小學(xué)的作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 1
從每天媽媽為我們的付出，為我們的努力，可以知道媽媽是多么地疼愛我們，她每天辛苦地賺錢，是為了這個(gè)家，是為了讓我去上學(xué)。
在我心中，媽媽就像溫柔的小兔子，我和媽媽相處時(shí)，總是非�？鞓�、幸福。在我眼中的媽媽是很悠閑、快樂的，但她在上班時(shí)很辛苦，卻不曾有任何的怨言，在難過或生氣時(shí)，她永遠(yuǎn)不會(huì)把我們當(dāng)成出氣娃娃，因?yàn)槲覀兪菋寢屝闹械膶氊悺?/p>
每當(dāng)媽媽在幫我們做家事時(shí)，那時(shí)候的她最美，美在她那充滿朝氣的活力，默默地付出，讓我們家干干凈凈！每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，看到許多學(xué)生的父母親把小孩接走，當(dāng)只剩下我在校門口時(shí)，媽媽快速地奔跑過來(lái)，那時(shí)的.媽媽也很美！
母愛是我在受到挫折時(shí)最好的同伴，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽就會(huì)跟我講她小時(shí)后遇到挫折時(shí)，是如何解決的，讓我心中的挫折漸漸地消失。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：”謝謝您對(duì)我和弟弟的細(xì)心照顧，您為我們做了許多家事，您辛苦了，媽媽我愛您，您是全世界最美的媽媽！”
小學(xué)的作文 2
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡溜旱冰鞋了。剛開始，我看見姐姐穿著溜冰鞋行走自如，一會(huì)走到這，一會(huì)走到那，鞋子上的燈光一閃一閃的，美麗極了，我也想擁有一雙自己的溜冰鞋。
今年愿望終于實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)榘职职蚜锉鳛樯斩Y物送給了我和弟弟。溜冰鞋回來(lái)了，我興奮地打開包裝，迫不及待把它穿上。一開始，我怎么也站不起來(lái)，好不容易站起來(lái)了，可我摔了個(gè)四腳朝天，我“哎呦、哎呦”地叫著，媽媽連忙跑過來(lái)扶起我。由于害怕，我連眼睛也不敢睜開。媽媽說(shuō)：“孩子，別怕，有媽媽在呢！”這時(shí)候我才張開眼睛，小心翼翼地圍著茶幾轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一不留神，又跌倒了，摔得屁股青一塊紫一塊的，連走路都是一瘸一拐的，特別疼。在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢離開茶幾，按媽媽教我的方法，身子挺直，不能往前，也不能往后，兩只腳左一下，右一下，慢慢的.一步一步向前移動(dòng)。練習(xí)了一會(huì)后，我終于可以在每個(gè)房間里行走自如了�，F(xiàn)在我的溜旱冰技術(shù)已經(jīng)很棒了，在人多的廣場(chǎng)里我都能都能愉快地溜來(lái)溜去，像一只穿梭的游魚。
爸爸和媽媽看著我的成果，都笑了。爸爸說(shuō)：“好棒啊，孩子�！眿寢屢残χc(diǎn)點(diǎn)頭。
看來(lái)做什么事都得從第一步開始，只有堅(jiān)持不懈，才能學(xué)會(huì)很多很多的本領(lǐng)。
小學(xué)的作文 3
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)旋去，騷擾著我。趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！這樣一只小小的飛蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再動(dòng)了，可是那雙翅膀在我手中掙扎，那種生之欲望令我震驚，使我忍不住放了它！
我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的.力量，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中，不屈的向上，茁壯成長(zhǎng)，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！
小學(xué)的作文 4
