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假如我能再做一次小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的假如我能再做一次小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我能再做一次小學(xué)生作文1
時(shí)光如流水般匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，我就讀小學(xué)六年級了。我知道，很快，我就會告別校園。但是，我永遠(yuǎn)也不會忘記這六年來我的經(jīng)歷。
記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，我很討厭上學(xué)。有一天早上，我還死命地哭喊著：“我不要去上學(xué)！”現(xiàn)在回想起來，我不禁譏笑自己：“那么好的小學(xué)生活居然還不珍惜。”
假如我能再做一次小學(xué)生，我一定要好好學(xué)習(xí)。在一二三年級的時(shí)候，我經(jīng)常坐在沙發(fā)上望著天空發(fā)呆，一呆就是一兩個(gè)小時(shí)，根本沒花多少心思在學(xué)習(xí)上。所以，我的基礎(chǔ)不扎實(shí)。
假如我能再做一次小學(xué)生，我一定要多看課外書。以前，一提到課外書，我就心煩，總覺得讀課外書對學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有幫助。直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識到，看課外書對閱讀理解與寫作都有很大幫助。
假如我能再做一次小學(xué)生，我做事一定要認(rèn)真仔細(xì)。我清楚地記得，那是三年級的一次數(shù)學(xué)考試，本來能拿滿分的我因?yàn)槁┳隽艘活}而被扣了兩分。這樣的事情還有許多，而因?yàn)椴徽J(rèn)真對我成績造成影響的事也有許多。
人生就像一幢房子，而小學(xué)就像房子的`地基。如果地基沒打好，那么就算房子造得再好，達(dá)到高樓大廈的境界，也會一觸即倒。所以，小學(xué)在人生道路上是至關(guān)重要的，它不僅美好，而且也十分短暫。
假如我能再做一次小學(xué)生，我一定像一棵筆直的小樹，把根種得很深很深，迎著大風(fēng)小雨，頂著風(fēng)霜雨雪茁壯成長。
假如我能再做一次小學(xué)生作文2
假如我能再做一次小學(xué)生，我會讓自己變得寬容，不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)大吵大鬧，不因?yàn)橐恍o聊的瑣事就跟很好的朋友斷交。
假如我能再做一次小學(xué)生，我會好好的學(xué)習(xí)，在充足的時(shí)間里多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節(jié)寫字課上說的'每一句話，就不會為自己的寫字姿勢不端正的問題下很大的功夫了。還記得一年級第一次上寫字課的時(shí)候，總在心里想著什么時(shí)候能快點(diǎn)放學(xué)呢！
假如我能再做一次小學(xué)生，我會好好的珍惜和好朋友在一起的時(shí)光，和他們一起去看落日，那一瞬間的霞光映在我們身上，仿佛就此定格下來，陽光與微笑的結(jié)合體，便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。
假如我能再做一次小學(xué)生，我要多看看我的老師，仔細(xì)觀察著她們的外貌，認(rèn)真聆聽著她們的聲音。然后再努力地把這些特點(diǎn)記在腦海里。要知道，當(dāng)記憶中沒有了老師，就會像是失了一塊很重要的東西，心里的一個(gè)地方就會空空的。顯得格外的空虛。
假如我能再做一次小學(xué)生，我不會在開學(xué)的第一天就害怕的喊媽媽，也不會讓自己在離開學(xué)校的最后一天，用淚水和自己相處六年的老師和同學(xué)告別。離開時(shí)的歡笑，比淚水更為珍貴。
當(dāng)然了，這個(gè)世界，是不會有那么多假如的。當(dāng)閉上眼，再睜開眼時(shí)，便會發(fā)現(xiàn)一切都過去了。我只能把曾經(jīng)失去的用到現(xiàn)在的彌補(bǔ)了。
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