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    難忘小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-01-11 15:41:09 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘小學(xué)作文[精選]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    難忘小學(xué)作文[精選]

    難忘小學(xué)作文 篇1

      人的一生會(huì)經(jīng)歷許多的第一次,在著許多的第一次中,最讓我難忘的是參加作文比賽時(shí)的場(chǎng)景。

      那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,老師把我叫出教室,告訴我,市里舉行一次“社會(huì)一角”作文競(jìng)賽,她準(zhǔn)備讓我去參加。

      我聽(tīng)了這個(gè)消息,又是高興,又是擔(dān)心。高興是因?yàn)樽约旱淖魑乃降玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的認(rèn)可;擔(dān)心是因?yàn)槿绻约簩?xiě)砸了,豈不是無(wú)語(yǔ)再見(jiàn)“江東父老”了嗎?

      放假后,我自己準(zhǔn)備了一篇作文。決定在比賽時(shí)大顯身手。

      終于等到了比賽那天,我的心緊張地嘭嘭直跳,媽媽見(jiàn)了問(wèn)我:“怎么了,是緊張還是不敢?”我抬起頭,望見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)的.眼神,我搖了搖頭堅(jiān)定的說(shuō):“媽媽?zhuān)倚!?/p>

      走進(jìn)了考場(chǎng),我心里十分緊張。監(jiān)考老師發(fā)下作文紙,我剛想提筆,腦子里卻一片空白。我的思緒回到了過(guò)去。

      每當(dāng)在家里寫(xiě)作文時(shí),我總會(huì)先抱來(lái)一大堆作文參考資料,不緊不慢地東翻翻西翻翻,直到在媽媽的催促下才不情愿的拿起筆。

      有時(shí),遇到了難題,媽媽也會(huì)及時(shí)過(guò)來(lái),為我指點(diǎn)迷津,使我一下子茅塞頓開(kāi)。完成一篇“杰作”往往要花上半天功夫。今天卻讓我獨(dú)當(dāng)一面,心里越想越發(fā)毛,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何下筆。

      當(dāng)我靜下心來(lái)偷偷的環(huán)顧四周時(shí),其它同學(xué)都已經(jīng)在紙上沙沙地寫(xiě)著。我看在眼里急在心里,臉也不知不覺(jué)的漲紅起來(lái),

      無(wú)奈的用筆拍打著桌子!袄潇o!冷靜!”我不停的告訴自己。

      我急中生智,一個(gè)念頭跳進(jìn)我的腦海里。對(duì)!就這么寫(xiě)。我理了理思緒,剛才的所思所想,一股腦兒的涌上心頭。

      漸入正題的我這時(shí)已得心應(yīng)手,就好比“諸葛亮穩(wěn)坐軍中帳”。時(shí)間在一分一秒的流逝,我手中的筆不停的顫抖,

      一篇完美的“杰作”漸漸的在紙上成形。我一口氣把整篇文章寫(xiě)完,又仔仔細(xì)細(xì)地誦讀了一遍。監(jiān)考老師說(shuō)了一聲:“時(shí)間到!蔽疫~著大步交上作文,步履輕快地走出了考場(chǎng)。

      經(jīng)過(guò)這次的考驗(yàn),我知道,一篇好作文往往是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累才變得完美,而不是臨時(shí)的準(zhǔn)備。

    難忘小學(xué)作文 篇2

      自從我跨入小學(xué)的大門(mén)以來(lái),我上過(guò)許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,還有奧妙無(wú)窮的自然課。其中三年級(jí)的一堂自然課讓我記憶猶新,至今仍然歷歷在目。 那是三年前的一個(gè)星期二上午,臨近放學(xué),洪老師給我們布置一個(gè)特殊的家庭作業(yè),那就是每人回家準(zhǔn)備兩個(gè)蛋殼。聽(tīng)到老師布置這項(xiàng)作業(yè),我們都愣了,有的猜,也許老師準(zhǔn)備讓我們用做手工制作;有的猜,也許老師準(zhǔn)備讓我們畫(huà)彩蛋;我猜洪老師一定讓我們做實(shí)驗(yàn)用的。

