精選書包小學(xué)作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的書包小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書包小學(xué)作文 篇1
晚上，鬧鐘、書包開始對(duì)話了。
只聽書包唉聲嘆氣地說：“哎，小主人一天到晚都給我裝這么厚的、這么多的書，累得我一天到晚腰酸背痛的。小主人心情不好時(shí)甚至還踢我?guī)啄_；我的衣角破了，小主人也不給我縫一下，補(bǔ)一下；我臟了，小主人也不會(huì)管我，她哪里知道，這不但害了我也傷了她自己的面子呀！
鬧鐘驕傲地說：“是呀，誰叫你命運(yùn)這么不好，你看我，好輕松，每天早上把小主人喊起來任務(wù)就完成了，真簡單。哪里象你這種用破布做成的'爛�！薄白】�！”鬧鐘的話被打斷了�！罢�(qǐng)你不要污辱我，尊重我一點(diǎn)�！睍鼔毫藟簹�，嚴(yán)肅地說道�！昂牵憔尤粚�(duì)我還挺嚴(yán)厲的嘛，哈哈。小心我早上晚點(diǎn)叫小主人起床，那時(shí)，她可顧不得吃早飯，胡亂塞幾本大書進(jìn)你的肚子里，這樣一拉，那樣一甩，把你一背上，就跑去上學(xué)了。那時(shí)的感受你應(yīng)該想象得出來哦�！�
“你�？蓯�，我、我恨死你了！”。就這樣，你一言，我一句，吵得快翻天了。“別吵了！”咦，是誰？哦，原來是一盞小臺(tái)燈�！澳銈儎e吵了，你們不知道團(tuán)結(jié)友愛互相忍讓嗎？鬧鐘哥哥，雖然你的任務(wù)只是叫小主人按時(shí)起床，可是你也不要嘲笑別人。書包有委屈你不安慰，反而還挖苦他，也太過份了吧。你有你的特點(diǎn)，他有他的優(yōu)點(diǎn)，你做你的事，我干我的活，你不吵大家，大家也不打擾你，這樣行嗎？”
聽了臺(tái)燈的批評(píng)和他講的道理，鬧鐘羞紅了臉，低下了頭�！棒[鐘哥哥，我并不想跟你吵架，我也不怪你，只要你有錯(cuò)改了就好�！睍鼫厝岬卣f�！皶艿�，我，嗚嗚。”鬧鐘非常感動(dòng)，看到書包身上嚎啕大哭。書包安慰鬧鐘說：“哥哥，我們以后再也不吵架了，大家一起快樂地相處，幸福地過日子，好嗎？”“嗯！”鬧鐘一個(gè)勁的點(diǎn)頭“我們也找機(jī)會(huì)給小主人提個(gè)醒，讓他好好愛護(hù)書包，給他換上干凈的衣服，清清爽爽的去上學(xué)。”大家一致同意。
從那以后，大家和睦相處相處，再也不吵架了，團(tuán)結(jié)友愛，為了小主人更好地生活和學(xué)習(xí)，他們努力的工作著，互相關(guān)心著。
書包小學(xué)作文 篇2
我看著家里的日歷，感嘆道：��！時(shí)間過得好快��！就快要開學(xué)了！這時(shí)，我忽然想起了什么：哦，媽媽沒有給我買新書包！事情是這樣的：
在買我現(xiàn)在背的這個(gè)舊書包的時(shí)候，我才剛上二年級(jí)。我還記得，當(dāng)時(shí)，媽媽帶著我來到米奇的世界（米奇的世界是一個(gè)買書包的店）。我一走進(jìn)這個(gè)商店，就和我現(xiàn)在這個(gè)舊書包一見鐘情（當(dāng)然我現(xiàn)在這個(gè)舊書包當(dāng)時(shí)還很新很新），但是因?yàn)閮r(jià)格貴了點(diǎn)，媽媽說，如果她給我買了這是書包我就要用這個(gè)書包兩年。當(dāng)時(shí)我當(dāng)然同意，就答應(yīng)了媽媽�，F(xiàn)在三年過去了，我才剛剛想起這件事來！
我想媽媽喊：媽媽，你該給我買新書包了！我這個(gè)舊書包都用了三年了！
媽媽好像也是剛知道：哦，買書包？你那個(gè)書包用夠兩年了？媽媽，你忘了，我剛上二年級(jí)的.時(shí)候買的，到現(xiàn)在，都三年了！哦，你在我的淘寶網(wǎng)上選吧。
聽到這話，我像餓虎撲食似的撲向電腦，找了一個(gè)粉色的米奇拉桿書包。（大家一定知道拉桿書包是什么樣吧，我就不在這一一介紹了。）和賣家商量好了價(jià)錢。再拍了它，書包就可以正式發(fā)貨了。接到了貨心里高興的像開了花一樣用一個(gè)字來形容就是：心花怒放！
