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我的夢想小學(xué)作文【實用14篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夢想小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的夢想小學(xué)作文 篇1
外公曾經(jīng)是一名軍人,他喜歡吃糖、喝茶,每次看到我也總是往我嘴里塞一粒糖果,我喜歡他給的零食,但我更喜歡他講的那些故事。
黃昏,外公總是點燃一根香煙拉著我坐在搖椅上,開始他的故事,當然,故事也總是與軍人息息相關(guān)。聽著那樣充滿神奇色彩的故事長大的我,心底暗暗下了決心:長大了,我也要當一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次,與軍人的親密接觸,使我更加堅定了想當女兵的決心。
那天,天氣特別好,外公領(lǐng)著我到部隊參觀。大概十五分鐘左右的車程,我們來到部隊所在的山腳,門口的衛(wèi)兵通報之后,隊長出來接待了我們,進了山門,只見左右各站著幾個威風(fēng)凜凜的士兵,表情嚴肅,一動不動,好像釘在地上的木樁?匆娢覀儯R刷刷地敬了個軍禮。我緊拉著外公的手,生怕一松開就會被他們抓走。外公似乎看出了我的心思:"別怕,叔叔個個都很好。"外公的`這句話使我放心許多。我們隨著隊長來到兵叔叔的宿舍,兩排單人床,軍綠色的被子疊成一樣大小的長方形,那種整潔、舒適一下子吸引了我,讓我情不自禁地喜歡上了這綠色軍營。
走過長廊,我們參觀了活動室,兵叔叔們有的在看電視,有的在打臺球,外公在一個叔叔身邊坐下,他們開始下棋,好一個棋逢對手,幾盤較量之后,竟是不分勝負。之后,外公讓我和那位叔叔接著下,叔叔直盯著棋盤,臉上沒有一絲表情,不一會兒,我便輸了。英俊的兵叔叔邊收拾棋盤,邊和外公聊天,還摸摸我的頭笑著說:"小朋友,說真的,你的棋藝不錯哦!"我被夸得有點不好意思,只得對他淡淡一笑。
玩了半天,肚子唱起空城計,終于等到晚餐時間,我邁開大步朝餐廳奔去。陸陸續(xù)續(xù)來了許多士兵,外公上洗手間了,讓我在餐桌旁等著。除了剛才下棋的叔叔,其他人我都不認識,他們每個人都沖我笑,好像老朋友似的,這時進來一個漂亮的女兵,看到我,她徑直向我走來:"小姑娘,怎么一個人?""我在等外公。""哦!",她和我聊起了學(xué)校的事情,還給我盛了飯……
的確,就像外公說的那樣,他們個個威嚴的外表下都是"很好"。長大了,我也要做一個這樣子"最可愛的人"。
我的夢想小學(xué)作文 篇2
一天晚上,看著爸爸收集的汽車照片,我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著,看著,看著,想著......漸漸地,我進入了夢鄉(xiāng)。
“咚咚!”一陣急促的敲門聲響來。誰呀?我開了門,不禁嚇了一跳。原來,一輛全身深藍色,點綴著一點煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是,小汽車還開口對我說:"博士,今天下午的慶典請您務(wù)必要去,我們將再次試驗?zāi)漠a(chǎn)品。"話音未落,就憑著汽車的優(yōu)勢一溜煙跑了。我呆呆地站在門口,想:怎么回事,我現(xiàn)在在哪個時代呀,竟然有了這樣的高科技的產(chǎn)品。一翻日歷,哇!已經(jīng)20xx年了,算啦,還是去吧,總不能違約呀,順便看看我到底發(fā)明了什么東西。
20xx年4月20日,市中心公園。一到這兒,迎賓車就將我?guī)нM了實驗室,只見各種各樣的汽車擺在里面:紅的、黑的、藍的、炫彩的、柔和的......其中最引人注目的是一輛粉色的,窗子做成了心形,車身上好像還散布著一些似有似無的星點,真是別有一番韻致啊!對面來了一輛車,正是今早敲門的`那一輛。它火急火燎的說:“快去呀,就等你一人了,快快快。"說完話,便以迅雷不及掩耳之勢把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺機器等著我呢。其中一人說:"博士,請您用這臺機器造福人類吧。"我接過機器,看了看說明書,原來這個東西是用來造車子的呀。啟動,顯示屏上出現(xiàn)了許多選擇,我分別選了:顏色寶石藍,形狀普通汽車,棲類(就是指海陸空三樣)海陸空,特殊要求:能自由縮放......終于選好了,只見金光一閃,哇!這輛汽車全身藍色,亮閃閃的,從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀,動力是光,還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見過的最好的車了吧!“進去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車里,心想:我不會開車呀。這車像是能通人性似的,說:“那我就自動駕駛啦!”"咻”的一聲,汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的景物不停的向后退,讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里,它便又慢慢地滑入水中,讓我欣賞這海底世界,瞧!小魚正爭先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),果然,它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下,我與太陽并肩。我悠閑地在空中嬉戲,車旁原本若隱若現(xiàn)的翅膀一下子明顯起來,帶著我在無限的天空中遨游。車突然加速起來,我的頭猛地往前一磕......