      看著我們納悶的樣子,洪老師露出了“詭秘”的一笑,好像在說(shuō):“下節(jié)課迷底自然會(huì)揭曉”。 上課了,大家急盼著洪老師趕快把謎底給揭開(kāi),洪老師猜透我們的心思,慢條斯理地說(shuō): “同學(xué)們請(qǐng)把準(zhǔn)備的蛋殼放在桌上,我們準(zhǔn)備用這蛋殼做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”聽(tīng)到要做實(shí)驗(yàn),我好不得意,我猜中了洪老師的意圖。 “同學(xué)們,您們看這蛋殼,是拱形的那面容易破還是凹陷的那面呢?” 同學(xué)們異口同聲地回答:“凹陷的那一面容易破呢” “為什么?”大家茫然不知其中的道理。 洪老師接著說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把準(zhǔn)備的蛋殼拿出來(lái),我們一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧! 我把蛋殼放在地上,拱形面朝上,舉起手中的筆放在蛋殼上約5厘米的高度,輕輕一放,筆擊中了蛋殼。

      唉!蛋殼卻安然無(wú)恙。我想:也許我沒(méi)使上勁吧!還是再試一次。這次我索性用筆尖直接對(duì)準(zhǔn)蛋殼的拱面用力一戮。奇怪蛋殼還是完好無(wú)缺。我環(huán)視四周,同學(xué)們和我一樣也露出不解的神情。 看到我們茫然的樣子,洪老師笑著說(shuō):“同學(xué)們?cè)儆玫皻さ陌枷菝嬖囼?yàn)一下,然后比較它們的差別! 我們將蛋殼反過(guò)來(lái),讓蛋殼的凹陷面朝上,用筆輕輕一戮,蛋殼破了。原來(lái)蛋殼的`凹陷面是這樣不堪一擊。 “老師,這是為什么?”有些同學(xué)已耐不住性子,開(kāi)始向老師發(fā)問(wèn)。 洪老師順手拿起前排同學(xué)桌上的一個(gè)蛋殼說(shuō):“這就是薄殼結(jié)構(gòu)原理,由于這種結(jié)構(gòu)的拱形曲面可以抵消外力的作用,結(jié)構(gòu)更加堅(jiān)固。北京的人民大會(huì)堂,悉尼歌劇院都充分地利用了這一原理,當(dāng)然我們?nèi)粘I钪斜ぴ頍o(wú)處不在,無(wú)處不有。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘! 幾年來(lái),我也慢慢發(fā)現(xiàn)了安全帽,汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃……都出自于薄殼原理,洪老師的這堂課留給我許多的思

    難忘小學(xué)作文 篇3

      這天,天空烏云密布,已經(jīng)是夜晚了,一道亮光劃過(guò)夜空,緊接著是一聲振動(dòng)天地的雷鳴,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái),天地間像拉了一道雨簾似的,小鳥(niǎo)在巢里無(wú)力地叫著,行人也撐起了一朵朵傘花。

      這時(shí)的我,在家里坐立不安。我一會(huì)兒看看手表,一會(huì)兒看看窗外,在客廳里走來(lái)走去,心想:上周,我把媽媽給我過(guò)早的錢(qián)拿去網(wǎng)吧玩游戲,作業(yè)沒(méi)完成,方老師知道了,把我媽媽叫去學(xué)校,一定會(huì)把這件事告訴她的,這可怎么辦呢?

      正當(dāng)我胡思亂想時(shí),門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,媽媽已經(jīng)被雨淋得全身濕透了,她無(wú)力地靠在門(mén)口,把皮包往沙發(fā)上一扔,眼里透著無(wú)限的失望與責(zé)備,像無(wú)數(shù)灼熱的鋼針刺進(jìn)我的胸膛。

      我挪動(dòng)沉重的步子,向房間走去。記得每天晚上,媽媽都會(huì)起來(lái)給我蓋被子,夏天,不管有多熱,她也照樣給我做飯,想著著一幕幕,淚水模糊了我的雙眼,無(wú)聲地滾落了下來(lái)。

      “吃飯了!”聽(tīng)起來(lái)媽媽好像消了一點(diǎn)氣,但聲音還是很低沉。我滿(mǎn)臉愧疚,向餐廳走去。

      我走到餐桌前,夾了一些菜,放在嘴里,覺(jué)得沒(méi)有味道,想咽,又咽不下去,這時(shí),媽媽給我?jiàn)A了一些我最喜歡吃的牛蛙放在我的碗里。

      我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤:“媽媽......媽......媽媽......我......我......"話還沒(méi)說(shuō)完,就哽咽了,淚水也滑落到了碗里,在蛋湯上激起了一朵小小的浪花。

