小學的作文【優(yōu)秀7篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
中秋節(jié)前后，農歷八月十八，正是看錢江潮的最佳時機。
七八歲的時候，我對大自然的水流一概提不起興趣。爺爺總是指指點點，手腳一起比劃著一個一個的告訴我：發(fā)出“叮咚叮咚”聲音的是小溪流，它呢，就像一個唱著歡快歌謠的小寶寶；“嘩啦嘩啦”的是飛流直下的瀑布，黃果樹瀑布就很有名呢；微波蕩漾，喝著有點咸咸的，就是既溫柔又兇猛的大海了。
我聽得不厭其煩，但惟獨提到江，我會想起我們杭州人的驕傲——錢塘江。而最美麗的還要數一年一次最壯觀的錢江潮了！錢江潮來臨的`時候，不說舉世聞名，至少幾萬人不惜乘好幾小時的飛機來觀賞這短短幾分鐘的潮水。最近，還有好幾位沖浪高手在挑戰(zhàn)壯觀、氣勢浩大的錢江潮呢！
去觀賞錢江潮對我來說是件大喜事。所以我總是在農歷八月十八纏著父親問：“爸，怎么還不去觀潮呢？”父親說：“還早呢，錢江潮大約要下午一點左右才來呢！”可是母親一看墻上的鐘表，就知道錢江潮要來了，趕緊叫我們一起上了車。我可高興了，連忙幫大人提水，雖然顯得很吃力。
終于到觀潮點了！
忽然，人群中一聲高呼：“潮來了！”近了，近了！我們看見潮水浩浩蕩蕩地朝我們這邊推過來，既有父母般的溫柔，又有壞人般的兇險。我不禁大聲叫道：“好壯觀的錢江潮��！”人群中也傳來幾聲附和：“是啊，這是最美麗，最雄偉，最有氣勢的！”
至今，我每年都去觀潮，錢江潮也一年比一年壯觀，我們也一年比一年富有知識。在錢江潮的伴隨下，我成長了，知道了，收獲了——大自然的奧秘。
小學的作文 篇2
我媽媽叫袁嵐是個陽光媽媽。中等身材，剪著短發(fā)，總是看到她甜甜的笑容。一雙烏黑的眼睛，發(fā)著慈祥的'光芒。
當我遇到困難時，媽媽會耐心的幫助我。當我傷心時，媽媽會安慰我。當媽媽的朋友需要幫忙時，媽媽會第一個出現。每當過節(jié)時，媽媽早早的給家人準備禮物。當媽媽遇到高興的事時，會和大家一起分享，給大家?guī)砜鞓罚?/p>
這就是我的媽媽。媽媽，我愛您！
小學的作文 篇3
今天，我和媽媽到外婆家去玩。聽媽媽說，外婆家的蠶又長大了許多，蠶姑娘已經進入了三眠期。
飯后，我說要幫外婆喂蠶，外婆同意了，我樂得直跳。走進蠶房，里面熱乎乎的，蠶床上睡滿了蠶姑娘，上面一點兒桑葉都沒有了。蠶姑娘看到我們來了，頭搖得很兇，像是餓瘋了，但它一點兒也不哭，一點兒也不鬧，只是耐心地等著。我趕緊抓了一把桑葉放在上面，嘿，蠶姑娘馬上擁了過來，搶著吃，腳死死地抓住桑葉，生怕被別人搶走，瞧，它們吃得多香�。∫粫䞍�，一個完整的桑葉出現了許多小洞。所有的`蠶都在開心地吃著，發(fā)出沙沙的響聲，像在下雨。
蠶姑娘真有意思！
小學的作文 篇4
周五的101體驗課是為了慶祝周六教師節(jié)而上的。
這次體驗課課題是做賀卡，為了這次體驗課，我買了許許多多的、各式各樣的賀卡。
到了周五，我一直期盼著下午的101課。好不容易到101課了，我立即和楊凌合作，共用材料。
我先把其中一張賀卡上好看的小零件拆下來放在一邊，然后，拿出一張粉紅色、亮閃閃的長方形卡紙，將中間對折，接著把一條條金黃色的、亮閃閃的裝鉓品沿著賀卡的一條邊貼了上去，貼了一條邊，單調的卡紙馬上變好看了。接著，我把一個花盆和桔黃色花苞、黃色枝條、小花苞，跟一小簇天藍小絨毛貼了上去，并且貼在了中間。
然后我又奇思妙想，從楊凌帶的小袋裝鉓品中取出三個銀色的環(huán)，將它們放在固體膠上粘上固體膠，然后用大號的眉夾夾住這個環(huán)，小心翼翼地放在賀卡上。接著，又把銀色的、小小的、像鉆石一樣點綴品也用相同的方法貼在環(huán)的四周，形成了一個五邊形。我分別在左上角、右邊、左下角貼上了這三個銀光閃閃的五邊形。
哇賽！這賀卡真是越做越好看了！
然后，我又拿出了紅紙、綠紙、黑紙、剪刀、鉆石貼紙、紅筆，又開始裝鉓了起來。
首先，我呢，在紅紙上剪 了一個蘋果，貼在了右上角。接著，我呀，又在黑紙上剪了一個細細長長的長方形，貼在了蘋果上面，作為蘋果的樹枝。然后呢，我啊，在綠紙上剪 了一片長長的、樹葉關的圖形，貼在樹枝的`旁邊。
哈哈！一個可愛的、小巧玲瓏的迷你蘋果完成了！
然后，我把鉆石貼紙的大星星貼在了花瓶上，花瓶也變得更漂亮了！
接著，我又將兩個星星加兩彎條分別貼在花的左上角與右上角。
然后呢，我又在紅紙上剪 下了L，貼在了右下角，再用紅筆寫了一個實心圓，又剪一個紅色的小寫V，再用紅筆寫下一個小小的e，我終于把賀卡的封面做好了。接下來我在賀卡里面寫上“祝張老師：教師節(jié)Happy 哦！”。
