗都下來了。幸好,后面又來了一輛28路,“得追上外婆”,我二話不說就跳上了車。28路轉5路,我順利到家,敲門卻沒人應。

      后來才知道,原來,外婆在我后面下樓,我返回去找的`時候,不知怎么的兩個人就錯過了。在公交站聽到的聲音,也是“自以為是”,是別人的聲音。

      我走丟了,把大人嚇得夠嗆,這本來是一件壞事?墒,它最終卻變成了一件好事,這是為什么呢?因為爸爸和媽媽都覺得我可以一個人獨立坐車去上課啦!

      壞事變好事小學作文 篇6

      我們一家去南塘街吃日式料理,沒想到,爸爸看手機的時候,竟把手機掉到裝滿醬油的盤子里。

      老爸大呼一聲:“!完了,完了!”他連忙拿起手機甩了甩,頓時,醬油從充電口的那一邊噴了出來,糟糕,壞事了。

      晚上,老爸要給手機充電的時候,卻充不起來了,聞一聞,一股醬油味,他愁眉苦臉地說:“連電都充不起來了,這手機還有什么用呀!”于是,老爸決定買一個新手機。

      后來,老爸帶著許多東西回家,他笑嘻嘻地對我們說:“我買新手機啦,沒想到今天做活動,送我好些東西呢!而且買了這個手機,它還每個月返還80元的話費,直到購買手機金額返還到0為止!边@不,就相當于這手機買來是免費的,哈哈,這天就在大家的笑聲中度過了。

      再來說一件壞事變好事的例子吧!

      有一年的.暑假,我們家經常停電,停水,飯不能燒,凡是用到電的都不能用了,多無聊呀!但爸爸叫我起來,去外面吃,順便今天就住酒店。我難過的心情立即變得開心起來,高高興興地和爸爸媽媽去吃豪華大餐了,又是吃雞翅,又是喝那排骨湯,晚上還可以躺在大酒店里看著電視泡著澡,在浴池里游玩,真是壞事變好事呀!

      壞事變好事小學作文 篇7

      在寒假期間,我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多力所能及的家務活:掃地、拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗……其中最讓我難忘的是那次給爸爸媽媽熬八寶粥。

      那是一個陽光明媚的上午,我吃好早飯,就開始挑紅棗、銀耳等八種材料,一一洗干凈,然后放入鍋里,用小火熬了一個半小時,一鍋又香又甜的'八寶粥就做好了。

      我本想自己給媽媽端上桌。結果,不知是因為碗太燙太滑,還是因為我的手太笨,我一不小心,把裝著八寶粥的碗掉在地上,摔得四分五裂,粥灑了一地,廚房里一片狼藉,真是好事變成壞事了呀!

      媽媽聞聲而來,發(fā)現(xiàn)碗被我打碎了。我想:這下完了,媽媽一定會大發(fā)雷霆。誰知,媽媽不但沒有批評我,而且還夸我說:“我的兒子真是長大了一歲,比以前懂事了,會幫我熬粥、端粥了,只是動手能力還不是很好罷了,日后多多鍛煉就行了。”我心里萬分感激媽媽。

      媽媽真是一個既寬容又會鼓勵孩子的好媽媽。同時,這件事使我直到現(xiàn)在還難以忘記。

      壞事變好事小學作文 篇8

      “尷尬尷尬真尷尬!”我一直在抱怨自己。怎么忘記帶媽媽給我打印的唐太宗小故事呢?一直到放學回家,我都是悶悶不樂的。

      星期三,老師布置了一項作業(yè),我自愿報名查有關唐太宗的資料,回家告訴媽媽后,給我打印出來三個小故事,我認真的苦讀起來。

      本來是一件好事突然又變成了壞事,星期五李老師讓我們查人物的`同學分別上臺讀。我一看書包,呵呵!半個資料的影子也沒看到,原來是我昨天讀資料時忘記放書包里了,不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。當快輪到我的時候,我自言自語的說:“杜兄,你的資料怎么這么短,你能不能讀的慢一點?也給我多留一點點時間!边@時老師問:“還有誰查唐太宗資料,是不是我沒有布置作業(yè)?”我無助的看了看同桌和后面的常耀中,鼓起勇氣,我結結巴巴的說:“老師我也查了,可是我忘記帶了!边@一刻我是多么的難為情,連一個小小的資料也忘記帶。老師又問:“你還記不記得啦!”我說:“還記得。”“那你就上來講一下吧!”老師說。

      我上臺后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,謝謝同學們的鼓勵。我的小心臟撲通撲通的直跳,我只能憑借記憶說:“唐太宗有什么什么………”結束后,我對我自己的演講非常不滿意,聽了其他同學的演講,我自愧不如!

