小學(xué)的作文600字優(yōu)選[8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　書，從古至今都被人們稱為知識的源泉，知識的領(lǐng)袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！睂τ谖疫@種一級書蟲，每天讀上幾小時的書，自然就成為了我每天的必修課了。

　　記得上個學(xué)期，我十分迷戀小說，經(jīng)常忘了吃，忘了作業(yè)，甚至連睡覺都在想我今天讀過的故事情節(jié)，祈盼這個情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢中。那是一個中午，太陽火辣辣的照在大地上，我匆忙回到家里，四處環(huán)視，暗喜家里沒人，我急忙打開書，如饑似渴地讀起來。那一個個鉛字，像烙鐵似的深深地印在我腦海中；那一絲絲書頁翻動的聲音，在我聽來，像是一曲柔和美妙的月光曲！

　　正當(dāng)我看得如醉如癡時，突然，一個不速之聲響了起來，“小馬，在干嘛呀？”我嚇得手忙腳亂，匆忙中把書放進了衣服里，就被拉去吃飯了。吃飯時，媽媽的余光瞟到了我的衣服上，發(fā)現(xiàn)了我的端倪，繼而不懷好意的`打趣說：“小馬，你的肚子怎么這么大，是懷孕了嗎？”然后用威嚴(yán)的聲音命令我：“拿出來！”嚇得我哆哆嗦嗦，雞皮疙瘩掉了一地，書也掉了下來。媽媽撿來一看，頓時笑成了一朵花，我惱羞成怒：“干嘛？”媽媽笑得上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“你，你真是個書呆子啊，看書看得這么入迷……”

　　書是我的忠實朋友。每天，我都離不開書，因為書真是太精彩了，我被深深地吸引了，它使我無法自拔。

　　“書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊，我們生命中，正是因為有了書，才有了智慧；因為有了書，才有了成長；因為有了書，才有了快樂……總而言之，書是我們的一部分，讓我們一起走上讀書征程吧！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　經(jīng)過前一段時間對舞蹈《星星在閃爍》的辛苦訓(xùn)練，我們終于迎來了20xx棗莊人壽杯少兒才藝大賽。

　　媽媽帶著我去化完了妝，我們便興致勃勃地來到了棗莊三中西校。正午的天氣是那么炎熱，萬里無云，驕陽似火。我的心就如同燃燒的火把，激動而又帶著一絲緊張。老師先領(lǐng)著我們熟悉了舞臺，又走了走隊形，激烈的比賽就正式開始了！我們麗薇舞蹈有四五個節(jié)目，每一個節(jié)目開始，大姐姐們都會為我們加油喝彩。時間過得真快，還有兩個節(jié)目就到我們了！在老師家長的幫助下，我們匆匆忙忙地?fù)Q上了演出服。上臺前，老師親切的對我們說：“前幾個節(jié)目表演的都很好，相信你們也一樣可以成功，我們在臺下為你們加油！”老師對我們那么信任，我們一定不能辜負(fù)老師對我們的期望，我下了決心。

　　隨著音樂的響起，場內(nèi)發(fā)出一陣?yán)坐Q似的掌聲。精神飽滿的我們比訓(xùn)練時認(rèn)真投入了許多，奮力地把每一個動作都做好，做漂亮。當(dāng)托舉望星的時候，臺下又是一陣悅耳的'掌聲�？粗�臺下觀眾鼓勵的眼神，我們越來越有勁了，拼命地展示著我們的才藝，飽滿的汗珠落到了舞臺上。到了帖星星的動作了！當(dāng)最后一顆五角星貼到紅旗上，伴隨著我們整齊迅速又深情的倒下，伴隨著一位同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，熱烈的掌聲持久不息。我們并沒有因為累而偷懶，而是越來越激動投入的跳。由于地很滑，我打前橋時差一點摔倒，但還是堅持站住了。還好，我們都努力的克服了這個困難，都用力站住了。我們邁著輕快地步伐，做著優(yōu)美的動作下場了，但有一位同學(xué)不慎把帽子弄掉了，她沒有慌忙的去撿，而是繼續(xù)往前走。最后一位同學(xué)與眾不同的仰腹走下場地動作，把大家的注意力吸引了回來，把裁判都逗笑了。陣陣的掌聲壓住了最后的音樂，老師也正朝我們微笑呢！

