關于小學生作文（通用60篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
每個人都有各自的性格特點，如嚴厲、積蓄、粗心、小氣、臭美、膽小……而我的爸爸，是一個愛挑刺兒的人。
我的爸爸又高又瘦，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中學教師。也不知是因為對大哥哥大姐姐嚴格慣了，還是怎么了，他可挑刺兒了。
我真不明白，爸爸每天上課上累了回家還“羅嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不對，應該是這樣……”“哎呀，你看，水滲得到處都是。”……這些都是在我們家上演了無數(shù)次的鏡頭。誰讓他說話最有權威，是一家之主呢？他的任何命令，誰不聽？
有一次，媽媽稀飯少放了水濃濃的，爸爸皺起眉毛：“水放為么少，怎么喝呀？”第二次時，媽媽認為爸爸的`意思是多弄些水，所以稀飯很稀。爸爸的眉毛又皺成“川”形，說：“這么多水，哪是喝糖水呀？也吃不飽�！庇谑�，媽媽背地里對我說：“你爸真是個難伺候的人�！�
還有一天，我練琴。爸爸邊玩電腦邊聽。忽然，說：“這句不像。怎么搞的呀？”我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于這么嚴格嗎？
又有一次數(shù)學測驗，我得了“99.5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一個哩！不過，這0.5分錯的可冤枉了，因為丟了一個單位。總得說還是不錯嘛！一回到家，我剛踏進門，就掩飾不出內心的喜悅，興沖沖地向爸爸匯報我的喜訊。“爸爸爸爸，我這次數(shù)學考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十個……嗯，十個以內吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一個啦！”“是嗎？真不錯。拿給我瞧瞧�！蔽乙槐囊惶貙⒃嚲砣鐚氊愃频嘏踉谑种羞f給爸爸。
只見爸爸先看了看試卷那鮮紅的“99.5”，然后找錯的地方。“這兒怎么錯了？”“粗心唄！”“怎么這毛病總是改不掉！”聽著爸爸那嚴厲的語氣，我意識到情況不妙�！叭绻淮中�，那不就100分了嗎？”我羞愧地低下了頭，心里仍是不服氣：不就是一個單位嗎？已經很不錯了，真挑刺兒！中午吃飯時，我故意剩了一些勺子飯：“吃飽了！”正當我轉身準備離開之際，爸爸叫住了我：“等會兒！”“怎么啦？”我漫不經心地回過頭�！帮垱]吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口飯嗎，至于嗎？”我做出一副無所謂的樣子。正在我又想走時，從背后傳來一句吼聲：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃飽了！”“就是不行！”爸爸斬釘截鐵的話語讓我不禁抖了一下。但我仍轉過頭，故作鎮(zhèn)定地說：“我就是不想吃！真挑刺兒！”忽然，一個巴掌打了過來：“吃下去！”媽媽在一旁心疼地說：“好了好了，安潔呀，你吃下去吧，不就一勺子飯嗎？��？”我終于坐了下來，匆匆扒完飯，寫作業(yè)去了。
一會兒，一雙溫暖的大手將我的頭摸了幾下，語重心長地說：“孩子呀，不是我挑刺兒，我是想讓你做得更完美呀！剛才吃飯，我知道你是存心的，但飯不是天上掉下來的。你不是學過《憫農》嗎？好了，我該去上課了，希望你自己好好琢磨�！�
�。课颐靼琢耍禾舸虄旱陌职植⒉皇钦娴�，而是希望我做事更完美呀！
小學生作文 篇2
“聽，這是什么聲音？”我臥躺在山澗邊的野草上側耳傾聽，小草慢慢地從地下鉆出頭來，綠茸茸的，可愛極了。風，暖起來了；云，淡起來了；大地，綠起來了。太陽發(fā)出萬道刺眼的光芒。來到柳樹下避暑，卻正巧看到小燕子覓食的情景。細細的柳條擺動著婀娜多姿的身軀，宛如一位亭亭玉立的少女跳著輕盈而又優(yōu)美的舞蹈，欣賞著自己。這把風也給迷住了，情不自禁地根柳條跳起舞來，在“交響樂”的伴奏下，他們跳的是多么熱情，多么令人陶醉！由此，我不由自主地吟誦起詩來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝禾鞜o聲無息地來了，在這里，我默默地拿起日記本，把它收藏了起來。
“嘩啦，嘩啦”，清澈的小溪緩緩的流淌，跟山洪奔瀉似的茫茫大海比，小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放，他們個個活潑可愛，在柔和的水面上浮著，一個緊挨著一個，連在一起，手牽著手，覆蓋了整個水面。他們打翻了夏天的“無色瓶”，偷走了夏天的顏料，把自己打扮得光彩照人。太陽烘烤著大地，散發(fā)出火爐般的熱，促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣。夏天不知不覺地到了，我把這種美寫在了腦海里。
一片枯黃的楓葉隨風飄動，像一只翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上，這代表著一個生命的'結束，也代表著一個生命的開始，創(chuàng)造出一個“新天地”。瑟瑟的秋風吹來，不覺讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田里，麥穗成熟了，金色的海洋充滿希望，農民伯伯的勞動有成果了！突然，聽見一位老人急促的咳嗽聲，眺望過去，只看見一個朦朧、模糊的背影和一根磨光、結實的鐵鍬，再想看清老人的面貌，可惜黑夜降臨，老人匆匆離去。我想象著老人的摸樣，路燈突然亮了起來，真希望這燈能把我的想法點亮！秋天悄悄地來了，我記下了這美妙的旋律。
“呼呼”，刮著北風，我穿著暖和的大衣走出家門，卻有一陣寒意向我襲來。只見氣窗上到處都是霜，把手蓋上去，頓時覺得冷冰冰的。我喘著粗氣，冷得渾身發(fā)僵，眼睛上布滿了血絲，嘴唇微微地顫抖，雖然沒有下雪，但還是冷得要命。不遠處的一顆高聳入云的大樹上，以前那些爬滿的綠色的希望一下子不見了，只留下了光禿禿的樹木和樹根。正因這冷酷無情的景象，才使冬天變得沒有生機，黯淡無光。冬天來了，春天也快到了，我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底，把它裝進我的行囊，讓心靈將它“消化”掉。
大自然是一個美好的感覺，大自然是一個動聽的名字，大自然是一位慈祥的母親，大自然是我的“良師益友”，他把知識毫無保留地傳授給我，讓我的人生感悟得到了一個很大的啟發(fā)，我咀嚼著它的美，我們要懂得領悟大自然，人生路就從大自然開始出發(fā)！
小學生作文 篇3
一天，我正在看藍藍的天空，突然一個圓球球飛下來，對我說：“你好，我是泡泡糖星球上派下來的使臣，你愿意上泡泡糖星球上玩嗎？”我當時正閑著無聊，于是就答應了，那個圓球球就帶著我去了泡泡糖星球，剛一上泡泡堂，我的腳就被粘住了，我大聲呼救，那個圓球球走過來問：“你怎么了呀？”我看到那個圓球球跑過來時腳并沒有被黏住，于是我就問他：“為什么你的腳沒有被黏住呀？”
那個圓球球說：“當然了，我們本身就是泡泡糖星球上的居民，我們的身體里含AU防粘素，所以我才不會被黏住�！痹瓉硎沁@樣呀，我恍然大悟，說：“那你可以給我一點防粘素嗎？”
那個圓球球從地下抓了一把泡泡糖，遞給了我，我剛一吃下去，覺得很好吃，就吹了一個大泡泡，那個大泡泡很大很大，把我從地下一下子拽上來，我不但不被泡泡堂粘在地下，還可以在天空中飛，我在天空中看到了泡泡堂星球的事物，正在我沉浸這美麗的泡泡糖星球時，一個美麗的女生飛到我的面前，對我說：“你好，歡迎你來到泡泡糖星球，我是泡泡糖星球的女王，聽說你來了，就馬上飛過來迎接你，好了，現(xiàn)在我?guī)懔私馀菖萏切乔虻臍v史吧！”
隨后，那個女王就把我?guī)У搅艘粋�美麗的宮殿里，那里的地板是泡泡糖做的，我正以為我又要被泡泡堂黏住腳的時候，女王飛到我這邊來，給了我一瓶藥水，讓我喝下去，我剛喝下去就長了一雙泡泡糖翅膀，女王把我?guī)нM了圖書室里，拿出了一本是泡泡糖做的書，遞給了我，我翻開書，看了好長時間，也沒看出什么，這時，那位女王走過來對我說：“你這樣是看不出東西的'，必須要吃下去才能知道寫的什么�！�
我吃了一驚，難道這里的居民從來不看書，而是吃書嗎？但由于我很想知道泡泡糖星球的歷史，就吃了下去，剛吃下去，我的腦袋就像放電影一樣把泡泡糖星球的歷史展現(xiàn)出來。原來泡泡糖星球有幾千年的歷史，而創(chuàng)作這個星球的人竟是一只小兔子，隨后，我又了解了許多關于泡泡糖星球的事情，時間一分一秒的過去了，我該回家了，我依依不舍的和泡泡糖星球上的每一個居民道別，最后，我坐著泡泡糖星球的女王送我的泡泡云朵回到了家中，剛一回家，我身上的泡泡糖翅膀消失了，可我沉浸在剛才去泡泡糖星球的世界里。如果有時間，我還要再去一次泡泡糖星球，還要捎點我們地球的土特產給泡泡糖星球的居民！
小學生作文 篇4
《童趣》是我初中接觸的第一篇文言文，也是我最喜歡的一篇語文課文。 開宗明義，落筆破題——最喜歡的語文課文是《童趣》。
《童趣》講了作者小時候的三件趣事：一件是把蚊子當成仙鶴觀賞，另一件是把土墻當作丘壑神游，還有一件是鞭打吃蟲子的蛤蟆，把它“驅之別院”。作者說，這三件事都是他的“物外之趣”。
這“物外之趣”是怎么得來的呢？
概述課文內容，由設問引出議論——趣從何來。
作者說，他從小觀察事物就很細致，很細心，“見渺小之物必細查其紋理”。
你看，他看花臺小草是這么看的：“蹲其身，使與臺齊；定神細視，……神游其中，怡然自得。”它看得多么細心，看得多么專注，神游其中，忘乎所以！“趣”從何來？來源于內心求知的渴望，只有對外部世界充滿渴望，生命才有意義。作者的趣就來自于它細察事物“紋理”的探求�！耙娒煨≈锉丶毑槠浼y理”，一個“必”字，顯示出它不達目的決不罷休的.決心，觀察事物多么執(zhí)著啊！有這樣的渴望和執(zhí)著，必然能“細查其紋理”，揭示事物的真相，求得事物的真諦，能不有趣嗎？