我和李林瑜多年的交情，凡事她都想著我，這次我們準(zhǔn)備一起做做環(huán)保工作，也就是撿廢瓶。
工具齊全，好，出發(fā)！
我們瞎轉(zhuǎn)悠了半天，一個(gè)目標(biāo)也沒發(fā)現(xiàn)。她神秘一笑，說(shuō)，我知道哪里有廢瓶。我心領(lǐng)神會(huì)。我們快速走到垃圾桶旁，在那兒垃圾堆如山�？晌覀�?cè)谂赃吙戳税胩欤l(shuí)也不下手。[因?yàn)楹軔盒摹我急了，找了根木棍，在垃圾中倒騰了一會(huì)兒，收獲還不小，揀了好幾個(gè)各式各樣的瓶子。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，繼續(xù)努力。
我們到了垃圾場(chǎng)，它在山坡上，可我的.鞋很滑，所以走的很慢。終于找到了十幾個(gè)瓶子。我正要繼續(xù)撿，看見一名中年男子盯著我，我臉上火辣辣的，恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
后來(lái)，干的興起，什么也忘了。不管別人怎樣看我也不顧了！
這是很小的事，可人人做，世界該多美好！
小學(xué)的作文 5
今天的第二節(jié)課是語(yǔ)文課。劉老師對(duì)王園園說(shuō)：“王園園，你是語(yǔ)文課的代表。今天你按照我平時(shí)講課的方法來(lái)講第十四課。”王園園對(duì)老師的舉動(dòng)感到驚訝，但隨即平靜下來(lái)，拿著課本和預(yù)習(xí)走向講臺(tái)。根據(jù)劉老師的練習(xí)，“同學(xué)們，請(qǐng)閱讀你們預(yù)習(xí)的14節(jié)課的內(nèi)容�！蔽覀円恢屡e手。（劉老師此時(shí)走出教室）“郝昕，你說(shuō)吧�！薄扒瘢拇ㄣ~梁人……”然后，“王老師”讓我們討論閱讀技巧中的問題。這時(shí)她在黑板上寫字，有點(diǎn)像老師！這一次，我們都主動(dòng)發(fā)言，因?yàn)槲覀儗?duì)老師的.行為感到驚訝，“王先生”并不緊張。說(shuō)著一個(gè)問題，讀著課文……丁00，下課了，“王老師”松了一口氣，我們都依依不舍地走出了教室。
通過這件事，我明白了人要有自制力和勇氣。這個(gè)奇特的語(yǔ)文課讓我非常難忘。
小學(xué)的作文 6
今天我和爸爸一蹦一跳地來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的小河邊。太陽(yáng)公公像格外“關(guān)照”我們似的，用出了全身的力量，變成了一個(gè)大火球，炙烤著大地。
我先拿出了一瓶香料，往水里撒了三下，然后爸爸挖了一些蚯蚓，我們一人先拿了一條，再將手里的蚯蚓拍暈，最后小心翼翼地裝在魚鉤上。
我把魚鉤往水里一甩，一圈漣漪蕩漾開來(lái)，之后，我抓起魚竿，耐心地等著。太陽(yáng)照得我的皮膚燙燙的`。
突然，魚鉤動(dòng)了起來(lái)，浮標(biāo)像一只脫韁的野馬，我也不甘示弱，抓著魚竿，咬著牙，奮力地拽著。��！魚竿被我拽上來(lái)了，可上來(lái)的不是魚，而是一只小螃蟹。我把螃蟹放回河里，也沒有再繼續(xù)釣下去了。
面對(duì)這次釣魚行動(dòng)，我真的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我?guī)е烎~竿，和空空的水桶，氣呼呼地回家了。
小學(xué)的作文 7
今天晚上，我和爸爸媽媽一起玩貼鼻子游戲，我做了一個(gè)粉色的鼻子，媽媽畫了一個(gè)小姑娘貼在門上。
游戲開始了，媽媽用她的圍巾把我的眼睛蒙起來(lái)，我立刻感覺黑乎乎的一片，總怕什么東西絆倒我，我摸著把鼻子貼上了，拿掉圍巾一看，我把鼻子貼在小姑娘的左眼睛上了，該爸爸了，他摸呀摸，一直摸不對(duì)地方，還是把鼻子貼在嘴上了，媽媽也蒙上眼睛貼，爸爸不讓我指揮媽媽，就這樣?jì)寢屢舶驯亲淤N在了快正好的位置，我為媽媽鼓掌。
第二輪又開始了，這次是蒙上眼睛先轉(zhuǎn)圈，再貼鼻子，我和媽媽轉(zhuǎn)了三圈，我倆讓爸爸轉(zhuǎn)了十圈，誰(shuí)讓他是男子漢呢，這次我貼的有點(diǎn)偏，爸爸有貼到了嘴巴上，該媽媽貼的`時(shí)候，爸爸把小姑娘翻上去了，我大喊作弊，把我的嗓子快叫啞了，媽媽才沒有貼到反面去。
今天的游戲真精彩、有趣呀！
小學(xué)的作文 8
一年冬天，小列閑在家里，他想：我要是能出去玩兒會(huì)給多好�。∮谑切×写┥厦抟�，去了鄰居家。鄰居家有個(gè)小女孩，叫曉霞，小列叫上，又像胡同里跑去，他要找夏微和悠悠，還有奇奇。
