(優(yōu)秀)我的小學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉(zhuǎn)到澄陽小學(xué)的時候,雖然我是從外地學(xué)校轉(zhuǎn)過來的插班生。但是老師從來不嫌棄我,認(rèn)真地輔導(dǎo)我,對待我像其他同學(xué)一樣一視同仁。每當(dāng)老師對我微笑的時候,我覺得非常幸福,每當(dāng)我看到作業(yè)本上有著老師批復(fù)的優(yōu)星,我的心情就像中了億萬元大獎一樣的'開心!
張老師是一個講課繪聲繪色的老師,每次上課的時候講的一個內(nèi)容,就會馬上聯(lián)想起相關(guān)的知識講給我們大家聽。在一片歡聲笑語中我們又增加了課外知識,我們每次寫作文之前,老師都會把作文的要求以及怎樣把作文寫得更生動更形象等等都給我們講一遍,讓我們把作文寫得更好。聽了張老師的課讓我原本有點(diǎn)陌生的距離一下子拉近了,讓我心里覺得暖暖的。
在我心里,我可以用一句詩來贊美老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ蟀!我們是一群迷路的孩子,在老師的引導(dǎo)下,我們找到正確的路線。老師是辛勤的園丁,我們是一朵朵沒有顏色的花朵,在老師的精心培育下,我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。
我的小學(xué)作文 篇2
我是一個喜歡聽歌的人,但是我對感恩的的心這首歌情有獨(dú)鐘,每當(dāng)我耳邊響起感恩的心,感謝有你,伴我一生,要有勇氣做我自己,當(dāng)我聽到這首歌的`時候我的心就不由得動了起來。
這首歌隨著我的記憶會到了5年級的一件事,那時我的成績在班是數(shù)一數(shù)二的同學(xué)都夸我成績好,我聽了這些話顯得有一臉驕傲的樣子,我想我的成績那么好就算上課不聽也能取得好成績,于是我上課不認(rèn)真聽講寫作業(yè)也馬馬虎虎了,有一次活動課時,我們正玩得高興。忽然李老師把我叫到她跟前,領(lǐng)我到操場坐下,怎么最近是不是有些自滿了,李老師親切的問我,我聽了這話慚愧的低下了頭,臉上火辣辣的心里想這下完了,肯定會被老師罵一頓。誰知老師沒有批評我,反而給我講了龜兔賽跑的故事,她還教導(dǎo)我說,智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目,中國有句老話,滿招損,謙受益,要記住這句話。不要忘記兔子是怎樣輸給烏龜?shù)难健?/p>
聽了老師語重心長的話,我說,老師您的教誨我終身難忘。老師我感謝您,是您告訴我做人要謙虛不能驕傲,感謝您,是您告訴我怎樣做人的道理,感謝您老師是您使我的成績再次提高,感謝您老師您的教誨我終身難忘。
我的小學(xué)作文 篇3
偶像,是一個你崇拜的人物,這位人士可能是一位當(dāng)紅的歌手、明星,時尚名模或者是歷史上著名的人物。而我的偶像,則是一位家喻戶曉的運(yùn)動明星--邁克.喬丹。
喬丹,是一位NBA的巨星,一次又一次地創(chuàng)造奇跡,或許有可能是上帝給他的恩惠,或許是他的天分,但他一定有付出許多精力來練習(xí)他本身的球技。喬丹在讀初中時,一直希望能夠成為學(xué)校籃球校隊的一軍,但球隊的教練卻認(rèn)為他的身高不夠高,所以把他放在替補(bǔ);喬丹當(dāng)時非常的灰心,不過他沒有放棄,他不斷地磨鏈自己的球技,總是最早到球隊練球,最晚從球隊離開,喬丹付出的努力,終于有了回報!當(dāng)他在讀高中時,身高突然暴長了好幾吋,使他終于成為了學(xué)校的`主力軍,而當(dāng)時NBA的芝加哥公牛隊也看上了他,而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊拿下了六次的NBA總冠軍,創(chuàng)造了著名的“公牛王朝”!芝加哥公牛隊的總教練曾說過:“我們當(dāng)初會看上喬丹,不是因?yàn)樗那蚣,而是他對籃球的努力,從不放棄。”
喬丹讓我崇拜的地方不在球技,而是他不朽的毅力,而他所創(chuàng)造的成就以及從不放棄的精神,是我們應(yīng)該效仿、學(xué)習(xí),因此,喬丹才能成為我崇拜的偶像。
我想能成為這樣特質(zhì)的人,必定要花費(fèi)非常多精力,才能像喬丹一樣,成為一個努力不懈的人。