"哎喲!"我被驚醒了,原來一切都是一場夢啊!希望有朝一日,我夢想中的新型汽車變成能變成現(xiàn)實。
我的夢想小學(xué)作文 篇3
有夢才會有未來,夢想讓你與眾不同。
我的夢想是做一名教師,因為有這樣一句名言:教師是人類靈魂的工程師。因為老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。
自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。假如我是老師,我會將愛分給每個學(xué)生,不會因為誰學(xué)得好就偏愛誰,也不會因為誰學(xué)得差就討厭誰。我會多指出他們的.長處,使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格,我會融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學(xué)一起來幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會分享、學(xué)會幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。如果哪個同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補課……
記得有一次,我在書房整理東西,突然,我看到了一個裝滿媽媽以前的備課筆記的箱子,我懷著好奇的心情打開了箱子,我翻著一頁又一頁的備課單,每一個詞,每一個字,每一個筆順,媽媽都寫得認認真真,從中我看出媽媽很愛這個職業(yè),里面寫滿了媽媽對每一刻的認識與理解。
我就這樣不停的翻呀翻呀,我看到了媽媽寫的一段話:我做為老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是我們耕耘的犁頭;講臺是我們奉獻的戰(zhàn)場,我們的幸福是桃李滿天下,是看到學(xué)生們一個個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,是聽到學(xué)生喚我們一聲:“老師”……。
媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位!庇谑,在我的心里播下了種子。所以我十分向往做一名教師。作為一名教師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。教師頭上的白發(fā)是最美的;教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
張海迪曾經(jīng)這樣說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!比绻f“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個叫“教師”的港口努力地駛?cè)ァ?/p>
我的夢想小學(xué)作文 篇4
每個人都有夢想,有的人想當一個大名鼎鼎的科學(xué)家,有的想當一個濟世救貧的大富翁,有的人想當一個白衣天使,還有的人想當一個舉世聞名的歌星……而我的夢想是當一位平凡的教師。
每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個愿望,一個理想,那么它就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。我的理想是當一名人民教師,這個理想,來源于一篇文章,這篇文章記述了一個真實的故事:一個大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語。但是一個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,乘別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,但一切都已經(jīng)結(jié)束了。有一位老師曾經(jīng)這樣說過:“我愿用博大的胸懷去愛每一個學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學(xué)生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號!”從這句話中,我就可以知道,當一名人民教師是多么光榮。
如果我真的當上了一名教師,我會毫不猶豫地去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識、渴望學(xué)習(xí)。
如果我是一名老師,我會把我的所有知識全部都教給我的學(xué)生們,讓那一些祖國的花兒茁壯的成長;如果我是一名老師,我就會把作業(yè)減到最最最少,而不會耽誤學(xué)生們的`成績;如果我是一名老師,我會把課程安排好,不占任何興趣課,讓學(xué)生們不缺少快樂……如果我是一名老師的話,那該有多么的好呀!我一定會對待他們(她們)像對待我的弟弟妹妹們一樣:細心、仔細、認真、耐心……
為了當上一名老師,我必須從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取每一門功課做的最好,為了當上一名老師,我也要爭取每一次考試都要考到九十幾分以上,爭取每一門功課都考到滿分!為了當上一名老師,我的膽子更要大起來。對擔任的學(xué)習(xí)委員工作更要負責(zé)人,鍛煉自己的工作能力……
“每個人都有一個夢想,每天都去追趕我的太陽……”每當耳邊回響起這首曲子,就有一股力量,我要一步一個腳印,實現(xiàn)我的夢想。
我的夢想小學(xué)作文 篇5
今天,學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生參加素質(zhì)鍛煉營活動。素質(zhì)鍛煉營的徐團長在大自然里為我們精心設(shè)計了一系列的難題,等我為你一一揭曉吧!
素質(zhì)鍛煉營里有許多有趣的活動:夜探狼洞山,神秘而美麗;搶占西圍山讓我們了解歷史、勿忘國恥;深溝探險危險而有趣;篝火晚會讓我們盡情地歡聚一堂……但這其中最令我難忘的還是“深山野炊”這項活動。
到了指揮部,徐團長先是用風(fēng)趣幽默的語言介紹了這里的領(lǐng)導(dǎo),然后就給我們分配了“營地”(農(nóng)村大炕)。稍事休息,我們就領(lǐng)了野炊用具出發(fā)了。
經(jīng)過一大段氣喘吁吁的長途跋涉,我們終于到達了目的地——錢褡山頂,開始了生平第一次的深山野炊!
