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寫小學的作文【優(yōu)選5篇】
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫小學的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學的作文 篇1
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿這一生換你歲月長留。”每當我唱起這首歌，總會想起童年時和爸爸在一起的點點滴滴。
記得，在我童年里的一個冬天。放學了，外面下著傾盆大雨。同學們一個個的被他們的爸爸媽媽陸續(xù)的接回了家，在人潮擁擠中，我沒有看到我的爸爸媽媽。就在當時我已經(jīng)不奢望爸爸媽媽會來接我，因為我知道他們很忙。后來我就和我的好朋友在教室里等著，有說有笑地�！靶⊙�，你在哪兒？”我的好朋友小雪聽到后有點呆呆的，心里還有點懵。她以為他媽媽不會來找她，而是會和我一起等到雨停，可是……好朋友隨之和她的媽媽走了，臨走前，她跟我說：“你要堅強，我先走了，我相信你爸爸會來的，加油！不能哭哦！”不知怎么的，我的心里像是打翻了五味瓶似的，不是滋味。為什么我的爸爸媽媽不會來，我躲在一個小角落里，心里十分害怕，寒冷的風吹過窗，經(jīng)過我，冷冷的像我的心一樣涼涼的。忽然我聽到有人在走廊走著，我以為是爸爸。所以我跑出教室，大喊著：“爸爸，爸爸！我在這兒！”我環(huán)顧四周可是卻沒有一個人，我哭了，躲在角落里哭了。直到我聽到一個久違的'聲音說道：“小玲，小玲！”那是爸爸，對，是爸爸，我使勁抹了抹眼淚，跑了出去，看到一個模糊的身影，抱住了爸爸，“小玲，對不起，爸爸來遲了……”他還沒說完，我的嘴巴卻不由自主的回復了一句：“沒關(guān)系爸爸，我們回家吧……”隨而我什么都不知道了，只覺得是一陣眩暈。也許是感冒。導致我困了吧。趴在爸爸背上就睡著了。但是我依然能感覺到爸爸身上的體溫。像一個火爐一樣。溫暖著我�；氐郊遥姨稍谏嘲l(fā)。朦朧中，我看了看爸爸忙碌的身影……
如今，我看到了歲月給爸爸的秀發(fā)添上了一點銀色。給爸爸的眼角添上一絲皺紋。沒有了當年的強大力量與偉大身姿。爸爸謝謝你，您辛苦了！
“時光時光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用這一生還你歲月長流。”
寫小學的作文 篇2
以“做一個有道德的人”為主題的“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動在廣大未成年人中開展。這項活動內(nèi)容豐富，如在家庭，開展“孝敬父母、體驗親情”活動，提倡未成年人主動分擔家務，關(guān)愛家人;在學校，開展“和諧校園”活動，引導中小學生尊敬師長，同學間互助互學互愛，關(guān)心集體，誠實守信。
劉霆在極其艱苦的環(huán)境下帶病重的母親去上大學的行為;羅雪華不惜傾家蕩產(chǎn)救養(yǎng)女的壯舉;溫州的胡先生替父親還了百萬元無據(jù)欠款的故事，無不深深體現(xiàn)著誠信。誠信確實就在我們身邊，就在那點滴的小事中。
前些日子媽媽給我買了一副羽毛球拍，特好用，我特別喜歡，我的同桌向我借，我就借給了他。
過了十幾天，他始終沒把球拍還給我，我就開始懷疑起來。我想他會不會不打算把球拍還給我了。但當我想到他平時一直很誠實，很守信用，我就不再懷疑�？蛇^了幾天，他還是沒來還，我正著急的時候他終于來了。
只見他低著頭，好像很不好意思。我奇怪地問：“你怎么了，干嗎低著頭不說話?”