但是奇奇說(shuō)：“不行啊，我爸爸要我寫作業(yè)�！毙×泻軖吲d，但是他很快又跑回家去，拿起彩絲和錘頭，帶著三個(gè)小朋友去河邊玩冰。
他們首先選了又快比較厚的冰，曉霞到結(jié)了冰的湖中央，趴在上面，讓年齡比較小的悠悠傳鋤頭，曉霞熟練地砸好了那塊冰，給了小列，他用錘頭把冰鑿上孔，然后把彩絲穿在孔里，夏微又到湖中央去了一塊冰，又把這塊冰做成里“磬”。他們歡快的敲著他們自己做的樂器，但是“啪啦”一聲磬掉在地上摔碎里，他們很不高興，無(wú)奈的'回家去了。
小學(xué)的作文 9
七月的青海，最理想的是去茶卡鹽湖散步。
剛邁進(jìn)茶卡鹽湖，夏日的炎熱就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面而來(lái)的陣陣微風(fēng)，會(huì)使你感到像秋天似的清涼。白鹽襯著茶卡鹽湖的天空，夕陽(yáng)下，平靜的湖面仿佛一面鏡子，將紅彤彤的太陽(yáng)倒映在水面上。再往里走，茶卡鹽湖顯得越發(fā)壯觀了。沿著木板橋，一個(gè)個(gè)鹽做的`雕像出現(xiàn)在眼前，形態(tài)變化多端，在夕陽(yáng)的映照下，原來(lái)白花花的雕像也變得活靈活現(xiàn)，他們像天上的雪花一樣潔白，像動(dòng)物一樣活靈活現(xiàn)，像泰山一樣威武高大，像孩子一樣天真可愛。走上觀鹽臺(tái)，整個(gè)茶卡鹽湖的景色盡收眼底，站在觀鹽臺(tái)上鹽湖和雕像都被看得清清楚楚，雕像像士兵一樣威武守護(hù)著美麗的鹽湖，一輛輛小火車劃開湖面奔馳而去，一個(gè)個(gè)小孩穿上雨鞋在水中走來(lái)走去，激起的水花如同一朵朵白蓬，湖面像綢緞一樣綿延不斷，讓我流連忘返。
雖然茶卡鹽湖這時(shí)并不是最清涼的，但是哪個(gè)地方的清涼能比過這時(shí)茶卡鹽湖的清涼呢？
小學(xué)的作文 10
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來(lái)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的圣泉寺。
走進(jìn)圣泉山的大門，門的兩側(cè)有兩頭兇猛的.石獅子，門內(nèi)還有一棵桃花樹，桃花樹的樹枝上掛滿了許愿牌，桃花樹也就變成了人們口中的“許愿樹”。在桃花樹的旁邊，還有一個(gè)水池，那里人山人海，泉池里面全都是人民幣，這又是怎么回事呢？啊哈，原來(lái)這是一個(gè)許愿池��！這里面還有許多人在這里燒香、拜佛呢！繼續(xù)往前走，在圣泉寺的門口有一口大大的水井，那里面有香甜可口的水，真是喝一句“透心涼，心飛揚(yáng)”！不僅僅是這里的的水好喝，小吃也負(fù)有盛名哦。這里最有名的小吃非“面皮”莫屬！圣泉寺門口的各個(gè)角落里可都是賣面皮的小鋪?zhàn)幽兀∪绻愫芎闷�，可�?lái)這里嘗一嘗喲！
時(shí)光匆匆，不知不覺間，夕陽(yáng)西下……天邊的晚霞絢麗多彩，把我一天的疲憊都通通帶走了。
小學(xué)的作文 11
前幾天，媽媽覺得我的桌子上很亂，因?yàn)槲曳旁谏线吅芏嘀T如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西，所以媽媽就想幫我收拾一下，想來(lái)想去，還是覺得買一個(gè)收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來(lái)了一個(gè)很卡通的收納盒。
這個(gè)收納盒很好看，只是美中不足的一點(diǎn)，它需要我們親手來(lái)組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對(duì)著說(shuō)明書，認(rèn)真的看了一遍，研究出它組裝的原理，然后根據(jù)它的樣板圖一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝起來(lái)。剛開始的時(shí)候，我們并不順手，有好多版塊都是很相似的，所以我們?cè)谄囱b的時(shí)候經(jīng)常會(huì)弄錯(cuò)部位，好幾次看似快要成功的.時(shí)候，卻怎么也找不到最后拼裝的板子了，所以只得重新拆開來(lái)裝，這樣折騰了好幾次，我們才最終按照?qǐng)D紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后，媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里，這樣一來(lái)，整個(gè)桌子馬上就變得整潔了許多，別看這收納盒不大，其實(shí)它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個(gè)小小的收納盒。