      媽媽看了,拍拍我的頭,眼睛瞇了起來(lái):“知錯(cuò)就改,還是好孩子!”那聲音十分柔和,聽(tīng)起來(lái)十分舒服。她的'目光里流露出幾許贊許,像冬日的暖陽(yáng),猶如絲綢輕輕地劃過(guò)我的面龐,讓人感受到無(wú)比的溫暖。

      現(xiàn)在的夜空中的雨停了,星星微笑著眨眼,烏云散開(kāi)了,月亮又重新照在大地上,像媽媽的目光,撫摸著我的頭。行人出門(mén)散步,小蟲(chóng)也繼續(xù)開(kāi)始?xì)g唱。

      啊!這個(gè)難忘的夜晚。

    難忘小學(xué)作文 篇4

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便無(wú)影無(wú)蹤,當(dāng)你想留住它時(shí)卻晚了。面對(duì)著一位位辛勤的“園丁”,一個(gè)個(gè)不離不棄的朋友!霸僖(jiàn)”到了嘴邊卻怎么也說(shuō)不出口,想著一起發(fā)生過(guò)的事情,淚水漸漸濕潤(rùn)眼眶,直到時(shí)間推你走向中學(xué)、大學(xué)、社會(huì)。

      我忘不了盡職盡責(zé)的劉老師,記得那個(gè)星期三您因?yàn)槲覀冋{(diào)皮,大聲斥責(zé)我們,而感到嗓子疼痛難忍?上挛纾琅f堅(jiān)持上課。當(dāng)您用您那沙啞的嗓子開(kāi)口講課時(shí),淚水模糊了我的眼睛。還有一次期末,您懷孕了,可您依舊不管自己的身體,堅(jiān)持著來(lái)上課,也是在這一刻,我的心臟仿佛停掉一般難受。

      忘不了,關(guān)心我的`肖老師。記得那一次我因?yàn)槿雽W(xué)考成績(jī)不佳,您把我叫到辦公室,不是罵我而是關(guān)心地問(wèn)我哪里不懂。我哪敢說(shuō)是我沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,所以不停地?fù)u頭,嚇得您給媽媽打電話,交流我的在校情況。還有很多次,我上課開(kāi)小差,您把我抽起來(lái)回答問(wèn)題,如果沒(méi)回答上就要被罰站。我還記得我當(dāng)時(shí)很恨您,但下課后您就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談話,讓我后悔開(kāi)小差。

      忘不了,跟我玩耍,給我?guī)椭脑崋。那次,我的期中考試成?jī)不理想——才九十三分。是你,一直給我鼓勵(lì),讓我不至于深陷其中,不可自拔。還有一次,一些人嘲笑我不敢坐過(guò)山車(chē)。是你來(lái)安慰我,并和我一起坐過(guò)山車(chē),讓那些嘲笑我的人啞口無(wú)言。

      校園早已變成我心目中的第二個(gè)家,教會(huì)了我許多東西,這里的一草一木都讓我倍感親切。是您教會(huì)我如何從膽小變勇敢,從無(wú)知變智慧,從依賴(lài)變獨(dú)立……在母校內(nèi),我們學(xué)習(xí)知識(shí);在母校外,我們使用知識(shí),我們茁壯成長(zhǎng)!

      我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,到初中繼續(xù)學(xué)習(xí),我是多么不舍呀!可是,我們要乘風(fēng)破浪,我們要鯤鵬展翅,不得不到外歷練。

      再見(jiàn),親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們!我會(huì)將此段緣分藏于心底,以后,你們就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的力量,我不會(huì)忘記你們的!

    難忘小學(xué)作文 篇5

      我到現(xiàn)在都沒(méi)忘記的事,就是那一次走夜路。

      當(dāng)時(shí),我只有9歲,我當(dāng)當(dāng)時(shí)在家里看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,我去看看什么事,原來(lái)廚房里沒(méi)鹽了,媽媽叫我去買(mǎi)鹽,我不敢回答,因?yàn)槲覜](méi)走過(guò)夜路,大概是因?yàn)榕碌脑虬。這時(shí),姐姐把門(mén)一推,從她的房間里走出來(lái)說(shuō):“看他的.樣子就知道他怕了,算了吧,我去!闭f(shuō)著,她拿著錢(qián)走到了門(mén)口,我便馬上一攔,搶過(guò)了她手里的錢(qián)說(shuō):“誰(shuí)怕了,我去就我去!闭f(shuō)著走到門(mén)外把門(mén)一關(guān),走到了一條街邊處,看著風(fēng)吹兩邊倒的樹(shù),和聽(tīng)著那陰風(fēng)吹著的聲音,這時(shí)我望天一看,那一朵朵的黑云,正在天上飄,我一大叫起來(lái),跑去了小賣(mài)部,買(mǎi)了二包鹽在回家的路上,看見(jiàn)了兩個(gè)木桶子被風(fēng)一吹,潤(rùn)澤了過(guò)來(lái),我被嚇一跳,馬上說(shuō):“鬼呀,不要吃我……”過(guò)了好一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,把頭伸過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)大桶子,我真想把它們踢兩腳,可是沒(méi)時(shí)間了,媽媽還在家等著鹽做菜了,我便馬上跑了回去。