活動一開始,我們組的男生就自告奮勇去搭灶。他們抱了一大堆選出的石頭跑過來,迅速搭了兩個灶。我們女生迫不及待地把鍋放了上去,“不大,不小,正好!”哦,耶,首戰(zhàn)告捷!接著我們麻利地放好柴火,用揀來的苞米葉子做引子引火,終于成功地把火點著了!我們禁不住歡呼起來!我說:既然大家合作得這么成功,我們得快點分工行動,千萬別讓火滅了!大家異口同聲地喊“好!”于是,大家有的扇風(fēng),有的添柴,忙得不亦樂乎!而我今天作為“五年四第五組野炊派掌勺人”,任務(wù)也不輕呢,我要負責(zé)菜的味道。好在我早有準備,先把帶來的.火腿腸碾成泥狀放進鍋里,接著又放一盒牛肉味的濃湯寶。這時旁邊的一個同學(xué)一把奪過勺子,一邊揮舞一邊唱廣告歌:“濃湯寶321!”我們?nèi)夹Ψ。終于,經(jīng)過我們大家不懈努力,我們小組的菜是全年級第一個開鍋的,味道也是最香的呢!老團長跑過來舉起喇叭大聲宣布:“五年四,開鍋了!藍天聽見了!白云聽見了!大山聽見了!老團長也聽見了!”我們興奮得又蹦又跳,也跟著大喊:“五年四,開鍋了!五年四,開鍋了……”此項活動我們小組以第一名的好成績?yōu)榘嗉売聤Z300分!這頓飯,我們大家吃得格外香!
這真是一次讓我終生難忘的鍛煉活動!它也讓我了解到了我們的國家還有很多生活貧困、落后的農(nóng)村,那里的生活真的是和我現(xiàn)在的生活有著天壤之別!一顆夢想的種子悄悄地在我心里萌芽了:現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長大后我要用自己的雙手去創(chuàng)造富強的新農(nóng)村,相信在不久的將來,這顆種子一定會開花結(jié)果!我將為實現(xiàn)我的夢想付出不懈的努力!
我的夢想小學(xué)作文 篇6
理想,是每個人心中的一盞照明燈,他可以指出我們前進的方向。當然,理想也是一個奮斗目標。他是要我們自己去努力才能實現(xiàn)。可以說,每個人都有自己的理想。就是理想,使得每一個人為自己的目標去努力,去拼搏,去奮斗……
每一個人的夢想是截然不同的,有的人夢想成為一名老師;有的人夢想成為一個千萬富翁;有人的夢想是成為一名賽車手……我的夢想則是成為一名偵探!皞商健边@兩個字,對于有些人并不陌生。因為他們總是把“偵探”跟“警察”混為一談。事實上我從來沒有要成為一名警察的想法,所以在我的意識中能把這兩個意思差不多的詞被準確分為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探,來幫助廣大人民而不僅僅是警察,能為社會發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子,也是我最希望做的事。我的夢想,也許有些不可思議了。
我的夢想也并不是一個憑空想象出來的,這其實也和我的興趣愛好有關(guān)。因為也許我們的童年都是在看書中中度過,我也是這樣,當是我最喜歡看的就是《查理九世》,但也只被那些豐富的畫面所吸引,可是慢慢長大,隨著知識的增長,我依舊對它是十分喜愛,可是吸引我的不再是那些畫面,也不僅僅是因為其中的人物造型而被吸引,我真正喜歡看的是每一個事件的發(fā)生到破解這一過程,看每個理論的依據(jù)和分析,在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當時我也并沒有過成為一位名偵探的夢想,而是由此喜歡上了畫畫。之所以我會有現(xiàn)在的夢想,那是因為看過了查理?唐曉翼?我十分喜歡雷叔他筆下的墨多多?我之所以喜歡是因為他該冷靜的時候冷靜,而機智而富有正義感的“小小”偵探,雖然書中的.案件有時會讓人一頭霧水,但看過解說后能恍然大悟也是不錯的感覺。
就是因為這樣,我的夢想才會是希望成為一個名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說,而我并不把它們歸為“閑書”,因為在看的過程中也可以使自己的思維得到鍛煉,有時看完一本書或一個章節(jié)我便會想:如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題,久而久之我便有了成為名偵探的夢想,我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索,并靠自己的能力找到答案,也可以像歇洛克、福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一直這樣認為,夢想其實離我并不遙遠,只是我沒有為之努力過,而是一直把它看得巨大而遙遠,隨著各門功課的學(xué)習(xí),我越覺得自己的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語的能力,化學(xué)、物理、幾何方面的知識以及清晰的思維和善于觀察細節(jié)的能力,這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面,可是我相信只要我努力我一定可以做到,我相信夢想也可以變?yōu)楝F(xiàn)實。