　　我們個個都累得滿頭大汗，汗流浹背，但每一個同學(xué)臉上都有著燦爛無比的笑臉。相信我們的汗水沒有白費，我們一定可以獲得大獎的！因為有付出，就有回報！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　上星期,學(xué)校按排我們四年級同學(xué)參加生存訓(xùn)練的實踐活動,目的是要讓大家學(xué)會游泳,增強安全意識。

　　我們知道這個消息，都欣喜若狂。我也興奮不已，因為我特別喜歡游泳，希望自己能像魚兒一樣，在水里自由地游來游去。

　　好不容易盼到這一天，我們來到娃哈哈小學(xué)的游泳池，急切地想跳下水去玩�？梢豢吹浇叹�，大家馬上就變得沒那么高興了。原來這兒的教練個個都是滿臉嚴(yán)肅，讓人看了心里發(fā)寒。他們先讓我們做游泳準(zhǔn)備操，我們個個都心不在焉。后來才知道游泳前必須做熱身操，否則我們下水會腳抽筋，會受寒而生病。幾天來教練們耐心的教我們，他們那張嚴(yán)肅的臉漸漸的讓我們感到親切。

　　在這次培訓(xùn)過程中，回味起另人興奮的`事情可真不少。當(dāng)自己在水中浮起來的時侯，是開心的；當(dāng)自己能在水中睜眼睛時，是欣喜的；當(dāng)我們在水中盡情玩耍追逐嘻戲時，是高興的；當(dāng)自己掌握了要領(lǐng)，能在水中自由地游來游去時，心中更是比吃了蜜還甜呢！

　　我也深深理解了達(dá)芬奇說的：運動是一切生命的源泉。因為游泳一游好，晚上睡覺全身就像骨頭架子散了似的，很快進入夢鄉(xiāng)。第二天早晨醒來，感覺全身有用不完的力氣，精神特別好，做什么事都有勁。我希望大家都能愛上游泳這項體育活動。

　　短短的五天飛逝而過，我終于可以自豪地說一聲：“我會游泳啦！”水花成為了我的朋友，游泳已成為我的樂趣。我也從中品嘗到了辛苦之后收獲的甘甜。我期待著那本紅色的優(yōu)秀合格證；期待著能再次像魚兒一樣在水中嘻戲；期待著中國會出現(xiàn)更多的羅雪娟！

小學(xué)的作文600字 篇4

　　從小，我就非常喜歡可愛的小兔子。就因為這，年邁的奶奶為我買了一只小白兔。這只小白兔活潑可愛，逗人喜歡。小白兔一來到我家，我就給它起了個名字叫茹茹。茹茹天真可愛，我經(jīng)常喂養(yǎng)它草，想把它養(yǎng)得壯壯的。

　　茹茹長著一身雪白的毛兒，摸上去軟綿綿的，十分舒服。那雙血紅色的小眼睛，就像一直很疲勞似的，布滿血絲，怪叫人心疼的。茹茹兩只肥肥的耳朵耷拉著，嘴上的胡須輕輕地抖動著，像一個老人在細(xì)細(xì)地嚼著東西。

　　晚上來臨了，我看見媽媽用手套后著手，就好奇地問：“媽媽，您的手套是用什么做的呀？”媽媽接著說：“是用兔子的皮做的�！闭f到這，我的心仿佛針扎了似的，十分疼痛。我飛快地向我的房間跑去，關(guān)上門，在房間里放聲大哭，弄得淚流滿面，當(dāng)時，我在想：要是全世界的人都愛護小動物，不殺小動物，那么茹茹的同類和我們?nèi)祟惥涂梢砸黄鹂炜鞓窐返厣�活在一起�?/p>

　　茹茹來了一個多月，已經(jīng)成為了我家的一員。奶奶問我家里有多少人時，我總是扳著手指頭說：“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽，還有我和茹茹，一共六個�！蹦棠搪犃斯�哈大笑。沒錯，茹茹是我的伙伴，在長期的飼養(yǎng)中，我發(fā)現(xiàn)它有很多有趣的地方。

　　茹茹很溫順，但見了生人就會很怕羞。如果你摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便沒命地跑，可每當(dāng)我或家里人走到它面前，它不但不撒腿就跑，反而會支起前腿，兩只眼睛一動不動地盯著我，好像在聽候我的吩咐。