小學(xué)的作文 12
今天又熱又悶，小明決定出去吃冰棍。小明拿著椅子下樓。一邊津津有味地吃著冰棍，一邊欣賞著風(fēng)景，自言自語(yǔ)道：“紅花綠草，好美！”突然，一個(gè)哥哥從小明身邊匆匆走過。他不小心掉了包，但他太著急了，沒有注意到。但是小明注意到了。當(dāng)小明想讓哥哥停下來(lái)拿包的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路。小明想：我應(yīng)該毫不拖延地去追哥哥。
于是小明拿起包就追哥哥去了。他邊跑邊喊：“兄弟，你的包丟了。快來(lái)?yè)�！”但是哥哥騎得太快了，根本沒有聽到小明的'喊聲。于是小明不停的重復(fù)那句話。終于，哥哥聽到了小明的叫聲，趕緊把車停下，對(duì)小明說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！边@時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)冰棍不見了。他哥看到后笑著對(duì)小明說(shuō)：“你的冰棍沒了，我給你買一根吧！”小明搖搖頭說(shuō)：“不用！”
小明雖然不能吃冰棍，但他很高興自己為自己做了一件好事。
小學(xué)的作文 13
我最敬佩的一個(gè)人是媽媽，媽媽長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛。一天下午，我睡醒時(shí)，有些不舒服，媽媽幫我量了一下體溫，四十度一，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。開始打針了，我的`手上，不知不覺涂上了黃黃的藥水。媽媽說(shuō)：“你閉上眼睛�！蔽议]上眼睛，針扎進(jìn)了我的手里，媽媽關(guān)心的問我：“疼嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)："不疼。"媽媽又怕我渴了，就去買了一些水和水果。一天上午，我和媽媽去買菜。媽媽看到鄰居家的阿姨在找東西，媽媽就問阿姨：“怎么了？”阿姨說(shuō)：“我不小心把錢包弄丟了�！眿寢寣�(duì)阿姨說(shuō)：“那我來(lái)幫你找吧�！彪S后，我們便去找錢包了。我們找了半天，也沒見錢包的蹤影。最后，在一棵大樹下的草叢里找見了。這就是我敬佩的人——媽媽。媽媽，不僅心地善良，還樂于助人。
小學(xué)的作文 14
在我房間的柜子上，擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它，發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的帥氣氣息，讓我保持紳士的態(tài)度。
觀察它那紳士模樣，閃閃發(fā)光的反光鏡、長(zhǎng)長(zhǎng)的”鼻子“，舒適的露天車廂，還有可以躺人的.后排躺椅，鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊，”長(zhǎng)鼻子“里是它的機(jī)器，要是哪個(gè)零件破了，不用去找，只要打開鼻門，所有機(jī)器映入眼簾，就和真的汽車一模一樣，水箱、發(fā)動(dòng)機(jī)等等什么都有。車的后備箱，打開就像一張床，如果這是一輛真車，我想我可以躺在里面過夜，肯定和床一樣舒服。我可以開著車到山頂去露營(yíng)，看星星看月亮，像置身于世界巔峰中，享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點(diǎn)，要是下雨下雪，可就糟糕了，這敞篷的汽車肯定把我淋個(gè)濕透。這車的儀表盤上顯示速度最高只能開到260碼，我想開起來(lái)肯定勢(shì)如破竹，氣勢(shì)磅礴，一路炫酷，肯定讓人羨慕不已。
小學(xué)的作文 15
一天，一只小貓去釣魚。他左手拿著媽媽買的魚竿，右手拿著爸爸買的小盆，一路哼著小曲。別提他有多開心了。
等我們到了河邊，小貓把小盆裝滿水，把魚餌放在魚鉤上，然后垂下來(lái)釣魚。小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著水，但很嚴(yán)肅。
突然，魚竿移動(dòng)了，引起了水皮的漣漪。小貓?zhí)d奮了，想把魚竿往上提，釣到了一條小魚。小貓高興地跳著舞，覺得有點(diǎn)滿足。