我的夢想小學(xué)作文 篇7
夢想是藍天下放飛的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,永不掉落;夢想是天使的一對翅膀,象征神圣、純潔,引領(lǐng)你飛向光明;夢想是鉆出土壤頑強生長,充滿活力新生的小草,滿含童年成長的記憶。
童年的小學(xué)生活,是我夢想的種子剛開始發(fā)芽的時候。老師站在黑板前龍飛鳳舞寫大字的動作和神情,在教育學(xué)生時的威嚴,與學(xué)生交流時的親切與溫暖,都是我所向往的。小學(xué)的孩子天真地認為老師這份工作是最輕松無憂的,向往像老師一樣威嚴地站在講臺上,輕松地坐在辦公室里就成為了我想成為一名教師的初衷。
小學(xué)的生活即將接近尾聲的一學(xué)期,學(xué)習(xí)成了大家共同努力的目標,當然在我們學(xué)生努力的同時老師也會陪著我們一同努力。我無時不刻都會看見老師的忙碌,無論是檢查作業(yè)還 是抽查背誦,我都覺著老師仿佛就是一個全能神,什么都會什么都懂。
我的老師是一位知識淵博而且仁慈的語文老師,她對我的語文成績很是看重,同時她也告訴我,希望我能在數(shù)學(xué)方面發(fā)揮自己的潛力,讓自己的能力更加全面優(yōu)秀。每每這鼓勵的`話語總使我感動。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷發(fā)下來的那天,望著那不爭氣的分數(shù),我十分沮喪,但我明白我不應(yīng)該氣餒,更加努力才是彌補失敗的最好辦法。我決定再把試卷一道道重做,直到自己全部掌握為止。教室里空無一人,只有窗外樹葉的沙沙聲和筆尖與試卷摩擦的聲音。剛做了幾道題,我就被一道題目難住了,我習(xí)慣性地用左手揉揉頭發(fā),用右手晃著自動筆,陷入了沉思。正當我因為無法解決這道題目快要放棄的時候,眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影,那是我的老師!那一刻我覺得她就像是一位天使。她親切耐心地把正確的解題思路教給了我,我這才恍然大悟。在老師的幫助下,所有難題都迎刃而解,我這才整理好書包與老師告別。夕陽的余光透過窗口照射在老師的身上,倒映出老師修改作業(yè)的身影。我心里一股感動油然而生,那一刻我想,我一定做一位像您一樣盡職盡責(zé)的好教師!
這就是我畢業(yè)班的班主任諸葛老師,她讓我明白做一名老師并不是那么輕松無憂,老師背負的責(zé)任重大,需要付出的很多。但她也讓我明白,我一定不會輕言放棄。
夢想的道路總是充滿荊棘與坎坷,有的人在困難面前怯懦地停下了腳步,而對于我來說,夢想經(jīng)歷過時間的考驗反而會變得更加堅定。即使前方困難重重,我也要披荊斬棘,朝著目標前進。成長的道路上,我們與夢同行。
我的夢想小學(xué)作文 篇8
“今年夏天是個充滿希望的時節(jié),咱們就要說再會,不知何時會相見,曾共處的畫面,不斷重復(fù)上映在眼前……”當這首了解的旋律響起時,我不由想起那一次令我難忘的合唱競賽。
望著臺下滿滿的觀眾,跳動的脈息,彷佛要逃出我的身體,腦門冒出纖細的汗珠,手心輕輕哆嗦,我懷著一顆坐臥不安的心,今天是我第一次以合唱團員的身分,代表校園參與競賽,眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺了,但這時,我的腦海里卻是一片空白……
緊繃的赤色領(lǐng)結(jié)、淺綠色的格子裙、及膝的皎白長襪,包裹著我嚴重的心境!8號參賽部隊請預(yù)備!”后臺教師一宣告,“噗通!噗通!”我感覺到心臟越跳越快了,恰似下一秒就要沖出胸口。競賽前同學(xué)們教授戰(zhàn)勝嚴重的辦法現(xiàn)在悉數(shù)失效了!暗箶(shù)三十秒!”我還在核算著,最終,我閉上雙眼、深呼吸,讓心境堅持安靜后,我對自己說:“我預(yù)備好了!”
