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小學(xué)作文300字常用(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
今天，天空陰沉沉的，老天爺不知躲哪兒哭泣，太陽似乎在和我們捉迷藏。
今天，我要去學(xué)游泳了！我即緊張又興奮，因?yàn)檫@是我第一次學(xué)游泳��！坐上汽車，不一會(huì)兒，就到了目的地湖景國際小區(qū)里的康匯游泳館。教練是男的，姓魏。
我們十來個(gè)人換好泳衣、泳褲，便跟著魏教練走進(jìn)了游泳池，我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，接著，教練讓我們一個(gè)接一個(gè)慢慢地進(jìn)入游泳池。
魏教練先教我們憋氣，他給我們做了個(gè)示范，吸一口氣，然后慢慢的把頭沉下水去，不一會(huì)兒，教練起來了，用手指著我，說：“你先來憋氣吧�！薄笆裁�，我？”我緊張起來，但是又不能不憋，沒辦法，我只好硬著頭皮，吸了一口氣，慢慢的，慢慢的'，把腦袋浸入水中，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，憋氣并沒有我想象中這么痛苦，但過了一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，便把頭露出了水面。只聽魏教練說：“很好！下一位�！甭牭浇叹毜目洫�(jiǎng)，我心里可高興了！學(xué)完了憋氣，教練要教我們一個(gè)比較難的動(dòng)作，先把雙手筆直地放在水面上，再把腦袋浸入水中，雙腳用力一蹬，就游出去了�？墒�，不管我怎么練，就是學(xué)不會(huì)，就在這時(shí)，鈴聲響了，放學(xué)了。
今天我真開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了憋氣，我也要盡快學(xué)會(huì)那個(gè)游泳的難動(dòng)作！
小學(xué)作文300字 篇2
我有很多熟悉的人，如：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥……不過，里面，我最熟的一個(gè)人是我的哥哥。
我的哥哥叫楊宇，他上六年級(jí)，他非常的瘦（我叫他“瘦猴”），跑步也快，他很酷，不過，他很低，和我一樣，他的愛好是彈鋼琴，我很喜歡他。
昨天，放學(xué)回家寫完作業(yè)，沒事干，就想起了和哥哥一起去彈鋼琴。我給他打電話，讓他來接我一起去彈鋼琴，他一聽，非常的高興、興奮，不到五分鐘，他就來了。來的時(shí)候，從他的表情上看出他很激動(dòng)，因?yàn)�，他太愛彈鋼琴了。你別看他的個(gè)子矮，但他彈琴卻很好聽，各種各樣的音符在跳舞，不知為什么，他一彈琴，我心中就感到極度的`快樂和興奮，高興。他自理能力非常強(qiáng)，每次放學(xué)，都是他一個(gè)人回家做飯、寫作業(yè)。他也不會(huì)被別人吸引：有一次，我和他回到他家，我寫完作業(yè)，就開始玩玩那個(gè)，玩玩這個(gè)，但他，從來沒有看過我一眼，總是在專心、認(rèn)真的寫著作業(yè)。
這就是我熟悉的人：我的哥哥，楊宇。
小學(xué)作文300字 篇3
路上的一顆小石子引起了我的注意：躺在馬路中間的是它；無聲無息地是它；頑強(qiáng)地是它……也許，無憂無慮地也是它。
我哼著小曲。一邊走，一邊踢著那顆小石子。
我仰望天空，幾朵棉花糖在空中浮蕩。
我是一個(gè)怎樣的孩子，我來自哪里，我將來要成為一個(gè)怎樣的人？
我就想一只不知去處的小蝸牛，身上那又大又重的殼兒早已成為了我的負(fù)擔(dān)，那真的是我身上的一部分嗎？
可我分為那不是屬于我的。
我是在繁華的大都市，看著高大而時(shí)尚的人們，我是顯得那樣的渺小。我緩緩地爬著，爬向那個(gè)屬于我的青春，而地面上將會(huì)留下我的足跡。我還是在寧靜淡遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村，體驗(yàn)?zāi)乔八从械腵歡樂時(shí)光。那些小動(dòng)物們也會(huì)成為我的同伴，全副武裝，踏著屬于我們的節(jié)拍，登上人生的舞臺(tái)。
我已經(jīng)長大了，我不能再讓那結(jié)實(shí)的鐵鏈捆住我的雙手雙腳。我要努力地拼搏：展開翅膀，臉上綻開鮮艷的花朵，仰望天空，尋找屬于我的青春，我的舞臺(tái)！
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，那粒小石子已經(jīng)不見了。也許，又被向我一樣迷茫的孩子踢到另一個(gè)地方去了。我相信，他（她）將會(huì)有美好的未來，那粒小石子也會(huì)很幸福吧。
我一直都在尋找，尋找那顆屬于我的石子……
小學(xué)作文300字 篇4
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼暑假兩個(gè)月的時(shí)間就放完了，我開學(xué)了，我離開了以前所在的學(xué)校——中心小學(xué)，來到了東華小學(xué)，我很自豪。
走進(jìn)了東華小學(xué)，第一眼看到的是一棵樹，一些樹像士兵一樣歡迎這我們。來到新學(xué)校，一切都是新的，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，還有些適應(yīng)不了，不過，我相信，在學(xué)校的時(shí)間長了就能適應(yīng)了。東華小學(xué)很大，非常的漂亮，學(xué)校就像迷宮一樣，想走都走不出去的。小蜜蜂在辛勤的飛來飛去在尋花采蜜，小蝴蝶在空中翩翩起舞。人行道旁，兩邊的樹木茂盛，五顏六色的花美麗極了。我來到了寬闊明亮的教室，教室里非常安靜。阿姨把地板打掃的'一塵不染，走進(jìn)教室，覺得煥然一新。桌子和椅子也擺得整整齊齊，地板沒有一點(diǎn)灰塵。接下來我又來到了宿舍，里面八張床的被子疊得整整齊齊沒有出現(xiàn)一點(diǎn)皺的地方。坐在床上舒服極了。蚊帳也拉得平平的，打開柜子，里面的衣服疊的漂漂亮亮的。我的床在左邊，我是下床的，鞋架里的鞋子按順序擺得非常漂亮，我就把鞋子放好，衣服疊好。寬闊明亮的教室花園般的校園，這就是我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多的獨(dú)特之處。
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