[通用]快樂(lè)的小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我興致勃勃地和媽媽乘公交去游玩。
上車后,我們?cè)谝晃话⒁毯竺孀讼聛?lái)。后來(lái),一為老人拄著拐杖走了上來(lái),站在那為阿姨的旁邊,那位阿姨不滿地瞟了老人一眼,然后就不理睬地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望著窗外。媽媽看了以后,搖了搖頭,站起身對(duì)老人說(shuō):“老人家,你請(qǐng)坐這!”老人聽了,高興地連連點(diǎn)頭道謝:“你真好,謝謝你,年輕人!”我看見媽媽如此的尊敬老人,我也乖巧地站起把座位讓給了媽媽,車上的叔叔、阿姨都夸我是懂事的孩子。那位阿姨看到了我的舉動(dòng),不好意思地紅了臉,她親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái),阿姨的位子給你坐,我一會(huì)兒就下車了。”我高興地向她道了謝,車?yán)镉忠淮纬錆M了歡聲笑語(yǔ)……
是啊,酸甜苦辣澀構(gòu)成了五味人生,幸福與痛苦點(diǎn)綴了我們多姿多彩的人生,人間的'真情無(wú)處不在,當(dāng)我們給予別人幸福的同時(shí),我們自己也得到了快樂(lè),讓我們?yōu)閻埸c(diǎn)燃幸福的燈吧!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
放假了!放假了!在日思夜盼的等待中,五一節(jié)終于來(lái)到了!我好開心!因?yàn)槲铱梢院蛬寢屓バ锣l(xiāng)姥姥家了!
等上了開往新鄉(xiāng)的公共汽車,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了空位,車廂的走廊卻添加了很多小座,(是給沒(méi)座位的乘客增加的)乘客已經(jīng)多的像貼燒餅一樣,媽媽抱著妹妹勉強(qiáng)夾坐在走廊的小座上,而我也只能坐在司機(jī)叔叔旁邊的發(fā)動(dòng)機(jī)上。盡管這樣,絲毫沒(méi)有減少我內(nèi)心的興奮。
一路上收費(fèi)站的`“暢通無(wú)阻”,更是讓我的心情增添了爽意。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的路程奔波,我們終于順利的到達(dá)了姥姥家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
20xx年10月31日早晨8:00,平時(shí)這個(gè)時(shí)間我們肯定都是捧著語(yǔ)文書大聲朗讀,但今天確不一樣。當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校本部時(shí),這里可熱鬧了。每個(gè)同學(xué)造型都不一樣,有的扮成南瓜燈,有的扮成巫婆,有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長(zhǎng)……每個(gè)同學(xué)都把自己裝扮了一番。同學(xué)們還帶了道具,有的同學(xué)手上拿著掃把;有的頭上帶著一頂黑帽子……各個(gè)造型都讓人感到新奇又古怪。今天學(xué)校怎么了?原來(lái)我們?cè)诟闳f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)?)班在教室里同學(xué)們都在炫耀自己的服裝,扮演超人飛貓的,他在教室里亂跑,學(xué)著貓叫,裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿著一塊巧克力往嘴里塞,有同學(xué)看見了,他故意說(shuō):“這是超人的巧克力,不吃會(huì)飛不起來(lái)的!苯淌依锍錆M了笑聲。
我們第一個(gè)活動(dòng)就是全年級(jí)走秀,首先上場(chǎng)的是一年級(jí)服裝秀,他們?nèi)宄扇旱纳蠄?chǎng),他們邊走秀邊做各種動(dòng)作。緊接著是二年級(jí)同學(xué)走秀,他們走的很有趣,有的做真人CS,神氣極了,有些女孩子還開心的跳起了芭蕾舞。二年級(jí)走完是三年級(jí)唱歌和跳舞秀,他們唱完了歌,跳完了舞,一個(gè)個(gè)像士兵一樣,整齊的走下舞臺(tái),他們的姿勢(shì)是多么嫻熟多么優(yōu)雅。校長(zhǎng)和同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來(lái)。快輪到四年級(jí)走秀,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的臉上露出了緊張的表情,但他們上臺(tái)走秀時(shí),全然不緊張了,好像是走過(guò)無(wú)數(shù)次秀的老手了。五年級(jí)最搞笑,明明已經(jīng)走下了舞臺(tái),接著卻又急急忙忙的跑上臺(tái)去,哦!原來(lái)他們忘了,他們還要跳一段爵士舞。最后是六年級(jí)哥哥姐姐們的走秀,他們的服裝雖然沒(méi)有低年級(jí)同學(xué)的`漂亮,但他們的姿勢(shì)各個(gè)都與眾不同,扮什么像什么,我們不由自主的豎起大拇指。最后“佐羅”帶著“貓女”上臺(tái),引來(lái)全場(chǎng)尖叫。這個(gè)佐羅竟然是我們親愛的樓校長(zhǎng),他也加入到我們活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)了。
第二個(gè)活動(dòng)是“Trick or treat”討糖活動(dòng)。我們?nèi)?)班同學(xué)在別的老師這里討了些糖,正準(zhǔn)備把它消滅掉,突然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)高老師糖袋里的糖被其他年級(jí)同學(xué)討的剩下沒(méi)有幾顆了,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)把討來(lái)的這些糖全都放進(jìn)高老師的糖袋里了,然后繼續(xù)去其他老師這里討糖。一邊走一邊嘴里還叫著:“我們是討糖嘉賓,我們是討糖嘉賓,不給糖就搗亂,哈哈!
第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)們最喜歡的跳蚤市場(chǎng)。在跳蚤市場(chǎng)里,最引人注目吸引同學(xué)們的是五(2)班的串串燒,他們烤的串串燒真是一絕,那味道好聞極了,大家都被這個(gè)香味吸引過(guò)來(lái)了,那里排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。好吃同學(xué)的錢都用在這里了,不光這樣,好吃同學(xué)用完了錢后盡做起了生意-拍賣自己身上的萬(wàn)圣節(jié)道具。飲料攤上的生意也不錯(cuò),攤位上有百事可樂(lè)、雪碧、橙汁...剛才在串串燒的同學(xué)吃完又跑到這里喝飲料了。平時(shí)不喝這些碳酸飲料的同學(xué)也紛紛過(guò)來(lái)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道碳酸飲料對(duì)身體不好,平時(shí)都不喝的,今天大家都破例喝了個(gè)痛快。
萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)開心的節(jié)日,是個(gè)難忘的節(jié)日,更是一個(gè)與眾不同的節(jié)日。
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