書包小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)特別漂亮的書包，它是媽媽出差時(shí)從外地給我?guī)Щ貋淼�。�?dāng)我背起新書包，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛。
我的書包是粉色的，長方形的，面料還是防水的呢。書包正面正中間畫著機(jī)器貓?jiān)趧澔澹每珊每蠢�，一�?huì)兒一個(gè)空翻，一會(huì)兒又飛起來了。書包的后面有兩個(gè)寬寬的背帶，背在身上挺舒服的。媽媽選的`書包真不錯(cuò)！
我的書包一共有四層，最上的一層最小，只能放尺子，第二層放鉛筆盒，第三層放的東西多了，有語文、數(shù)學(xué)、英語等課本，最后一層是放作業(yè)本的。書包的旁邊還有兩個(gè)小網(wǎng)兜，我用來放水瓶和削筆器。
每當(dāng)我做完作業(yè)，整理好我心愛的書包時(shí)，好象聽到小書包對(duì)我的叮嚀：“小主人，你要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呀！”
我的小書包既給我?guī)砹藥椭�，，又給我?guī)Я藡寢尩膼�，我喜歡我的書包！
書包小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)嶄新的書包，是在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽在運(yùn)城買的。它美觀、別致，我非常喜歡它。
書包中間畫著奧特曼，它身穿鎧甲，多么勇敢，多么帥氣；還有兩只圓溜溜的黃眼睛閃露出機(jī)靈的光彩。
有一次我上早讀課的'時(shí)候，我正在和同桌說話，它仿佛看著我，說：“一日之計(jì)在于晨，早上背書容記牢�！庇谑牵亿s快……每當(dāng)中午我不想吃飯的時(shí)候，他好像對(duì)我說：“人是鐵，飯是鋼，多多飲食身體棒！”于是，我趕快……每當(dāng)晚上想看電視的時(shí)候，它好像對(duì)我發(fā)出警告：“早睡早起精神好�！庇谑�，我趕快……
總之，我有一個(gè)非�！翱蓯邸钡臅�。
書包小學(xué)作文 篇5
我是個(gè)健忘的小學(xué)生，常常不是忘記這個(gè)，就是忘帶那個(gè)，這個(gè)大難題令我十分頭疼。我想發(fā)明一種多功能書包，解決這個(gè)大難題。
我想發(fā)明的這個(gè)多功能書包有白色、藍(lán)色、綠色、灰色、紫色五種顏色供你挑選。它的背袋處有一個(gè)小液晶屏。書包外形小巧，大概只有一個(gè)普通書包的三分之二那么大。多功能書包，顧名思義，就是功能多的書包。所以它的價(jià)格要貴一些，要二百元。
別看它摸樣不起眼，功能可多啦！它的外形雖小，但是容量很驚人，是一般書包容積的二十倍。為什么呢？因?yàn)榘褨|西放進(jìn)去的時(shí)候，他的'容積就會(huì)縮小50倍，重量也會(huì)隨之減輕，讓你輕輕松松去上學(xué)。說到這里，你也許要問了，書本變得那么小，找起來多麻煩��！別擔(dān)心，你只要把所需要的東西輸入液晶屏，這件東西就會(huì)自動(dòng)彈跳出來，并且恢復(fù)原來的大小。多功能書包還有兩種提醒裝置：日程提醒以及健忘者幫手。你只要把一天所需要的干的事情輸入液晶屏，到了時(shí)間，它的微型播音系統(tǒng)就會(huì)告訴你該去做什么了。而健忘者幫手則更有趣了：如果你忘帶了什么東西，書包就會(huì)亮起一個(gè)小紅燈，并且發(fā)出聲音：“東西掉了！東西掉了！”提醒你帶齊東西。
最神奇的功能要算翻譯功能了。如果你不懂外語，又需要同外國朋友交談，多功能書包的翻譯系統(tǒng)可就派上大用場(chǎng)了。對(duì)方若是英國人，你把你想對(duì)他（她）說的話用多功能書包錄下來，再點(diǎn)“eng”鍵，它就會(huì)把你所說的話用英語講給外賓聽。同樣的道理，把外賓的話錄下來，再點(diǎn)下“che”鍵，就會(huì)把外賓的意思傳達(dá)給你。這樣，人與人之間就不會(huì)因?yàn)檎Z言不同而影響交往了。
