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    快樂(lè)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-07-16 16:56:29 小學(xué)生作文 我要投稿

    [精]快樂(lè)的小學(xué)作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [精]快樂(lè)的小學(xué)作文4篇

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

      寒假期間,我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事,其中有一件事使我記憶猶新,那就是堆雪人了。

      早晨,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)外面已是冰天雪地了,我已經(jīng)迫不及待想去堆雪人了,于是我就把這個(gè)主意告訴媽媽?zhuān)斓卮饝?yīng)了我的要求。接著,我毫不猶豫地出去了;剛走出了大門(mén),一副美景展現(xiàn)在我的眼前,我大聲贊嘆道:“哇!好一個(gè)大的雪人呀!胖乎乎的格外逗人。于是,我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的'模樣,可怎么揉都揉不大,最多也只能揉成像包子一樣大小的雪球。這是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成年人也在堆雪人,只見(jiàn)他揉了一個(gè)小雪球放在地上,輕輕地向前方悠悠地滾,漸漸地那個(gè)小雪球越滾越大,越滾越大,接著他重復(fù)堆另外一個(gè)大雪球,然后再把兩個(gè)雪球疊在一起,加上一些裝飾品就完成了。于是,我學(xué)著他的樣子也做了起來(lái)。終于一個(gè)栩栩如生的雪人就完成了。

      這個(gè)寒假真快樂(lè)!

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

      同學(xué)都說(shuō)我有個(gè)好爸爸、媽媽。

      可我從三年級(jí)開(kāi)始就與他們的關(guān)系疏遠(yuǎn)起來(lái),原因是爸爸媽媽一心撲在工作上了。

      爸爸本來(lái)下崗了的,但我的表叔看重他,于是便讓他幫著做生意。這以后,爸爸便一心一意埋頭工作,忙得整整一天幾乎只有晚上在家里,其余時(shí)間都在工廠忙活。每當(dāng)我看到家中冷冷清清時(shí),就想發(fā)泄一下,但我還是忍住了,因?yàn)榘謰屵@么做也是為了這個(gè)家呀。于是,每當(dāng)我感到惱火時(shí)便以這個(gè)來(lái)安慰自己。有時(shí),不由得想到小學(xué)一二年級(jí)時(shí)那段時(shí)光。

      爸爸那時(shí)是開(kāi)摩托車(chē)的,只要我和他都有空時(shí),便載著我到我喜歡的地方去玩或是同我一起玩球、下棋媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)從不放松,但只要是對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,比如筆、書(shū)、紙這一類(lèi)的東西我只要開(kāi)口,馬上就能拿到。提水這種小事也不用我干,只要我專(zhuān)心學(xué)習(xí)就行。而以前的.日子都一去不返了。

      而現(xiàn)在他們又怎樣呢?那天媽媽剛想點(diǎn)爐子,就聽(tīng)到有人敲門(mén),媽媽和外面的人嘀咕了幾句,就匆匆往外走,對(duì)我說(shuō)了句:我有事,自己先吃一塊面包吧!我不用猜就知道她一定去了工廠。哼!賺錢(qián)賺錢(qián),連飯都不吃了!爸爸呢?看!我考試的得分比我希望考到的分差了五分,不高興地朝家中走去。一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)爸爸正在找東西,還沒(méi)等我開(kāi)口就甩了一句:考了嗎?我嗯了一聲。成績(jī)?cè)鯓?他嘴里這么說(shuō),但還是專(zhuān)心致志、手腳不停地找著他那件似乎關(guān)系到一大筆財(cái)富的什么玩意!我正要說(shuō)還可以時(shí),爸爸已經(jīng)找到了,大步流星從我身邊跨過(guò),好像我只是一棵無(wú)足輕重的行道樹(shù)而已?帐幨幍奈葑永镏皇O乱粋(gè)心中空空如也的我。那天,我正想獨(dú)自去散步。突然爸爸叫住了我,我本不愿理他,但爸爸畢竟是爸爸,我只好慢慢走到他身邊沒(méi)好氣地說(shuō):有話快講啰!爸爸愣了一下子,說(shuō):我沒(méi)有盡到一個(gè)做爸爸的責(zé)任,是不是?我看著他沒(méi)出聲。不要怪我,我的時(shí)間太緊,我的一絲不茍地工作,否則就太對(duì)不起你表叔了!他頓了頓,你成績(jī)沒(méi)有以前那么好了吧?這都怪我,平日沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)。但我相信你會(huì)懂事的。

      這天夜里,我反復(fù)琢磨回味著爸爸的話語(yǔ),從心底里理解和原諒了他,我相信我今后再不會(huì)生爸媽的氣了。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

      今天是5月1日,大家猜一猜今天是什么日子?哈哈,猜對(duì)了,今天是五一勞動(dòng)節(jié)。

      早晨,我早早起了床,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,我們要到晉城游玩,你高不高興呀?”我聽(tīng)了興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      不一會(huì)兒,我們出發(fā)了。路上,我們看到了許多美景:有一棵棵高大挺拔的大樹(shù),五彩斑斕的花兒、直插云霄的高山。這一切的一切使我陶醉在其中。

      不一會(huì)兒,我們來(lái)到了晉城的游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)真壯觀!有刺激的過(guò)山車(chē)、好玩的碰碰車(chē)、雄偉的海盜船……我玩了很多好玩的:海盜船、蹦蹦床、天旋地轉(zhuǎn)。

      走著走著,我和媽媽走到了有很多鴿子的地方。原來(lái),這是一所專(zhuān)門(mén)養(yǎng)鴿子的地方。我向媽媽要了兩元錢(qián),買(mǎi)了一袋玉米就去喂鴿子了。鴿子的.嘴巴尖尖的、紅紅的,弄的我手心直癢癢。

      這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),我們過(guò)得真開(kāi)心!

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

      每周的雙休日是我最盼望的。

      一到這兩天,我就會(huì)很興奮,而且覺(jué)得心理也很輕松。除了在外上兩堂課,其余的時(shí)間我過(guò)得又忙碌又快樂(lè)。就拿這個(gè)雙休日來(lái)說(shuō),我和爸爸就進(jìn)行了一場(chǎng)愉快的比賽。

      八點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)起床,穿衣,刷牙,洗臉,疊然后吃早餐。飯后,爸爸問(wèn)我去不去跑步,我滿口答應(yīng),而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定:圍著院子跑十圈,然后跑回家,誰(shuí)先進(jìn)家門(mén),誰(shuí)就贏了。

      比賽開(kāi)始了!

      我先是領(lǐng)先,而爸爸也不甘示弱,他的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地加快。到了第七圈的時(shí)候,我速度開(kāi)始減慢,眼看就要被爸爸追上,我心里一急:不行!我覺(jué)得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的'寶座。于是,我用盡全力來(lái)甩開(kāi)爸爸。終于,爸爸上氣不接下氣,被我甩后了一大截。家門(mén)口只差幾步了,爸爸沒(méi)有追上來(lái),我心里可樂(lè)了,哈哈,爸爸也有贏不了我的時(shí)候!想著想著,只見(jiàn)一個(gè)影子飛快地沖到我的前面。是爸爸!我緊張了,加快速度,但是徒勞無(wú)功,我輸了!

      我愁眉苦臉,爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“跑步不能僅憑力氣,也要講究戰(zhàn)術(shù),我前面用的是中速,到后面就用全力沖刺,才能贏你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,充滿信心說(shuō):“爸爸,下次我不會(huì)輸給你了!”爸爸答應(yīng)奉陪到底。

      這就是我快樂(lè)的雙休日,同學(xué)們,你們的雙休日過(guò)得怎樣呢?

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