(精)書(shū)包小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包小學(xué)作文1
有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書(shū)經(jīng)常在一起玩。它們是無(wú)話不談的好朋友，但有一天它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。
橡皮抱怨地說(shuō)：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必須關(guān)在文具盒的肚子里面，快把我憋死了。我什么時(shí)候才能有充分的自由呀�！蔽木吆姓f(shuō):“是 ��！只有主人每天打開(kāi)我，你才能出來(lái)玩，這是因?yàn)槲覀兟氊?zé)不同呀!”橡皮又說(shuō):“我一定要讓小主人把我放出來(lái)�！弊魑臅�(shū)納悶地說(shuō)：“你們?cè)谟懻撌裁矗俊毕?皮和文具盒把事情的'經(jīng)過(guò)全部講給了作文書(shū)聽(tīng)，然后一起說(shuō):“你給我們?cè)u(píng)評(píng)理，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)�！弊魑臅�(shū)馬上問(wèn)書(shū)包爺爺，書(shū)包爺爺說(shuō)：“文具盒說(shuō)得對(duì)，橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的時(shí)候才能出來(lái)。你們都是好孩子，都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀！所以你們一定要團(tuán)結(jié)一致共同為小主人服務(wù)，才能都從工作中收獲到快樂(lè)。”
書(shū)包小學(xué)作文2
書(shū)包的爭(zhēng)吵有一天，舒伯阿里傳來(lái)爭(zhēng)吵聲，一看，原來(lái)是書(shū)包里的居民在爭(zhēng)吵什么，聽(tīng)，哦，是鋼筆在和墨水發(fā)脾氣，鋼筆說(shuō)：沒(méi)有你我也可以寫(xiě)出漂亮的`字，墨水得意的說(shuō)：“那你 寫(xiě)寫(xiě)看��！
你沒(méi)有墨水怎么寫(xiě)得出漂亮的字，真是天真！
”這時(shí)，書(shū)包外的手聽(tīng)到了，也加入了爭(zhēng)吵，就是呀，你想寫(xiě)出字得靠墨水，再說(shuō)沒(méi)有我，你往哪里寫(xiě)？紙不服氣大聲地說(shuō)。鋼筆惱羞成怒，說(shuō)：“你們兩個(gè)來(lái)湊什么熱鬧，紙，我要你知道，沒(méi)有墨水我一樣可以寫(xiě)出字，沒(méi)有手，我一樣可以寫(xiě)得很漂亮”。說(shuō)著，鋼筆使勁在紙上劃來(lái)劃去，劃了大半天，連字的影子都沒(méi)見(jiàn)著，墨水這時(shí)說(shuō)：我們幾個(gè)是分不開(kāi)的，離開(kāi)誰(shuí)都不行，還是讓我們一起做吧。說(shuō)著，墨水跳進(jìn)了鋼筆的肚子里，鋼筆又在紙上走了走，字寫(xiě)出來(lái)了，但字歪歪扭扭，手也陳懇的說(shuō)：“說(shuō)的很好，我?guī)湍阄兆」P！
”鋼筆又在紙上寫(xiě)了寫(xiě)，寫(xiě)出了漂亮的字，書(shū)包說(shuō)：“你們誰(shuí)都缺一不可，沒(méi)有誰(shuí)，就不能寫(xiě)出漂亮的字”！
書(shū)包小學(xué)作文3
大家好！我是一個(gè)漂亮、功能齊全的粉色書(shū)包，下面我來(lái)給你介紹一下自己吧！
