【精華】小學(xué)生作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我和媽媽坐著地鐵來到了三山街，之后我們又坐出租車道理花鳥市場。
到了花鳥市場大門口時，我們看到了一些烏龜和葫蘆。我們進(jìn)了一家水族店并買了兩袋魚食和一個過濾器。在市場里我們看見了許多蟲子和許多小鳥。那么多可愛又亂叫的鳥，于是我們迫不及待地 買了一只又胖又可愛的小鳥。還買了兩大袋子鳥食和一個鳥籠來給它吃的'和住的。最后我們又坐著地鐵回到了家。
回到家時，我看到這只小鳥有比牙簽還尖的嘴，胖胖的肚子和黃綠色的羽毛，眼睛外面還有一圈白色羽毛。媽媽對我說這種鳥叫繡眼。我們把鳥籠掛在晾衣架上，小鳥被風(fēng)吹得叫了起來，于是我 們就把布擋在了鳥籠上，這下它不叫了。我們把過濾器也裝在了魚缸上，原先的臟水立刻變干凈了。
今天真開心呀！下次我們還會去的。
小學(xué)生作文 篇2
今天有個比賽，讓我很期待，等啊，等啊，終于等到了這節(jié)體育課。
今天我們的籃球課變成了體育課，賈老師拿來了一桶沙包，讓我們每人拿一包來扔，準(zhǔn)備選出幾個扔得又好又遠(yuǎn)的同學(xué)代表一(3)班參加下午的扔沙包比賽，我的動作很標(biāo)準(zhǔn)，尤其是蹬腿轉(zhuǎn)身做的特別好，扔出去的沙包又高又遠(yuǎn)，賈老師選中了我做為代表，能代表班級，真高興!
比賽開始了，還沒輪到我的時候，我有點緊張，怕扔得不夠遠(yuǎn)，當(dāng)我看了別的班級的同學(xué)扔的沙包后，她們?nèi)映鋈サ?沙包很低，而且扔得都不是很遠(yuǎn)，我就不緊張了，而且很有信心。終于輪到我了，我扔出的沙包很高，飛啊飛啊，哇，好遠(yuǎn)啊，這時，我聽到一(4)班的同學(xué)們都在為我加油，真開心!
雖然比賽中我，大家你爭我奪的，比賽結(jié)束之后，又是好同學(xué)，好朋友了。這應(yīng)該就是“友誼第一，比賽第二”的真實寫照了。
小學(xué)生作文 篇3
眼睛是人體的“攝像機(jī)”，我們獲得的信息幾乎全是由眼睛接受的�？梢哉f，沒有眼睛，就等于沒了生命。如果你眼睛不能再張開，那么你就沒有了指路的明燈；如果你的眼睛不能再張開，那么你就看不到這五彩斑斕的世界；如果你眼睛不能再張開，那你就等于失去了生命。
眼睛就是一顆定時炸彈，如果你及早的拆除，那也罷，但是如果你不及早的拆除，那么這顆炸彈會一點一點消磨你的生命，只有你近視了，但你及早的戴好眼鏡——好視力，那么你就是除出了一顆定時炸彈，如果你近視了，但不戴或戴壞眼鏡，那么你依然阻止不了炸彈爆炸。
我先跟大家說一句話：“近視四百度是失明的起跑線，眼睛每長長一毫米，度數(shù)就會增加三百度。”相信大家一定很驚訝吧，所以我們一定要保護(hù)我們的.眼睛，一定要時刻關(guān)注和觀察我們的眼睛。如果你還在常玩手機(jī)和電腦的話，那我告訴你：“你即將失明。”如果你還在躺著或在暗處看書的話，那我告訴你：“你即將失明�！睂�(dǎo)致眼睛不健康的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约海俏覀儗懽鳂I(yè)不用兩個光源，不及時戴好眼鏡，寫字姿勢不對等引發(fā)的。但是你戴了好視力就不同了，它不僅會幫你控制度數(shù)，還會降低近視度數(shù)，讓你的眼睛逐漸回復(fù)。
為了明天更美好，近視眼的朋友們，就讓我們一起戴上好視立眼鏡吧！