燈火打來,舞臺上的咱們喜形于色、自傲滿滿。指導(dǎo)教師手一揮,了解輕捷的琴聲馬上輕瀉而出,咱們一同鋪開嗓子,盡情歡唱,把每一個音符、每一個凹凸崎嶇、每一段漸強漸弱,都發(fā)揮得酣暢淋漓,低中高三個聲部已融合為一體,火熱的氣氛到達最高點。間奏往后,進入了舒緩的第二段,我忘情地歌唱,我覺得我的心在涌動,身體好像飛了起來,整個國際都打開雙臂來擁抱我,一個個樂音好像變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最終咱們拉上一個高音,彷佛是一道曙光劃破重重云層,整首曲子在高潮中畫下了完美的句點。
如雷的掌聲馬上響起,咱們公然得到最佳的成果。在這一刻,很多感動涌上心頭,臉上夾雜著淚水和笑臉;叵肫鸷铣獔F操練的進程,真是既艱苦又難熬,教師誨人不倦的操練咱們的發(fā)聲:“來!深呼吸,打開嘴巴,方位放高,腹部漸漸用力……”,咱們重復(fù)的'操練一首又一首的曲子,獻身一節(jié)又一節(jié)的下課時間,借來一堂又一堂的早自修,咱們一同討論辦法、咱們相互加油打氣,咱們都有決心要用咱們最美的歌聲感動一切的評定和賓客……咱們?yōu)榱艘黄鸬姆结樁弑M全力的精力,令我深深感動且回憶深入。
謝謝教師們仔細、耐性的引領(lǐng),讓我在合唱團中學(xué)習(xí)到發(fā)聲的辦法、命運的辦法、歌唱的技巧,并體悟到團隊默契的重要。合唱社團,歌聲飛揚、余音繞梁,不只蘊藏著歡笑、趣味,也讓我在歌聲中得到更多的自傲、更多的高興,更多的美好,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)已深深愛上合唱!
我的夢想小學(xué)作文 篇9
雨過的天空即使沒有美麗的彩虹,我也一樣可以走向藍天的彼岸。
——題記
人人都應(yīng)該有自己的夢想,懷著一顆蠢蠢欲動的壯志雄心,為自己精彩的成長去打拼,去努力奮斗。
而我的夢想很簡單:成為一名作家。哪怕居無定所、四處漂泊;哪怕只是一個小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個角落陽光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的文字寫一個個寧靜卻又轟轟烈烈的故事,僅此而已。
記得一年級的時候,我的作文很差,被老師留下來重寫的次數(shù)很多。當時我只是為了提高自己的寫作水平,所以,我開始惡補作文:每天堅持寫日記和作文;學(xué)校圖書館的每一本作文書都被我翻過。為了尋找靈感我還每個周末都獨自去公園里散心、寫生、運動。一切平凡的小事都被我記在日記里,取材也可以在日記里找。那時我發(fā)現(xiàn):靈感無處不在。
當寫作水平“突飛猛進”的時候,我開始迷上了寫作。你看,一個個小小的方塊字組成一個個句子,而句子又能組成一篇篇優(yōu)秀的文章,這是多么神奇啊!
我的腦子里總是有無窮無盡的想象,所以我擅長童話。二年級的時候,我的一篇童話故事被老師拿去投稿,結(jié)果被選中,登上了《快樂作文》,得到了人生的'第一桶金。那時候我別提多開心了。心中開始萌生一個想法——長大后成為一名作家。
母親聽說了我的想法,語重心長地對我說:“女兒,無論你有什么理想,媽媽都支持你。但你要明白,作家可不是寫一些蒼白空虛的文章就可以了。別看作家是一個自由的職業(yè),要付出的汗水可比普通人多得多。你總得保證文章沒有漏洞吧?你總得保證文章生動有趣蘊含哲理而且有人看吧?所以,你若想成為作家,那就必須努力!”
我點點頭,心中的理想更加堅定。
但是,老天像是硬要與我作對,寫作道路上的挫折不計其數(shù)。
比如我每年都參加的“春芽杯”作文比賽。初賽都過得好好的,可是決賽一到就“掛”了。被死黨調(diào)侃為“決賽終結(jié)者”。還有我的作文經(jīng)常被出版社拒絕。最令我無語的一次就是拒絕了就拒絕了還要再寄來一封信,信里只有兩句話:小妹妹,你的文章太深奧本人實在看不懂。不過勇氣可嘉繼續(xù)努力哦!
