假日趣聞小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的假日趣聞小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假日趣聞小學(xué)生作文1

　　“五一”節(jié)到了，放假三天，我高興極了，終于可以回家陪陪爺爺奶奶，所以，我不停地督促著爸爸，盡快乘坐公交車，踏上了回家的旅程。

　　一、田野見聞

　　太陽炙烤著大地，和煦的春風(fēng)吹拂著道路兩旁的楊柳，順著車窗向外望，廣袤的田野充滿了生機(jī)，綠油油的小麥到了拔節(jié)的時候，風(fēng)兒一吹，好像翻卷起的波浪，奔騰在綠色的海洋里；白色的牡丹花招引著勤勞的`蜜蜂采摘花粉，那淡淡的花香撲面而來，給人一種寧靜的心曠神怡的感覺；杏樹蘋果樹的花兒已經(jīng)凋謝了，結(jié)出了許多小小的綠色的幼果，大人們忙碌著疏果，希望果實(shí)能夠長得既大又均勻，掉在地面的果兒，鋪了一層，仿佛上天拋灑的綠寶石，北方的鄉(xiāng)村，又換上了鮮艷陽的服裝，我相信，到了秋天，這里將會迎來豐收的喜悅，洋溢著質(zhì)樸的笑聲。

　　二、小河捉蟹

　　鄰村有一條小河，河水不大，但是清澈見底。河道兩旁高山聳立，各種各樣的草兒、樹木郁郁蔥蔥。難得一聞的是生活在那里的小鳥，清晨或傍晚時節(jié)，追逐著、歡唱著，自由自在地飛翔，它們共同構(gòu)成了如詩如畫的美景，令人驚嘆不已。中午，爺爺騎著摩托車，帶我到河里捉螃蟹。順著河畔，翻開大大小小的彩石，偶爾可以捉一兩只小螃蟹，稍大一點(diǎn)的，我擔(dān)心夾了自己的手，而且他們行動敏捷，趁著渾水逃跑了。雖然收獲不大，但是聞著清新的空氣，陶醉于藍(lán)天白云、高山流水的氛圍，我的心情特好，也特別松弛。俗話說：“菊黃蟹肥�！�，到那時，如果有機(jī)會，我還是希望在這里碰碰運(yùn)氣。

　　明天，我就要回學(xué)校了，我要把這種奇妙的感受，告訴我的同學(xué)們，把歡樂與他們共同分享。

假日趣聞小學(xué)生作文2

　　俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王”。當(dāng)老師在教室里時，教室安安靜靜的；當(dāng)老師不在時，教室立馬炸開了鍋。

　　有一天，劉老師突然被通知要去開會，臨走前讓我們寫家庭作業(yè)。劉老師囑咐我們幾句就走了。劉老師前腳剛剛踏出教室的門，同學(xué)們后腳就立馬原形畢露。有說話的、有望風(fēng)的、有傳紙條的、當(dāng)然也有認(rèn)真寫作業(yè)的和看書的。教室里一團(tuán)亂糟糟的.，而我正與鄭君豪和高傳威高談闊論，大扯四方，不知班長已經(jīng)將爾等之名記于黑板上。不曾想我等繼續(xù)說話，班長氣得要命，自己回座位上寫作業(yè)去了。

　　沒有班長管，同學(xué)們更加肆無忌憚了。歡笑聲、呼叫聲、贊嘆聲不絕入耳。我班的“搗蛋鬼”朱宇琦趁大家不注意時偷偷跑了出去，然后又推門進(jìn)來。聽見推門聲，同學(xué)們個個嚇得魂飛魄散，飛速跑回座位上。一看，不是老師。于是一雙雙怒目朝正在偷笑的朱宇琦瞪去。教室又熱鬧了起來。聲音越吵越大，越吵越大，搞得整棟樓就我們班聲音最大，人家上體育課的在樓下都能聽見。

　　這時，傳來了一陣腳步聲，同學(xué)們以為又是朱宇琦惡作劇，不以為然。門開了，進(jìn)來的是老師，我們一個個都驚呆了，接著就被老師的“河?xùn)|獅吼”訓(xùn)了一頓……

　　唉，當(dāng)老師不在的時候……

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