一張漂亮的賀卡終于在我手中誕生了！
小學的作文 篇5
我有一位慈祥的母親，她很善良。平時一見到大人或小孩，她都主動向他們打招呼。
有一天，母親去炸爆米花。爆米花炸好后，母親一看到親戚或朋友，就大把大把地抓爆米花給他們。回到家里，爆米花只剩下半口袋了。
有人說：“母親做的.飯是天下最好吃的。”這句話一點兒也不假。母親做的火鍋最好吃了，里面有雞肉、土豆、青菜、包菜等等。每次我都把肚子吃得鼓鼓的，好像馬上要炸開似的。
母親對我要求嚴格，特別在學習上。但是如果我哪一次成績沒考好，母親從來不會罵我，而是鼓勵我爭取下次能考好，以后細心點，不要再犯相同的錯誤。
你們羨慕我嗎？因為我有一位好母親。
小學的作文 篇6
生命的河流在人生的兩岸盡情流淌，我放棄了盲目的跟隨，選擇了理性的航向，堅信，那邊灑滿了燦爛的陽光!——題記
菊花沒有跟隨玫瑰的腳步，于瑟瑟寒秋中獨綻溫柔暗雪，于紛紛落葉中獨賞堅韌的品格。
雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡，于大漠孤火車票中矯健的翅膀，于長天落日下勾勒生命的壯麗。
我沒有盲目跟隨別人的航向，從而于生活的海洋中彰顯自己的魅力，于道德的天空中獨守自己的成長。
也許“從眾效應”曾經讓你失去了自我，也許“從眾效應”曾經讓你安慰了心靈，也許“從眾效應”讓你在無謂的張望中忘記了理性的選擇，讓我們用獨立與夢想為我們的思想不斷刷新，用我們自己的軌跡來勾勒人生的殿堂。
當我們看見別人不顧紅燈、橫穿馬路時，請理性地阻止自己的.腳步跨過斑馬線;當我們看見別人隨意插隊時，請抵制你內心模仿的沖動;當看見別人不愿意給老奶奶讓位時，請你不要學著無動于衷。當你面對生活的種種冷漠與不道德，請不要無端地盲從，翻翻腦海中那本理性的詞典，來指導你現實中的行動。
生活中無端的盲從，只會讓你找不到自己的航向，失去原來的自我。
當我們在生活中遇到巨大的挫折，失敗時，很多人都容易陷入悲傷的沼澤，難以自拔，在那脆弱的世界中就從此沒有了光明，沒有了奮斗的希望與動力。如果我們肯定了“從眾效應”，也同樣在失望的陰影籠罩下，做無謂的掙扎，而不能鼓起勇氣尋找自己的航向，只是把視線全部投注于沮喪的臉龐，那么我們就永遠不可能到達勝利的終點。而我們自己的航向便是那絢麗而又多彩的夢想。
當我們在生活中看到喪失道德的準繩，而不假思索地為了自己的私利成全了自己心中違反的沖動，那么在我們這個社會中就不會有那一段段感動中國的感人事跡，就不會有那抗震救災的眾志成城，就不會有那人與自然的和諧共處。所以，我們只有用理性的思維來為我們行動指明方面不盲目從眾，我想，我們必定能夠在自己的人生中書寫輝煌的一頁，留下真實的印跡。
穿行在人生的海面上，多少風帆隨風起航，任憑海浪的慫恿，跟隨海風的方向。我站在理性的翅膀上，判斷夢想的方向，縱然驚濤駭浪，逆風而行，我依然終生守望。
當我擁有了理性的翅膀，“從眾效應”便從我的身上悄然滑落……
小學的作文 篇7
今天，媽媽的手機在店里“失竊”了。
經過是這樣的：媽媽要打電話了，卻找不到手機了。媽媽在花店里找了個遍，花瓶里、桌子上、柜子里、盒子里都找了，還還是沒有找到。媽媽焦急萬分，用別人的手機打了一次又一次，可店里沒有響起那熟悉的鈴聲。
我和媽媽急急忙忙的關了門回了家去找，還是沒有找到。爸爸回來了，我們跟他說了這件事。爸爸說：“有一個辦法可以試一下�！薄笆鞘裁矗俊薄疤O果手機能定位，我們試試用我的手機能定位么�！惫黄淙�，用爸爸的手機一試，竟然知道手機在離花店大約2公里的榴苑小區(qū)。怎么會跑哪里去了呢？我們納悶極了。
我們馬上變身為“偵探”，去了柳園小區(qū)。用手機定位到地方后，一撥打手機號，手機竟然在一輛車里響了。正在這個時候，車主阿姨回來了，知道自己拿了媽媽的手機，忙把車門打開，將手機還給了媽媽，并向媽媽道了歉，獲得了媽媽原諒�？墒窃趺茨玫哪兀渴沁@位阿姨粗心大意，買花的時候，把鑰匙放在和媽媽手機一塊的.地方，她的手機又和媽媽的一模一樣，就把媽媽的手機當成自己的手機拿走了�；丶液笥职咽謾C落在車上，去吃飯了。
馬虎像老虎，媽媽因為馬虎，差點丟了手機，而那阿姨，卻差點因為這個馬虎鑄成了大錯！我在學習生活中，也經常因為馬虎犯錯誤，我現在要及時改正，一切來得及，不及時改正的話，這些小馬虎就能變成大錯誤。
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