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難忘的小學(xué)作文300字范例(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文300字7篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多讓人難忘的事,這些事像劃破皮了的一顆顆流星。在這些事中有一件事給我留下了深刻的印象,那就是今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,可天上陰雨綿綿,下著蒙蒙細(xì)雨,可依然不能阻止我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。參加的項(xiàng)目有很多,比如一分鐘投籃,一分鐘跳繩,還有踢足球等等,其實(shí)還有很多?墒亲盍钗译y忘的還是30*30迎面接力賽。
最令人期待的接力比賽開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛走出教室到操場(chǎng)上觀看。我們都站在了指定的位置,準(zhǔn)備比賽。比賽開(kāi)始了,站在最前面的小可一聽(tīng)見(jiàn)裁判員的口哨聲就像子彈一樣飛奔過(guò)去,順利地把小棒交給下一個(gè)同學(xué)小龔,小龔接過(guò)小棒就像離弦的箭跑到對(duì)面,最后,到我了,我的心怦怦直跳,我把小棒接住了,就飛奔向終點(diǎn)跑去,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)喊著:“3.1班加油,3.1班加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,我更努力地跑,終于比賽結(jié)束了,老師告訴我們獲得了第三名,同學(xué)們齊聲歡呼起來(lái)!
這次接力比賽之所以取得了好成績(jī),是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。是一場(chǎng)非常有意義的活動(dòng),我終生難忘!
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
六年的時(shí)光好快,好快,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng),卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。
六年來(lái)我認(rèn)識(shí)了許多朋友,特別是六年級(jí),我們相處的很融洽,我們一起攻破奧數(shù)難題,我們一起探究真理,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,她們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。
最難忘的還是我的語(yǔ)文老師,以前我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。很少參與崗位競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)活動(dòng),總認(rèn)為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級(jí)您出現(xiàn)后,給了我一次次機(jī)會(huì),給了我勇氣,讓我認(rèn)識(shí)自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學(xué)負(fù)責(zé)晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強(qiáng)了口語(yǔ)表達(dá)能力;您鼓勵(lì)我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的`舞蹈行列,一次次的改變使我發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進(jìn)取的力量,引領(lǐng)我走向了正確的方向,您對(duì)我的愛(ài)我會(huì)時(shí)刻銘記。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我難忘我的小學(xué)生活,我感恩這其中所有的遇見(jiàn),我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
世間一定有讓你難忘的事吧?我呢?聽(tīng)一聽(tīng)吧。
那是一個(gè)暑假,我們?nèi)ツ棠碳彝。一天媽媽?duì)我們說(shuō):“我們?nèi)?dòng)物園玩吧!”“好呀!好呀!”我和姐姐表示贊同!澳俏覀兂霭l(fā)吧!”媽媽說(shuō)。
來(lái)到動(dòng)物園,我們一眼就看到了猴子?蓯(ài)的猴子有的跳來(lái)跳去、東躲西藏,有的不見(jiàn)了,可能正在做美夢(mèng)呢!嘻!那只老猴子摟著打瞌睡的小猴呢,怎么看都是老太太抱小孩。
接下來(lái)要看鵝了,白的,黑的……許多種顏色使我眼花繚亂。突然,小鵝跳入水中,像跳水冠軍一樣。洗完澡的小鵝就會(huì)回到精致的小木屋里。我發(fā)現(xiàn)一半湖被睡蓮占領(lǐng)了,混濁的睡蓮和清澈的水面簡(jiǎn)直是鮮明的'對(duì)比。
當(dāng)時(shí)可是盛夏,但我們看到了小鹿、小鵝、小猴……多種動(dòng)物時(shí),雖然我們汗流浹背,但已經(jīng)被這些快樂(lè)淹沒(méi)了。
這就是讓我難忘的一件事。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
媽媽是來(lái)自農(nóng)村的一位普通的中年婦女,媽媽20多歲就來(lái)到了這座城市---深圳,在這打工一打就是十幾年,媽媽的個(gè)子不是很高,1.60米,長(zhǎng)著一雙大眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的嘴巴,黑黑的頭發(fā)。