      回到了家,我想了又想,世界上有沒(méi)有鬼呀?我想沒(méi)有,我記得爸爸說(shuō)過(guò)鬼只不過(guò)是人的一種心理作用,從此以后,我不怕走夜跑,更不怕鬼了。

    難忘小學(xué)作文 篇6

      在我的記憶中有許多事情,但有一件事讓我非常難忘。 那是我的生日派對(duì),在派對(duì)上,有我的同學(xué),媽媽的親戚,媽媽推出來(lái)一個(gè)特別大的蛋糕,我一嘗特別難吃,媽媽說(shuō):“這是假的,是為你們蛋糕大戰(zhàn)而做的.!眿寢尩脑捯魟偮湮覀兙烷_(kāi)始玩起來(lái)了,媽媽在另一個(gè)房間和親戚們說(shuō)話。我們玩的滿(mǎn)身都是蛋糕,“哎呦!太累了,休息一下吧!”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我們把剩下的半個(gè)蛋糕也都玩了。

      這時(shí),媽媽又推出一個(gè)蛋糕來(lái),我們一會(huì)兒就吃得所剩無(wú)幾了。特別是弟弟,吃的滿(mǎn)臉都是,都成小花貓了,又特像小豬,因?yàn)樗缘挠悬c(diǎn)胖,臉上又有蛋糕。

      爸爸在給我準(zhǔn)備吃的、喝的,該吃飯了,我們小孩子一張桌子,大人一張桌子,弟弟有吃成了小花貓了,太可笑了。走的時(shí)候,媽媽給弟弟洗了臉,就送我同學(xué)回家了。然后爸媽給我和弟弟洗了衣服……

      這件事讓我非常難忘。

    難忘小學(xué)作文 篇7

      小時(shí)候,幼稚的我經(jīng)常作出一些事情,讓媽媽哭笑不得!

      記得有一次,媽媽正在做晚飯,我很無(wú)聊。突然,我想起了一個(gè)好玩兒的游戲---捉迷藏。于是,我打算悄悄地把自己藏起來(lái)。接下來(lái),我把放在電話旁邊的那只用來(lái)裝玩具的大箱子打開(kāi),縮身進(jìn)去,和玩具們躺在了一起。

      等媽媽做好飯,找不到我,知道我又躲起來(lái)了,于是,做出了往門(mén)口走的動(dòng)作,邊跺腳邊說(shuō):“要再不出來(lái),我可就要出門(mén)了哦!”我在箱子里偷笑,肯定是媽媽找不到我,想嚇唬我。想著想著,竟然不知不覺(jué),伴著黑暗睡著了!

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽找不到我,很著急得大聲喊我,可是 ,我只要一睡著,可沒(méi)那么容易就被喊醒!媽媽慌了,樓上樓下,樓下樓上到處找,看不到我的`蹤影,急得快要哭了,她打電話找人一起找我的時(shí)候,聽(tīng)到旁邊的箱子里有一點(diǎn)小小的動(dòng)靜,于是立刻放下電話,打開(kāi)箱子,看到我蜷在里面,媽媽一把把我摟在懷里,又是親又是啃,又是輕輕的打我的小屁股。這時(shí)候,我醒了,揉著睡眼惺忪的眼睛說(shuō):“媽媽?zhuān)阏业轿依!”媽媽眼睛里閃動(dòng)著亮晶晶的東西,捧著我的臉蛋兒,笑著說(shuō):“是啊,小寶貝!”

      長(zhǎng)大了,我纏著媽媽給我講我小時(shí)候的事情,我搜尋著小時(shí)候的記憶,感受著媽媽的愛(ài)。媽媽說(shuō),我永遠(yuǎn)是圓心,媽媽永遠(yuǎn)圍繞在我的身邊!我好開(kāi)心,好幸福!

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