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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字�！边@是我讀一年級時語文課本上的一段美麗的文字，現(xiàn)在都上四年級了，仍記憶猶新，還如剛學(xué)。正是學(xué)過這段形象簡潔的文字，便對大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動。
天高云淡，秋風(fēng)送爽。農(nóng)民伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的“喜悅”，秋莊稼已經(jīng)收割完畢，人們的視野格外的開闊。當(dāng)真有雁陣從頭頂緩緩飛過，隊(duì)伍是那么的井然有序。飛過河流小溪，飛過太行山脈，飛過農(nóng)村田野，飛過城市大廈……因?yàn)榭煲荒隂]看到的雁陣的出現(xiàn)，小伙伴們高興地跳起來，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽，排成人字行不行；我下命令大雁聽，排成一字行不行！”大雁好象聽懂了我們的.喊聲，不停地變換著隊(duì)列。小朋友們十分得意，非常高興，拖著腔調(diào)，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無邊無際的天空。
秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芬芳的季節(jié)，秋是美麗的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當(dāng)天空劃過雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴叫聲，都會勾起我們幼小心靈一種美好的記憶和滿意地“回味”。
小學(xué)作文300字 篇2
我家住在祥和園，我們家有五口人，有爸爸、媽媽、姥姥、老爺還有我。我們家非常寬敞明亮，大大的客廳，舒服的小床，上面擺放著我每天讀的樹和我各式各樣的玩具。
我的媽媽每天工作都很忙，早出晚歸非常的辛苦，爸爸也一樣辛苦，還有我的外公整天忙碌著。由于爸爸媽媽工作太忙，沒有時間管我，上學(xué)放學(xué)都是有姥姥負(fù)責(zé)。
每當(dāng)我走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)家里一個人都沒有，因?yàn)樗麄兿掳嗪芡恚刻煳一丶蚁却蜷_電腦，看看有什么作業(yè)，我就開始做作業(yè)，做完數(shù)學(xué)做語文，連算盤打故事在讀書，然后再做練習(xí)。做完各項(xiàng)作業(yè)，我還可以開心的玩一玩，我的玩具非常的多，很豐碩，想玩什么就玩什么，我的`心情就像花兒一樣，心花怒放，這時，時間過得可真快啊，就像流水一樣，到了睡覺的時間，每一天過得可真開心啊。
早晨，我興高采烈走進(jìn)學(xué)校，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后我回到溫馨的家，我趕到非常的幸福，我特別愛我的家。
小學(xué)作文300字 篇3
今年是中國共產(chǎn)黨建黨９０周年。九十年，對于只有８歲的我來說，是很漫長的時間。這九十年里發(fā)生怎么樣翻天覆地的變化？中國共產(chǎn)黨是怎樣度過這九十年的？帶著許多疑問，我在暑假里觀看了大型記錄片《旗幟》。了解到許多發(fā)生在這九十年間的歷史大事。也使我更加理解“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這句真理。
九十年前一群有志之士，在南湖上召開了一大會議，為在漫長黑暗不斷求索的中國人民點(diǎn)燃起指向光明的燈塔。中國人在漫長的'受壓迫中，找到一條自己的出路。從南昌起義到抗日戰(zhàn)爭，到解放戰(zhàn)爭，到新中國的建設(shè)，再到改革開放，到今天走進(jìn)新時代的中國，中國共產(chǎn)黨一直引領(lǐng)著中華民族一步步走向繁榮。
我曾問過身為共產(chǎn)黨員的爸爸：“共產(chǎn)黨員是做什么的？”爸爸說：“每一名共產(chǎn)黨員都是為人民服務(wù)的。是困難中走在最前面的那個人。”此刻，我明白了，爸爸為什么總能在工作中沖到困難和危險前面，甚至舍棄了自己的利益。國為他是一名普通的共產(chǎn)黨員，他要捍衛(wèi)“共產(chǎn)黨員”這一神圣的稱呼。
看過《旗幟》后，我更加熱愛我的祖國，更加熱愛中國共產(chǎn)黨，我想，我們中國人只要緊跟“共產(chǎn)黨”這面永不褪色的“旗幟”走，我們國家就一定能走向繁榮，走向輝煌。
小學(xué)作文300字 篇4
文化運(yùn)動會
早上7：40，我們到了操場上開始參加運(yùn)動會。
我一到班里我就看見了很多人的帽子，我覺得我的帽子比較高，因該大約是三十公分，上面有一個小風(fēng)車，我欣賞了別人的帽子，可別人就覺得我的風(fēng)車比較好玩，他們都有時把他拔下來，吹一會。
我們先是在操場上看看一會別人的節(jié)目，我覺得他們的節(jié)目是抄襲我們的，我們有各種關(guān)于運(yùn)動的器材。我因?yàn)闆]帶紅旗我就問了老師借鑰匙，開了教室的門，我上來拿了紅旗。到我們了，我們就邁著整齊的步伐，走向了表演臺。我們展開了我們的橫幅。
張芮寧他們就開始了跳小蘋果，我們看到了三個版本的.小蘋果，李奕萱那對跳的是原版，張芮寧那對的是全改了的，任紫萱的是改了一點(diǎn)的，我們表演完了之后我就到了站操的地方看了剩下班級的表演，
表演完事以后，我們就在前園照了像，我還玩了一會，我們的大部隊(duì)都回去了，老師還在班里找了我用了我的帽子照了個像。然后我就開始寫運(yùn)動會開幕式了。
今天我還做了很多的事。
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