　　茹茹有個傳家本領(lǐng)，那就是跑。不是說童話小說里兔子和烏龜賽跑。一開始，兔子就把烏龜拋得很遠(yuǎn)嗎？茹茹有這個本領(lǐng)。只要有誰欺侮、侵犯它，它就跑。它那強健有力的`四肢，就是它保護生命的武器。

　　茹茹是我從小的朋友，它給我增添了童年生活的快樂，并且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛大自然、愛護小動物的種子。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　我家的院子四周圍著拼矮的白色圍場，院內(nèi)種著各種花革樹木，中問有一條石徑，通向住房。院子外面有一憤幢房及，遠(yuǎn)遠(yuǎn)葷立著高大挺拔的樹木。

　　一天我和林林在廊下做完功課，沿著石徑走到院子里，迎面吹來一陣秋風(fēng)，使人覺得氣臾神怡。再往前幾步，一簇簇的菊花呈現(xiàn)在我們面前。它們爭艷斗麗，有白的，紅的，墨綠的，大大小小，色彩斑潤。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時沁入我的心脾。菊花旁邊是一排冬青樹，經(jīng)過幾陣秋雨的洗灌，越發(fā)顯示出它們旺盛的生命力，一片片樹葉綠得發(fā)亮，真是名副其實的.“冬青”。右邊的柿子樹上級滿了沉句甸的柿子。這些紅得透亮的柿子，像一個個小紅燈籠，在繁密而又蒼革的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛，秋風(fēng)吹過，一個個“小紅燈籠”枉輕地?fù)u曳起來，閃爍著紅光。那一片片梧栩樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛敘落下來，好像滿院子娜是飛舞的彩蝶。我偶爾抬頭，�。√炜斩嗝锤�，多么藍(lán)！一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著，好像留戀著人間關(guān)麗的秋色，不愿離去。這時林林對我說：“你看，那兒的松樹多好看呀！”我順著她指的方向望去，果然見到靠圍琦邊的幾探青松，在陽光下，更加郁郁蔥蔥，生氣勃勃。我還看見在青松旁邊的幾株紅楓呢衛(wèi)那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄落下來的一片紅霞。秋色多濃呀！我家院于里一派速人的秋色，哪怕看一眼，準(zhǔn)叫你心醉！

　　我愛春天，但我更愛秋色。因為秋天是成熟的李節(jié)，它意味著繁榮和歡樂。秋天比吞天更富有約麗多姿的景色。我愿這大好秋色永駐人間！

小學(xué)的作文600字 篇6

　　“咔嚓”一聲，只聽得一聲響，從遠(yuǎn)處疾速駛來一輛白色“MP5”轎車，車門被打開了，一位身穿天藍(lán)色研究服的科學(xué)家從車內(nèi)走了出來……這就是20年后的我——一位科學(xué)家。

　　我走進類似火箭的科學(xué)研究所，見到我的助手----機器人“STAR”，便向它打了個招呼，“STAR”禮貌地說：“方教授，Ａ市部分地區(qū)經(jīng)常發(fā)生地震，弄得人心惶惶；Ｄ市的交通車禍?zhǔn)鹿式鼇碛兴�增多，怎么辦呢？”我連忙向研究所301工作組下達(dá)了命令：研制“X73型防震設(shè)備”及“001車禍預(yù)警器”。很快，301工作組的高智能計算機便進入了數(shù)據(jù)收集和設(shè)備研制程序……由于設(shè)施齊全、先進，不到5分鐘所有研制和設(shè)備生產(chǎn)工作就已完成。

　　因為心里惦記著地震和車禍的危害，我趕緊催促“STAR”說：“事不宜遲，GO！”說著，我便和“STAR”帶上新裝備，登上“飛鷹”直升機，全速向Ａ市開去。我們在Ａ市地下安裝了最新型的“X73型地能吸收器”用于消除震源的破壞性能量。又在Ｄ市上空發(fā)射了智能導(dǎo)航的“蝙蝠儀”，這樣一來，即使汽車失控，也能在超聲波的導(dǎo)航下自動躲避障礙物，從而避免了車禍的發(fā)生……看到問題順利解決，我和“STAR”都開心地笑了。