我的小學(xué)作文 篇4
我所尊敬的人,他非常平凡,他就是——清潔工。清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿意提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。
清潔工用他的雙手來換取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉,當(dāng)黑色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一份美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻(xiàn)的精神。不管在烈日下還是風(fēng)雪中,一年365天,從不間斷這簡單而又艱苦的任務(wù)。可是生活中卻有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的`,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這不就像清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣龅呢暙I(xiàn),滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神,滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
我的小學(xué)作文 篇5
我喜歡冬天的雪,在某個早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風(fēng),他所過之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空,繁星就同一顆顆閃爍的珍珠,裝點(diǎn)著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳,那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民,從田地里撲捉著豐收的`喜悅。
我也喜歡音樂,從古典優(yōu)美的聲音中,我覺得一切都那么美好。
我還喜歡樹,不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹,常青的松樹,直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木,有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹,我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對別人,還是別人對我,微笑同樣真切。
我也喜歡照相,每當(dāng)一個個精彩瞬間,我都會用相機(jī)記錄下那時刻。
我還喜歡生活,生活中美妙的景象;傷心的景象;開心的景象……像一部部電影,一個個涌上我的心間。
世間萬物我都喜歡,有無數(shù)喜歡充滿了我的心間!
我的小學(xué)作文 篇6
今年十一長假里,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),媽媽夸我長大了。
十月一日小長假的第二天,由于媽媽一直上班,沒時間收拾房子;再加上我和爸爸常亂丟亂扔,家里亂糟糟的。我看見了以后,心想:如果家里來了客人,那多難堪呀。就是不來客人,我們自己住著也不舒服呀。怎么辦呢?這時我決定,來一個清潔衛(wèi)生大掃除,把房子收拾干凈。
我先拿起掃帚,把家里的垃圾全部都掃在一起,然后倒進(jìn)垃圾筒。再用拖把從一樓拖到二樓,連樓梯也沒放過。這時我已經(jīng)搞得汗流浹背了,然后我看看床上,床單被套都有些臟了,由于媽媽這段時間忙,已經(jīng)有好長時間沒洗了。于是我從床上把被套里的棉被拖到外面曬,把被套和臟衣服放在桶子里,放入洗衣粉,用手揉了幾下子,然后倒進(jìn)了洗衣機(jī)里,不一會衣服就全都洗得干干凈凈了。
這時,我又向窗戶那邊望去,窗戶上有幾處臟的地方。我就先找來一塊抹布,提來了一桶水,搬來了一把又高又大的椅子。把抹布打濕后,用手在窗戶上擦,但是我擦了好幾遍也沒擦干凈,當(dāng)我想放棄時,我想起了老師常教導(dǎo)我們的“堅持”,最后,我努力地把窗戶擦干凈了。