教師評語：小作者的語言擅長運用修辭手法。如用形象的比喻，把眼睛比作是人體的“攝像機(jī)”，生動形象的寫出了眼睛在我們?nèi)梭w中的地位。又以一組排比句寫出了失去眼睛的就將失去五彩斑斕的世界。小作者用獨到的見解，形象的語言向我們講述了保護(hù)眼睛真的很重要。
小學(xué)生作文 篇4
我家的三年級小學(xué)生下課回來，眉飛色舞地報告：“今天我們班選三好學(xué)生，有三個人選我哩。”
我心里想，這樣的傻瓜全國也不過四五個，居然有三個和你同班，也是一奇。但嘴里還是說：“好小子！這是四塊錢，一塊錢是給你的，三塊錢是給他們的�！�
恰好一個朋友在我家做客，看到這個情景，臉一下子就綠了。兒子又拿出一張考試卷，掙到兩塊錢。朋友的眼睛鼓了出來。然后兒子下樓去玩，走時帶上垃圾袋，又賺了五角錢。這時，我的朋友已經(jīng)快昏過去了。等小學(xué)生一離開，他喘出一口氣，語無倫次地說：“你還不如把他送到孤兒院去�！�
我們就這個問題討論了一會兒。我承認(rèn)我的教育方針法未必得當(dāng)，不過，我也不能接受他的辦法。他的女兒是嚴(yán)格按照各種規(guī)范、守則、禮儀培養(yǎng)出來的，是遠(yuǎn)近聞名的小君子。有一次我到他家，小姑娘送上一盤水果，說：“先生吃大的，園園吃小的'�！蔽倚睦镎f：“哦，這個小偽君子�！�
我也研究過新版的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和‘小學(xué)生守則》。那里面的內(nèi)容真的很好，很全面。有些條目，如“不吸煙，不喝酒，不賭博，遠(yuǎn)離毒”，我本來就沒想起來，幸虧閱讀了《規(guī)范》，才加到對兒子的教育內(nèi)容中去。
有些條目我知道怎么實現(xiàn)，如“不逃學(xué)”，我可以用罰款的辦法來促使他遵守；有些條目，會有別人用罰款的辦法來促使他遵守，如“不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫”。經(jīng)過朋友的勸說，現(xiàn)在我承認(rèn)罰款不是好辦法，應(yīng)該講道理，如有一條是“在公共場所不擁擠，禮讓他人”，對此我應(yīng)該告訴他：“你想被睬死嗎？”這是非常有說服力的。
但確實有些事我不知道該怎么辦，如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里面的“關(guān)心父母身體健康”，合乎古訓(xùn)，我非常希望兒子能做到，可怎么實現(xiàn)呢？我給他看過《二十四孝圖》，他對鯉魚躍出的故事有些興趣，卻說別的人物“變態(tài)”，我該怎么講解？我的妻子感冒了，吃早飯時連打了四個噴嚏，兒子頓時樂不可支，我該批評他嗎？
而父母最大的難處，任何《守則》或《規(guī)范》里面都沒寫。我們與許多父母一樣，既希望孩子能是個好人，又希望他有好的前程。也就是說，既希望他是個正直的人，又希望他在社會中成功。而以現(xiàn)在的情形或可以預(yù)見的將來看，這多少有些矛盾。
上個月，兒子要我們多買些荔枝。他一向不喜歡荔枝，我和妻子自然要問是怎么回事。原來，他的班主任要過生日，而幾天前，她曾偶爾談到最喜歡的水果是荔枝。我非常不喜歡讓孩子做這種事，老師過生日而學(xué)生討好，這種事讓我厭惡。但我們應(yīng)該怎么指導(dǎo)他？
與此相類的事，以后還會有很多。成年人懂得分寸，懂得哪些事需要固守，哪些事可以通融，既可不失原則，也能保持人際關(guān)系的潤滑，而孩子不可能理解這些。他一直不喜歡這位班主任，但我們并不能因此就要他什么也不送，那樣直則直矣，危亦在其中也。我只好建議：“估計你的班主任會收到大量的荔枝，所以，你也許該送點別的，比如……一盒慶大霉素？”這個主意沒被采納，最后他按照母親的建議，送了一張卡片。
