我的小學(xué)作文通用3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
某一天，閑來無事，去網(wǎng)上閑逛。出于好奇，我打開了一個名為《測試：二十年后的你》的游戲。接著，一股強(qiáng)大的吸引力把我吸進(jìn)了游戲中去。
我出現(xiàn)在了一個實驗室內(nèi)，在這里我看到了二十年后的我。二十年后的我一身警服，一頭短發(fā)，走起路來，英姿颯爽。經(jīng)過詢問，我才知道，二十年后的我已是一名刑警隊長了。
“隊長，303號街丟失了一輛折疊轎車，代號為L61524，初步懷疑為外星盜竊，請查證！”對講機(jī)中傳出了這樣的聲音。我聽到后，馬上做好了跟隨二十年后的我前往案發(fā)地點的'準(zhǔn)備。可她卻絲毫沒有要離開這兒的意思。我有些生氣的問她：“你怎么對工作這么不負(fù)責(zé)任？收到消息了還不趕快去勘察！”沒想到她卻笑了起來。
后來我才知道，二十年后的我為了真正實現(xiàn)自己“天下無賊”的夢想，發(fā)明了一種定位器。這種定位器成本極低，是用人們頭發(fā)中的一種名為RX的元素做成的，一根頭發(fā)大約可以做6000個。這種定位器安裝在物品上，可以防止丟失；安裝在人身上，可以防止走失。只要安裝了這種定位器，無論在哪里，都可以用電腦程序查到。
接著，二十年后的我打開了電腦，然后又打開了一個名為“天下無賊”軟件。密密麻麻各種代號把我嚇了一跳，我心想，要是這樣找下去，還不得找個三天三夜？沒想到她只讀了一遍代號，電腦便自動開始查詢并定位了原來二十年后的電腦都有了聲控功能。最后，二十年后的我用自己的發(fā)明證實了這是一起外星盜竊案，并成功追回了丟失的折疊轎車。
我與二十年后的我道別之后，便回到了現(xiàn)實中去。今天的經(jīng)歷更增強(qiáng)了我好好學(xué)習(xí)的決心。我要用自己的智慧來改變?nèi)祟惖拿\，我的未來不是夢！
我的小學(xué)作文 篇2
我熟悉的人是誰？讓我仔細(xì)想一想......對了，是她：長著一張雪白的臉；臉上有一對彎彎的眉毛；眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛；一個高挺的鼻子；櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是，她開始了美白計劃：周末除了去自己家店里吃早飯，就很少出門。在家做做功課，看看課外書，順便玩玩自己做的圍巾人，做一些簡單的室內(nèi)活動。可是，她還是黑的像一塊炭，她非常不開心。
但她是一個非常開朗、活潑的小女孩。下課她開心地玩耍，和同學(xué)們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學(xué)們在一起是她最快樂的時光，也是最充實的.每一天。
她還是一個喜歡助人為樂的孩子。在一個萬里無云的星期四，她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲，玩的正高興的時候，一個同學(xué)突然摔倒了，她趕緊過去給他扶起來，問他有哪里摔疼了沒有；要不要去醫(yī)務(wù)所看看，這時候老師正好過來了，她連忙把他扶到老師的面前......
這個女孩是誰呢？你們猜到了嗎？他就是我自己——楊銘玉，一個開朗、活潑，喜歡助人為樂的小女孩。
我的小學(xué)作文 篇3
我喜歡的節(jié)日有很多，比如：兒童節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)等各種節(jié)日，但我最喜歡還是圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)的時候，人們把大街小巷打扮得漂漂亮亮，圣誕老人的大圖貼在貼在窗戶上，圣誕樹上掛滿了鈴鐺、雪花、小禮物，滿街飄蕩著圣誕快樂的'歌，人們的臉上露出了燦爛的笑容，當(dāng)然在這個節(jié)日里我也會得到許多禮物。
平安夜下起了很大很大的雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來，樹上、房子上全白了，地上鋪滿了一層厚厚的地毯，走上去咯吱咯吱的響，我和小朋們一起玩堆雪人、打雪仗、滾雪球的游戲，瞧，我們堆的那個雪人多可愛，長長的紅襪子里裝滿了圣誕禮物。
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