有人總覺得自己生活太平淡，一點也不快樂。其實，生活并不缺乏快樂，需要的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。生活里的每一個細節(jié)都蘊藏著快樂，只是在于你是否感受到而已。愚人向遠方尋找快樂，智者則在自己身旁培養(yǎng)快樂。你看，蚊子、土墻、花臺、雜草、蟲子、蛤蟆……再常見不過的了，誰沒見過呢？而作者卻從這些極為尋常的事物中尋得快樂。秘密就在于觀察后的“發(fā)現(xiàn)”——一種不尋常的眼光。
以上第一層：樂趣來自細心的觀察。又分兩小層：細致的觀察要有求知的渴望；還要培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)”的眼光。
作者的“趣”，還來自于想象。他“留蚊于素帳中，徐噴以煙”，這樣在他的眼前，便出現(xiàn)了一幅“青云白鶴圖”——那煙又成了一道青云了，從蚊子和煙到青云白鶴圖，作者的想象真叫人拍案叫絕��！。想像是創(chuàng)造的翅膀。愛因斯坦說：“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步并且是知識進化的源泉�！睕]有想象，蚊子就是蚊子；有了想象，蚊子就成了鶴，蚊飛就成了鶴舞，煙就成了云，煙繞蚊飛就成了絕妙的青云白鶴圖！同樣，有了想象，蛤蟆吃蟲也便成了壞人為非作歹，“捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅之別院”也就成了除惡揚善的英雄行為。想象和創(chuàng)造就這樣融合在一起。樂趣就在這樣的過程中生發(fā)開來了。
以上第二層：樂趣來自豐富的想象。指出想象是創(chuàng)造的翅膀，由想象而創(chuàng)造，樂在其中。
善于觀察，善于想象，便能從生活中得到無窮的樂趣——這便是《童趣》給我的啟示，也是我喜歡這篇文章的根本原因。
概括全文，點明主旨，指明喜歡《童趣》的原因。
小學生作文 篇5
自從老師發(fā)給我第一本《小學生導讀》起，到現(xiàn)在我已經不知到看了多少本《小學生導讀》了，每一期的小學生導讀我都是看了再看，翻了又翻，并且把它們保存起來。至今為止，我的書柜已被《小學生導讀》塞得滿滿了。
雖然我時常去翻一翻過去的《小學生導讀》，但是我非常希望下一期的《小學生導讀》趕快到來，這不僅是我所希望的，也是同學們所希望的，每當有人將一扎《小學生導讀》抱進教室的時候，總會聽見同學們高興的呼喊聲，待《小學生導讀》發(fā)下來時，同學們下課了也不出去玩，只是坐在各自的座位上津津有味地讀《小學生導讀》。讀完以后，又希望下一期的《小學生導讀》快來到，我更是恨不得把《小學生導讀》翻爛了，只要是讀書課,你總會看到我們班有許多會不約而同地從書包里拿出一本本《小學生導讀》。各有各的期數(shù)，各有各的圖案，大家都愛不釋手。中午一到學校，我們也是紛紛拿出《小學生導讀》來看。上課鈴響了，老師走進教室也沒人發(fā)覺，這時老師總是笑著對大家說：“好了，大家可以把書放下了，課后再看。”可這時誰也舍不得把書放下，老師又說一句：“上課！”大家才依依不舍地把手中的《小學生導讀》放下。不管什么時候，我們的身邊總帶著一本《小學生導讀》，只要一有時間我們就會拿出來讀，時間久了，原來不喜歡看的同學也變得喜歡看了，喜歡看的同學變得比原來更喜歡看了。
之所以我們這么喜歡《小學生導讀》，是因為小學生導讀的內容豐富�！缎W生導讀》還十分關愛同學們，每一期的《小學生導讀》都有 “身心保健”這一章，這一章使同學們注意自己身邊的點點滴滴，讓同學門身體健康。還有“唐老鴉信箱”解決同學們的問題，使同學們不在煩惱。更有“中外名人”向你講述中外名人的故事，在“兒童漫畫”中，每一則漫畫都有它深刻的含義，只要你細細去體會就會領悟到其中的含義�！坝⒄Z俱樂部”中，它教我們學英語，有時還有英語笑話。我最喜歡的'是“電腦一點通”在電腦使用中遇到不懂的地方，總可以在“電腦一點通中”找到并且解決這個問題。我喜歡的還有“創(chuàng)新碰碰車”欄目，在這一章中，它會為你展現(xiàn)一些科學實驗，它還會告訴你為什么會產生那個效果呢！《小學生導讀》還設有“科學島”，讓我們知道了各種千奇百怪的新物種，如：吸附在墻上、隱身衣、瞬間移動、超人般的視力……這些過去只能在科幻小說、科幻電影中才出現(xiàn)的東西，竟然在現(xiàn)實生活也有可能出現(xiàn)。這些讓我們的視野廣闊了，也讓我們了解了更多的知識。
《小學生導讀》，你不僅讓我們增長了知識，了解了千奇百怪的世界，而且還幫我們解決許多生活中的實際了問題，消除了煩惱�！缎W生導讀》你是我的良師，還是我生活中形影不離的伙伴。
小學生作文 篇6
親情如一股甘露，為干涸的心靈注入生機與活力；友情如一縷陽光，為寒冷的心房注入溫暖與感動；親情、友情構成了愛的包圍圈，讓愛的光芒照得更遠。朋友之愛為我吹響前行的號角，家人之愛為我照亮前行的路。愛，無處不在，愛，伴我同行。
無私的親情之愛，母愛似水，蕩漾我心。
有一次，媽媽生病了，身體很難受，但我并不知情。這時我正好被一道數(shù)學題難住了，我去問媽媽，媽媽也被難住了，但她并沒有置之不理，而是讓我先做其它科目的作業(yè)，自己在房間里算了起來。
“開飯啦�！彪S著爸爸的喊聲，我摸著饑餓的肚子走向餐桌，突然我發(fā)現(xiàn)平時總是第一個吃飯的媽媽不見了，“她在干嘛呢？”我嘴里嘀咕著，我打開房門一看，原來媽媽還在做那道題，算式已密密麻麻地列了一大張紙。我說：“媽媽，先吃飯吧�！眿寢寘s說：“你先吃吧，我算好就來。”說完又繼續(xù)埋頭算了起來。終于功夫不負有心人，在媽媽的堅持下，她算出來了，她怕我不理解，又給我仔仔細細地講解了一遍，然后說：“懂了嗎？不懂我再給你講解一遍�！甭犞@些，眼淚早已在眼眶里打轉，我感動地說不出話來，我從媽媽沙啞的嗓音和蒼白的臉上讀出了媽媽對我那無私的`愛，我為有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲與自豪。
難忘的友情之愛，人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，可“瞌睡蟲”仍緊緊纏著我，我“啪”的一聲把鬧鐘關掉了，繼續(xù)蒙頭大睡。過了一會兒，我突然驚醒，揉了揉眼睛，一看7：20，“呀，還有十分鐘就遲到了�！蔽掖掖蚁词戤�，抓起書包，連早飯都顧不得吃就跑去學校了。到了學校門口，看了看表7：27，還有三分鐘就要遲到了，嚇死我了，當我正要跨進學校大門的時候，被我好朋友冰冰叫住了，她問我為什么慌慌張張的，我說今天起晚了，怕遲到，飛奔來學校的，她見我跑得上氣不接下氣，說話聲音有點輕，不像平時那么有力了，就關切地問：“你沒吃早飯吧？”我摸著饑餓的肚子，不好意思地點點頭。她二話沒說，把手中的三明治一分為二，把大的一半給了我，說：“吃吧。”我不好意思地說了謝謝就拿了過來，我狼吞虎咽地吃完了三明治，心里暖暖的。雖然只是一塊小小的三明治，但透著朋友濃濃的情誼。
友愛給我堅強，母愛給我勇敢。人人都有愛，愛在小事中體現(xiàn)。愛是無私的，愛是偉大的。愛，無處不在，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，就可以感受到愛，感受身邊濃濃的愛的氛圍。
小學生作文 篇7
集市，在我眼里只是所謂的逛街的地方，通常是賣賣衣服褲子什么的，很是乏味。但親自去了后，才發(fā)現(xiàn)其中的樂趣與神奇。
討厭逛街的我，卻有一個“Shopping王”姑媽，她有事沒事，總要拽著我去購物。所以看見超市就逃的我，得了“超市恐懼癥”。這不，一大清早，還沒醒，就被姑媽像拎小雞般的，拖著起了床，半夢半醒地被姑媽帶去了集市，不知情的我還以為是在做噩夢。結果一睜眼，看到的不是夢境，我嚇得轉頭就逃，最終。還是被抓了�？粗矍昂趬簤旱囊黄皽婧！保矣逕o淚��！等等，什么東西？好香，我掙脫開姑媽的“魔爪”，跟著香氣慢慢走近。呀！是臭豆腐，我的'最愛。我可憐兮兮的望著香噴噴的美食，抓住姑媽的衣袖一個勁的“放電”，對她發(fā)起了毒誓，如果你給我買了我就不逃了，不然五雷轟頂！但其實心里早已的打好了小算盤：反正人多，等你走遠了我就逃。可現(xiàn)實總是殘忍的，街道旁各式各樣的小吃攤瞬間把我迷住了，想走也走不掉了嘛！
吃完美味的臭豆腐，走近集市內，看見的不是衣服，不是褲子，而是各式各樣的人類，頓時無語有木有？前面一個小攤位旁圍上了許多人，很是神秘，我好奇心作祟，拉著姑媽像被妖魔附身了似的往那走。姑媽以為我終于開竅了，樂開了花。擠過人群，原來是賣鍋子的，我不禁有些失望。銷售員眉飛色舞地推銷著他們的新產品，什么煎蛋不粘鍋，什么可以用來做飯，還可以用來做爆米花什么的�？陬^說說有什么用？推銷員好像看到了我們眼里懷疑的神色，現(xiàn)場干脆試驗了一番。一名男士麻利的敲好雞蛋，倒入鍋中，再加一小勺的油。觀眾心里都直納悶：放這么點油行嗎？他接著把鍋子晃了晃，讓蛋液均勻鋪在鍋底，等了一小會兒，又用鏟子一挑，一掀，一翻，蛋皮兒就換了個底。咦？沒粘鍋？再過一分鐘，銷售員用鏟子把蛋皮兒盛在小盤子里，在蛋皮上放了點生菜，火腿腸，黃瓜等，再卷起來后，一道健康美味，讓無數(shù)貪吃的人為之迷倒的營養(yǎng)蛋卷就完成了。光是不粘鍋這點，就已讓有些觀眾蠢蠢欲動了，誰知銷售員們還有絕招沒出手呢。他們又拿了一袋玉米粒，倒入鍋中，撒上一點油，用鏟子翻了翻，讓每一粒玉米都粘上油，再調好火，悶著鍋。“呯嗙”隨著玉米粒的熱情舞蹈，白白的玉米肉從殼里爆出來，像一個悶壞了的孩子，冒出頭來喘喘氣。幾分鐘過去了，鍋蓋一揭開，濃郁的香氣就撲鼻而來，有些坐不住的觀眾們嘗了嘗，個個叫好。吃東西哪少的了我？我干脆隨手抓了一把，丟進嘴里，那叫一個美�。】梢院陀蛺灤笪r，鮑魚海參相媲美了。
天空漸漸暗淡下來，沒想一逛就是幾小時。在夕陽的籠罩下，我回想起了以前那個看見超市就躲得我，可真是好笑呢
小學生作文 篇8
五年級的學習生涯終于結束了，又到放暑假的時間嘍，這可是我盼望已久事情哦!我的心里早已想好了主意，一首由我演奏的“暑假交響曲”正在悄悄的進行著……
樂曲第一章之鋼琴獨奏——考級之曲
咦，是從哪里傳來這么美妙的曲子?要知道我平時是非常貪玩的，可今天為什么這么認真?