盡管四處碰壁,但我心中的夢想從未動搖過。我相信世界上一切皆有可能,我的夢想終有一天會實現(xiàn)的。
山溪的理想是大海,所以它日夜不停地流淌;蒼鷹的理想是藍天,所以它總是向著高處飛翔。理想是前進的動力,沒有理想,生活就像一潭死水,死氣沉沉,毫無生機;沒有理想,人們就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔。有理想的人才會最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻。
我會朝著我夢想的彼岸走去,永不停歇。
我的夢想小學(xué)作文 篇10
夢想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個人都有自己的夢想,我也不例外,因為有了夢想,才會為自己的夢想而奮斗、而努力。我的夢想是當一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事,那時,我覺得老師十分神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我想:我長大了,也要當一名神奇的老師,把我學(xué)到的知識都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更神奇了,不認識的字,不懂的知識,只要老師一講,我們就豁然開朗,全都明白了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做誠實的孩子。
記得有一次,因為睡得晚,早上沒有吃早飯,我來到學(xué)校,同學(xué)們都在玩,我想:幸好老師沒來,我伏在桌子上歇一會。這時,我感到難受,沒吃早飯怎么又精神上課呢?我無力地趴在桌子上。過了一會兒,老師來了,她看見了我,叫我去她的`辦公室一下,我去了,老師說:&ldqu;你今天怎么了?是不是沒吃早飯?&rdqu;我說:&ldqu;是的。&rdqu;說完,老師把桌子上的餅干給了我,說:&ldqu;吃吧,吃完了好去讀書。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流,含淚吃下了餅干,我想,這是老師的一片情意呀!通過這件事情,我明白了老師是多么關(guān)心我們啊!當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ笱,心里裝滿了無窮無盡的知識,源源不絕地灌輸給我們,滋潤我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔,再困難的事情都會煙消云散。
為了實現(xiàn)我的夢想,我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書,一步一步腳踏實地去實現(xiàn)自己的夢想。等我當上老師,實現(xiàn)了自己的夢想,我會把我的學(xué)生當成自己的孩子來照顧,教育他們,讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。當他們捧起獎狀時,我會告誡他們不要驕傲,一定要再接再厲;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們&ldqu;不要氣餒,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利!&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生,把他們培養(yǎng)成一個個有愛心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子,長大后成為對社會有用的人才。
我會為這個夢想努力地奮斗,扎扎實實地學(xué)好每一門功課,用實際行動去實現(xiàn)自己的偉大夢想!
我的夢想小學(xué)作文 篇11
夢想是人生的一張通行證。每個人心中都會有,但每個人心中的夢都是不一樣的,因為夢想有很多個,人最終的夢想是由自己的心來決定的。為了夢想就會努力的奮斗,永不放棄,直到用這張通行證達到成功,達到心中所想。我也一樣。
我的夢想是當一名服裝設(shè)計師,設(shè)計出許多好看的衣服,并且要讓自己設(shè)計的衣服,被模特穿在身上,出現(xiàn)在光彩四溢的舞臺上。還要把自己設(shè)計的衣服送給貧困的人,并把賣服裝的錢拿出一些,來支援人,讓那些生活在貧困家庭的人,不會因為貧困,買不起衣服來,這樣他們在冬天就不會挨凍了。
曾經(jīng)我的夢想不斷在變化,有想過當一名人民教師,有想過當一名醫(yī)生,也有想過當一名會計師時間一分一秒過去了,當我上六年級以后,我漸漸地開始發(fā)現(xiàn)我的夢想被一層煙霧蓋住了,其實我的夢想并不是以前那種沒過一分鐘就消失的`念頭,而是當一名服裝設(shè)計師。通向成功的鬧鐘忽然從那時在倒流,我把握每一分一秒為夢想奮斗。
但是夢想這張通行證在成功的道路上,并不使用得十分順利。
因為在一節(jié)音樂課上,音樂老師在上課前問了我們一個問題相信你們心中都有一個夢想,你們能分享一下這個夢想嗎?班上百分之八十的同學(xué)都舉手了,就只有我和幾個同學(xué),我以為老師會提問舉手的同學(xué)。但老師并沒有,而是提問了沒有舉手的,第一個就是我。我說了自己的夢想,可是同學(xué)們卻哄嘡大笑。我頓時間,從高高的階梯上跌落下來了。
自從上了這節(jié)音樂課,在下課的時候,只要我一和他們玩,他們就把話題轉(zhuǎn)到我的夢想上。不斷在笑,不斷在說:你不要妄想天開了,你是不會當上服裝設(shè)計師,如果你當上了,我跟你姓。我就想不明白了,為什么這樣取笑我,難道她們沒有夢想嗎?
盡管同學(xué)們不支持我,但是我也不會放棄的。每天我都刻苦練習(xí),做給那些瞧不起我的人,讓他們知道我一定可以,完成我的夢想。終有一天,我會讓自己的設(shè)計的衣服出現(xiàn)舞臺上。
當一名服裝設(shè)計師,我不但要讓自己設(shè)計的服裝出現(xiàn)在舞臺上,我也要把自己設(shè)計的衣服推廣到世界各地。并且把我設(shè)計的衣服,給一些講誠信的老板銷售,讓每個人能夠放心地買我設(shè)計的衣服,并保證品質(zhì),讓大家放心的穿在身上,不擔心衣服身上,會產(chǎn)生皮膚病。
這就是我的夢想當一名服裝設(shè)計師。我一定會讓這個夢想綻放出五彩光芒。
我的夢想小學(xué)作文 篇12
夢想是什么?夢想是夸父逐日時不停的腳步;是精衛(wèi)填海時不懈的追求;是飛蛾撲火時那至死不諭的信念!