有了這種多功能書包，相信我們的生活一定會(huì)變得更加美好。
書包小學(xué)作文 篇6
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，我已是個(gè)大學(xué)的學(xué)生。我的書包累彎了我這跨世紀(jì)人才的腰。使我無法“挺胸做人”�，F(xiàn)在，我的書包可是多功能的.了。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多同學(xué)累了，總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇，甚至還會(huì)趴在桌子上寫作業(yè)，當(dāng)然，我也不例外。
一天，我背上沉重的書包去上學(xué)，可作業(yè)多，晚上沒有休息好，所以，這一天我已疲憊不堪，再加上這沉重的書包，這腰哪還挺得起來。不過，我的書包上裝著小型按摩器，在我疲勞時(shí)，打開開關(guān)，頓時(shí)就感到一股暖流如無形的手先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔按摩起來，使我消除疲勞，再次精神飽滿，投入學(xué)習(xí)。而且它還矯正了我的體形。
中午，吃飽飯后，閑著沒事干，我都無聊透頂了，還好，有我這寶貝書包。只要我按下控制鍵，我的書包就變成了一臺(tái)電腦，為我服務(wù)。它給我提供當(dāng)天的新聞信息，告訴我下午的課程呢，還能播放音樂，讓我輕松一刻。我課上分心時(shí)它提醒我，在我灰心時(shí)它鼓勵(lì)我……
一天的課又結(jié)束了，窗外下起了傾盆大雨�！鞍パ健保倚睦镆活D。糟了，我沒有帶雨具，走到家肯定渾身濕透了。讓家長來接吧，家人沒空。“啊，我怎么把我的書包給忘了？”我背起書包，按下按紐，雨傘就自動(dòng)彈出來了，而且，還給我加上了棉衣。此時(shí)，我覺得暖和多了。只見同學(xué)目瞪口呆地看著我，沒人不羨慕我。我真覺得，我這書包是個(gè)寶貝。我回到家，身上沒有一點(diǎn)濕了，真是省力又省事。
我的書包有這么多功能，只因?yàn)闀撞堪惭b了一部微型電腦，所有信息接收，命令發(fā)出均來自于此。夠神吧！
我的多功能書包夠神奇吧！
書包小學(xué)作文 篇7
“它是我的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有，筆墨書本幫我拿，可我還得背它走�！辈虏逻@是什么？沒錯(cuò)，就是書包！它是我形影不離的好伙伴。
我的書包無私紫色的，看上去只有兩層，其實(shí)背后還有一層。書包很大，沒有什么圖案，只是右下角寫著“nikki”下面寫著“naonaomi”。我還給書包掛上一個(gè)大白的小掛件，大白看起來很可愛，那是買書包送的贈(zèng)品。打開很小的'第一層，里面裝著我的筆袋。打開筆袋，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，還有性格直爽的水筆。打開最大的第二層，里面裝了很多東西：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、作業(yè)本……后面一層放了穿著彩衣的蠟筆、密度均勻的直尺和優(yōu)柔寡斷的橡皮。書包旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了紙巾和水壺。
本來書包很輕，但由于功課越來越多，書包也就越來越重，而我壓力也會(huì)越來越大。每當(dāng)我背上書包時(shí)，總是會(huì)不由自主說一句：“哎，書包，你吃得太胖啦！”
這個(gè)書包是我最好的朋友，雖然有點(diǎn)舊，但是它陪了我三年，我也不會(huì)丟掉它。我愛我的書包，我愛我的“老伙伴”！
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