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精選跳繩小學(xué)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩小學(xué)作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō),練跳繩可以長(zhǎng)高。我特別想長(zhǎng)得比全班同學(xué)都高,所以我決定每天晚上都跳200下繩。前天晚上和昨天晚上,我都堅(jiān)持跳了200下。剛開(kāi)始練的時(shí)候,我是渾身充滿(mǎn)了力量,跳得可起勁了!跳得老高老高的.,速度比較快?墒,跳到后邊,我就覺(jué)得沒(méi)有力氣了,腿很酸很累,像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)了。我有氣無(wú)力地坐到地上,不想跳了。這時(shí),媽媽說(shuō),做事情不能放棄,堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。聽(tīng)了媽媽的話,我好像又有了力量,一骨碌從地上爬起來(lái),繼續(xù)跳。功夫不負(fù)有心人,我終于堅(jiān)持跳到了200下。我很高興,也告訴自己,明天還要堅(jiān)持練。
小朋友們,如果下次你覺(jué)得自己有點(diǎn)矮,可以像我一樣練練跳繩!
跳繩小學(xué)作文 篇2
看到別的小朋友跳繩的時(shí)候,我很羨慕。我想,如果自己也會(huì)跳繩就好了。
一個(gè)星期天,我纏著媽媽帶我到樓下學(xué)跳繩。我按照媽媽教我的'方法去跳,一開(kāi)始,我只能跳一個(gè),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次乙幌轮荒芴粋(gè)呀?”媽媽說(shuō):“干什么事情都要有毅力和恒心,就像梅蘭芳學(xué)戲、懷素學(xué)寫(xiě)字一樣,堅(jiān)持不懈地練下去肯定會(huì)成功的。”聽(tīng)了媽媽的話,以后的每天,我都抽出時(shí)間練習(xí)跳繩!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!苯K于有一天,我可以一下跳幾十個(gè)了。
學(xué)會(huì)了跳繩,我心里甭提有多高興了!通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:做
什么事情都要用心去做,而且要堅(jiān)持不懈、持之以恒,只有這樣才能取得成功。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天我校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽,全校師生都得參加。別看我平時(shí)老說(shuō)自己喜歡跳繩,可實(shí)際上卻有一些年沒(méi)跳過(guò)了。當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布時(shí),心“嗒”的墜落了下來(lái),我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)不是有了嗎,為啥還要搞出個(gè)跳繩比賽?
唉,沒(méi)辦法,我只好抽出空余時(shí)間在家里練習(xí),練習(xí)的時(shí)間只有那么幾分鐘,過(guò)了三四天,我才好不容易有了些進(jìn)步,由原來(lái)的15個(gè)上升到了50個(gè)。
光影似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期就過(guò)去了,下午就要舉行跳繩比賽了。聽(tīng)著校長(zhǎng)枯燥無(wú)味的開(kāi)賽詞,在熾熱的陽(yáng)光下,我支撐著疲憊的`身體,打起精神不斷地祈禱著時(shí)間過(guò)慢些,過(guò)慢些?墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。老天又跟我唱對(duì)臺(tái)戲,不一會(huì)兒,校長(zhǎng)的開(kāi)賽詞就講完了。
“請(qǐng)217班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)!蔽绎h渺的思緒回到了腦海里,我仿佛感到一股寒氣向我逼來(lái)。我動(dòng)作緩慢的走到位置上,發(fā)呆不動(dòng),直到身后的評(píng)委提醒我“喂,比賽馬上開(kāi)始了,你不準(zhǔn)備一下嗎,把繩子解開(kāi)?”我定了定神,尷尬的笑了笑。隨著“刷刷”的幾聲,我們跳了起來(lái),可能是剛站著不動(dòng)太久了,雙腿開(kāi)始發(fā)麻了,速度超慢。我心里可急了,要知道時(shí)間只有四十秒鐘,要跳100個(gè)才達(dá)標(biāo)啊(我只要認(rèn)定一件事,就必須把它做好)!我快速的轉(zhuǎn)動(dòng)繩子,可腳卻不聽(tīng)使喚,斷斷續(xù)續(xù)的停了好幾次,而且一次最多也只跳了20多下。我在心里責(zé)備自己:為什么最重要的時(shí)候竟沒(méi)發(fā)揮好?一定要跳到100個(gè)啊,不要丟臉!哈,60,61……67,68,快70個(gè)了,離100有些已近了,我的心“撲通”地跳,可是正當(dāng)我激動(dòng)不已時(shí),體育老師面無(wú)表情地說(shuō)道:“時(shí)間到!边@如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字,重重的砸在了我的心上,過(guò)了良久,我無(wú)奈的嘆了一口氣。
雖然這次比賽我跳的個(gè)數(shù)很少,只有70個(gè),但是我仍對(duì)自己有信心,我一定要把跳繩練好,達(dá)到自己的目標(biāo),我還沒(méi)輸!
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天我們進(jìn)行了三、四年級(jí)的跳繩比賽。
我們班有馬文博、苗云皓、熊哲、楊鎮(zhèn)濤,還有高奇軒去參加跳繩比賽。但是在我心目中,馬文博是跳得最好的一個(gè)。
開(kāi)始比賽了,馬文博奮力跳起來(lái),手甩著繩子,我們心中都很激動(dòng)。當(dāng)我耐不住的'時(shí)候,我就和全班同學(xué)一起為馬文博加油。當(dāng)馬文博滿(mǎn)頭大汗,準(zhǔn)備要休息一下是,他看見(jiàn)全班還在為他加油,他心里想:我要加油,一定能行。當(dāng)跳繩打到他的腿上,他還是擺回原來(lái)的動(dòng)作。哨聲一響,比賽結(jié)束了。馬文博跳了150個(gè),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
我想:我一定要向馬文博學(xué)習(xí)跳繩,爭(zhēng)取也能為班級(jí)獲得榮譽(yù)。
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天,我和我哥坐在床上無(wú)事可做。突然,我和他幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了桌子上的麻繩,于是我和我哥異口同聲地說(shuō):“咱們一起去玩一玩跳繩子吧?”
先是他跳,他一開(kāi)始十分有把握地對(duì)我說(shuō):“我一定能勝利的!敝灰(jiàn)他的雙手不停地?fù)]舞著,腳也不停地跳起來(lái)。他的臉也越來(lái)越紅,手中的`繩子“呼呼”地響,豆大的汗珠不停的從他的下巴上跳下來(lái)。漸漸的,他連一個(gè)也跳不起來(lái)了,大口大口地喘著氣。我跳時(shí)和他的樣子是差不多的。
后來(lái)我們比賽單跳。他又是先跳,他越跳越往后,越跳越往后,結(jié)果后面有個(gè)石頭,我想:他應(yīng)該會(huì)碰上石頭。果然不出我所料,他滑了一個(gè)跟頭,看得我在旁邊哈哈大笑,他爬起來(lái),又跳,結(jié)果又滑了一個(gè)跟頭。他一氣之下把繩子扔在地上,不管了。接下來(lái)輪到我來(lái)跳了,我把全身的力氣都用在手和腳上,但是由于麻繩太重,我也發(fā)揮失常了。
接下來(lái),我們還比了許多花樣跳,如單腳跳、三連跳等。其中,我三連跳輸給了我哥,他立馬神氣起來(lái),還哼起了小調(diào)。
如果以后還有機(jī)會(huì)的話,我一定要再和他較量較量。
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