“嗚嗚！”小魚哭了�！扒竽懔耍屛易甙�。我媽還生病在家！我以前給我媽找點(diǎn)吃的`，不想……”
小貓想了想，說(shuō)：“好吧，為了你對(duì)媽媽的關(guān)心，我讓你回家。別忘了替我向你媽媽問好，希望她早日康復(fù)！”
小魚被送回河邊，高高興興地回家了。小貓最后兩手空空，沒吃到好吃的魚，但也不后悔。
孩子們，你們說(shuō)小魚做的對(duì)嗎？我想只要我們都獻(xiàn)出自己的愛，我們的家會(huì)更好！
小學(xué)的作文 16
周二上午的語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓我們考第一單元�？纪暝�，一直在等成績(jī)。然而，晚上沒有消息。
回到家，我問媽媽：“媽媽，老師發(fā)短信了嗎？我考了幾分？”媽媽說(shuō)：“沒有！”我失落的說(shuō)：“以前的語(yǔ)文老師變化很快。為什么現(xiàn)在換語(yǔ)文老師這么慢？”媽媽說(shuō)：“以前的語(yǔ)文老師都認(rèn)識(shí)你，現(xiàn)在都不熟了，要好好換。”我聽說(shuō)過，但有道理。等到第二天，還是沒有動(dòng)靜，我焦急地等待著。星期四，語(yǔ)文老師總是發(fā)試卷。我看分?jǐn)?shù)，并沒有我想象的那么好。我有點(diǎn)郁悶。我一直期待的分?jǐn)?shù)不是我理想的分?jǐn)?shù)。晚上，回到家，我和媽媽聊了聊。媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)考了，那就沒辦法了。你應(yīng)該反思一下。為什么會(huì)丟分？”我仔細(xì)看了看試卷，發(fā)現(xiàn)有幾道題是因?yàn)殄e(cuò)別字。嘿！這個(gè)錯(cuò)別字花了我兩分。媽媽說(shuō)：“既然找到了原因，就要吸取教訓(xùn)�！�
聽了我媽的'話，我下定決心把錯(cuò)別字都擦掉，盡量不在這里丟分。
小學(xué)的作文 17
一年四季中，我喜歡的季節(jié)是冬季。
冬天像一個(gè)美麗的冰雪女王，她有兩個(gè)很厲害的手下：一個(gè)是善良的小雪花；一個(gè)是有點(diǎn)小邪 惡的北風(fēng)。冰雪女王輕輕的吹一吹，北風(fēng)來(lái)了，它呼呼地到處吹著；人們趕緊穿上了厚厚的棉衣，生怕它鉆到脖子里；大狗熊也躲到了洞里，不敢出來(lái)了；大雁悄悄地飛到了南方；可愛的小松鼠急忙把后一個(gè)松子抱進(jìn)了洞里。北風(fēng)哈哈的笑著，它覺得這些惡作劇簡(jiǎn)直太好玩了！
冰雪女王看到了這一切，連忙揮了揮手，雪白的小雪花就飛來(lái)了。它看到湖面凍結(jié)，小麥苗已經(jīng)凍得奄奄一息了，小雪花趕緊給它們蓋上了一層厚厚的棉被，可憐的`大樹伯伯被風(fēng)吹得“吱吱”響，小雪花又趕緊給大樹圍上了暖暖的圍巾；山頭光禿禿的，小雪花又給它戴上了一頂毛絨絨的帽子，做完這一切，小雪花欣慰的笑了。
“小雪花，北風(fēng)，我們?cè)撟吡�！”春姑娘就要�?lái)了……
這就是我心目中的冬天，雖然它很寒冷，但我喜歡它的潔白，美麗！
小學(xué)的作文 18
輕輕地時(shí)光從手中溜走了，輕輕地就邁向了中學(xué)，如柳絮般輕盈，就這么開始了初中的生涯。
小學(xué)的時(shí)候每逢六一，便是最開心的時(shí)候，各種各樣的節(jié)目和獎(jiǎng)品讓人忍不住眼饞嘴饞，這是屬于小朋友們獨(dú)有的純真。那時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂在初中開始不復(fù)存在的，太多的課業(yè)、太多繁重的東西背在身上真的`很沉重。
小學(xué)的時(shí)光，跳大繩，跑碎步，寫大字，畫黑板報(bào)，嘻嘻哈哈都是一群熊孩子，但是那時(shí)候是多么的純真。初中生涯預(yù)示著人生新的一個(gè)階段，那就是最關(guān)鍵的中考，因此家長(zhǎng)和老師總是著急的讓孩子打好基礎(chǔ)，什么學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)訓(xùn)練班了，接踵而至，真的是失去小孩子玩樂了。
懷念小學(xué)時(shí)候肆無(wú)忌憚的頑皮模樣，懷念小學(xué)時(shí)候撒嬌可愛的蠢相，再見了，小學(xué)時(shí)代，國(guó)中時(shí)代，我們一起努力吧！
小學(xué)的作文 19
“丁”已經(jīng)開始上課了。下課鈴響了，我們來(lái)到教室坐下，等待老師的到來(lái)。