“我……我……我把球拍弄壞了”他吞吞吐吐地說。
“怎么會這樣!”我生氣地說�！安还苣闶枪室獾�，還是不小心，反正從現(xiàn)在開始你不是我的好朋友了。”
他再次低下頭，小聲說：“但我認為你永遠是我的好朋友，我一定會賠你的�！�
聽了他的這一句話，我有些后悔，但后悔的話沒有說出口，畢竟我們是好多年的好朋友。
過了幾天，他果然拿著一幅新球拍來到我面前，說：“慧慧，給!不好意思!本來可以早點賠給你的，可我每天的零花錢太少了，攢了十多天才攢夠。”聽他說完，我激動地說：“你能原諒我嗎?我希望我們永遠是好朋友�！彼χf：“誰說我沒原諒你，我還想問你能不能原諒我呢!我不是說過我們永遠是好朋友嘛!我高興地拉住了他的'手，是他的誠信和寬容讓我們又和好如初。
誠信像一個路標，指引人前進。誠信像永不凋謝的鮮花，將它的美麗和芳香灑滿人間。讓我們守住誠信的陣地笑看誠信之花遍地綻放。
寫小學的作文 篇3
今天我的表哥來到我家里做客，等吃完早飯后，表哥對我的爸爸說要帶我出去玩一會，爸爸很快就答應了。
我跟著表哥來到了街上，這時表哥走進了一間屋子，里面放了好多電腦，我不知道表哥來到這是干什么的，這時表哥把電腦打開后，進去了一個東西，里面都是人來人往，在相互打槍，這個場景深深地吸引住了我，我好奇的問表哥這是什么，表哥說這是穿越火線游戲，挺好玩的`，我看了表哥玩了好大一會，這時我就也想要玩一下，表哥把電腦讓我玩了，我一開始不知道該怎么做，但慢慢的我也掌握住了要點，但是做的還不是很好。
這時我第一次玩電腦游戲，真的感覺挺有趣的，但聽表哥說一定不能讓爸爸知道，我肯定得點了點頭，好期待下次表哥帶我玩。
寫小學的作文 篇4
你們喜歡小動物嗎?反正我是很喜歡小動物，尤其是：小兔子、沒有毒的小蛇、小猴子、小花貓、小狗、小百靈鳥、小烏龜。下面我就來介紹一下這小動物吧。
小兔子溫柔可愛是一個乖乖女，而又膽小害怕，像是一個和父母走丟的孩子，真是一個大家閨秀。
沒毒溫順的小蛇，雖然說是溫順，但是它感到自己有危險的話，它還是會用它那兩顆鋒利的小牙咬你，雖然無毒也會讓你疼痛難忍。
小猴子但是相當機靈的動物，安能夠用它那靈活的似人一般的`爪子扒香焦吃，雖然它不能像人一樣說話，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花貓白天在家里不是睡覺就是閑著咕嚕咕嚕叫，到晚上它瞪起它那兩個電燈泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是為民除害了。
小狗但是一個有情有義的動物，他能夠為了一個人不顧自己的安然來救主人的。
小百靈鳥但是我們歌唱偶象，只要有人說我的歌聲像百靈鳥一樣動聽，我就樂得屁顛屁顛的了。
小烏龜走路可相當慢，但是小烏龜?shù)哪托缘菬o法形容的，像是一個很深沉的老人家。
人和動物之間的友情但是很重要的，如果世界上沒有動物就會沒有歡樂，所以人不要太自私，要和動物和平相處，要愛護動物，不要撲殺動物。
寫小學的作文 篇5
今天，我們舉行了一項活動：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最后一個出場的，來自四年二班的'7號選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又擲地有聲，既宛轉(zhuǎn)悠揚，又剛?cè)岵�。他抑揚頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W心曠神怡，讓我們進入了書的世界。
還有一位女同學，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉(zhuǎn)悠揚，還有誰能和她相比呢？
當然我們班的王梓萌同學也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個節(jié)選，我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛?cè)岵?/p>
這真是應了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候，無論你心情如何，都可以接近它�！�
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