小學的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文300字 篇1

　　我家旁邊有座公園，周圍的樹木密密麻麻，就像一片片綠色的海洋。

　　有一天，我到公園玩。一進門，就聞到一股味道，我趕緊順著那味道跑去，跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)那味道是從小河里傳來的。我一看，不禁說了一聲：“小河怎么這么臟了啊!”小河就告訴我：“都是人類害的，我現(xiàn)在什么也沒有了，小魚不要我，連小蝌蚪也走了。”“好，你別哭，你沒有了，我可以幫你找回來呀!”“你騙人，是不可能的。”我一臉保證說：“我一定會做到的，請相信我�！闭f完，我就找了一塊木板和木棍，在木板上寫著：保護大自然，人人有責。然后把木板與木棍連起來，插在小河邊的沙土里。

　　果真有效，有路人走過，看到木牌，就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的垃圾也清理干凈了。

　　不久，小河恢復了，變回以前那樣清澈了。小魚和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂的'生活。公園的游客也越來越多了。

小學的作文300字 篇2

　　今天的作文課上，王老師端來一個透明的白魚缸，魚缸里游著兩條小金魚。一條大的是魚媽媽，那條小的是魚寶寶。這兩條小金魚長的很可愛。它們全身上下都是金黃色的，眼睛圓圓的'鼓鼓的，它們的小嘴一張一合的，正在吐泡泡哪，如果把小金魚當小船那它們的背鰭就像船帆，尾鰭像船舵，腹鰭像船槳，這可都是它們撥水不可缺少的工具。它們經常在水底游來游去地玩捉迷藏游戲。魚寶寶甩著尾巴說：“媽媽快來追我呀！”魚媽媽不放過小魚搖著尾巴使勁的追。魚媽媽追累了，就趴在水底休息。王老師把魚食拿出來，取了兩粒仍進水里，兩條小金魚還是在水里游來游去，根本不理會。沒辦法，王老師又扔了兩粒，小金魚發(fā)現(xiàn)了飛快地游了過去，把食物一口吞了下去，然后美美地游走了，大魚沒有發(fā)現(xiàn)所以沒有吃到。

　　多可愛的小金魚呀！我真想把他們帶回家，和他們成為好朋友。

小學的作文300字 篇3

　汽車。你們知道我夢想中的汽車嗎？下面就讓我來告訴你們吧！

　　我夢想中的汽車外形是這樣的：車子是甲殼蟲的形狀，顏色是淡紫色，讓人看起來很舒服。

　　車里一共有10個按鈕，有10個房間：浴室、廚房、電視房、電影房、裙子房、水晶鞋房、實驗室、化妝房、飾品房……里面有一個防盜系統(tǒng)，比如說：有小偷來，它就會發(fā)出警報。它的環(huán)保功能可大了，它能吸收二氧化碳，排出氧氣。如果路上有垃圾，按一下環(huán)保按鈕，它就能把它清理干凈，如果路邊的花草枯干了，它就幫它澆澆水、施肥、種植。它還有一個功能可以幫助工人造房子，讓他們好好的享受一下。你們肯定會想，怎么駕駛呢？讓我來告訴你們吧，它是自動駕駛，只要你想去一個地方，只要一說，它就能安全的帶你去。我的車上長滿了刺，這些刺很鋒利，這樣就沒人敢來搗亂了。它的本領還可以防止車禍……如果我肚子餓了話，想吃個漢堡，只要你一說，它就當著你的`面做給你吃。如果堵車的話，它就會伸出巨大的翅膀，飛過這片堵車的地方。我們如果去外面爬山游玩的話，它就能自動的爬上山頂，這樣我們會很輕松地上山。

　　我發(fā)明的汽車是不是很厲害��！我以后一定要好好學習，好好研究，發(fā)明這輛神奇的汽車。

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