首先，我長(zhǎng)得非常漂亮，不要說(shuō)我自夸哦！我身體全部是粉色的，也有一些白色和紫色搭配著。最小的一層形狀是一個(gè)粉色愛(ài)心，上面還有許多顏色鮮艷的小花兒。心形中央有一個(gè)美麗的芭比娃娃，她擁有一頭又厚又長(zhǎng)的金發(fā)，幽藍(lán)深邃的眼睛，非常迷人。第二層上面鑲嵌著兩顆愛(ài)心鉆石，陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。第三層最大，不過(guò)有點(diǎn)單調(diào)，是一個(gè)大大的口袋。
下面，我來(lái)給你介紹一下我的功能吧！和大多數(shù)書(shū)包一樣，我有三間“大房子”。最小的房子，也就是愛(ài)心那一層最漂亮，小主人只在里面裝她的錢(qián)包或者比較珍貴的`東西。第二層夾在中間，小主人只裝作業(yè)本，第三層是小主人的課本和可愛(ài)的文具袋的“房間”。怎么樣，我的功能齊全吧！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很羨慕我的小主人擁有我這樣的書(shū)包！
書(shū)包小學(xué)作文4
每一天，我都背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，我真想讓書(shū)包“減肥”，所以，我發(fā)明了一種書(shū)包。
這種書(shū)包背起來(lái)，不但不會(huì)感到重，而且書(shū)包上面還有許多按鈕，按一號(hào)鍵可以啟開(kāi)電風(fēng)扇，這種電風(fēng)扇能讓人清醒頭腦。如果下雨，按二號(hào)鍵就會(huì)開(kāi)雨傘。到教室不用自己把書(shū)拿出來(lái)，只要按三號(hào)鍵，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)把書(shū)托出來(lái)。要是寫(xiě)作文的時(shí)候，有字不會(huì)寫(xiě)，按四號(hào)鍵，把不會(huì)寫(xiě)的字說(shuō)出來(lái)，就會(huì)在書(shū)包上寫(xiě)出來(lái)。
這種書(shū)包還能變形，如果無(wú)聊的.話，就可以拿起書(shū)包變成玩具玩呢！
這種書(shū)包還有防御系統(tǒng)，如果遇到壞人，書(shū)包就能發(fā)光，這樣子，我們就不會(huì)被壞人抓到了。
書(shū)包小學(xué)作文5
哎！這個(gè)書(shū)包最近又發(fā)脾氣了，越來(lái)越氣人了，每當(dāng)我背著它的時(shí)候好像就在背著一桶“煤氣”似的.，真是讓人煩！~
就在今天的時(shí)候，我也像往常一樣背起了書(shū)包，但我一把書(shū)包背到肩膀這的時(shí)候，這個(gè)肩膀好像要“�！绷艘粯�。
我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就放下書(shū)包，左想想，右想想，過(guò)了一會(huì)兒，我終于想到了個(gè)辦法，就是把書(shū)包里今天沒(méi)用到的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，可是我看了都是有用的�。�
后來(lái)我又想了想，誒！終于想到了一種好辦法，就是拿一個(gè)空袋子，在把功課表拿過(guò)來(lái)看下今天有什么課，再把今天有上的課的書(shū)放到袋子里。
我試了下，果然，大功告成了！我現(xiàn)在每天都像只用拿一枝小鉛筆，而不用背一個(gè)大“煤氣”桶了！
書(shū)包小學(xué)作文6
嗨！大家好！我是一個(gè)可以背也可以托的書(shū)包，我是小主人的好幫手。
我是一個(gè)布做的書(shū)包，顏色是藍(lán)色的，形狀是長(zhǎng)方形的'，上面有一個(gè)米老鼠的圖案。
我大大的肚子里有四個(gè)口袋，外面還有兩個(gè)口袋。
第一個(gè)口袋載著文具盒弟弟，第二個(gè)口袋坐著本子妹妹，第三個(gè)口袋躺著練習(xí)冊(cè)姐姐，第四個(gè)口袋站著書(shū)大哥，外面可以裝水彩筆或油畫(huà)棒。在上學(xué)的路上小主人背累了，也可以像旅行包那樣拉著走。