　　回研究所的路上，我又想到：現(xiàn)在好多人都不注意保護生態(tài)環(huán)境，比如亂砍濫伐樹木、污染空氣和水、亂捕濫殺野生動物……怎么辦呢？于是我們火速趕回研究所，一頭扎進研究室，開始了新的`戰(zhàn)斗……經(jīng)過艱苦的努力，我們終于研制出一種神奇的“安全電”把它引入森林中，亂伐木者就會被電暈；把它引如水中，不會對海洋生物造成任何傷害，但卻能自動將水中的污染物過濾回收，并將廢物轉(zhuǎn)化為有用的生產(chǎn)原料；把它引到空中，所有空氣中的污染物體都會被它電成鮮活的原子能，聚集在地球和太陽周圍，這樣既能使太陽更長壽，又能使地球在陰天也能享受陽光。

　　回到現(xiàn)實，要想有一個成功的未來，就得有個勤奮的現(xiàn)在。讓我們共同努力吧！

小學(xué)的作文600字 篇7

　　我的媽媽今年36歲，是一位樸實的農(nóng)村婦女。她雖然文化程度不高，不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課，但是她具有中國婦女的賢惠與孝順，我非常愛她。

　　媽媽長得不太漂亮。高高的個子，烏黑的頭發(fā)很短，眼睛雖然不大但很有神采。媽媽不愛說話，總是勤勤懇懇地在家里忙碌，顯得那么憨厚、慈祥。

　　我愛媽媽不僅是因為她對我無微不至的'關(guān)心，更重要的是因為媽媽有一顆善良的心，孝敬老人。

　　去年奶奶突然中風(fēng)了，伯伯和姑姑們?nèi)�都在外地工�?不能來伺候奶奶.爸爸的工作相當(dāng)忙,常常加班,于是照顧奶奶的重?fù)?dān)就全落在媽媽一個人身上了.

　　奶奶的手不聽使喚了,拿什么東西都吃力,可是她天生就是一個不服輸?shù)男愿?非要自己吃飯不行,結(jié)果把飯菜全都潑在了衣服上.媽媽見了,就趕緊給奶奶脫下臟衣服,泡在盆里,然后給奶奶換上干凈的衣服.再端起奶奶的碗,一勺一勺地喂給奶奶吃.奶奶的牙不好,吃起飯來特別慢,媽媽一點也不著急,耐心地喂.有的時候奶奶把湯喝到了下巴上,媽媽就趕緊用手絹給擦掉.好不容易才把飯喂完了,可是媽媽的那碗飯卻涼透了,湊合吃兩口涼飯,媽媽又給奶奶洗衣服去了.

　　在奶奶住院的日子里，媽媽幾乎沒有歇過，累得她臉上都起了皺紋。在媽媽的照料下，奶奶終于出院了，院里的護士都說奶奶有個孝順的“女兒”。

　　奶奶出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養(yǎng)。媽媽整天為奶奶做一些既好吃又有營養(yǎng)的菜，看著媽媽給奶奶做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時，媽媽的話又響在我耳邊；你奶奶有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給奶奶，奶奶才恢復(fù)得快。

　　由于媽媽對奶奶無微不至地照顧，奶奶的病情大有好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)完全好了。

　　多好的媽媽�。∧�就是這樣孝敬老人。我愛您，媽媽，因為您教給了我做人的道理。

小學(xué)的作文600字 篇8

　　我們班常常會刮來各種流行風(fēng)，剛送走了這股風(fēng)，另一股風(fēng)又會悄然而至。

　　前段時間，我們班流行起了“玩人本”風(fēng)，幾乎每人都有一本小本子，模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲，在自己的小本子上設(shè)計各種游戲，然后讓別的'同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等，同學(xué)們八仙過�！�—各顯神通，甚至還通過海選評定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數(shù)幾本順利晉級。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，最后不得不被老師叫停。

　　送走了“玩人本風(fēng)”，我們又迎來了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”，同學(xué)們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，讓橡皮彈跳起來，如果誰的橡皮在彈跳過程中壓住了對方的橡皮就算贏了，對方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來了許多塊橡皮，準(zhǔn)備出戰(zhàn)�！鞍。∥医裉熠A了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時，一塊塊橡皮卻被扔進了垃圾筒。

　　在眾多流行風(fēng)中，“毽子風(fēng)”是目前為止歷時最長的，而且還來回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來了一陣“毽子風(fēng)”，女生們便在教室里踢起了毽子，結(jié)果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過女生。可大家卻被毽子深深地迷住了，才停了沒多久，又開始踢起來了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進來了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒人理會那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知，這股風(fēng)還是被老師扼殺了。

　　除了這幾股流行風(fēng)外，我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒有停歇，不知它會不會破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢？我們拭目以待。

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