老師終于來(lái)了，來(lái)的時(shí)候手里還帶了個(gè)包。我好奇的想：包里會(huì)是什么？這時(shí)，老師開始說(shuō)話了：“同學(xué)們，今天讓我們做一個(gè)獨(dú)特的工藝，好嗎？”所有學(xué)生異口同聲地回答：“好的”。
手工課開始的時(shí)候，老師給我們發(fā)紙板，這群人帶了一張黑色的紙板做一個(gè)底板。然而，由于我們小組的成員沒有很好地分配他們的工作，每個(gè)人都忙于自己的工作。別看我們手忙腳亂，自得就好。幸運(yùn)的`是，由于我們對(duì)時(shí)間的把握很緊，我們贏得了一些時(shí)間，所以我們重新組裝了同學(xué)們剪的東西。首先，我拿著綠色的紙板，砍了一棵小樹。然后我用橙色的紙板做了一個(gè)房子。然后我做了一個(gè)生動(dòng)的小鳥，白云等裝飾品。
終于放出了一幅生動(dòng)的畫面。雖然我們做得不好，但我們很高興看到我們的畫。
小學(xué)的作文 20
聽，是海的聲音吧！那樣的跌起跌落，天藍(lán)的身軀頂起無(wú)數(shù)朵晶瑩的浪花，向沙灘奔來(lái)，變大，變大，迸發(fā)出宏大的彭湃！一排排的'浪花攜帶著遠(yuǎn)處新鮮清爽的海風(fēng)，吹亂了我整齊的秀發(fā)，不必?fù)?dān)心頭發(fā)會(huì)受傷害，手伸進(jìn)海水中，讓海的清涼滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞。光著腳走在沙灘上，去感受那柏油馬路所沒有的松軟，沙兒溫柔得觸著雙足，我望著金幣般的顏色，不禁想起美女海倫的美麗。
別去品味純白的海鷗在空中優(yōu)雅的姿態(tài)，也不用理睬淺海中魚苗的自在，更不用注意礁石縫中小螃蟹的快活，就望著這藍(lán)色的神圣，我輕輕的張開雙臂，擁抱這片海，這海只屬于我了，無(wú)垠的遼闊我是主宰，不，我是海上的白帆，不住撫摸海水的瑩透的肌膚，與它零距離的接觸“一片汪洋都不見，知向誰(shuí)邊？”
小學(xué)的作文 21
如果你來(lái)到了清澈的池塘邊，你一定會(huì)喜歡上那花枝招展、亭亭玉立的荷花吧，你如果傷心的話就來(lái)到小池塘看看荷花，荷花一定會(huì)給你帶來(lái)美好的心情。
你們是不是還不清楚荷花和荷葉的樣子，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢此耐庑伟�！荷花呢，穿著淡粉的衣服像綻放開的笑臉，花苞的`顏色是青翠欲滴的，其實(shí)荷花里面長(zhǎng)著可愛的小娃娃“花蕊”，一看到就想摸一摸。荷花底下還有像雨傘一樣的荷葉，荷葉底下有好多調(diào)皮的小魚，小魚們每次玩�？砷_心得不得了。荷葉還給小魚遮太陽(yáng)，真是可愛極了，荷花的莖真是亭亭玉立，荷花與荷葉真是完美的組合。
美麗的荷花展現(xiàn)著自己動(dòng)人的身姿，我真想擁有它，養(yǎng)育它，讓它和我一起快樂的成長(zhǎng)，和我一起玩耍，我相信它一定會(huì)給我?guī)?lái)快樂，我很喜歡那美麗的荷葉和可愛的小魚，不過我更喜歡默默奉獻(xiàn)的荷葉。
小學(xué)的作文 22
在我成長(zhǎng)的過程中，有一句話讓我記憶猶新。那就是媽媽常說(shuō)的：在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。
在我的腦海中，有許許多多的挫折與煩惱。記得有一次，我學(xué)自行車，我一次次地跌倒，一次又一次地摔傷。可是我堅(jiān)持不懈地練習(xí)它，掌握它的技巧與方法，并在與爸爸的比賽中，獲得了冠軍。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你做得好，經(jīng)過你的多次努力，你不就成功了嗎？”
是啊，正如媽媽所說(shuō)，在哪里跌倒，就在哪里站起。在今后的生活中，我們還會(huì)遇到許多的困難和失敗。但只要我們堅(jiān)持不懈，知道自己失敗的原因，并去改正它，我們就能克服重重困難，讓它不再成為你的`“攔路虎”。如果我們一遇困難，就向他低頭，那是不可以的，這樣的話，它就會(huì)永遠(yuǎn)成為我們過不去的一座大山。
我們應(yīng)當(dāng)翻越這座大山，成為大山的主人。
小學(xué)的作文 23
我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
體育課上，我和小伙伴玩老鷹抓小雞的游戲。李婷怡當(dāng)老鷹，史佩