--題記
蒼鷹的夢想是翱翔天際,駿馬的夢想是馳騁于遼闊的草原,種子的夢想是突破泥土的禁錮,享受芬芳的空氣。我從一片綠色的葉子中睜開眼睛已經(jīng)十多天了,來到這個陌生的世界,別人都管我叫做毛毛蟲。每當我看著別的蝴蝶自由飛翔的時候,每當我從葉子縫中偷看著小鳥在空中翱翔的'時候,每當我看見他們美麗的翅膀。我就想,如果我也有一雙翅膀該多好啊!那樣,我就可以自由飛翔了。
每當太陽露出笑臉時,我吮吸著清晨甘露的露珠,吃著嫩嫩的葉子。我長得胖乎乎的!有時還有知了姐姐動聽的歌曲,青蛙哥哥高昂的交響樂。我就這樣生活著,我的生活快樂極了!有一天,媽媽對我說:孩子,你已逐漸長大了。你生活了那么長時間,你是否有自己的夢想?你要知道,到了一定的時候你會吐出絲來,把自己裹在里面。然后破繭成蝶你想變成美麗的蝴蝶嗎?你想擁有一雙漂亮的翅膀嗎?我連忙點點頭說:當然想了!我的夢想就是想擁有一雙翅膀,那樣,我就可以自由飛翔了!可是,這是真的嗎?我真的可以有翅膀嗎?我真的可以變成蝴蝶嗎?當然了,這就是你的夢想。你要朝著這個夢想,努力奮斗,不要放棄,堅持到底就是勝利!等你有了翅膀,你就可以找到光明了!我很驚訝于媽媽的這番話,原來,我的夢想是可以實現(xiàn)的。我對媽媽說:我不會放棄的。媽媽回答說:加油,媽媽相信你的夢想一定會實現(xiàn)的!于是,我每天吸收營養(yǎng)讓自己快快長大。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我能夠吐絲了。于是我拼命地吐絲,將自己嚴嚴實實地裹住。在繭里的日子可真不好受啊!又黑又悶又熱的,我真的一點都不想呆在里面了,我千次萬次地想放棄過?墒且幌氲阶约旱膲粝,一想到飛翔,一想到我夢寐以求的翅膀。于是,我又堅定了信念:我的未來不是夢,我一定要長出翅膀來,一定要克服這個困難,一定要破繭成蝶!不知過了多久,我感覺自己身上多了點什么,一看,原來是翅膀啊!我欣喜極了,于是鼓足勁、鼓足勁、鼓足勁沖出那笨重的繭。。〗K于出來了!多么新鮮的空氣呀!啊!還有我那褐色中帶著一點黑色的斑點的漂亮的翅膀。
它在陽光下閃耀著,閃著耀眼的光芒。我不盡快樂地翩翩起舞!無論我的實力有多么的渺小,多么的微不足道!但對我這一只毛毛蟲的一生來說,能夠擁有一雙翅膀,能夠破繭成蝶,能夠在天空飛翔,就已足夠了,就已經(jīng)滿足了,就已經(jīng)是勝利了!因為,我實現(xiàn)了我的夢想,我的夢想不再是夢!生命,是有限的,但生命就是因有夢想而閃亮!
我的夢想小學(xué)作文 篇13
夢想的力量是強大的,它可以使人做到一些自己都想象不到的事情。但它需要勤奮來開啟,只要努力、堅持,夢想就會變成現(xiàn)實。
這是開學(xué)第一課的主題——我的夢、中國夢。"我的夢"講述了一位藏族女孩——完瑪草。她酷愛跳舞,她的'夢想是成一個舞蹈明星,但這對于一個貧困家庭來說,是那么遙不可及,但幸運降臨在她的身上,她被蘭州一所藝術(shù)學(xué)校錄取了,從此開始實現(xiàn)她的舞蹈夢。李連杰叔叔告訴我們:人人都有兩只手,一只手要去完成自己夢想,另一只手要去幫助別人實現(xiàn)夢想,要知道去感恩。在我們實現(xiàn)夢想的過程中,有許多人在支持著、幫助著你,所以一定要懂得感恩。
“堅持夢想”講述了雙臂高位截肢的楊夢衡,他夢想獲得殘奧會游泳比賽冠軍,但未能實現(xiàn)。就把夢想改為上大學(xué),最后憑著堅韌的毅力和對夢想的堅持考取了中山大學(xué)。這個故事告訴我們:夢想離我們并不遙遠,只要肯努力,夢想就會越來越近。
“探索夢想”告訴了我們試飛英雄李中華的驚險經(jīng)歷:李中華擔任了被稱為“死亡之旅”的超低空大秒速試飛,他駕駛著我國第一次自行研制的“殲——10戰(zhàn)斗機”,在飛行途中,飛機出現(xiàn)了故障,隨時都有可能發(fā)生爆炸,機毀人亡,按規(guī)定李中華本可以選擇跳傘逃生,可他為了保留寶貴的科研數(shù)據(jù),毅然將飛機開回了機場。實現(xiàn)夢想,還需要莫大的勇氣和不斷探索的精神。
“中國夢”講述了韓璇——這個可愛的小女孩被埋在了泥石流里面,當她的父親找到她時,她已經(jīng)走了,他的父親韓如棟帶著她長大當老師的夢想來到了開學(xué)第一課。當一塊小黑板遞到韓如棟手里時,我不禁潸然淚下,泣不成聲,為一個生命的逝去感到難過,也為一個美好的夢而自豪。
講了這么多夢想,下面談?wù)勎业膲粝耄何业膲粝胧浅蔀橐粋作家,像冰心奶奶一樣,創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的文章,F(xiàn)在,我的寫作水平還很差,我的知識也很有限,但我一定要博覽群書,多記好詞佳句,多動腦,細心觀察各種事物,而且還要虛心接受大家提的意見,我要努力實現(xiàn)我的夢想!從現(xiàn)在起,我要多寫文章,多多練筆,相信我的文章會越寫越好!
