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    快樂的小學(xué)作文

    時間:2024-11-19 14:37:30 小學(xué)生作文 我要投稿

    快樂的小學(xué)作文4篇【熱】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂的小學(xué)作文4篇【熱】

    快樂的小學(xué)作文 篇1

      這個星期三是六月一號,是屬于我們小朋友的節(jié)日,在這個節(jié)日里,每個小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié),我們鹿山小學(xué)的活動是——“跳蚤市場”。

      “跳蚤市場”的“跳蚤”可不是會咬人的“跳蚤”哦,而是每個同學(xué)從家里帶來東西,然后放到學(xué)校里去賣。“跳蚤市場”簡單地說就是每位同學(xué)把家里沒用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。

      你瞧!教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時傳來討價還價的聲音,呵呵,還真看不出有的同學(xué)平時不大說話,做起生意來倒有板有眼的,挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。

      我?guī)砹艘粋有三國名將的陀螺,這個陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的'。還有,我覺得一年級的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念,所以在一年級的同學(xué)那里,賣出去的的會容易些,買回來的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。

      我先走進(jìn)一【4】班,看見有很多人買了玩具在炫耀,我走過去,問:“小同學(xué),五元錢一個的陀螺要不要,我是最便宜的,這個陀螺原來要七元,看在你是小同學(xué)的份上,只要五元……”那個小同學(xué)心動了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班,看見這里有同學(xué)在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過去,剛問:“小同學(xué),你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說:“不要不要,誰要你的彈珠,我多的是!边@一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個顧客……

      最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來的錢獻(xiàn)愛心,我感到特別的開心。

      六一兒童節(jié),我快樂并幸福著。

    快樂的小學(xué)作文 篇2

      高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是媽媽經(jīng)常跟我說的,所以,我從小就與解下了不解之緣。

      剛進(jìn)小學(xué)前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的.愛上了看書。到了小學(xué),過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是媽媽又為我買來了《格林童話》,《一千零一夜》,《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常?吹萌绨V如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了周圍的一切,常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。

      隨著年齡的成長,學(xué)業(yè)的任務(wù),我看書的時間越來越少,但我常常白忙抽出一空來看書,往往到了10點(diǎn)多才睡覺。

      近段時間開了一家書店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書店,在書店能呆多久就呆多久,能看多久書就看多久書,常常是書店要關(guān)門了我才離開,往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。

      書,你是我的朋友!書,你是我的知己!書,你是我的最愛!

    快樂的小學(xué)作文 篇3

      今天是一個晴朗的天氣,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。團(tuán)團(tuán)白云像彈好的棉花,慢慢地漂浮著。李老師帶我們到學(xué)校的果園里觀察秋天,還可以帶走可口的水果呢!

      一到果園門口,大家就都被香甜的氣味勾住了腳步,同學(xué)們快活地喊叫著,飛快地跑進(jìn)去,看看這,看看那,大家的目光都被果實(shí)累累的蘋果樹吸引住了。那紅紅的蘋果就像一個個小燈籠,又大又圓。同學(xué)們拿著小竹籃向蘋果樹走去。

      小明把手臂舉得高高的,用力摘蘋果,摘了一個又一個,說:“今天真是大豐收呀!”李老師扒開茂密的枝葉,發(fā)現(xiàn)里面藏著一個大蘋果,驚奇地喊:“同學(xué)們,快來看,老師發(fā)現(xiàn)了一個又大又紅的蘋果!

      過了半小時,開始自由活動,有的同學(xué)在找樹葉,做標(biāo)本;有的'同學(xué)在觀察小動物準(zhǔn)備冬眠的情況。這時,小紅大聲喊道:“快看快看,這片紅紅的楓葉好似一團(tuán)正在燃燒的火焰呀!”小軍也大聲說:“同學(xué)們,快來看,小螞蟻在搬家呢。”大家正玩得高興,只聽一聲哨響,我們就離開了歡樂的海洋,大家拿著一藍(lán)藍(lán)蘋果,戀戀不舍地回家了。

      這就是秋,一個豐收的季節(jié),同學(xué)們,你們體驗(yàn)到豐收的快樂了嗎?

    快樂的小學(xué)作文 篇4

      今年,我過了一個不一樣的春節(jié),我們搭乘高鐵到外地過年。

      我喜歡高鐵的便捷,喜歡望著窗外綠油油的稻田、蜿蜒的河流、來來往往的汽車,那彷佛是一張張會跳動的圖畫,讓人在不知不覺中,一下子就到了目的地。

      我們先去逛花博,遠(yuǎn)近馳名的夢想館,深深吸引很多游客,擬人的花草樹木、新奇有趣的動畫,親手培育的`夢想花朵,美不勝收,讓人看了目不暇給。

      那里街頭很熱鬧,人很多,車子很多,商店也很多,很有過年熱鬧的景象。雖然在旅程中,我曾經(jīng)發(fā)高燒,但是在家人們細(xì)心的照顧下,我們一起完成這趟難忘的旅行,也體驗(yàn)了異地過年的氣氛,讓我回味無窮,難以忘懷。

      去年,我過了一個不一樣的春節(jié),今年,我也期待有不一樣的體驗(yàn)。

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