這你可就不懂了，再過一段時間，我就要沖刺鋼琴八級的考試了，當然應該好好練習，俗話說的好“先苦后甜”嘛!雖然練鋼琴是件很難的事，它讓我失去了許多玩耍、休息的時間，但我再練鋼琴的過程中結識了一群特殊的朋友--音符。
每當我舞動的'手指在鋼琴上彈奏出流動跳躍的旋律時，就會隨著那些調皮的音符時而歡樂，時而悲傷，時而情緒低落，時而情緒激昂……小小的音符日日與我為伴，高興時它和我一起分享，難過時它與我共同分擔，我又怎能不開心呢?我相信，在老師耐心的指導和自己不懈的努力下，那些跳動的音符會帶我飛的更高，飛的更遠。
樂曲第二章之口琴獨奏——學習之曲
這次考級，我得了個“優(yōu)”，這可是個不錯的成績，媽媽的臉上也樂開了花，可我剛想玩幾天，媽媽又開始嘮叨了：“你要抓緊時間完成學校布置的作業(yè)，還要完成《同步練習》、《一課一練》、《黃岡小狀元》……”沒辦法，只能按媽媽說的去做了，只要我把這些作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是，我整天不停的做啊做啊，在知識的迷宮里走啊走，有時連吃飯睡覺也忘了。我相信，一份付出就有一分收獲，加油吧!
樂曲第三章小號獨奏——野外之曲
太棒了，經過我不懈努力作業(yè)終于做完了，我自由嘍!我興奮的一蹦三尺高，第二天一大早，我就翻身下床急忙告訴媽媽一個好主意，媽媽聽后也拍手叫好，你們想知道這是什么主意嗎?那我就告訴你吧!我們一家準備去野外釣魚呢!我們準備好了漁具，帶上了一些水果出發(fā)了。
我們到了目的地，爸爸找了個合適的位置，撒了一些魚食，穿好蚯蚓開始專心致志的釣了起來。過了一會，魚浮便動了幾下，我急忙大聲喊：“爸爸，快拉鉤啊!要不魚馬上就會跑了�！薄皠e吱聲，這條魚剛才是為了試探，要是你立刻拉鉤，那就上當了!”“哦，原來是這樣呀!”我恍然大悟。不一會，魚竿劇烈搖晃，爸爸用力一拉，一條大草魚就被他順利的釣了上來。后來第二條，第三條……不一會就掉了一大堆。
晚上我們回到了家，我覺得這魚真是無比的美味。這天的釣魚活動真是開心!
暑假就要結束了，我的“交響曲”也要閉幕了，這個暑假不但讓我很開心，而且讓我收獲很多。我相信，下次放暑假，我會演奏出更好聽的“暑假交響曲”。
小學生作文 篇9
說起來，這小子長得還是蠻帥的——至少不用防曬霜也比我這個姐姐白上好幾倍，再加上前額那點兒飄逸的劉海和他酷愛耍帥的天性，博得幾位小女生的喝彩還是綽綽有余的。當然這話可不能讓他聽見：這小家伙賊自戀，給點陽光就燦爛得不行。此言一出，八成是樂得連自個兒姓什么都忘得一干二凈。
由于表弟太過貪玩，實在是難以管教，所以他從小學開始就被送到了一所私立學校。據他形容該學校的飯菜難吃無比，因此每次回家先不說別的，吃上兩大碗姨媽親手做的飯，那味道真是可比瓊漿瑤液啊！這讓我姨媽心疼不已，每次去學校探望準給他塞上一大袋零食。
后來呢，我們的表弟憑借著幾分帥氣，居然入選了學校的拉丁舞隊。他的舞伴也兼他的同桌，是個叫LR的小女生。表弟常常感慨：LR就是皮膚稍微黑了點(也許是他皮膚太白)，總體來說還是個溫柔漂亮的女生。反正我就是喜歡她嘛！他剛說完，我和表哥就苦笑不得：才多大的小子，就曉得“戀愛”了？表弟一聽急了，一拍桌子：我是認真的哦！上次我用草藤精心編了一個戒指，然后單膝下跪把戒指獻給它，深情地說“LR，我愛你！請嫁給我吧！”為了使情節(jié)更加生動，表弟當場作單膝下跪的深情狀……當然了，沒等他說完，我們已經笑得趴到了桌子底下……“獻戒指”事件讓他引以為豪了很久，常常在茶余飯后向我們提起。
在表弟的“戀愛史”中，還有一件讓他頗為自負的事情。那時在依次拉丁舞表演之前，老師讓男生吻一下舞伴的手背。于是表弟又樂得不知道怎么做才好。事后表弟形容：“LR的手很小啦，好像有點香呢�！蔽液捅砀缫宦犨@話，馬上一起罵他“小色狼”，表弟傻傻地笑著，平時的帥氣勁無影無蹤。
逢年過節(jié)的時候，孩子嘛，免不了要做游戲的。我記得好像我和表哥永遠是驍勇善戰(zhàn)正直善良的.超人、勇士、英雄，而表弟總是扮演十惡不赦詭計多端的壞蛋、強盜、奸商，現(xiàn)在想想好像對他不太公平哦，不過他似乎并不是不樂意出演這一類反面角色。
新年眨眼就要到了，我忽然想起了去年除夕夜里和表弟一起坐在屋頂上看煙火的情景。那無邊無際令人窒息的黑夜，絢爛多姿得灼人眼的煙花，以及耳邊轟鳴的聲響，逝去得竟是如此之快，卻又那樣美好而浪漫。
美麗的事物總是這樣的吧，只乍然一現(xiàn)，便匆匆而逝，一如我們簡單而快樂的童年，只留下甜蜜幸福的回憶。
小學生作文 篇10
這個夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F團白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風侵入了肌骨，我開始不停地發(fā)抖，抱緊了開車的她。時間越來越長，車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍幽幽的獨眼。四周的`一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點站。我伸了伸懶腰，準備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學生作文 篇11
今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情，我從腰背伸展器上摔下來了。
晚飯后，我早早就跑出來，等在健身廣場上。蕩了蕩秋千，玩了一會跑步機……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈臅r候，還是沒有一個小伙伴出現(xiàn)。我開始有點魂不守舍了，我坐立難安的在一個個健身器材間走來走去，真希望時間能快點過去。因為太無聊了，我連自己什么時候坐在腰背伸展器上，都不知道。我雙手托著下巴，呆呆的坐著，就在不知不覺的`時候，感覺身體有點騰空的感覺，還沒等到反應過來是怎么回事呢？身體開始往下滑了，我陷入了兩難的境地，上是上不去了，索性一不做二不休，干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲，我狠狠的摔在了地上�！斑@下，我可是丟人丟大發(fā)了！”一邊揉著屁股慢慢站起來，一邊左右張望了一下，還好沒人看見。于是，我又裝作若無其事的樣子坐到了旁邊的自行車上，繼續(xù)我的等待……
這次，幸好沒人看見，以后我一定要仔細了！
小學生作文 篇12
“小記者”令我很向往。去年報的小記者是我軟磨硬泡說服爸媽才讓我去報，不過他們認為我無一技之長，是不可能被錄取的，但我卻報上了名。然后接下來就是漫長的等待。
那天去報名時，工作人員就說：“報上名的'從1月1日開始能收到一份蕭山日報，叫我們注意報紙上小記者的內容，而且在1月14日能拿到小記者的證件�！睆哪翘炱�，我就一直等。到了1月1日毫無動靜。幾天后郵遞員送來一份報紙，但報上卻沒有令我值得興奮的消息。到了1月14日，我拿到了小記者的證件和小記者衣服，我特別高興。
自從報名后，媽媽一直都在訓練我。說什么小記者絕不能偷懶，應該養(yǎng)成好習慣，做到隨時都能出發(fā)的可能，你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報道新聞，記者們得不怕吃苦。聽了這些話，我吐出舌頭，做了個鬼臉。心里卻下定決心，我不能打退堂鼓。一天看到報紙上讓我眼前一亮。“小記者開課了”但仔細一看，不是我們瓜瀝這片的，心里很失望�！鞍ァ蔽业男∮浾吆螘r能上崗工作呀！
小學生作文 篇13
很久很久以前，天愛上了海，他們在一起相伴相生。很多年后，不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛，他們就那樣久久對望。
天孤獨著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過的朵朵白云，因為它們阻擋了她看海的視線，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因為黑夜使她看不見自己的愛人，更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護著月。這一切，在天看來，月星的美好是譏諷她一個人的孤獨。
所有的因為加在一起，天感覺自己要崩潰了，相比下，她太孤獨了！
又是一個很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚類，有漂亮的植物，大海美麗的`浪花歡樂地擊拍著那金沙鋪就的海岸。從此，大海不再孤獨了。
天看到這一切，她為大海開心，她也不再孤獨了，因為她可以守望到快樂的大海。
很多天，很多年，天從未改變過心意，也許海已經忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的愛人。
幾萬年，幾十萬年過去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會看到歡樂的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍……
小學生作文 篇14
孤獨，我曾反復咀嚼這個詞，我感到了他的凄美悲涼，他的無奈嘆息。
有人說，作家們是孤獨的，因為文字孤獨。我是愉快的寫手，有一段時間，我筆走龍蛇，龍飛鳳舞地寫了一篇又一篇，我把那些當成了我的靈魂，那時候，我很孤獨。
當人類獻世后，拿起筆的那一瞬，他的靈魂就以孤獨。
我不了解，我算不算是個孤獨的人，因為爸媽和親人們都很疼我，死黨群們也是有求必應，也許是我的靈魂吧，他習慣了孤獨，而我也習慣了他的孤獨。
書上說，孤獨的人喜歡遠行，喜歡把自己的一切放任自流，而我不一樣，我對遠行的概念模糊，也許無聊時會想想一個人遠在異鄉(xiāng)，無助的情景，兩年前，我和爸媽走了小半個中國，火車讓我超越了極限。我發(fā)誓：這輩子再也不坐火車。
兩年前，每每放學時，都會有一群人陪我回家，后來，我遇到了一群對我好的女孩，而這段年月，我的身邊空空如也。突然想開口說話，可又咽了回去，因為我意識到身邊沒有人。
常常，早上人們見到我的.第一句就是“怎么一個人走啊�！蔽依淅涞幕亓艘痪洹傲晳T了�！笨尚囊酝吹穆楸�。
一段時間，在《孤單北半球》，那是一首永垂不朽的好歌，至少在我眼里。
今天放學后，突然想回家，不知為什么，也許是天熱的原因，對老大說了聲“再見”，就走了，一路上，突然想到了這些文字。
孤獨的，活得輕松，因為他沒什么牽掛。
“沒你的日子，我已習慣了一個人。”這是一個女孩說給我的，那段時間她很孤獨，而我現(xiàn)在才懂。
就算我，什么都沒有，就算我失去一切，至少我還有一樣東西陪著我??孤獨，只有他懂我心的孤獨。
小學生作文 篇15
你的孤獨是什么？是否早已被你拋棄，又或許已經隨著日子被瑣在小匣子里，你的心又是怎樣的？收口已經愈合？而那落寞的孤獨影子又是不是在一點點的滲出來？你感到一陣抽搐，又十分幸福，原來孤獨的青澀回憶是讓人如此為之感動。
還記得你的小時候么，你獨自在家，孤獨是如此的如影隨形，她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手，劃破了衣服，打碎了盤子。孤獨，就坐在臺階上，你是那么恐懼她，月光灑過她的長發(fā)，她竟笑了，你好快樂，孤獨的笑是那么美麗，又如此唯一，你累了，她的影子，就像一個淡淡的光斑，忽來忽去，哦！你睡了，那光斑便徜徉在你的夢里，那是如此稚嫩，純潔的想法呀，就陪伴著你，你與孤獨的邂逅，是如此的甜蜜
后來，你長大了，于是，你跟孤獨就成了最好的朋友，那些個不及格的夜晚，孤獨是如此的善解人意，她像陽光一樣溫暖，你低著頭，燒開了水，洗好了衣服，洗干凈了盤子，又默默看著書。孤獨，就坐在椅子上，你是那么的`愧對于她，燈光穿過她的長發(fā)，她還在笑，你好愧疚，孤獨的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱，又是如此的激發(fā)人心，你又累了，她的影子，就像一個模糊的光暈，包圍著你，哦！你又睡了，那光暈便綻開在你的夢里，那是如此的成熟，不屈的淚水啊，就守候著你，你與孤獨的告別，是如此的甜蜜
終于，你站在高高的山上，朝陽灑在你身上，你像那一棵棵翠竹，充滿著朝氣。孤獨啊，便離你而去，隨著日子，漸漸淡去，你不會忘記，你的生活，曾經如此美麗，你還會記得，兒時的時光里，孤獨伴你。
小學生作文 篇16
音樂,是一種藝術,我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為它可以出動我們的靈魂.當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱都煙消云散了,生活又重新變得美妙起來。
我從五歲開始就接觸音樂了，正是在那時候我與古箏結下了不解之緣，音樂也成為了我生活中不可或缺的一部分。開始古箏特別好學，就像是我生活中的一種樂趣；后來，古箏越來越難，我就覺得古箏猶如一種負擔，壓得我喘不過氣來。
記得有一次，我上完了古箏課，走在回家的路上，耳邊忽然又想起了古箏老師嚴厲的訓斥，腦袋里不禁萌生了一個想法——放棄學古箏。但是我轉念又擔憂起來：如果這樣爸爸媽媽會不會同意呢？肯定不會！第二天早晨，我早早地來到了學校，上了一個上午無聊的課程。到了下午，開始學習音樂了。因為昨日的古箏煩惱，所以我仿佛覺得今日的音樂也異常地無聊�！叭绻湴翛]被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方……”這時，一首動聽的歌曲飄進了我的耳朵。聽著這首歌詞，總感覺和自己如今的遭遇相同。隨著音樂的節(jié)拍，我似乎感覺它有一股強大的魔力把我放棄的深淵拉了回來。是呀，人要懂得努力，才能讓自己走的更遠，去書寫自己的美好華章。如果我現(xiàn)在被這小小的訓斥輕易地給打敗了，那我怎能學好知識？怎能去迎接和擊敗更大的挫折。想到于此，我全身充滿了干勁兒，放下雜念，全神貫注地跟著老師的節(jié)奏唱了出來。我唱得是那么舒暢，那么欣喜。正式這首個，告訴了我不能放棄夢想，要堅持下去。我想放棄的古箏，現(xiàn)在也在我的.堅持不懈的努力下，成功考到了9級。
