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小學(xué)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的班主任叫王建勝，別名王老師。這是第一位給我教書的男老師。他長(zhǎng)得很帥，他的眼睛像兩顆黑珍珠似的，一眨一眨的；他的頭如同沒成熟的小西瓜一樣大。
我們的班主任很幽默。比如，我們學(xué)到了“鵝”字，王老師交給了我們一種特別搞笑的記字方法，如果鵝是野生的，鵝就會(huì)飛，所以鵝就可以算是一種鳥類。但是其他動(dòng)物覺得它不是鳥，所以鵝就天天叫：我鳥、我鳥……王老師也很關(guān)心我們，冬天特別冷的'時(shí)候，一放學(xué)，王老師就不停的說：“記得放學(xué)后一定穿上外套”。夏天時(shí)，就又說：“記得要多喝水”。有些人可能覺得很煩，但是我能理解王老師的心情。王老師的眼睛會(huì)說話，上課時(shí)，張梓琳和徐家碩在投紙球玩，王老師聽見了紙球落地的聲音，好像是從張梓琳那傳過來(lái)的。于是王老師就把目光放在了張梓琳身上，張梓琳立馬把紙球藏了起來(lái)；然后，王老師又把目光投在了徐家碩身上，徐家碩就豎起了課本擋著。
我喜歡這個(gè)班主任，希望王老師能陪伴我整個(gè)小學(xué)生涯。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天金筆作文的老師讓我們學(xué)生觀察桔子。
當(dāng)我拿到桔子時(shí)，我觀察到了桔子外皮上有許多小點(diǎn)。桔子的顏色是青黃相間的。它的頭上有一個(gè)鼓鼓的東西，是圓形的。桔子的形狀是橢圓形的。桔子的屁股上有一個(gè)小圓圈。桔子皮上有一些傷痕。
剝桔子時(shí)，我看到了桔子噴出來(lái)了一些水，是黃色的，像是桔子哭了似的。剝完桔子后，桔子的.香氣撲鼻而來(lái)，真是香極了。我看到桔子皮大約有兩毫米。桔子上有一些白色的東西一絲一絲的。桔子被分成一瓣一瓣的。我掰了一瓣桔子，輕輕地咬了一口，看到了桔子里面包裹著像果汁一樣的果肉，外面有一個(gè)像塑料膜一樣的果實(shí)。吃起來(lái)口味甜甜的，非常好吃！
今天我們觀察了桔子，知道了怎樣觀察桔子，我今天真高興！
小學(xué)的作文300字 篇3
邁入歷史博物館，視線定格在那把匕首上，滄桑歲月腐蝕它的軀體，卻腐蝕不了它的主人的偉大靈魂。
百感交集的思緒化為雙翅，翱翔于歷史長(zhǎng)河上，去尋找那偉大的靈魂。 荊軻帶著燕國(guó)人民的希望，走上那條不歸路。他知道這次行動(dòng)必定兇多吉少，但他還是選擇了去完成。在路上，士兵搶掠后放火的濃煙刺痛著他的雙眼；骨瘦如柴的農(nóng)民在田間苦苦掙扎的背影，籠罩在他的心頭；寒風(fēng)刮過簡(jiǎn)陋的茅草房；衣衫襤褸的老人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的'身軀，像陰沉沉的天空，壓得他幾乎喘不過氣來(lái)···看，這就是嬴政帶來(lái)的災(zāi)難�。∵@更加堅(jiān)定了他的決心。當(dāng)那把鋒利的匕首隨著荊軻的手腕刺向秦王時(shí)，英雄的形象已在我眼前定格。是的，行動(dòng)失敗了，荊軻的血染紅了整個(gè)宮廷，秦王為之震撼、為之炫目，于是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的嘯歌述說這位失敗的英雄的故事。荊軻啊荊軻，有人說，你傻得不可救藥，明知刺殺秦王九死一生，你還是去了秦國(guó)！當(dāng)你血灑宮廷時(shí)，我的心顫抖了，為一位雖失敗卻是人們心中永恒的英雄而顫抖！
小學(xué)的作文300字 篇4
我的媽媽是那么的慈祥，慈祥的面目上掛著一對(duì)水汪汪的眼睛，一張“嘮叨”的嘴巴，個(gè)子嘛，也就一米六吧。
媽媽很“嘮叨”，雖說很“嘮叨”，可我們?nèi)掖蟠笮⌒】傻酶兄x她的“嘮叨”，我們?nèi)叶际菋寢尩摹皣Z叨”而改變自己的.毛病，我書寫不認(rèn)真，媽媽就買了本字帖，要我每天練一頁(yè)，最后，我在媽媽的“魔鬼訓(xùn)練”下，我寫的字整整齊齊，一絲不茍。哥哥則貪玩，周末作業(yè)沒寫完就去玩，就把哥哥訓(xùn)斥了一遍，要哥哥寫完才準(zhǔn)玩，就這樣，哥哥不貪玩了。弟弟愛打架，被媽媽叫去當(dāng)什么“小小監(jiān)督員”監(jiān)督我和哥哥有誰(shuí)當(dāng)中犯錯(cuò)，就報(bào)告媽媽，既然是“監(jiān)督員”了，自己也應(yīng)該不犯錯(cuò)，就這樣，弟弟改了自己的毛病。
媽媽也很慈祥，一次，考試考了58分，我料定媽媽會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”，可媽媽卻是和我分析為什么會(huì)考砸了，為什么這題會(huì)錯(cuò)。打那次后，我都考80分以上。
媽媽真是個(gè)好媽媽！我愛我的媽媽！
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