既不想讓他長成個騙子，又不想讓他成為與別人格格不入的“狷”者。《老子》里面講的“方而不割，廉而不劌，直而不肆，光而不耀”，那是非常好的境界。不過但凡寫進(jìn)《老子>的，那肯定是做不到的事，何況對一個孩子！
我覺得他學(xué)到了好多虛偽的東西，卻不知如何糾正。糾正而不趨于另一端，是很難的事。我不反對兒子學(xué)一點虛偽之術(shù)，不過我想，對此他將來也許會有非常多的機(jī)會。上小學(xué)三年級的時候，還是先學(xué)誠實比較好。
前幾天我看到他寫的作文，叫《國慶游記》，里面有大量的溢美之詞，無論是路旁的風(fēng)光，還是他自己的幸福感。而他描寫的那個地方，我簡直就沒去過。他洋洋灑灑地寫：“拐過去我就看見了大瀑布，真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’��！”我也看見過那個所謂的“瀑布”，比我高一頭，用來淋浴倒正好。而語文老師在這一行濃圈密點，批云：“貼切！”我還能說什么？隨他“直下三千尺”去吧。
我承認(rèn)我的一些教育辦法也不怎么樣，但我有時“反著千”的理由只是想讓孩子知道，除了正規(guī)的教育，世界上還有各種見解、各種行為。也許這給三年級小學(xué)生出了太多的難題，所以我已經(jīng)著手糾正自己，比如我不再給他“工資”和“獎金”。而對他已經(jīng)積攢起來的過多的資金，也開始陸續(xù)清理：我和他打撲克，把他的錢一點點贏回來。
小學(xué)生作文 篇5
剛送走了夏哥哥，溫柔而美麗的秋姐姐就邁著輕盈的步伐來了。
她就像一個孩子一樣，既活潑又好動。你瞧，秋姐姐在小路上奔跑，她跑過路邊的.野花，用汗水澆灌它們，使花兒茁壯成長，跑過身旁的紅楓，用熱情激活楓葉……..
“撲通’’,咦，是什么聲音？哦！原來是秋姐姐跳進(jìn)了稻田里，“呼~~~~”她朝稻田吹了口氣。哇!稻子全部變成金黃金黃的了。
就在這時，一陣秋風(fēng)吹過，稻田如同金色的海洋，掀起滔天巨浪向我撲面而來，讓我整個人沉浸在這金色海洋里�！昂賳选币粋�洪亮的聲音打破我的思緒，定睛一看，原來是一群農(nóng)民伯伯正歡樂地收割著自己用汗水種出的糧食。
看到這讓我情不自禁地大喊：“我愛秋天，愛秋天豐收的景象”。
小學(xué)生作文 篇6
又到了周末了，吃過晚飯后，我想：媽媽平時挺辛苦的，今天不如由我來代替她洗一次碗。我向媽媽說出了想法，可媽媽說：“不要了，你就看電視吧！” 我叫道：“人家不想看電視，就想幫你洗碗嘛！ ” 可媽媽還是不同意，咋辦呢？我想了想有主意。我提議道：“ 那我們來抽簽吧！一個簽上寫著洗字，另一個空白，抽到洗字就洗碗，抽到空白的啥也不干，行不？”“嗯，好吧，”媽媽終于答應(yīng)了。 我心里一笑，飛快地做好了兩張簽。我把簽揉成團(tuán)放在手心，媽媽左看看右看看，終于滿面笑容地挑了一個，好像很有信心爭取到洗碗似的。但是媽媽抽到的是一張空白的，我朝媽媽看了看，調(diào)皮地一笑，心想：“老媽，你怎么可能抽到嘛！因為兩張全是空白的，嘻嘻！”于是我把另一個紙團(tuán)放進(jìn)口袋里，故意嘆了一口氣說：“唉�？磥砦抑缓萌ハ赐肓�!” 我快完工時，媽媽沖了進(jìn)來，揪住我的耳朵：“不得了了，你居然也開始騙人了��！”我一回頭，原來媽媽發(fā)現(xiàn)了我放在衣服口袋里的那張空白簽！ 我見自己的“花招”被揭穿，只好招了。隨即我嘻嘻哈哈地說：“老媽，我這不是想減輕你的.負(fù)擔(dān)嘛，讓你休息休息。 ” 媽媽欣慰地用手拍了拍我的頭，笑著說：“你這小丫頭，長大了，知道心疼媽媽了，媽媽真高興啊！”