從那以后，因為《最初的夢想》這首歌，我重新愛上了音樂，愛上了古箏。也正是因為這首歌，讓我一直為心中的夢想努力著。不管遇到再大的困難，再多的挫折，我都會堅持下去，勇往直前。
音樂可以充當太多真、善、美的角色，在生活中它的作用也是舉足輕重的。它是人類陶冶情操的兩房，是文明傳播的階梯，是多彩生活的調劑。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！
小學生作文 篇17
夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上，溫暖著柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的像一只只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會被春風姐姐吹綠的.，說到這兒，我想起了這么一句詩：野火燒不盡，春風吹又生；原來低著頭的國旗，也伴隨著秋風飄揚起來；天氣涼了，同學們都穿著毛衣來上學呢!
校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會兒排成“一”字，一會兒擺成“人”字，一只都不掉隊的向南飛去。
我愛秋天，我愛秋天的校園!
小學生作文 篇18
真想不到，永嘉的春天和秋天有這么大的不同。
春天，滿山遍野的聽那“杜鵑花開了，火紅的杜鵑花和嫩綠的樹葉交錯在一起，云朵環(huán)繞著山頂，像給大山圍上了一條圍巾，春姑娘給路邊的板栗樹涂上嫩綠的顏色，這些美景，都清晰地倒映在碧綠的`湖水中，就像畫一樣。我分不清是在畫中還是在現(xiàn)實中�；叵肭锾�，又大又紅的柿子壓彎了枝條，帶刺的板栗高高地掛在樹上，還有又大又圓的香柚�？萑~從樹上像蝴”蝶一樣慢慢地飛下來，我在枯葉上踩來踩去，想不到，永嘉的春喜歡窸窣，窸窣”的聲音。
不管是五顏六色的春天，還是碩果累累的秋天，我都愛它，我的家鄉(xiāng)——永嘉。
小學生作文 篇19
我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽與浮云滑過天際，無盡繁華的夢魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽，以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚，捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞�？Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升，最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。
這時，遍會有很多莫名的感受，孤獨的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值�、百感交集，若隱若現(xiàn)。
人越成長，也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著時間的'推移，繭殼包裹的越來越緊，越來越厚，最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風吹雨打，但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個人也許都有一個無形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那么堅硬無比。
但，是否想過，再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨，怎么辦？
小學生作文 篇20
上大學很長一段時間，我都在思考一個問題；我是否要改變？我的大腦始終處在一種高速運轉狀態(tài)。以前的臉和未來將要改變的臉在我的大腦里撕打成了一團。最后我的大腦因缺氧而抽筋了。
上了大學還不成熟是一件很悲哀的事，而我卻獨獨擁有這種悲哀。我穿很隨意的衣服背很小兒科的書包，留古板的學生頭。朋友笑著說；老大，就算你沒有時代觀也該有點年齡觀吧。
陜南的風很大，我那從來都沒有保護的臉開始掉皮，干巴巴的，還有點生疼。我猛的'意識到；我那美麗而短暫的青春怎么能就這樣葬送到自己手里。我沖進一家化妝品店花了五塊錢買了一瓶寶寶霜，然后心疼的抹在自己干澀的臉上。我對著鏡子說，終于可以對得起自己的臉了。
人們都說愛美之心人皆有之，雖然我并不漂亮，但走在街上看見別人穿漂亮衣服常常自卑的要死。開始只是大加贊賞幾句，到后來發(fā)展到捶胸跺腳，恨不得爬在大街上的卡車底下。有位朋友說，大俗就是大雅。肅然我不明白這句話的內涵，甚至覺得有點自相矛盾。但對我這個大俗的人也算是一點安慰了。
轉眼間大一的時間已經過去一半了，雖沒為我們親愛的母校留下自己的一道靚景但也算逝去了。有一段時間，一股莫名的悲痛涌上我的心頭，我坐空無一人的教室看著黑板發(fā)呆，圍著圖書館毫無目的的轉了一圈又一圈。的自己竟想哭，這種感覺似乎將我所有對美麗青春的向往沖刷的一干二凈。
我想起了張愛玲的一句話；生活是一件華麗的袍子，里面爬滿了虱子其實青春也如此，我們擁有更多華麗的資本，但這種資本是易逝的，就像春天你將五指打開伸向空中，有軟軟的風從你的指間滑過。這種風只有在春天才有，而一年僅僅只有一個春天。
我真的是一個大俗者，俗的連自己需要什么都不知道。我抬起頭看見美麗的圖書館大樓在陽關下閃閃發(fā)光。有道陽光透夠玻璃折射到我的臉上。我打開五指伸向空中，有軟軟的風從我指間滑過。
小學生作文 篇21
黑夜白晝，四季更替。
我們沿著時間的足跡向前走，不經意間，已經到達十八歲的門口�；赝^去的歲月，記憶的某瞬間突然缺口，暴露出一大片一大片白茫茫的光澤。
童年的時光似乎永遠是人們最想回憶與堅守的夢想，那個飄著七彩斑斕的肥皂泡泡的世界。我們手中抓滿顏色鮮艷的糖果，嘴里舔著吃不完的冰淇淋以及在長長的假期里躺在沙發(fā)上看動畫片……日子像晴空上飄蕩的白云，柔軟而舒展，寂靜無聲。也許就是這么單純的時光，即使單調，也足以讓我們在以后的歲月里微笑著說，那曾經是自己擁有過的最無憂無慮，自由自在的日子。
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……“
耳邊響起這首熟悉的歌曲，歡樂簡單的旋律很早很早就縈繞在記憶中，只是當我們真正明白其中的含義的時候，離童年已經很遠很遠了。原來長大后的童年并不像原先想象的那般美好，有時甚至會脫離掉理想的軌道，和理想背道而弛，來不及訝異，來不及失望，來不及追憶，我們就匆匆忙忙撞進了花季、雨季。
花季是個花團錦簇的大花園，很多人都徘徊在縱橫交錯的小路上，流連從前，向往明天。偶爾出現(xiàn)了一場大霧，使我們開始在隱約的香氣中摸索。當霧氣終于散去的時候，細雨蒙蒙的季節(jié)在等待降臨。
原本明媚的世界斜斜插入一道道細長的陰影，在我們越發(fā)敏感而柔弱的心臟上蒙上細細的塵埃，迷茫、失落、哀愁……許許多多莫名其妙的情愫暗地里滋長，洶涌澎湃地撞擊著脆弱的心臟。我記得當我在老家看到班駁的墻壁上爬滿潮濕的青苔，墻角的蜘蛛網耀武揚威地占領著以前房間的每一處角落時，那一刻，我卻在輕聲嘆息。
究竟是什么改變了一切？時間嗎？
一切都在時間中蛻變了模樣，我們追逐未來時光的時候，從前的時光也正在被慢慢遺忘在遙遠的地方。而我們曾經的年少無知、幼稚天真仿佛一夜之間化做碎屑隨風起落，從身上剝落下來，取而代之的是裝上了一層一層的盔甲的心臟，盔甲的偽裝使他失去輕盈透明。所以很多時候我們都在抱怨這個世界的不公。其實有時世界從來沒有改變過，變了的，只是我們那顆不斷受傷不斷學會偽裝及不斷堅強的心。
如今，我站在十七歲的尾巴上往回眺望，那十幾年的時光流水般淌入我的.記憶深處。童年是隔在玻璃罩內的美麗風景，我以仰望的姿勢看他待在原處：青草依舊醉人，花兒依舊開放，唱歌的小溪，眨眼的螢火蟲，永遠定格在最美的一刻。只是，我再也回不去了，花季雨季的天空連在一起，厚厚的云朵堆積成隨意的形狀，偶爾起風，偶爾有霧，也偶爾下雨，在那樣懵懂彷徨的年紀，眼淚代表了懦弱與堅強。只是，我就要走出那片天空，尋找另一處天地。
十八歲，那樣璀璨明亮的年紀，應該作為青春最有力的象征。青春是什么？
青春是一首歌，歌里有緩慢輕柔歡快激揚寂寞感傷沉郁哀愁；
青春是一幅畫，畫里有春之櫻花夏之驕陽秋之葉落冬之雪飄；
青春是一個夢，夢里有色彩明麗燈火闌珊歌聲悠揚花落無聲。
青春是年輕的心中躍動的脈搏，表面的平靜下卻是血液的洶涌。
席慕容說：“一層是一種掙扎，一層是一重蛻變。而在驀然回首的痛楚中，頻頻出現(xiàn)的是你我的年華�！�
讓我們把青春打包，帶它上路。十八歲就是發(fā)光的夢的起點，是屬于我們的青春紀年。
小學生作文 篇22
我們這個年齡太多的是“幻想”，感動的是“歲”
春華秋實，歲歲年年，年輕的我們在冗雜繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風云變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當從tv上看到一些關于法制的節(jié)目，自己就會有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍�；蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧�；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長中，他太脆弱，有時甚至經不起一點風吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學校，社會的呵護！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來呢？一臉茫然的'我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品，唯有讀書高！”社會競爭日益激烈，面對龐大的社會體系，我們隨時有可能面對殘酷的淘汰，只有狠下心來，苦學一番，才會“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經歷一些事后想說的，沒有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來的自己活在社會的最底層！ok？
小學生作文 篇23
考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語文課上—— 上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來到。
這時，語文老師踏進教室，我心里緊張到極點：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……老師清了清嗓子，大家背誦的.聲音停了下來。果不其然，老師說：“下面檢查課文背誦�！彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學們提問我�！蔽覀兊念^在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：“老師葫蘆里賣的什么藥呀？”老師接著說：“背誦一直是同學們的一個難關，今天晨讀時有個同學問我，老師總是要求同學們背誦，自己會不會背？我突然意識到，要讓同學們背會，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦�！蔽覀冾D時興奮起來，認真看著課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。
“假如我是一只鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界里有詩人對祖國深沉有為國獻身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時，室外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。
小學生作文 篇24
自從上了六年級后，學習越來越緊張了，每天都要學習到很晚，可也只有媽媽為我端水，關心我。
一天，我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門，就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續(xù)抄菜了。
我走進屋子里，打開燈，“哇!”我不禁大叫一聲，在我的床邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的櫻桃 ，看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答：“你還說呢，要不是你晚上寫作業(yè)腳涼，你媽至于著急給你買拖鞋嘛�！薄芭�。”我突然想起昨天晚上的一幕 ——
我真在寫課外題，身邊的半杯水已經涼了，臺燈卻熱得發(fā)燒，我再也無法忍耐那些惱人的數(shù)學題，準備睡覺了，我起身時腳已經麻木了，在床上用被子捂了好久也沒有任何的.緩解，我準備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽到動靜后，起身來看我，她摸了摸我的雙腳 ，沒有說什么，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ，讓我坐下來，捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺得流了下來......