當(dāng)媽媽回家時,已經(jīng)是下午了,媽媽一進(jìn)門就看見了這爽心悅目的場景,她驚喜地問:“衡蝶,這是你做的嗎?”我自豪地直點(diǎn)頭。
媽媽興奮地說:“我們的'衡蝶,長大了,會做家務(wù)了,我真幸福!”我笑了,笑得很甜。
得到媽媽的表揚(yáng),我好激動!我暗下決心:以后我會幫媽媽做更多的事情的,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
我的小學(xué)作文 篇7
我是一個興趣廣泛的人,我喜歡體育類的,因?yàn)樗梢藻憻捝眢w,我更喜歡益智類的,因?yàn)樗瓤梢栽鲩L智力又可以鍛煉意志。
體育類的愛好有游泳、足球、籃球、板球、自行車等等。有時候,我和小伙伴們一起下樓騎自行車。騎自行車是一趟美妙的旅程,腳底下踩著風(fēng),感覺像是飛翔。踢足球的時候,幾個人圍在一起追逐一個足球,揮灑汗水,感覺像是在追一個夢,一個充滿歡歌笑語充滿活力的`夢。
益智類的游戲我喜歡玩拼積游戲,那是我的最愛?梢酝ㄟ^各種各樣小小的零散的零件拼出小卡車、宇宙飛船和海盜船等,還會有多重功能,感覺很奇妙。比如說潛水艇可以放魚雷,海盜船可以放出大炮,我非常喜歡。既鍛煉了我的動手能力、思維能力又可以鍛煉個人堅持不懈的精神。有一次我和弟弟玩拼車游戲,可是有一個零件找不到,差了那個零件整部車就無法完成的了。我們把家里翻了一遍又一遍,幾乎都要把家里掀翻了還是沒有找到,我們都絕望了快要放棄的時候,卻被我瞄見了沙發(fā)底,就是哦我們的零件,幸好我們沒有放棄啊。拼積游戲很需要技巧的,必須零件與位置對上,必須經(jīng)過思考的。
我喜歡很多東西,我有很多愛好,我對生活充滿希望。
我的小學(xué)作文 篇8
春天,細(xì)雨如絲,一棵棵棗樹貪婪地吮吸著甘露,它們伸展著筋骨,一片片小小的嫩綠的葉子在風(fēng)中搖擺,棗樹上開滿了一朵朵小黃花,朝太陽微笑。夏天,一朵朵小黃花紛紛掉了下來,樹上結(jié)滿了一個個橢圓形的小青棗。到了秋天,小青棗漸漸地長大,掛滿的枝頭。橢圓形的棗子和小圣果一樣大小。
棗子先是綠色的,隨后變成朱紅色,曬干后變成深紅色。沒有熟透的棗子不酸不甜,熟透的'就甜津津的曬干了就更有味道。吃完鮮美的果肉里面有一粒小小的核,很像一粒枸杞,漂亮極了!棗子不僅味道鮮美,而且含有豐富的營養(yǎng)素,還可以做藥用,所以我更喜歡它。
我的小學(xué)作文 篇9
我喜歡這么一篇文章,它的名字叫做:《神槍 手》,作文 一篇讓我喜歡文章。文中的主人公是克迪安。故事發(fā)生在納粹集中營里……
克迪安是英軍著名的神槍 手,他被關(guān)進(jìn)了納粹集中營里。地下組織正想辦法救他,可敵軍看守太嚴(yán),根本沒有機(jī)會。克迪安知道集中營隔壁是特種訓(xùn)練營,所以和易達(dá)大叔、一位老人商量著投毒掉這個黑窩。計劃第一步就是老人負(fù)責(zé)搞到毒藥縫在克迪安的衣服里,接著是易達(dá)大叔冒充叛徒告密說他是神槍 手,然后克迪安成功進(jìn)入敵軍的訓(xùn)練營。瘋狂的納粹長官給了克迪安5發(fā)子彈和納粹們進(jìn)行實(shí)彈對抗,只要納粹5發(fā)子彈打不到他,他就可以安全的活著。幾天過去了,克迪安在一次進(jìn)行實(shí)彈對抗時,忽然他明白了納粹長官是為了讓納粹們的實(shí)力提高才讓他活著,于是他故意被敵人打到。納粹長官吹了一聲哨子,對納粹使了一個眼色,讓兩名納粹帶這克迪安向“死亡道路”。這條路克迪安并不陌生,納粹先放了犯人在那條路上跑,可是跑不遠(yuǎn)就會把他射死?说习苍诮(jīng)過院子時,掙脫了兩名納粹,跳井了,結(jié)束了自己的`生命。在克迪安犧牲后的第二天,正如他所愿,納粹隊員都死了?墒且走_(dá)大叔和克迪安都犧牲了……
1972年,那位老人被英國授予了終生榮譽(yù)勛章,老人接過勛章后淚流面,說出了這兩個英雄人物的事跡。最后,易達(dá)大叔和克迪安的傳奇故事也被搬上了銀幕。
這讓我想起了一句名言:“人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛”。
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