小主人非常喜歡我，我也非常喜歡我的小主人！
書(shū)包小學(xué)作文7
一天夜里，書(shū)包小弟聽(tīng)見(jiàn)書(shū)大哥的嘆氣聲： “你怎么了？書(shū)大哥。”書(shū)大哥說(shuō)： “我的小主人把我的臉畫(huà)的亂七八糟，害得我沒(méi)臉見(jiàn)朋友，而且我的臉又青又腫，另外我的小主人家這么有錢(qián)，怎么連書(shū)皮也不買(mǎi)，害得我的皮膚又黑又爛�！睍�(shū)包小弟說(shuō)： “我也是，小主人把貼紙都往我身上貼，可把貼紙扯下來(lái)的時(shí)候，就害得我的身上長(zhǎng)滿了痘痘�！蔽木吆行〉芤猜�(tīng)見(jiàn)他們的嘆氣聲說(shuō)： “你們發(fā)生了什么事？”書(shū)包小弟把事情的經(jīng)過(guò)講給了文具盒小弟聽(tīng)了，文具盒小弟說(shuō)： “哎，我的`小主人上課的時(shí)候 把我放在書(shū)桌的前面，小主人有一次，稍稍一動(dòng)我就掉到了地上，害得我摔得腰酸背痛，哪個(gè)醫(yī)生都治不好我�！�
不知道是誰(shuí)把書(shū)大哥、書(shū)包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人，書(shū)包里的嘆氣聲，書(shū)包里的嘆氣聲。小主人聽(tīng)了，很難過(guò)，也很后悔，決心改掉壞毛病。
從此，文具盒、書(shū)包和書(shū)再也沒(méi)有嘆氣聲了。
書(shū)包小學(xué)作文8
我有一個(gè)米奇書(shū)包，它是藍(lán)色的。我非常喜歡它。
書(shū)包的主體有拉鏈。它分三層，最里面那層最大，所以放語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文本。第二層比第一層低一點(diǎn)，所以放數(shù)學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)本。下面一層有個(gè)繃帶，所以放英語(yǔ)書(shū)、活動(dòng)手冊(cè)和英語(yǔ)本，這樣不會(huì)把英語(yǔ)書(shū)弄壞。書(shū)包主體外面還有三層，它們高高低低，呈階梯狀。最高的那層放副科書(shū)，下面那層放要交的.作業(yè)，這樣方便拿。最下面那層有拉鏈，用來(lái)放文具盒和記作業(yè)本。書(shū)包蓋上還有一個(gè)硬夾層，它是用來(lái)放雜物的，比如：衛(wèi)生紙、吃的東西……
有一次，我讓爸爸給我收拾書(shū)包，結(jié)果沒(méi)有帶科學(xué)書(shū)。第二天，科學(xué)老師讓我抄課文了。
現(xiàn)在，我得到了一個(gè)教訓(xùn)：自己的事情自己做。
以后，我決心每天自己整理書(shū)包。這樣，我就不會(huì)把書(shū)丟家了。
書(shū)包小學(xué)作文9
我有一個(gè)神奇的書(shū)包，看起來(lái)它和別的書(shū)包沒(méi)有什么區(qū)別，但是它最神奇是書(shū)包旁邊的三個(gè)按鈕，它們?nèi)齻�(gè)的顏色分別是紅、黃、藍(lán)，它們?nèi)齻�(gè)的功能是不一樣的，當(dāng)你一按下紅色的按鈕書(shū)包就 會(huì)變小，這樣同學(xué)們就不用背那么重的`書(shū)包上下學(xué)了。當(dāng)按下黃色的按鈕時(shí)，書(shū)包就會(huì)變得很大，就像一個(gè)滑行傘，背上書(shū)包你就可以想去哪里就去哪里。藍(lán)色的作用是想要什么就能從里面拿出什么來(lái) 。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)里驚醒了，原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。我希望這個(gè)書(shū)包是真的。