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實，媽媽也回來了，我們全家吃著熱騰騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。
小學生作文 篇25
在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準備回老家。而我坐在床上，溫習著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的'溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應該就是這樣的吧!”
小學生作文 篇26
有人覺得在寒冷的冬天喝一杯熱水讓你感覺溫暖，在我的記憶中媽媽給我?guī)硪淮螠嘏?/p>
車限行的前一天，媽媽生病了，我對媽媽說：“媽媽明天我自己回家吧!”顯然媽媽有點不放心，她說：“兒子，媽媽明天不能不去學校接你回家，假如你路上遇到壞人我不得保護你呀?”“媽，明天車限行，你還生病了，你就在家養(yǎng)病吧!別去接我了�！�
“那怎么行呢，”媽媽笑著說，“我放不下心來，萬一有個閃失怎么辦?”“不可能的，媽!你就放下心吧。”我邊說邊坐在床上。
“宇航，趕快去學習吧，別耽誤了第二天的課�！眿寢屝呛堑膶ξ艺f。
到了晚上9點，我悄悄地走進了媽媽的房間，結果把媽媽嚇了一跳，我對媽媽說：“明天你別接我了!”
說完我就睡覺去了，但我記著媽媽的一句話：我明天不去接你了。但我想：不接我回家是最好的。
第二天下午，我高高興興地從學校出來，我眼前的畫面是這樣的：一位女家長站在學校門口，穿著黑皮衣，向我招手——這正是我親愛的媽媽!我情不自禁的問媽媽：“媽媽!你怎么來了，你不是答應我了嗎?干嘛還來?”媽媽抱歉地說：“媽媽不放心。”“放不放心也得注意點身體嗎!”“好了，下次我會的'�！�
回到家后，在我的房間里哭了一段時間后，我才意識到媽媽為我付出了很多!
晚上我問媽媽：“好多了嗎、”媽媽給我的回答是：“好多了。”緊接著咳嗽了兩聲。
我心想：哪里好多了，明明是有點嚴重了!這是我有意識到：媽媽為了我不擔心她，對我說了一次又一次的謊，而我卻相信了。
我掉了眼淚。我也深深的譴責了自己為什么要給媽媽增加負擔 !
當時我又自責又感覺心里很溫暖，自責是因為給媽媽增加負擔了，溫暖，讓我覺得媽媽為了我干了‘驚天動地’的一件事。
我的心很溫暖，以至于我哭出來了。
小學生作文 篇27
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮斗學習�！闭谖腋袆拥臅r候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的.微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學生作文 篇28
一提到“溫暖”這個詞，大家都可能會想到冬日里的陽光，媽媽的懷抱或是一句溫暖人心的話語……可我對溫暖的理解,可不止這些。
2012年7月21日晚上，上完英語課的我準備去門口等姥姥。我邊走邊想著香噴噴的米飯與誘人的炒菜……我已經迫不及待了，畢竟現(xiàn)在我的肚子已經在打鼓，我飛快的跑下樓，到了門口，眼前的情景使我大吃一驚：天上的雨水象潑!象倒!路上的積水已經沒到了腳踝。我看著老天爺震怒著，已經把“回家”二字忘得干干凈凈。我想：我可沒見過這么大、這么猛的雨!真是奇觀呀!正當我完全投入到欣賞這暴風雨的時候，腦子里突然閃過姥姥這樣一個念頭，我一怔，心里說道：“糟了，姥姥還沒接我來，她怎么來呢?”想到這，我抬頭看了看雨，這雨越下越大，我又看看地面，積水如同小溪般不知疲倦的奔流著，已經沒過了行人的小腿。
我著急了，不停的在門口徘徊，我又想到：難道姥姥不來接我了?我又沒帶傘，難道讓我就這樣冒雨走回去，還是我就這樣在這里等到雨停呀……一大串問號浮現(xiàn)我的腦海里�？粗瑢W們陸續(xù)被家長接著，望著他們遠去的'背影，我更加著急了。
我再次走到門口踱步，眼睛向四周張望著，希望姥姥快快出現(xiàn)。突然一個熟悉的身影進入了我的視線“啊!是姥姥!”我高興的直拍手。只見姥姥把車支在那里，微笑著向我走來，在她臉上絲毫看不出有多累，有多辛苦。她把雨衣披在我身上，說：“今天雨大，路上難走，所以有點晚了，等著急了吧!”“沒事，姥姥”我邊說邊幫她擦去臉上的雨水，我拽拽雨衣又對她說：“我還以為您不來接我呢?”“我怎么能不來呢!快上車，你肯定餓了吧!咱們趕緊走!”姥姥說著，把我拉上了車的后座。“今天這雨太大了，你抓緊扶手!”姥姥說著，然后她用力的騎起了車子。
碩大的雨點打在我的身上，褲子、鞋子全都濕了，在冰冷的雨水浸泡中，我被凍的瑟瑟發(fā)抖，我蜷縮在后座上，這時我真恨不得有一種魔法，讓這雨快點停下來。就在這時候，我感到車子越來越慢了，我摸了摸姥姥的衣服，濕的比我的還厲害，雨水順著她的衣服往下流，把她的臉都打濕了，她也沒去擦一擦，也沒有把帽子往下拉一拉，而是只想著讓我快點回家，問我冷不冷，餓不餓……我的眼眶濕潤了。
姥姥回過頭看著我，微笑著對我說：“你坐穩(wěn)了!”我使勁點點頭，輕輕的拽住她的衣服，擰下殘留在衣襟中的雨水。姥姥邊騎車邊再次叮囑我：“今天的雨可真大，你抓緊了，別摔下去�！庇暾媸翘罄�，姥姥和我仍然在暴風雨中艱難的前行，看著姥姥那么費力的騎車，又看到路面的積水那么深，我說：“姥姥，你騎車太費勁了，咱倆推著車走吧!”她聽了我的話，表示贊同，把車停下來說：“孩子，你坐著別動，現(xiàn)在路上水太深，我推著你走�！蔽覔P著臉對著姥姥說：“不了，我要和您一起走!”我邊說邊從車座上跳下來，走到姥姥身旁，我一只手挽起她的胳膊，另一只手幫她擦去臉上的雨水。姥姥笑著說：“好吧，我們走!”
我的眼淚忍不住的往下流，混合著打到我臉上的雨水，盡管身處暴風雨中，但是我還能感覺到一股暖流傳遍全身。
小學生作文 篇29
中國，是一個素有“禮儀之邦”的文明大國，但一個文明大國，卻因為“老人跌倒到底扶，還是不扶？”而被世人所拷問。這樣下去，中國，還配得上“禮儀之邦”的稱號嗎？——題記
這幾天，新聞報道里經常說：有人見死不救，跌倒老人無人攙扶等事件。我就不明白，為什么大家都怕老人“碰瓷”，而把生命視為草芥呢？想到這里，我不禁回憶起幾天前的.一件事。
那天，我正從課外班回家，在路上，一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過，讓我猝不及防，差點就被撞到了，但是，下一秒，我聽見了一位老奶奶的叫喊：“哎呦”只見那位老奶奶跌倒在地，我隱約聽到旁邊那個騎摩托車小伙說了聲：“真倒霉”然后騎著摩托車飛快的逃走了。聽著老奶奶痛苦的呻吟，我急忙跑上前去，想攙扶老奶奶�？蛇@時，已經有許多大人攙扶起了老奶奶，將老奶奶扶到馬路邊，親切的詢問老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院，但最后他們還是覺得先讓老人的兒女來比較好。
不一會，老人的兒子來了，他看見這么多人救他的媽媽，激動的說不出話來了，連忙說：“謝謝，謝謝大家……”隨后，扶著老人回家了。
只要我們講文明，懂禮儀，讓文明美德跟著我們走，我相信，禮儀之邦這個稱號，永遠都在中國！
小學生作文 篇30
有人愛那富貴的牡丹，有人愛那高潔的翠竹，有人愛那傲骨的梅花。的確，它們身上有值得去愛的優(yōu)點、品質。我可不一樣，那些花兒固然是好的，而我，偏愛一種花：是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風景、是撫慰煩躁最好的清凈。這，便是你——荷花。
自古，詠荷花的詩倒不在少數(shù)，如：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表達對你的贊美。
初夏，荷花苞漸漸地要長出水面了，在田田的`葉子中間仔細瞧瞧或許能找到剛過水的花尖。瞧!在陽光普照的大地中，在層層疊疊的荷葉下，在漾著綠浪的荷塘里，一個荷花尖上立著一只蜻蜓——呀，這不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎?