文當(dāng)雞媽媽，我和其他小朋友一個(gè)抓著一個(gè)背后的衣服當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹左右晃動(dòng)身體，伺機(jī)撲上去，準(zhǔn)備抓小雞，雞媽媽伸開雙臂，來(lái)回?cái)[動(dòng)，拼命地保護(hù)小雞。一番激烈的爭(zhēng)斗之后，老鷹有點(diǎn)累了，蹲下來(lái)休息，雞媽媽也帶著小雞休息起來(lái)。
不料，老鷹突然跳起來(lái)，繞過雞媽媽，撲向后面的小雞。這下子可糟了，我們的隊(duì)伍大亂，小雞四處逃竄，雞媽媽挺身而出，連忙保護(hù)小雞，慌亂的隊(duì)伍頃刻間平靜了下來(lái)。小伙伴們累的'一個(gè)個(gè)滿頭大汗，臉紅得像熟透的蘋果一樣。
下課鈴響了，我們才停止游戲，依依不舍地離開操場(chǎng)。盡管很累，但我們玩得非常開心。
小學(xué)的作文 24
“考試失敗了！我考過了！”自從我完成了“新學(xué)期第一次語(yǔ)文考試”之后，“考砸了”這句話就經(jīng)常在我腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去！
考前覺得簡(jiǎn)單，就心不在焉…
考試的時(shí)候，試卷里有1—3道題是我不會(huì)做的。
考完試，老師發(fā)試卷。看試卷的'時(shí)候我很驚訝，因?yàn)槲医涣艘粋�(gè)不該交的朋友——91.5分！當(dāng)時(shí)心里很難受，心想：這張?jiān)嚲聿皇俏业模】赡苁抢蠋煱l(fā)錯(cuò)了。但是試卷上清楚地寫著“陳嘉文”幾個(gè)字。我受不了了，91.5分！我等不及要把它撕成碎片。但是老師在“家校聯(lián)系簿”上寫了“試卷簽名”四個(gè)字，我還要把試卷帶回家。后來(lái)老師說(shuō)：“初三開始90多分。”聽了這句話，我心里松了一口氣。但是我還是很不滿意我的成績(jī)。
回到家，奶奶嚴(yán)厲批評(píng)我。我媽還對(duì)我說(shuō)：“知識(shí)是人生的未來(lái)。怎么能得91.5分？”唉。我無(wú)言以對(duì)。
小學(xué)的作文 25
春天來(lái)了。姐姐馮春演奏她心愛的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”，喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。
這櫻草花，像一個(gè)剛睡醒的嬰兒，伸著懶腰打著哈欠，攤開六片金色的花瓣，揉著惺忪的眼睛，好奇地四下張望。它看見太陽(yáng)公公瞇著眼看它，蜜蜂在它周圍嗡嗡叫，還有一個(gè)像花一樣可愛的小姑娘，夸著媽媽它多漂亮，興奮地拉著爸爸和它拍照。
報(bào)春花張開金色的小嘴，開心的笑了起來(lái)！歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友，他們撫摸我，我推你，光禿禿的.樹枝，一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇，競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是滿天的星星，落在山坡上。
報(bào)春花吹著金色的喇叭，叫著遠(yuǎn)方的燕子，打開冰凍的河水，喚醒了泥土里的小草，告訴大家春姑娘到了…
哦！多可愛的櫻草花啊。每到春天，你總是第一個(gè)敞開心扉，默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。
小學(xué)的作文 26
爸爸媽媽帶我去了江西鷹潭的道教發(fā)源地龍虎山，經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的車程我們從紹興家里到達(dá)了龍虎山。
龍虎山是丘陵，因?yàn)樯较褚恢换⑴涝谝粭l龍上，因此而成名，在景點(diǎn)中我最喜歡的就是竹筏漂流了，我們坐在竹筏上看著這翠綠的溪水好似一塊翡翠。劃筏的老爺爺一邊劃一邊給我們講解，首先是一座很大的山，像一本翻開的書，然后我們看到了一座小山立在溪的中間，像一個(gè)蘑菇，后面有一座凸起的山在凸起的小山前面?zhèn)髡f(shuō)這是一只龜精被張?zhí)鞄熞坏栋杨^斬掉了，所以叫斷龜山，我們還看到了一座山，山上有很多洞，大小不一，在洞里還看到了很多的`棺材，這就是傳說(shuō)中的懸棺了，這棺材是怎么放上去的呢？到現(xiàn)在這還是一個(gè)未解之謎呢，聽說(shuō)景區(qū)懸賞100萬(wàn)希望有人可以解開這個(gè)未解之謎。我們看還到一塊石頭像一棵被咬了一口的仙桃，每個(gè)山峰都栩栩如生。