書(shū)包小學(xué)作文10
一天夜里，書(shū)包小弟聽(tīng)見(jiàn)書(shū)大哥的嘆氣聲：
“你怎么了書(shū)大哥�！睍�(shū)大哥說(shuō)：
“我的小主人把我的.臉畫(huà)的亂七八糟，害得我沒(méi)臉見(jiàn)朋友，而且我的臉又青又腫，另外我的小主人家這么有錢(qián)，怎么連書(shū)皮也不買(mǎi)，害得我的皮膚又黑又爛�！睍�(shū)包小弟說(shuō)：
“我也是，小主人把貼紙都往我身上貼，可把貼紙扯下來(lái)的時(shí)候，就害得我的身上長(zhǎng)滿了痘痘�！蔽木吆行〉芤猜�(tīng)見(jiàn)他們的嘆氣聲說(shuō)：
“你們發(fā)生了什么事”書(shū)包小弟把事情的經(jīng)過(guò)講給了文具盒小弟聽(tīng)了，文具盒小弟說(shuō)：
“哎，我的小主人上課的時(shí)候
把我放在書(shū)桌的前面，小主人有一次，稍稍一動(dòng)我就掉到了地上，害得我摔得腰酸背痛，哪個(gè)醫(yī)生都治不好我�！�
不知道是誰(shuí)把書(shū)大哥、書(shū)包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽(tīng)了，很難過(guò)，也很后悔，決心改掉壞毛病。
從此，文具盒、書(shū)包和書(shū)再也沒(méi)有嘆氣聲了。
書(shū)包小學(xué)作文11
今天，天氣很好，我的心情也格外的好，因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了一只新書(shū)包，我很喜歡它。
這只小書(shū)包不但好看，設(shè)計(jì)也很合理。書(shū)包分四層，第一層是放鉛筆盒的；第二層是放美術(shù)工具或者小本子的；第三層是放課本書(shū)的；而第四層是放大的課本書(shū)如美術(shù)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等。我給這只小書(shū)包取了個(gè)名字叫“藍(lán)貓”。這只書(shū)包可漂亮了，它的外框是紅色的，它上面畫(huà)著一只藍(lán)貓和淘氣，下面畫(huà)著青青的草，綠綠的樹(shù)。在書(shū)包的`后機(jī)有兩根背帶都是紅色的呢！
這只書(shū)包有許許多多的用處，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，我真喜歡它，也一定好好愛(ài)護(hù)它，讓它伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū)包小學(xué)作文12
我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，是媽媽帶我到商場(chǎng)，讓我自己挑選的。
書(shū)包外層是深藍(lán)色的防水布料，上端有一個(gè)白色的.小格，可以讓我隨意在這里拼出自己喜歡的圖形。書(shū)包配有兩條舒適的背帶，背起來(lái)很舒服。書(shū)包頂端有一個(gè)小袋子，我把隊(duì)徽放在這里保管。前側(cè)下端有一個(gè)往外突出的袋子，可以放小雨衣。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)側(cè)袋，用來(lái)放置熱水杯和紙巾等零碎物品。
書(shū)包里面才真是大有乾坤呢！主要分成兩層，可以把書(shū)和本子分開(kāi)放。還附帶一個(gè)網(wǎng)袋，可以放數(shù)本課用的學(xué)具。另一個(gè)小口袋則剛好放進(jìn)鉛筆盒。所有的“寶貝”都有自己的專屬空間，我的書(shū)包是不是很完美呢？