      好好的一件事變成了壞事,我要牢牢地記住這次的教訓。同學們可不要向我學習忘記帶作業(yè),一定要多檢查檢查書包,不要粗心大意,不然會被老師罰的哦!

      壞事變好事小學作文 篇9

      我們班級里許多人都喜歡看《哈利·波特》,我沒有那一套書,只能看電影。放學了,我寫完作業(yè),用ipad看起了哈利·波特的電影。當我正津津有味地看時,老爸走了過來,一伸手就奪走了我的ipad,生氣地說“你看了那么久!你自己看看,電都快被你看沒了。∵戴著耳機!”我憤憤不平:“我才看一會兒,電本來就很少,我戴著耳機是因為你在睡覺!”可是,老爸根本沒有聽見。我獨自坐在床上生悶氣,一邊流眼淚一邊想著:大人從來不聽解釋。

      不知過了多久,我在床上坐著,聽到了奶奶的聲音“吃飯了!吃飯嘍!”我不聽,奶奶便走過來,拉我去吃飯。我卻嘔氣,坐在床上理也不理她,半步也不想走。

      就在這時,媽媽走了進來,我撲到媽媽的懷里,嚎啕大哭起來。因為我知道,只有媽媽理解我,會安慰我。我哭哭啼啼地說著我為什么這么傷心,為什么哭得這么厲害。當媽媽得知原因后,笑著對我說:“傻孩子,我沒給你買書是因為我希望我們能全家坐在一起看哈利波特的電影,如果你實在想看,我想我可以幫你把一整套《哈利·波特》全買過來!蔽毅读艘幻,便說:“那奶奶和老爸也許不同意!蔽覀內柫,結果讓我很吃驚,老爸馬上同意了,奶奶也認為多看書比看ipad好。當全套《哈利·波特》買到的.那一天,我簡直不敢相信:“一套屬于我的,完整的《哈利·波特》就擺在我的眼前!

      原來,在生活中有些事雖然是壞事,但壞事更有可能變成一件天大的好事。

      壞事變好事小學作文 篇10

      記憶中,在我五歲的時候,總是因為跑的太快而摔跤,有時甚至也會把褲子摔破呢!

      記得那是一個晴朗的早晨,我在公園里的草坪上與我家的寵物狗lily進行著追逐比賽。玩的正起勁時,只聽見啪的一聲,我又一次摔跤了,雖然不是很疼,但是媽媽給我新買的褲子卻破了一個洞,多難看!

      正當我還在發(fā)愁抱怨自己為什么會把新買的褲子摔破的`時候,突然發(fā)現(xiàn)公園旁邊有一位老伯伯正在繡花。于是我靈機一動,立馬跑到老伯伯面前說:“老伯伯您好,剛才我不小心摔倒把褲子磨破了,您能幫我想想辦法把這條褲子補一下嗎?”

      老伯伯說:“小朋友別著急,先讓我看看,然后再想辦法怎么樣能使這條褲子更加美觀!

      正當我還在回憶整件事情的來龍去脈并且深深的陷入懊悔之中時,老伯伯的叫聲打斷了我的沉思,一條帶花的褲子呈現(xiàn)在我的眼前,我情不自禁地說了一句:“哇,這比以前更美了,謝謝老伯伯!”

      通過這件事情,讓我明白了凡事都有兩面性,無論遇到任何事情、任何困難,都不要著急不要懊惱,只要肯動腦筋,一定能找到合適的處理辦法,最終壞事也能變成好事!

      壞事變好事小學作文 篇11

      今天在語文課上我們學了一篇課文,名字叫《玲玲的畫》,課文講的是:玲玲畫了一幅畫要參加比賽,畫完以后她很滿意,但是收彩筆的時候一不小心,水彩筆掉到了畫上,把畫弄臟了,玲玲哭了起來。爸爸安慰她說:“沒關系,你想一想,咱們可以在這兒畫點兒什么?”于是,玲玲拿起畫筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗,這幅畫顯得更和諧了。第二天的評獎會上,玲玲的畫得了一等獎。

      這篇課文告訴我們一個道理:好多事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。我也有過這樣的經歷:

      我的新布娃娃臟了,我很傷心,還哭了起來。媽媽告訴我:“沒關系,反正娃娃已經臟了,你可以想怎么玩就怎么玩了,不用擔心它被弄臟,你會玩得更開心!