夢想,是一棵種子;勤奮,是一把水壺;堅持,是一縷陽光;有了勤奮和堅持,夢想才能開花、結(jié)果。理想,是一個目標;勤奮,是一條小船;堅持,是一雙船槳,有了勤奮和堅持,才能到達理想的彼岸。
我的夢想小學(xué)作文 篇14
這時天空所寫的詩,慢慢地寫在寂靜的音節(jié)里!}記
一個假日的午后,我坐在椅子里望著天為這個下午做打算。明明是放下了一切認真的做著一件事的,卻總是靜不下心來。因為,天在下雨啊。
秋天就這樣準時又突然地到來了。你還在埋怨著夏天的炎熱,一抬頭,葉子卻已經(jīng)紅遍了半個山林。
伴著秋的腳步一起到來的還有秋雨,如迷離的夢幻,突然在莊嚴的字句里成形,煙雨裊裊,洗去大地的蕭瑟。雨時大時小,卻纏綿著不肯斷絕。這是期年的秘密,久久隱藏在寂寞的心底,F(xiàn)在,襯著樹林和田野,它在低低訴說傾斜。一如猶抱琵琶半遮面的`歌女,偶遇知音,低眉信手間,說盡心中無限事。
漸漸有口琴聲嗚咽著從隔壁傳來,配合著絲絲縷縷的晶瑩,竟有了幾分催眠的效果。朦朧中,眼前的景物變得開闊起來,礙眼的別墅縮小再縮小,終于不見。大地上只剩了一個撐傘的少年,而我是停在他肩頭的知更鳥,和他一起穿梭在雨中。
江南小鎮(zhèn),天青色等煙雨。淡淡的水墨畫有著火紅的背景,那是秋天拼盡全力擲下的一筆。絲絲煙雨細心雕畫,把一個個靈魂濯得熠熠閃光,讓人再難忘記這生命最后的美麗。
人間天堂,秋雨紛紛蘇堤上。從古至今,王朝更替一代又一代,奸佞小人一撥又一撥。歷史銘記時間,風(fēng)雨銘記微笑。當歷史轉(zhuǎn)身,王朝覆滅,他的微笑仍留在這西湖的六尺碧水之中。即使不久后的將來,等待他的將是一場比一場令人心寒的秋風(fēng)秋雨。
撐傘的少年走過古老的街道,腳下的青石板打濕后驚人的滑。不走了罷。取出口琴吹一曲《青花瓷》,清冷的聲音在雨中繚繞得遠。忽然“吱呀”醫(yī)生,有窗扉自對面樓上打開。雕花的木質(zhì)窗扉內(nèi),一雙明眸頭來好奇熱切的目光卻最終歸于失望。還是走吧。我不是歸人,是個過客。多一次失望,那記憶里蓮花般的容顏變多一份衰老。
對懷疑的目光視而不見,對職責(zé)的話語置若罔聞,少年吹著口琴從熙熙攘攘的人群中穿過:我的青春很叛逆,我的青春有誰懂?誰唱了歌兒誰來聽,誰喊了青春誰來應(yīng)。
“我來應(yīng)——”我大叫著從夢中驚醒,一睜眼卻忘了我要應(yīng)什么。窗外的雨未停,有一絲寒意從未關(guān)緊的窗縫里偷跑進來。秋天已至,春困卻又復(fù)生,看著天空也能睡著,什么道理!不過,這樣的天氣倒也適合午睡。
爬上小床躺好,閉上眼睛,我默念著:那個秋雨的夢,還會繼續(xù)吧。