再過一段時間，你才完全探出水面，爭先恐后，婀娜多姿，像個披著青紗的少女，在藍天下，在碧葉里，在綠水中，乘著輕風，悠然起舞。讓我看了驚嘆不已，陶醉其中。
荷塘里，彌望的是田田的葉子，葉子出水比較高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，這荷香在這燥熱的季節(jié)中為我們帶來舒爽和清涼。
當我遠離喧囂的城市;遠離烈日下的車水馬龍，;遠離高居的蟬鳴，來到郊外，一個無人的野塘，只見你兀然立在那綠林中，像一個絕不淪落于世俗的人。見了你，我那浮躁的靈魂立刻安了下來，見了你，我便像見到媽媽般安心。你的純潔，使我想起雨后林中的露珠和那天空潔白無瑕的云朵。每當我清晨來到此地，和著鳥兒悠揚的叫聲，我的心消融在無邊的沉靜中……
我愛荷花，愛你的美麗，愛你的“早有蜻蜓立上頭”、愛你的“出淤泥而不染”，更愛你那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風韻!
小學生作文 篇31
在我們的學校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶著撿，撿了之后，他們可能會用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草，好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點一看，原來草地里還隱藏著一個小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭屑t色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的.煙花，微風吹來，隨風舞動著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那里會分外熱鬧。
早上，如果你在廣場里散步，便會聽到教學樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學校美麗的廣場，你覺得它怎樣?
小學生作文 篇32
期末考試終于完成啦！媽媽答應我，如果考出優(yōu)異的成績就會帶我出去旅游。20xx年的6月26日早上天還沒有亮，我就被爸爸媽媽拉起床了，朦朧中刷完了牙，匆匆洗完了臉，在接觸冷水的那一刻，我醒了。早飯后，我背上了旅行書包和媽媽一起拖著行李箱出發(fā)，目的地是日本東京迪斯尼樂園。
飛機起飛啦！在在那一刻，我緊張急了，緊緊抓著媽媽的手直到平穩(wěn)。飛機搭乘的是全日空航班，里面的服務員姐姐都很美麗，臉上都是親切的笑容，說著流利的英語，我也懷著試探的心情和姐姐們打招呼：“Excuse me，I need cola please”，我開心地接過了可樂。飛機穩(wěn)穩(wěn)地飛行于天空，一眼望去都是白色的云朵，湛藍的天空中好似開滿了雪蓮。
終于抵達日本口岸了，放完行李我們乘坐新干線來到了位于東京的迪斯尼樂園。首先我們去玩了木偶奇遇記，里面講的是一個小木偶的故事。接著，我們去玩了幽靈公館，里面可嚇人了，先是一幅畫里面的人突然變成了骷髏，然后出來了很多幽靈，媽媽說這些都是燈光效應，不用害怕。就這樣，上午過去了，中午我們吃了一頓大餐，有我最愛吃的海鮮皮薩和日本當前流行的藍色果汁。下午，由于媽媽領了許多FAST PASS，媽媽說這是快速通道卡，可以不用排很久的隊。最讓我喜歡的.是玩具總動員項目，里面我和媽媽坐在卡通車上，隨著車子的前行，我不斷地射擊，感覺手指都快斷了。還有最讓我興奮地是巨雷山礦車項目，承載著我們的小礦車緩慢地駛上山坡，然后從高處猛然向下快速飛馳，那感覺讓我閉上了眼睛，放聲尖叫。
隨著夜幕的降臨，我們的迪斯尼游玩也結束了，回到酒店后，我都不想洗澡了。這一天雖然很累，可是很開心。
小學生作文 篇33
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學校里春天的廣場。
從學校的正門走進去，就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看，學校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)啊!廣場的右邊是教學樓，旁邊是小范圍的`綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏著有力的步伐，從教學樓里魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。
我愛我們的學校，更愛那美麗而又充滿生機的廣場。
小學生作文 篇34
我的爸爸是一名退伍的軍人。聽爸爸講，在他小的時候，因為家里的經濟條件比較困難，他經常在家里吃不飽飯，所以在政府征兵的時候，他就毫不猶豫的參軍了。
在軍營里，爸爸度過了人生中寶貴的十年的時光，從部隊退伍以后，爸爸的心里還是十分留戀部隊的。爸爸有一個大沿帽，就掛在他們臥室的門口邊，每過一段時間，爸爸都會拿著一塊布，將上邊的灰塵撣落，仔仔細細的放好大檐帽。除此以外，在爸爸媽媽的`床頭柜里，還放著大大小小的幾個功勛章，這些都是爸爸在部隊里立過功的標志，我每次打開抽屜的時候，都是小心翼翼的，對爸爸的這些取得的榮譽十分的尊敬。
我以有一個當過兵的爸爸感到驕傲。
小學生作文 篇35
我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強壯反而他比別人更矮一點瘦一點，不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時看起來有點兇可是當他笑起來時其實他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個卡通人物而爸爸從來就不關注我喜歡什么，有次我把電腦換成了那個卡通人物而后來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個一生氣就會鬧出六個手兩個頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時會冒出兩個頭六只手”“你以為我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結果我也看了就是這個怪物”聽爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說普通話，而爸爸的普通話有時候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬著一口不太溜的'普通話跟別人說，后來我只聽見了一句“這個水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
小學生作文 篇36
爸爸，您的醫(yī)術好，您的醫(yī)德更好。您對所有的病人都一樣溫和有禮，對很窮的病人，您常常免費為他們看病。您曾救過一個叫菊的孩子的命，菊一家住在鄉(xiāng)下，菊的爸爸只要到江口來，總是一次又一次地帶著菊來謝恩，還請我和姐姐去他家玩，您和您的病人成了朋友。您這樣結交的朋友還有很多很多……
爸爸，今天是您的生日，祝您生日快樂！您是一個外貌普普通通的人，然而您卻有著坎坷人生。解放前，您飽受戰(zhàn)爭之苦，解放后，您先在北門鎮(zhèn)江閣附近與幾位醫(yī)生合開診所，后加入宜昌地區(qū)醫(yī)院，兩年后，您服從組織安排支援宜都縣醫(yī)院，然后支援枝江江口醫(yī)院。1958年，您被打成右派，忍辱負重20多年。真不知道您是靠著怎樣堅強的信念走過如此艱難的歲月。
爸爸，您的醫(yī)術好，您的.醫(yī)德更好。您對所有的病人都一樣溫和有禮，對很窮的病人，您常常免費為他們看病。您曾救過一個叫菊的孩子的命，菊一家住在鄉(xiāng)下，菊的爸爸只要到江口來，總是一次又一次地帶著菊來謝恩，還請我和姐姐去他家玩，您和您的病人成了朋友。您這樣結交的朋友還有很多很多。
您退休后，本想安度晚年不再看病，可好些人一再懇請您開個專家門診。甚至有人抱著孩子哭倒在我家門前，一定要請您看病。于是您就在家里開了個專家門診，沒做任何廣告，來看病的人源源不斷。直到您年紀大了，感覺體力不支，于是您關掉門診，搬回您的故鄉(xiāng)宜昌城區(qū)。
爸爸，您是一本厚厚的書，令我回味無窮。在您不幸得病之后，醫(yī)生問我們要不要告訴您，我們讓醫(yī)生告訴您實情。因為我們了解您，知道您接觸過無數(shù)的生死，豁達又堅強。事實上，您知道您的病情后，比我們家人都平靜和堅強，您還找些理由來寬慰家人。在您病重時，您依然處處為家人著想。當然，您也有愿望。爸爸，您從來沒有像今年這樣盼望過生日，我也從來沒有像今年這樣期待為您祝壽。
今天是您的生日，爸爸，生日快樂！
小學生作文 篇37
一眨眼，我已經12歲了，我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道，你們愛我，當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。母愛是純真的，則父愛是偉大的.，母愛是無私的，父愛則是默默無聞的，爸爸媽媽我想對你說。
您們還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上，馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上，我對您說我不想打針，您一直鼓勵我：“吃點藥就好了。你很勇敢的，不怕打針的�！蔽衣犇�，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了點藥，打了點點滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因為那天，您只披了件單薄睡衣��！我知道，您強忍著病痛對我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔心。�。“职帜纳碛笆嵌嗝锤叽蟀。�
父愛是默默地，讓你從未體會，但它陪在你身邊，父親總是在你母親對你發(fā)脾氣時，保護你。父親的愛不善言辭，可是他一直存在，有些人總覺得自己的爸爸不愛自己，真的是因為他們感受不到么？不是，而是他們認為父愛從未出現(xiàn)過，正是因為這樣，狠多人都把母愛看的比父愛重要，其實兩者之間密不可分，父愛也同樣偉大...