      還有一件事情:我們家樓上的'暖氣管漏水了,把墻皮泡開了。爸爸就用一串串的塑料花圍著墻上的暖氣管線,在墻皮被泡開的地方垂下一串花,房間里變得比以前還漂亮了。

      你們看,這兩件壞事是不是都變成好事了?遇到壞事的時候不要著急,也不要傷心,要動腦筋想一想,怎么才能讓壞事變成好事。

      壞事變好事小學作文 篇12

      有一次,我去少年宮學畫畫,這一課的主題是畫船。不一會兒,老師把課講完了,就發(fā)給我們每人一張紙開始畫畫。我先畫了一只救生艇,可后來又改主意了,想畫一條烏篷船。

      我拿來橡皮,使勁地擦呀擦,可是還是留下一道深深的痕跡,我只好先畫烏篷船,雖然船畫得很漂亮,可是這么一條痕跡,還是毀了我的畫。突然,我腦子里閃過一個念頭,如果在后面畫上山,再添加些背景,那豈不是更好看了?說干就干,我拿起筆,沿著那道線,畫了一座大山,又在大山的.兩邊各畫了一座小山,畫兒果然變得更漂亮了,也把原來的痕跡給掩蓋了。我高興地笑了。

      這節(jié)畫畫課我明白了一個道理:好多事情只要動腦筋想想,壞事也會變好事。

      壞事變好事小學作文 篇13

      一天,哥哥和弟弟在家里洗盤子,洗著洗著,弟弟一不小心把盤子摔破了。望著地上破碎的盤子,哥哥和弟弟都為難了。弟弟說:“我們把盤子扔掉吧!备绺缯f:“我們要廢物利用,有了,我們可以做點東西!彼贿呎f一邊拿來了畫筆和顏料……

      轉眼間,哥哥就畫好了一條小魚,弟弟看到了說:“我也要畫,我也要畫!备绺绨旬嫻P遞給了弟弟。

      兩兄弟畫好了之后,就把畫好的'小魚掛在了墻上。看著兩條栩栩如生的小魚,哥倆開心地笑了起來。

      壞事變好事小學作文 篇14

      春天的`早晨,碧空如洗,萬里無云。兄弟倆兒正幫媽媽做家務呢!

      突然,盤子從明明的手上“啪”的一聲掉在了地上。明明被嚇得臉色蒼白,差點兒倒在地上。

      明明毫不猶豫地準備把盤子扔掉,華華卻阻止明明說:“不要扔,看我把盤子變成寶物!

      于是,他拿出畫筆和顏料,在盤子上畫。盤子搖身一變,變成了一條栩栩如生的小魚。華華對明明說:“那些沒用的東西我們也可以把它變成寶物!泵髅鼽c頭說:“我知道啦!

      壞事變好事小學作文 篇15

      碧空如洗、萬里無云的一天,媽媽說:“今天我有急事,要出去。你們兩個人吃完飯把碗筷冼好。”倆孩子異口同聲地說:“遵命!保證完成任務!

      “啪”的一聲,小剛聽到了聲音,飛快地跑過去,看見盤子被小明摔碎了。盤子摔得四分五裂,碎片就像一塊塊拼圖。

      小明小心翼翼地把碎片撿起來,準備扔到垃圾桶里。小剛看見了,連忙阻止說:“別扔!別扔!”小明好奇地問:“盤子已經摔碎了,還有什么用呢?”小剛說:“我們把它變廢為寶吧。”這時的小明更加不明白了,說:“那你想把它變成什么寶貝呢?”

      小剛絞盡腦汁地想啊想,終于想出辦法來了。他拿來畫筆和顏料,小明問:“你拿它們干什么?”小剛說:“我們把破盤變成美麗又可愛的.小魚!毙∶髡f:“好呀!好呀!”

      于是,他們兩個在碎片上認認真真地畫呀畫呀,過了不久,他們分別畫出一條栩栩如生的熱帶魚,越看越好看。小明問:“該把這兩幅畫放在什么地方好呢?”小剛說:“我們把它掛在墻上吧。”小明說:“聰明!”

      他們把畫掛在了墻上,一邊看,一邊說:“太漂亮了!太完美了!”

      壞事變好事小學作文 篇16

      一天,小海一不小心把一個盤子打破了,心里慌慌張張地想:我怎么這么不小心的呢?

      小明撿起破盤,正準備扔進垃圾桶時,小海急忙叫道:“先別扔,我想到個辦法!