有一件事難以忘懷,那就要從前幾年說(shuō)起,那時(shí)我還在老家,媽媽回老家看我,可是第二天我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)媽媽也不知道,直到晚上,媽媽看見(jiàn)我一天都暈暈乎乎的就問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我也不知道,只是頭疼得厲害,媽媽一摸我的頭,哎呀,發(fā)燒啦,就用熱毛巾敷在我的額頭上,可是遲遲不見(jiàn)退燒,媽媽馬上背上我,向醫(yī)院走去,而我暈暈乎乎的沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué),絲毫不知道媽媽正背著我去醫(yī)院,那天下著雨,媽媽有好幾次都差點(diǎn)摔倒了,到了醫(yī)院,媽媽全身都雨,到了醫(yī)院后媽媽還在樓上樓下的'跑,那檢查單,住院費(fèi),醫(yī)藥費(fèi)的。第二天早上,我醒來(lái)后看見(jiàn)媽媽在我的旁邊坐著似睡非睡的。
后來(lái)我在奶奶的口中才知道這件事。我愛(ài)我的媽媽。
難忘的小學(xué)作文300字 篇5
八月十五中秋到,月兒圓圓掛樹(shù)梢,月光下面吃月餅,敬老愛(ài)幼樂(lè)淘淘!今天是一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的日子!我特別高興,因?yàn)槲业慕憬、姑姑、小?.....晚上都來(lái)吃飯了。
晚餐時(shí)間到!爸爸今天做了我最愛(ài)吃的大閘蟹,今年是我第一次吃螃蟹,爸爸在蒸螃蟹的時(shí)候我聞到了螃蟹的香味口水都快流出來(lái)了!還有扇貝,扇貝也是我的最愛(ài),它的外殼像一把扇子,非常漂亮!說(shuō)到這些我的肚子好像已經(jīng)把這些好吃的東西塞滿了。我們一家人圍在了一起吃了一頓美美的晚餐。
吃過(guò)晚餐,我們一起看中秋晚會(huì),一起賞月!俗話說(shuō):“十五的月亮十六圓”!我覺(jué)得十五的月亮也很圓。A圓的月亮像一面鏡子,圓圓的月亮又像一個(gè)圓盤(pán),圓圓的.月亮還像一個(gè)夜明珠,又明又亮!在賞月的同時(shí)我又想起來(lái)以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī):《古朗月行》小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。今晚我們一家人在一起過(guò)了一個(gè)難忘的中秋佳節(jié)!
難忘的小學(xué)作文300字 篇6
一天,我和媽媽破例在家吃飯,原因是姥頁(yè)今天中午不回來(lái),去飯店吃飯了。我高興極了,為這一天我等得好苦!現(xiàn)在終于能在家里美美地吃一頓方便面了(我很喜歡吃方便面)。
在我得意忘形的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽的車子在樓底下,媽媽一定回來(lái)了!我飛奔回家,媽媽已經(jīng)座好鍋了,我還聞到了香噴噴的方便面,看來(lái)我就是那種想到吃就把一切都拋在腦后的人。12點(diǎn)整,方便面已經(jīng)煮好了,媽媽幫我舀了一碗放在桌子上,正當(dāng)我吃的津津有味的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我碗里的面怎么那么多呢?而媽媽的碗里幾乎都是湯。我漫不經(jīng)心地問(wèn):“媽媽,你碗里的面怎么那么少?”媽媽神秘地看了我一眼,反問(wèn)道:“你猜啊”我隨便說(shuō)了一句:“你是想讓我用大碗,我用小碗唄!”媽媽卻瞅了我一眼,意思是我說(shuō)錯(cuò)了,我又改變了說(shuō)法:“你是想讓女兒多吃點(diǎn)面,吃飽就有精神,身體倍兒棒了,對(duì)吧!眿寢屵@才補(bǔ)充了一句:“這還差不多。”
這一次短暫的談話,使我想到了很多,比如媽媽晚上幫我查資料、復(fù)習(xí)功課等,都體現(xiàn)了母愛(ài)?磥(lái)我了解媽媽的還不夠多,還要加深母女之間的情感。我將永遠(yuǎn)記住這一次有意義的談話。
難忘的小學(xué)作文300字 篇7
光陰似箭,歲月如俊,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活像云彩,云煙,一般離我而去。我已經(jīng)六年級(jí)了。如今,我和同學(xué),老師,一起的時(shí)間只有一年了。
我們?cè)趯W(xué)校的日子只剩下短短的一年光陰了,在五年的日子了,我們想小花,小草,在園丁——老師的呵護(hù),培養(yǎng),教育下快樂(lè)的成長(zhǎng)。在教室里留下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上留下了我們開(kāi)心的嬉戲聲,在校園里還有我們歡聲笑語(yǔ)過(guò)的身影。在校園里,有著我們每一個(gè)人的身影,在這里我們有著許許多多的美好回憶。在以后,也會(huì)有許多的同學(xué),但是,他們永遠(yuǎn),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)像我們小學(xué)同學(xué)一樣,我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校待上整整六年,情誼深厚。老師。老師對(duì)我們的.照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至,雖然,老師有時(shí)候會(huì)很兇,我們有時(shí)候也會(huì)說(shuō)說(shuō)老師的壞話?墒,對(duì)老師,我們已經(jīng)像一家人一樣。我想,假如,我們這是換老師了,大家一定會(huì)很傷心。大家都十分喜愛(ài)老師。
今天,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們留在小學(xué)的時(shí)間也不多了。天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。我們一定會(huì)想念老師,同學(xué)。也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記,我們小學(xué)的時(shí)候,有過(guò)這么好的老師,同學(xué),還有一段美好的回憶。
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