人們常說(shuō)“早知龍虎山，何必去桂林”，這樣的山水，如同一幅名家書畫，這畫令所有人嘖嘖贊嘆！
小學(xué)的作文 27
春，邁著柔和的腳步走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。春姐姐用那嫩草尖做成的鑰匙打開了春天的大門，把希望的種子撒在沉睡的大地，讓新生的生命陸續(xù)綻放。
小草們都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)看看這美麗的大地阿姨。小竹筍們就更淘氣啦！尖尖的腦袋時(shí)不時(shí)地從這兒冒出來(lái)一個(gè)，哪兒又冒出來(lái)兩個(gè)，竹子?jì)寢尵牡卣疹欀≈窆S們，愿他們也健康地長(zhǎng)成一株株漂亮的竹子……
我輕輕地走在田野邊上，享受著春風(fēng)的撫摸，陶醉在這如詩(shī)如畫般的景色里。路旁金黃色的油菜花展示著它們優(yōu)美的舞姿，黑白相間的蠶豆花也不干示弱，它們的花開得像一只只蝴蝶在空中飛翔。鳥兒們婉轉(zhuǎn)地叫著，似乎正用那美妙的歌喉慶祝著春天的'到來(lái)。
俗話說(shuō)“春雨貴如油”，我看這話一點(diǎn)兒也不假，你瞧，今天難得下了一場(chǎng)毛毛雨，綠芽?jī)簜兌即罂诖罂诘厮蔽侍鸬挠晁�，以免又遭旱�?zāi)了呀！
春，是個(gè)綠色的季節(jié)；春，是個(gè)充滿希望的季節(jié)；春，是個(gè)令人陶醉的季節(jié)……
小學(xué)的作文 28
晚上，爺爺奶奶說(shuō)我的頭發(fā)太長(zhǎng)了，趕緊去理發(fā)店剪一剪。我們一吃完晚飯，就馬不停蹄地趕往理發(fā)店。
一到理發(fā)店我就跟服務(wù)員說(shuō)：“我要洗頭�！狈⻊�(wù)員就乖乖地帶著我去洗頭。不一會(huì)兒，就洗好了，我決定叫8號(hào)小仕給我理發(fā)。
在理發(fā)的時(shí)候，理發(fā)器發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，聽著聽著，我仿佛覺得自己就是一位非常厲害的理發(fā)師。每天都有好多人排著長(zhǎng)隊(duì)找我理發(fā)，即使價(jià)錢再貴他們也愿意。因?yàn)槿藬?shù)過多，我又收了好多的.徒弟，他們個(gè)個(gè)聰明伶俐，技藝高超。因此，我也成了最受歡迎的理發(fā)師。理發(fā)師小仕在我的頭上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我都沒什么感覺了。正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候，理發(fā)師說(shuō)：“你的頭發(fā)理好了�！蔽页R子一看，不錯(cuò)，心想：帥哥出爐了。我對(duì)小仕說(shuō)：“理得真好，給100個(gè)贊哦！”
如果我長(zhǎng)大了，能真的成為理發(fā)師那該多好�。�
小學(xué)的作文 29
霧漸漸散了，小草從地上冒出了小腦袋，向四周望去，欣賞著春景。再瞧!那邊的花兒，個(gè)個(gè)都在春姑娘的指揮下?lián)Q上了漂亮的彩裙，隨著春風(fēng)的節(jié)奏跳出了一支美麗和弦的舞蹈。
樹木都披上了綠裝，在看那一條小河，水是那么的清澈還漂浮著幾塊未化的冰，河邊有一棵高大的柳樹，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，像一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女，在鏡子邊梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。柳樹上停棲著許多小鳥，喜鵲，杜鵑……一個(gè)個(gè)放開喉嚨唱出自己最甜美的歌聲。群鳥展喉，不是嚴(yán)格活生生的演唱會(huì)嗎?咦，燕子呢?這么重要的`演唱會(huì)怎么會(huì)缺少燕子呢?哦，原來(lái)燕子上一鋼琴手，正在電線上奏樂了跟著燕子的音調(diào)，群鳥譜出了一支春天的贊歌!
春天在哪里啊?春天在小河邊;春天在哪里啊?春天在草地上……春天無(wú)所不在，讓我們一起起領(lǐng)略領(lǐng)略春天的美麗!
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