我的書(shū)包是我最親密的伙伴，每天裝著我的學(xué)習(xí)用品，陪我一起上學(xué)。上課的時(shí)候，就守在我身邊，讓我隨時(shí)可以拿到需要的文具。放學(xué)的時(shí)候，我們又一起回家，有它伴著我寫(xiě)作業(yè)，還有什么會(huì)搞不定的呢？你們說(shuō)誰(shuí)可以那么長(zhǎng)時(shí)間相伴，一起學(xué)習(xí)呢——只有我的書(shū)包！
書(shū)包小學(xué)作文13
大家好！
我是一只粉紅色的書(shū)包，我的身體前面有一個(gè)美麗的公主。公主一只手托著下巴，一只手放在嘴的下面，真是美麗極了！公主身邊有一些大大小小的花兒。
我的肚子很大，可以”吃“很多書(shū)，它分為大，中，小三層。
大層是中間那層。可以住語(yǔ)文書(shū)哥哥，數(shù)學(xué)書(shū)姐姐，英語(yǔ)書(shū)妹妹……所有的書(shū)都住在那兒，像一個(gè)微型”圖書(shū)館“。
中層在大層的`后面，有點(diǎn)小，可以放作業(yè)本。那里有數(shù)學(xué)本，作文本，科學(xué)本……有點(diǎn)亂�？赡苁潜咀犹嗔税�，有時(shí)會(huì)有幾個(gè)本子混到”圖書(shū)館“里。
小層是最前面的那層。專門(mén)放一些雜物，如跳繩，手機(jī)，零錢(qián)什么的。
我的身體的左邊，有個(gè)小房子，住著紙一家；右邊住著小主人的天藍(lán)色水杯。
每天小主人都背著我去上學(xué)，晚上再背我回家，小主人很愛(ài)護(hù)我，但難免會(huì)有意外發(fā)生。有一次，書(shū)桌肚里的一個(gè)釘子把我刮了一個(gè)大口子，小主人看見(jiàn)了立刻把我縫補(bǔ)好了。
好了，今天的介紹就到這里吧，再見(jiàn)！
書(shū)包小學(xué)作文14
我的書(shū)包是紫紅色的，它有兩條背帶，挎在身上很舒服，書(shū)包上有一個(gè)芭比娃娃，它長(zhǎng)著紅紅的臉頰和黃色的`長(zhǎng)發(fā)，顯得很精神。
我的書(shū)包有四層，第一層里裝的課本和作業(yè)本，第二層里裝的文具盒，第三層里裝的是彩筆和卷筆刀，第四層里裝的是彩筆和記事本。
我和書(shū)包是好朋友，上學(xué)時(shí)，它跟在我身后，幫我拿學(xué)習(xí)用品，上課時(shí)，它躺在課桌旁，準(zhǔn)備隨時(shí)為我服務(wù)，我做作業(yè)時(shí)，它就靜靜地陪伴著我，等我做完作業(yè)時(shí)它就把學(xué)習(xí)用品都給我保管好。
書(shū)包，我的好朋友，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
書(shū)包小學(xué)作文15
我是一個(gè)書(shū)包，在琳瑯滿目的貨架上等待著我的小主人來(lái)接我回家。有一天，我的小主人終于來(lái)了，從此，我們成了一對(duì)不離不棄的好朋友。
我穿著灰白色的衣服，土里土氣的。我分三層，第一層裝的是小主人的書(shū)，還好我第一層的位置比較大一些，裝了許多學(xué)習(xí)的資料，不然要把我的肚子擠爆了呢！第二層呢？用來(lái)裝小主人的練習(xí)本和作業(yè)本。最小層裝得是小主人的.活動(dòng)用具。我的兩個(gè)耳朵有許多小孔，就像蜘蛛的網(wǎng)一樣，分別裝著小主人的水杯和字典。背帶就像兩條拉面一樣寬，小主人每天早晨背著兩條“拉面”上學(xué)，傍晚又背著兩條“拉面”放學(xué)。
雖然我是小主人的好幫手，但我也有傷心的時(shí)候。有一次，小主人考試考得不好，就拿我當(dāng)出氣筒，他一腳把我踢到旁邊，我身上弄臟了，難過(guò)得都哭了，小主人慚愧地低下了頭，又把我洗干凈，我不會(huì)責(zé)怪小主人的，還會(huì)成為他學(xué)習(xí)的好幫手。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上我了呢？
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