爸爸媽媽啊，你們把我?guī)Т�，但你們卻只求女兒有出息，我只想在說一遍“我愛你們！”
小學生作文 篇38
每天放學后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán)，釣魚、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰(zhàn)；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰(zhàn)；套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰(zhàn)；有時還會有陸�？栈旌暇庩牭挠螕魬�(zhàn)。這里的每一個角落，都讓我們流連忘返……
美國之前的每一年暑假，我都會隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆，每次都逗留10天左右，時間雖然短暫，卻是我最開心的日子。因為除了可以見到外婆之處，還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩境般的美景里，欣賞大自然的純真，忘掉那些累人的功課。
外婆的家是在一個簡樸的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一點兒也沒有城市里汽車的喧鬧。
在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫里頭，最為吸引人的首推外婆家。對面那一望無際的.荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中，昂然飄搖于夏的柔柔微風里面，嬌美可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映著圓滾滾的水珠，越發(fā)熠熠生輝。
因為我是一個荷花迷，所以每天都往這里跑，一看總是好幾個小時。我愛躺在荷塘邊的青草上，回味熟讀的《愛蓮說》，欣賞藕梗間魚兒潛游，看蜻霆，看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓，聽鳥兒在綠蔭里吱呀歌唱。
故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失；反而，異域的寂寞讓我更懷念它的柔，它的親切和它的美。
小學生作文 篇39
我們小學教室的后面有個不大的園。只要擰開用鐵絲掛著的籬笆門，就可以進到園里。幾排粗壯高大的水杉把教室嚴嚴地擋在了外面。杉樹林的前面，有一口清澈的水塘，水塘邊長滿各色野花。
每天放學后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán)，釣魚、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰(zhàn)；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰(zhàn)；套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰(zhàn)；有時還會有陸海空混合編隊的`游擊戰(zhàn)。這里的每一個角落，都讓我們流連忘返……
八月，我們毫不猶豫地告訴了歡歌笑語的童年，雄糾糾地踏入了心馳神往的中學大門，失落了滿臉童真的稚氣，拾起幾分生硬的成熟后，才真正感到長大的不容易，那充滿著童趣的天堂早已成為昨天。我們再也沒有能夠去那個園，那些無憂的昨天已經幻化成許多破碎的夢。沉甸甸的書包每天壓得我怎么也快樂不起來了。
有人說小學老師是扶著學生走；中學老師是放手領著學生走；大學老師是指明方向讓學生自己走；我覺得，小學老師就像“纖夫的愛“，只要我們坐在船頭，他就會拉著你往前走，而中學的老師只管掌舵，船要想往前走，奮力劃槳那就是我們自己的事了，而我們還不太熟悉水性，所以也格外累。
現(xiàn)在，入學后我趕忙往家跑，先做作業(yè)，完不成作業(yè)老師那甭想過關，“莫斯科不相信眼淚“。接下來便是復習，語文、英語要背，政治、歷史、歷史、地理、植物要背，數(shù)學里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新課還要預習，電視的節(jié)目一陣一陣地吸引我，穩(wěn)住神，定下心也不是一件易事�？偹惆阉械氖虑槎济ν炅�，就快10點了，眼皮也木了，腦子也昏了，趕快上床，明天更緊張，有測驗，得起早背呢！
我不知道我還能不能去那個園，去了那個園后還會不會有從前那種歡樂，但我還是懷念那個園，那個到處都寫滿了我童年歡樂園。
小學生作文 篇40
她的背影是最樸實的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心里盤算著這個春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準備出去看看。
我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的'......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經走在了我的前面。
我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車，認真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個角落。她揮動掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因為她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作��！多么美麗的背影�。 �
文章標題非常恰當，開頭用排比的手法加強語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這么美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細膩，可見小作者是一個悉心觀察生活的人。
小學生作文 篇41
今天，我們去科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題，整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學生，作為祖國的未來，為了我們健康的成長，更要愛護我們的地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的`人。用我們自己的微薄之力，來保護著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個人都要跟低碳交朋友，遠離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養(yǎng)成低碳生活意識，培養(yǎng)正確的低碳生活方式，共同來凈化我們的家園，保護我們的環(huán)境，愛護我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！
小學生作文 篇42
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“�。》旁诖永锏柠}又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里，這樣就不會撒了！
“嗨！我怎么沒想到��！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔心撒出來了。”
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的.筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進去，再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
小學生作文 篇43
中午12點了，我去報箱拿報紙，看見王紫凡興沖沖地跑來，我攔住她，問：“王紫凡，你撿著元寶了？”王紫凡高興地說：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“�。俊蔽掖糇×耍謱λf：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會導致空氣中PM2.5快速上升�！彼荒樏Ｈ唬骸鞍。琍M2.5是什么？”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的'顆粒物，攜帶大量有毒物質，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會污染空氣，還會引起炸傷、火災等事故！”王紫凡驚訝地說：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了。”我舒了一口氣，又可以減少PM2.5了。
我們共同生活在地球上，誰都有保護地球、保護環(huán)境的責任，“保護環(huán)境，人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動起來，去保護環(huán)境吧！
小學生作文 篇44
春天，當繁花似錦之時，當柳樹吐苞之日，人們總是看著它們贊不絕口。是啊，有誰不愛那嬌嫩的花朵，又有誰不愛翠綠的柳枝呢？
然而，春花爛漫，卻不能綻放在任何角落；柳枝青綠，卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次，我想尋找一種堅強的植物，卻總是無功而返。那一日，低著頭匆匆行走，走過一片荒地。猛然，一抹淡綠掠過眼角，只是這輕輕的一瞥，驀然，停住了腳步。啊，我找到了，是草—— 這春天的使者。春，它鉆出泥土，傲然挺立著，向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天，向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無私。秋日，它隨著萬物枯萎，不是怦然倒下，而是悄悄地爛在土里，“化作春泥更護花”，無人知道，也無人注意，它更不聲張，默默地，一代接一代，都是那樣入土。
走出家門，我來到了那片荒地，呀，附近有個花壇，姹紫嫣紅的花朵開滿花壇，壇后似乎還有什么。哦，還有那片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，好似鋪上了一層地毯。是這草，為生活添加了抹抹綠色 ；是這草，讓生活的'顏色絢麗多彩。我醉心地看著，仿佛自已也變成了其中一員，和它們一起在風中起舞……
“ 野火燒不盡，春風吹又生�！迸榈恼b讀打斷了我的思緒，這不正是草的精神么？
小學生作文 篇45
我的姥姥今年77歲了，個頭不高，身子胖胖的。滿頭銀發(fā)，布滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的笑容，脾氣特別好，尤其是看我的時候，眉毛、眼睛、嘴全都是彎彎的，笑意就順著她彎彎的皺紋往外流。
前年冬天，姥姥、姥爺來深圳。從機場回來路過南頭中學時，本來不識字的姥姥，看到“南頭中學”幾個字高興了，大聲地讀起來：“學、中、頭、南�！蔽艺f：“姥姥，那是南頭中學，是學校�！崩牙鸦腥淮笪颍骸芭�，是收男生的'學校啊！”“哈哈……，”車里爆發(fā)出一陣笑聲。姥姥奇怪地看著我們說：“怎么了，笑啥呀？”我捂著肚子，上氣不接下氣地說：“姥姥，你太幽默了，簡直賽過趙本山！”伴隨著笑聲我們回到了家。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)姥姥不會打電話。便對姥姥說：“姥姥，我教你打電話吧，有事你好聯(lián)系我們呀�！崩牙颜f：“給誰打呢？”我說：“給大舅打吧，順便說說你在深圳的情況。號碼是130572999�！崩牙涯闷痣娫挀芰似饋恚�1305729……”姥姥停下來了。我不解地問：“你咋不撥了？”姥姥說：“你凈騙我，電話上只有一個9，你卻讓我撥三個9！”“哈哈哈……”樂得我直不起腰滾到沙發(fā)上。媽媽笑著說：“撥三下9就行了！”姥姥說：“啊，原來是這樣。”姥姥可真逗！
今年暑假，我去東北姥姥家。一連幾天，都看見姥姥在忙著做棉衣，熱得頭上沁出了汗珠。我奇怪地問：“姥姥，現(xiàn)在是夏天，你干嘛做那么多棉衣呀？”姥姥說：“沈陽的冬天老冷了！到時候做就來不急了。你舅媽們工作忙，我?guī)退齻冏�！”聽了姥姥的話，我起身打開衣柜想看看我姥做的棉衣。哇，大包小裹，堆得滿滿的。我好奇地打開一個包袱，里面五顏六色全是衣服。我問：“姥姥，你攢這些衣服干啥？”姥姥說：“這都是你舅舅、舅媽、表姐表哥不要的衣服�，F(xiàn)在生活好了，這么新的衣服就不穿了。河北老家還不富裕，我把這些衣服洗干凈收好，寄給他們，要不多浪費��！”聽了姥姥的話，我心里熱乎乎的，多么淳樸善良的姥姥啊。望著姥姥銀發(fā)上的棉絮，身上穿的舊衣服，我一拍腦袋，想起來了：“對了，我給你捎來的新衣服你怎么不穿？”姥姥說：“舊的衣服還能穿，買新衣服干嘛？你媽媽就是不懂得節(jié)儉。姥姥生在舊社會，小時候家里窮啊，吃不飽，穿不暖，也沒錢念書……�！崩牙岩贿吙p棉衣，一邊嘮叨著她小時候的故事。這嘮叨，如同一堂生動的教育課，使我懂得了許多道理。
這就是我那飽經滄桑，善良慈祥還不乏幽默的姥姥。我愛我的姥姥。
小學生作文 篇46
黑格爾曾經講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事，注定沒有未來”
從小就喜歡做夢的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜里看著天上的星星與皎潔的`月亮，在憧憬著自己有一個精彩的未來，但是夜路總是很危險的，走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒，總是會擔心會被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現(xiàn)實的距離有多遠。
仰望星空與腳踏實地，可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現(xiàn)目標”二者并會造成矛盾，仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標，尋找一個人生理想，腳踏實地是為了實現(xiàn)理想，是為了目標而奮斗，更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩(wěn)健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實地也不可缺，有目標不行動只會好高騖遠，有行動沒有目標只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期，在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會，沒有給自己一個明確的目標，那么他將何來的腳踏實地？一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創(chuàng)造出一片新天地，永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星，萬千個理想中總有一個是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學生作文 篇47
我和小紅是同桌，可是我們兩個的差別很大。你想知道為什么嗎？來，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個很不喜歡說話的人。每次當哪里熱鬧起來時，我總是在一旁默默不語。就連平時去逛街，爸爸問我想買些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲。可我喜歡勞動。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說：“等我洗完了再去吧！”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛說話。一天到晚說個不停。下課時，她一會兒說昨天晚上看的動畫片，一會兒又說自己新知道的.謎語，就連上課時，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說話！我在想，難道她不覺得累嗎？她不僅愛說話，而且還喜歡跳繩。每當下課時，她都會拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話，可是很愛勞動。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦，萬一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說個不停啦。不過，她喜歡運動的精神還是很值得我去學習的。
小學生作文 篇48
“唉，又要換同桌了，好煩�！崩蠋熜x完“圣旨”之后，我鎖緊了眉抱怨，“而且這次換到了班長邊上，沒得玩嘍�！�
換到我們班唯一一個男班委邊上，我鄭重決定，要給他來個下馬威。
說干就干，第一節(jié)語文課時，我偷瞄了同桌一眼，原來在聽課，只見他雙手疊在一起，盯著老師的板書。哼，別在這兒賣乖，等會兒有你好看！我不屑地嘟起了嘴，腳偷偷伸過去，鉤住他椅子上的一條橫木塊，向我這兒一拉�！芭尽钡囊宦�，同桌的椅子倒了下去，他仰面大叫一聲“哎喲喲”，一下子栽倒在了地上。老師走過來，關心地問道：“你怎么了？沒事吧？”憑什么他摔倒了老師不罵他，就因為他是班長嗎？偏心的`老師！可同桌明知是我搞鬼，卻說：“沒事，我不小心摔倒了。”喲，我才不稀罕你的自我承擔呢。
我一計不成又生一計。第二天，我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí)�，里面包著辣得要命的辣醬。見他想也沒想就一口吞了下去，我滿臉露出了賊笑。哈哈！不出我所料，一分鐘后，他滿臉通紅，發(fā)梢下淌著豆大的汗珠，大口大口地呼著氣，老師走進教室看見他的這副樣子，過來問他怎么了，他卻淡定地回答：“沒事，只是有點熱�！�
經歷過這兩件小事后，我的內心被他觸動了，我終于明白了這么多年來，他一直被同學們選為班長的原因。于是我下課后，第一次真誠地對他說了聲：“對不起。”
小學生作文 篇49
春天，是一個春暖花開的季節(jié)。
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個七彩的世界�；▓@里百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來，布谷鳥唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風箏。有的`小朋友放蝴蝶風箏，有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學生作文 篇50
春風吹拂著大地，我聽到春天唱起一首悠揚動聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個季節(jié)里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領略春天的美景。
你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。原來，詩句中的美景在我們生活中是真實存在的，甚至更加美麗。
濱江長廊的一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個春天的'盛宴�？磳γ娼叺奶一ㄒ膊桓适救酰一ㄔ谥︻^欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪�；ò觌S風飄落，將綠色的地毯點綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準備參加這隆重的儀式。
春天不僅來到草地上，還來到那湛藍的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。
春天多好��！整個世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學生作文 篇51
春回大地，萬物復蘇。我們又迎來了一個既美麗又快樂的季節(jié)——春天。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，春姑娘揮了揮手，小草就探出了它那還沒睡醒的小腦袋。所有的花都露出了它們那美麗的笑臉。我走進草坪里，看見了小花正在對我笑呢！小草揮動著它那綠油油的小手，好像正在給我打招呼呢！一陣春風吹來，使我感覺到了春天是那么柔軟，又那么溫和。
我來到一條正在歡快流淌著的小溪邊，我發(fā)現(xiàn)小溪兩邊的柳樹都吐出了點點嫩芽。只見，小燕子從溫暖的南方飛了回來，他們落在了柳樹的'枝頭上歡快地唱歌，它們好像在唱：“春天來了！春天來了！”春姑娘邀請了它的好朋友春風姐姐來做客，春風姐姐一來到大地上，我們的小朋友們都連忙拿著各自的風箏去到草原上愉快的放著風箏，那些風箏有老鷹形的，有小蜜蜂形的，還有小蝴蝶形的……看到了這個畫面使我想起了清代詩人高鼎的一首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
春天真美麗，我愛春天！
小學生作文 篇52
春天是一個美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結冰也在一點一點變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進學校里，只見精神抖擻的'同學們陸續(xù)走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進教室，不辭辛苦地為同學們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見森林里冬眠的動物們抖了抖，從漫長的睡眠中蘇醒起來，迫不及待地出來覓食�？蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來跳去，小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學生作文 篇53
春天是一個美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結冰也在一點一點變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進學校里，只見精神抖擻的同學們陸續(xù)走向教室，開始了晨讀。在那響亮的`晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進教室，不辭辛苦地為同學們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見森林里冬眠的動物們抖了抖，從漫長的睡眠中蘇醒起來，迫不及待地出來覓食�？蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來跳去，小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學生作文 篇54
我家南窗前有一片混凝土廣場，廣場西邊有一條1米寬的磚砌的水泥臺階，就在廣場和臺階的接縫處長出了一棵枸樹，除枸樹外廣場上寸草不生。
在我上幼兒園時枸樹還沒有我高，5年后的今天它已長成4米多高的大樹，平均每年長0。8米，5年前只有小指粗的樹干，如今的樹干已有11公分粗，平均每年長粗2公分。枸樹的生長速度比其他的樹快了很多。
這棵枸樹拱裂了臺階，裂口處升高了8公分，露出了臺階內的紅磚，枸樹的根也暴露出來了，我仔細察看了它的根，共有4根，又粗又壯�？磥碛械母烊肓嘶炷翉V場下的泥土里，有的'可能伸到圍墻外去了，它的生命力真頑強啊！
為了更好的了解枸樹，我請爸爸幫我上網查看資料。原來枸樹是�？茊棠�，能在惡劣的環(huán)境下生長，它根系特別發(fā)達，樹有多高根有多長，特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹皮是制造桑皮紙的好原料，它的根、莖、葉、果都是藥材。
由于枸樹生長速度快，對環(huán)境要求不高，根系發(fā)達，又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區(qū)大力推廣種植構樹：一。在貧瘠地區(qū)種植，因它對土壤要求不高。二。在易發(fā)生泥石流的地區(qū)種植，因它根系發(fā)達能加固土壤。三。在空氣污染的工礦區(qū)種植，因它耐污染，可綠化廠礦。
小學生作文 篇55
這個星期六，中午吃飯的時候，我突然問爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命��？”爸爸語重心長的回答：“萬物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書本，這些都生命�！薄鞍ǎ杭舻�。紙。電鋸。碗�！蔽艺f道�！罢媛斆鳌！卑职中呛堑卣f。雖然我不知道這些東西為什么會有生命，但是我知道有生命我們就要愛護它們。
爸爸又問我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說；"因為沙漠中水分稀少，蒸發(fā)量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進化成小刺；而為了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁。現(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的`環(huán)境中還能生長，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的發(fā)現(xiàn)，在一個紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說：“我剛從外面回來，在路上看見它————那只小狗，但是狗已經奄奄一息了，后半身好像被車扎傷而無法動彈，連醫(yī)生也無能為力了。
我們也沒有報啥希望，只是喂它些東西吃，可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了�！蔽业谝淮螌游镱B強的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個字：堅強，堅強的意志，頑強的生命力。堅強的意志，頑強的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學生作文 篇56
今天上午第四節(jié)是語文課，代老師走進教室，看了一下我們說：“我要讓你們看樣東西，你們先閉上眼睛�！闭f完就出去了，“代老師要讓我們看什么東西呢？”我閉著眼睛正想著，代老師進來了，我睜開眼睛一看，代老師手里端著一盆吊蘭。“那么多好看的花，代老師不拿，拿一盆吊蘭干什么呀？”
只見代老師在講課桌上鋪了一層報紙，把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住，用力一拔，吊蘭的根連著土一塊出來了，“哇”我們異口同聲地叫了起來。
代老師說：“請大家仔細看看吊蘭的根是什么樣子。”為了讓大家看得更清楚，代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈，我睜大眼看著，原來吊蘭的根有這么多呀？密密麻麻的，有的是白色的比較粗，像我們吃的面條；有的根是米白色的比較細，像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
代老師接著說：“我要把吊蘭的土全部扒掉�！贝蠋熡檬职迅系�.土全部扒在了報紙上。說：“大家看看，這就是吊蘭根上全部的土，總共也就兩三把，而它的根要連起來，可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的根來生長，給葉子輸送營養(yǎng)。前幾天，有一盆吊蘭倒在角落里，沒人給它澆水，它的葉子都干枯了。我給它換了一個盆，澆了一些水，沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力，只要它的根不死，你給它幾把土，給它澆點水，它就會長出嫩嫩的葉子，開出鮮艷的花朵�！�
代老師講得太好了，原來植物的根這么神奇，就像做人一樣，你不要只看他的外表，要看他的內心。
小學生作文 篇57
長安花園是鳳陽城內的一個生活小區(qū)。星期六上午，陳老師帶領我們閱讀寫作班的同學到長安花園游玩。
我們排著整齊的隊伍，沿著寬闊的水泥大道向長安花園走去。只見兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚，各有一行挺拔的風景樹，像一個個士兵在站崗。那高高懸掛的路燈，多像古代的銅鐘�。�
走到水泥大道的盡頭，我們看見一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪，雖然經過了秋風的洗禮，但還是沒有全部變色，綠中帶點黃，好像一條黃綠相間的`大毛毯。草叢中開放著許多不知名的小花，白色的花瓣綻開后露出了金黃色的花蕊，遠遠望去，真像是點綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星�；▓@里還有很多植物，像冬青、杉樹、楓樹……在植物中間還豎著一些標語牌呢！有的上面寫著“保護植物，人人有責”，有的寫著“優(yōu)化小區(qū)環(huán)境，爭做文明市民”……可見，小區(qū)的人們多么愛護花草樹木啊！
走過花園，我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群，紅色的琉璃瓦，灰色的羅馬柱，每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的鐵柵欄圍成的，里面種著花呀草呀，還有幾戶人家的院子里種著柿樹呢！那紅彤彤的小柿子掛滿枝頭，多像一個個小燈籠呀！
樓房的北邊是一個大的綠化帶，里面不僅有植物，還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區(qū)人們種的綠色食品！
三三兩兩的小區(qū)人，有的帶著孩子在草坪上玩耍，有的在活動架下鍛煉，有的坐在石墩上看書……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
游覽完長安花園，雖然我感覺有點累，但心里卻很高興。長安花園不就是現(xiàn)在鳳陽人民生活的一個縮影嗎？這時，我的耳邊不由地響起了一首歌：“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是個好地方…
小學生作文 篇58
愛是什么？愛是一束鮮花，一盒糖果，一塊巧克力，牛奶">一杯牛奶還是一個美麗的傳說。在我很小時候，我就開始思索著愛是什么？我去問美術老師，他說：“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學老師，他說：“愛是沒有雜質的氫氣”我去問語文老師，她說：“愛是方方正正的漢字”我去問數(shù)學老師，他說：“愛是最精密的計算”我在去問英語老師，她的回答再也簡單不過了“愛嘛，就是—LOVE”。
直到我長大了，才理解了他們口中所說的愛。是這樣的，有一天，我放學回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學習用品用袋子裝起來，我便上前問為什么，奶奶說：“現(xiàn)在連年地震，就連前不久許多國家都受遭殃，我們要給他們獻一份愛心，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間，所以，我將你不用的東西全部捐去�！彪m然，我有點舍不得，但是看見那些無家可歸，親人失散的場面便想盡幫助他們，幫助那些失去了愛，失去了親人的.孩子們，那些失去了心靈中的愛，于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里，她笑了，一邊笑，一邊說：“我的孫子長大了，知道獻自己的一片愛心了�！�
經過許多事情后，我明白愛是什么，愛是雪中送炭，是至高無上的親情，是無私奉獻的友情，現(xiàn)在我已經理解老師口中所說的愛，更加理解了在別人需要愛的時候，我們一定要全力以赴，為那些需要和被需要的人做出一點事情吧！愛——你在我心中永遠是最神圣的。
小學生作文 篇59
聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困，少有的高樓大廈、公路也是泥巴路，沒有多少好吃的，大多數(shù)的人都只能住在破屋里面，打電話的人只能用公用電話，人們出門只能用自行車，很少看見汽車。
我家在四川的一個小縣城，當時我們家庭條件正常，在我們四川條件不好的時候大地震來了。2008年的一場大地震讓我們的生活更加困難，房屋倒塌，電力中斷，我和小朋友們只能在板房里讀書。
在政府的幫助和全國人民的支持，我們四川慢慢的站了起來，經過政府的幫助下，我們開始逐漸富有了，我們現(xiàn)在有了高樓大廈，我也搬到了嶄新的學校，人們都住的是樓房，我們家庭也有了車，政府也為我們修了許多非常漂亮的.路，在路的旁邊種了花草樹木，四川逐漸逐漸的美麗了起來，媽媽帶我到婆婆那里，到了中午吃飯了，飯桌上有許多菜，魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞，我拼命的吃。婆婆說：慢點吃，想吃啥，就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了，家里的變化更大，有了電腦、冰箱、電視機、微波爐。等等，我們的生活變化了。
最后，我要感謝所有幫助過我們的人，我一定好好學習，長大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。
小學生作文 篇60
昨天晚上，就在想著雅禮和長郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個決定是對是錯，反正先考再說。
不知道是什么時候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來了，從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來，把衣服穿好，找到手表后，一看。天�。〔�7點鐘，怎么這么早就醒了��！算了，醒了先看看書吧！
大約看了半個鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個一下這個，一下那個，看看時間，差不多又浪費了半個小時！我急忙催他們，才ok！
準備出發(fā)了，我的.心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽打西邊出來了！
到那里沒15分鐘，我就跑去了考場，48個人一個教室，都是考試，先是填個人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來了，心沒有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天�。≡趺催@么簡單！
不到一會就做完了！時間也過得很快，一打鈴就收卷了。我快樂的如同一只小鳥，快活地飛著。但同時也讓我想起了一句話，考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。
一但考好了，就不會挨罵；則沒考好，命都別想要了。
其實，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學習方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分，接著也許是不幸的到來，然后被父母打罵，再后來就是……
反正，想贏得老師和同學對你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
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