      說著,小海拿來畫筆和顏料,對小明說:“我們用顏料把盤子畫成小魚就好了。”然后,他們開開心心地畫了起來。

      不一會兒,兩條漂亮的'小魚畫好了。這一條好,另一條也好,也不知道誰畫得好。他們把用破盤畫的魚兒粘貼在墻上。

      哇,兩條活潑的魚兒在墻上快活地游動著呢!

      壞事變好事小學作文 篇17

      一個晴空萬里的早晨,小明正在幫媽媽洗碗,忽然手一滑,手上的盤子掉在地上摔得四分五裂,就像一塊塊拼圖碎片一樣。就在這時,小東跑過來驚訝地說:“啊,小明,你怎么這么不小心呀!這下要完蛋了,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一定會生氣的!

      小東立刻拿起碎盤子說:“小明,我們還是把碎盤子拿去扔到垃圾桶里吧!我?guī)湍惚C,這樣媽媽就不會發(fā)現(xiàn)了。”小明連忙阻止道:“不,小東,你別扔,先不要著急,我來想想怎么辦?”小明靈機一動,胸有成竹地對小東說:“我們把碎盤子變成一幅創(chuàng)意作品吧!”

      于是,小明找來了顏料和畫筆,他們全神貫注、專心致志地畫了起來。沒過一會兒功夫,小明和小東就畫出了兩條栩栩如生的小魚,好看極了。小東開心地說:“小明,看來只要我們肯動腦筋想辦法,碎盤子也能變成一幅美麗的`繪畫作品呀!毙∶魇仲澩卣f:“嗯,對,只要我們肯動腦筋,萬事都有一個很好的辦法來解決的!”

      壞事變好事小學作文 篇18

      晴朗的早晨,明明一不小心把盤子打碎了,“噼里啪啦”的.聲音聽得他慌里慌張的,不知道該怎么辦?站在一旁的俊俊也手足無措。

      忽然,俊俊急中生智,想出了一個再好不過的辦法。他立馬跑到房間里,找到畫筆和顏料,跑回書房。明明好奇地問:“俊俊,你這是干什么呀?”“把這兩塊盤子畫成小魚!笨】≌f。只見畫筆在盤子上舞蹈,很快就成了兩條栩栩如生的小魚。

      他們看著碎盤子,從沒用的碎片到栩栩如生的小魚,滿意地笑了。

      壞事變好事小學作文 篇19

      今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們做保護動物和環(huán)境的警示牌。我回到家里,冥思苦想了一會兒,想出了幾個主意說給媽媽聽媽說:“不好,跟書本上的有點類似!蔽蚁耄航裉斓臅ㄟ沒練,等練好了再想吧。

      剛鋪出紙,叭的一聲,潔白的紙上留下了一大塊墨汁我以為又要被媽媽挨罵了,急得不知所措,這時,媽媽問我:“怎么了?”我抓頭皮,愣愣地望著媽媽,媽媽似乎明白了一切,她對我說:“又犯錯了吧?不過,這次媽媽不批評你,你能有什么辦法把這張紙利用起來?”我想了又想,突然想到了一個好主意,“媽媽,倒出來的墨汁有點像被污染的`小河不是很好嗎?“對,很好!”媽媽表揚了我,而我的作業(yè)也大功告成了,看來,生活中些壞事是可以變成好事的,只要肯動腦筋。

      壞事變好事小學作文 篇20

      我們一家去南塘街吃日式料理,沒想到,爸爸看手機的時候,竟把手機掉到裝滿醬油的盤子里。

      老爸大呼一聲:“!完了,完了!”他連忙拿起手機甩了甩,頓時,醬油從充電口的那一邊噴了出來,糟糕,壞事了。

      晚上,老爸要給手機充電的時候,卻充不起來了,聞一聞,一股醬油味,他愁眉苦臉地說:“連電都充不起來了,這手機還有什么用呀!”于是,老爸決定買一個新手機。

      后來,老爸帶著許多東西回家,他笑嘻嘻地對我們說:“我買新手機啦,沒想到今天做活動,送我好些東西呢!而且買了這個手機,它還每個月返還80元的話費,直到購買手機金額返還到0為止!边@不,就相當于這手機買來是免費的,哈哈,這天就在大家的笑聲中度過了。

      再來說一件壞事變好事的例子吧!

      有一年的'暑假,我們家經常停電,停水,飯不能燒,凡是用到電的都不能用了,多無聊呀!但爸爸叫我起來,去外面吃,順便今天就住酒店。我難過的心情立即變得開心起來,高高興興地和爸爸媽媽去吃豪華大餐了,又是吃雞翅,又是喝那排骨湯,晚上還可以躺在大酒店里看著電視泡著澡,在浴池里游玩,真是壞事變好事呀!

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