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我的書包小學生作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的書包小學生作文,希望能夠幫助到大家。
我的書包小學生作文1
走在熱鬧的街市上,各式各樣的書包琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。在校園里,同學們也喜歡把書包作為身份的象征。我的書包是最引人注目的,因為它的“樣貌”特殊,還有一段令人難忘的“歷史”。
小學六年級時,班里轉(zhuǎn)來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工,她就來這里上學。她剛來我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時,低著頭,操著濃重的貴州口音說:“大家好,我叫張......紅桃,以后請大家多多指教”。一些同學故意找茬,說:“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個書包來。說實話,那個書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍色的。她一臉微笑地問我:“這個書包好看嗎?”我勉強地說:“蠻好看的'!彼樕系纳袂楦佑鋹偭。時光飛逝,一年過去了,她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說:“上次你說這個書包好看,我把它送給你了!蔽覄傄f我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會兒,就收下了。她走后,我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了,F(xiàn)在,我不在乎同學異樣的目光和嘲笑,用那個書包裝著我喜歡的東西,同時也裝著沉甸甸的友誼。
書包不是身份的象征,而是友誼的見證,我會永遠珍藏它!
我的書包小學生作文2
“丁零零……”“喂,喂喂,這里是智能書包公司吧?我是××公司經(jīng)理,請立即送來2萬套智能書包!薄昂玫,馬上給你送到。”20xx年,我已經(jīng)發(fā)明了智能書包,全國小朋友都搶著要呢!
這個書包外形很特別:它方方正正的,上面有許多按鈕。別擔心它會很笨重,因為它是由最新的納米材料做成的,背上去感覺很輕便。
有了這個書包,你上課就得和做小動作說“拜拜”了。因為它有一種裝置,會在你做小動作時發(fā)出輕微的“嘀嘀嘀”的警告聲,如果你沒有及時改正,它會把你的舉動“拍攝”下來,并且發(fā)給家長。
這書包還有一個“垃圾桶”功能。如果用好了的餐巾紙,想扔進垃圾桶時,你只要按一下畫著“垃圾桶”的'按鈕,它就會彈出一個小型垃圾桶,讓你把紙巾扔進去?衫灿袧M的時候啊!這你也不必操心,因為書包里的垃圾滿了會發(fā)出“嘀嘀”的提示聲,提醒你該倒垃圾了。
如果你的書經(jīng)常有折角,你常常需要花時間把書角弄平整,這個書包就派上了大用場。你只要把書放進書包里,再按一下寫著“整理”二字的按鈕,頂多十秒鐘,書包里的書就會很整潔。更神奇的是,書的折角會重新變得平整,一些臟的地方也會了無痕跡,煥然一新了。
“丁零零……”哎呀,電話又來了,我得趕緊去裝貨了,下次有空再給你介紹吧,拜拜!
我的書包小學生作文3
我有一個美麗無比的大書包,從正面看有一只可愛的KT貓,它頭上戴著一朵鮮艷的紅色蝴蝶結,身邊還伴有很多的愛心,真是美若天仙!就連書包上的拉鏈也是KT貓的形狀,這書包簡直就是KT貓的王國嘛!
我的書包雖然漂亮,但是看起來卻肥肥胖胖的,我覺得它呀,真該減減肥啦!于是,我就認認真真地把它收拾了一遍,可是過不了幾天,它又漸漸變形了,我想:是不是我沒控制好它的“食量”呢?從此以后,我每個星期都會整理一次。我的書包一共有三層,第一層里裝滿了各種各樣的書和文具,第二層我是用來裝一些五顏六色的本子,至于第三層嘛,那當然是專門用來放紅領巾的啦!經(jīng)過我的精心整理,書包里變得整整齊齊了,我的心情也變得特別好啊!
又到了星期天,我整理完書包,可總覺得還有什么地方不對勁,于是,我又仔仔細細地看了一遍,原來是書包太臟了,我得趕緊給它“洗個澡”。我打了滿滿一盆水,往水里加了一點洗衣液,清澈的.水頓時變得藍湛湛的,我把書包放進水里,泡了十分鐘左右,然后,用刷子輕輕把書包刷了個遍,再用清水沖洗干凈,用衣架撐起放在外面晾干。哈哈,這下我的書包變得潔白無瑕啦!
我愛我的書包,它是我們形影不離的好朋友,更是我學習中不可缺少的好幫手!我們要愛護它,保護它!
我的書包小學生作文4
上上個星期六,陽光明媚,鳥語花香。媽媽答應我去超市買一個新的書包,我在超市看正合我 意的新書包。
這個書包長是3分米7厘米,寬是3分米。外面畫著一只既美麗又可愛的米奇老鼠,米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面是一對大大的圓耳朵,耳朵上還系著一個粉紅紅色的大蝴蝶結。你看,她現(xiàn)在正在向我微笑呢!真是栩栩如生,像真人一樣。
這個書包有3層,第一層位置又少,寬度又窄。所以適合放備用的紅領巾、衛(wèi)生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多,而且寬度也很寬暢,適合放教學用的書,文件夾和一些大一點的作業(yè)書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣,可是放的東西卻不一樣,第三層放的是作業(yè)本,尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書包的左右兩邊各有一個同樣大小的口袋,口袋都是粉紅色的,左邊的口袋里裝一瓶滿滿的`水,右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書包的作用可大了,每天我的書都放到了它的“大肚子”里面,這樣背著我輕松多了,它不但會幫我減輕負擔,而且還會提醒我按時寫作業(yè)呢!有一次,我的作業(yè)還沒寫完,剛想出去玩,就看到我的書包仿佛在說:“小主人作業(yè)還沒做完就出去玩,萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)是要挨批評的。”聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業(yè)。
我的書包,我愛你!
我的書包小學生作文5
我的東西有很多,但被我收藏的東西卻沒有幾個,一個東西,我每天都帶著,我們共同經(jīng)歷過風雨,也經(jīng)常在一起玩耍。
他是一個書包,形狀是小熊的樣子,顏色是棕色的,他的鼻子尖尖的,像一個小山坡,它的尾巴短短的,像一個毛茸茸的球,她的肚子圓圓的像一個剛充滿氣的足球,它的嘴巴大大的,仿佛要吞掉一切,他的'眼睛又大又圓,像兩顆黑色的豆子它的耳朵大大的,像一只蝴蝶在空中自由飛翔,這就是我的書包,它是我七歲時的生日禮物。
每當我上學遲到時,一路狂奔,你也在后面上躥下跳,好像又跟我賽跑一樣,每次放學我悠閑自在排在隊五后面慢慢的走著,你也在我背后一動不動,象一個進入夢鄉(xiāng)的小孩兒。
有一次爸爸媽媽出去吃飯,問我去不去,由于作業(yè)太多,我只好對爸爸媽媽說我不去,在我快要寫完作業(yè)的時候,突然屋里一片漆黑,伸手不見五指,嚇得我連動都不敢動,我坐在沙發(fā)上一直把你抱在懷里,直到爸爸媽媽回來,我的書包,是你在黑暗中,一直陪著我,我讓我不再那么孤獨。
我喜歡我的書包,喜歡他的默默無聞,喜歡它的與世無爭,更佩服他的任勞任怨,在這漫長的人生中你沒有第二個朋友,沒有更多的樣子,但你是我生命中的一部分,我的書包,我永遠都會陪著你。
我愛我的書包,愛你的一切。
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