賣花環(huán)的小女孩_500字
記得去年，我和媽媽到國色天鄉(xiāng)去玩，那時發(fā)生的一件事，還停留在我的腦海里。 那天我們進(jìn)入了國色天鄉(xiāng)，國色天鄉(xiāng)的草坪上就是一片花的海洋，媽媽一下子給我拍了許多照片，這時一個小女孩拍了拍我的肩膀。 轉(zhuǎn)身一看：她齊一些劉海兒，扎了兩個辮子，穿了一身雪白的蓬蓬裙。哦，對了！她頭上還戴著幾個花環(huán)，手上也拿了各種各樣的花環(huán)。我剛想問她要干什么，她就說話了：“姐姐，你能買一個花環(huán)嗎？”她的聲音娓娓動聽，特別悅耳、迷人，令人不愿回絕她：“能！多少錢啊？”我摸摸她的小臉蛋，軟軟的，柔柔的。“只要一塊錢！”哦！才一塊錢，好便宜，我心想�！澳呛冒�，我買一個！”我給她一張100元的大鈔票，她鞠了一個躬，把錢還給了我，對我說：“對不起姐姐，我沒有零錢！”“沒事！姐姐再找找看有沒有零錢！”我翻遍了全身上下的包，只摸出五角錢的硬幣，經(jīng)太陽的照射，原本古銅色的硬幣，一下子金燦燦的�！八懔耍也毁I了！”我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，“姐姐，你等一下�！彼龑⒒ōh(huán)中最漂亮的花環(huán)戴在我的頭上，吻了一下我，跑開了。只剩我還在那兒百感交集。 那枚金燦燦的硬幣在她走后又變成了古銅色。我在想，如果那枚硬幣有思想的話，它一定見證了那一瞬間，那蘊(yùn)含了一個小女孩善良、可愛的一瞬間。
小學(xué)生作文 篇7
春天，正是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)。體育場里，到處都是放風(fēng)箏的人們，站在樹下，抬頭望著各種各樣，大小不一的風(fēng)箏，使人無比放松。
在這么美麗的季節(jié)，學(xué)校也開展了風(fēng)箏大賽。
經(jīng)過班里風(fēng)箏小組兩周的努力，每個班都拿著風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。
我們班到的'時候，操場上還只是零零散散的幾個班。沒想到，當(dāng)我們都就座之后放眼望去，操場上已經(jīng)密密麻麻的全是人了。待各班都就座，才看到參賽人員和老師。
主席臺上，一片歡聲笑語，向操場望去，不遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個風(fēng)箏迫不及待地沖上藍(lán)天了。
最令我高興的是，我班的風(fēng)箏小組特別棒。專門放風(fēng)箏的非常賣力，拉著風(fēng)箏繞著操場跑了兩圈還多，最終不負(fù)眾望，我班的風(fēng)箏是當(dāng)時飛得最高的。彩蝶形的風(fēng)箏飛在空中，不時一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀著它那美麗的翅膀。
各式各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞著，還引來了兩只小鳥，一直繞著操場打著轉(zhuǎn)兒。一陣陣的風(fēng)兒拂過臉頰，暖暖的，很舒服。風(fēng)箏大賽就這樣圓滿的落幕了。
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