可愛(ài)的小學(xué)作文(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
作業(yè)做完了,我和同伴相互一擊掌,高興地歡呼起來(lái)。
“來(lái),看看我買的小雞雛!”同伴一邊招呼著,一邊像變戲法似的從袋子里捧出一只小雞。“��!多可愛(ài)的雛雞呀!”我興奮地喊道。圓圓的腦袋幾乎湊到了雞雛身上。
這只小雞大約有半個(gè)拳頭那么大,背上的.絨毛黑里透黃像一件漂亮的繡花外套;腹部的絨毛雪白雪白的,像一件干凈的襯衫。它拍打著那對(duì)還不夠豐滿的翅膀,在桌子上顫顫巍巍地走著,不時(shí)“嘰嘰”地叫著,仿佛在說(shuō):“這是哪兒�。课沂遣皇敲月妨�?”有趣極了。
我撫摸著小雞柔軟的絨毛,開(kāi)始逗它玩了。我小心地捉住小雞,把它擺在尺子的一端,然后把尺子慢慢立起來(lái),小雞見(jiàn)自己快要掉下去了,立刻換了個(gè)方向向上爬,爬時(shí)一顛一簸的,像一個(gè)疲憊不堪的人在跑步機(jī)上活動(dòng)著,非�;�
也許是被剛才的一幕嚇壞了,這只小雞哆哆嗦嗦地站在桌子上,好一會(huì)兒才平靜下來(lái)。而后它將翅膀端端正正地收在身旁,瞪著圓圓的眼睛,生氣地注視著我,像審判席上不滿的“原告”。我被它神氣的模樣逗樂(lè)了,笑著拉起它那對(duì)小小的翅膀,讓它在桌子上立起來(lái)。可它拍拍翅膀,掙脫了我的雙手,“嘰嘰”叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“你怎么又在弄我了!”哈!更像了,真是可愛(ài)!
逗弄這樣一只可愛(ài)的小雞,真是快樂(lè)!
指導(dǎo)老師:何紅云評(píng)語(yǔ):不錯(cuò),在你筆下的那只雛雞的確很可愛(ài)!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
去年四月份,我和爸爸媽媽回到了山東老家去看望爺爺。
爺爺家養(yǎng)了一只大花貓,生了兩可愛(ài)的小貓。一只身上是白色的,頭上有一撮黑毛;另一只全身是黑色的,沒(méi)有一點(diǎn)雜毛。兩只小貓的眼睛小小的,圓圓的,鑲嵌在臉上,晚上還發(fā)出一閃一閃的綠色的'光,看起來(lái)活像兩只微型的小狼。它們的毛發(fā)軟軟的,摸起來(lái)很舒服,貼在臉頰上,暖暖的可愛(ài)極了,它們還是兄弟呢!
大貓可厲害了,生怕別人把它的孩子偷走,不讓人靠近小貓們,只要有人靠近小貓,它就立即瞪大眼睛,豎起
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
過(guò)年我去姥姥家,發(fā)現(xiàn)她家里有一只金色的小貓咪。
它長(zhǎng)得很可愛(ài),一雙綠寶石一樣的眼睛,一對(duì)尖尖的耳朵,一個(gè)倒三角鼻子和一張嘴巴,鼻子旁有小胡須。
它的膽子很小,我要是離它近一點(diǎn),它就會(huì)躲到廚房的'爐灶下面,直到火燒尾巴才跑出來(lái),它還喜歡躲到柴草堆里,不過(guò)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
你們知道狗和貓為什么不可以和平相處嗎?因?yàn)楣窊u尾巴表示友好,而貓搖尾巴表示想打架。狗發(fā)出咕咕聲是想打架而貓則是友好。
我喜歡這只可愛(ài)的小貓。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
小學(xué)六年來(lái),最好的實(shí)習(xí)老師。回憶起和她相處的一個(gè)月,依然歷歷在目,就像昨天的事一樣。
一開(kāi)始實(shí)習(xí)老師來(lái)我們班,別的同學(xué)都搶著要她簽名。
老師像明星似的被同學(xué)圍得個(gè)水泄不通。我卻覺(jué)得那些同學(xué)很無(wú)聊,實(shí)習(xí)老師太招搖了,我對(duì)她很不滿。在以后的生活中,我漸漸的認(rèn)可了她,直到有一次上體育課,我更深地了解了她。那是男女生一起打籃球。男生隊(duì)有教體育的張老師參加,而女生隊(duì)沒(méi)幾個(gè)會(huì)打籃球的。聽(tīng)說(shuō)實(shí)習(xí)的.鄭老師會(huì)打,我們就叫她來(lái)參加。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)鄭老師在球場(chǎng)上英姿颯爽,拼命跑搶。“好!一個(gè)漂亮的越人,左閃,右閃,快快快,快跑,對(duì),射籃——ye!進(jìn)——了!”平時(shí)對(duì)籃球一竅不通的我,現(xiàn)在卻控制不住自己,跟著場(chǎng)外的女生拉拉隊(duì)高聲呼喊起來(lái)“鄭老師,我愛(ài)你,鄭老師,我愛(ài)你……”鄭老師帶領(lǐng)著一批女中豪杰,大干30分鐘,女生隊(duì)最終以68比56的分?jǐn)?shù)獲得比賽的勝利,女生這邊無(wú)不拍手叫絕,就連男生也直說(shuō)I服了you。這場(chǎng)比賽真是痛快,我們女生第一次在籃球,不,應(yīng)該說(shuō)是體育方面這么自豪。終于可以在認(rèn)為是女生弱項(xiàng)的體育競(jìng)賽上,在男生門面前可以大大方方地抬起頭了;男生們也覺(jué)得遇到了對(duì)手、知音,打了一場(chǎng)過(guò)癮的比賽。這些都是鄭老師的功勞,賽場(chǎng)上,她瀟灑的身手,贏來(lái)了場(chǎng)下女生們的陣陣尖叫,那架勢(shì),真能迷死一批!真沒(méi)想到,看起來(lái)文文靜靜的女孩,有這麼好的功夫。
在一個(gè)月的相處中,我發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn),但也埋沒(méi)不了她獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。他年輕,上課很有創(chuàng)新意識(shí)。和同學(xué)們像朋友,像姐弟妹… …
在鄭老師將要離開(kāi)我們,她最后的講話中我注視著她的眼睛沁著淚水好長(zhǎng)時(shí)間,但終于忍不住了,淚珠像斷了線的珠子,流了下來(lái)。她一邊說(shuō)著話,一邊用手捂著嘴,一邊往門外跑… …好多同學(xué)掉淚了,可我卻笑了。我笑的是好玩兒,從沒(méi)有過(guò)。
晚上在家中,我想起這件事,心里很愧疚。我恨我不應(yīng)該笑,畢竟這可能是我們最后的見(jiàn)面了。我回想起了她的許多許多,這是我才發(fā)現(xiàn)她是那樣好。那一幕,那些淚水是我們之間最純潔,最真摯的無(wú)聲地對(duì)話。這時(shí)我才真正體會(huì)到老師說(shuō)過(guò)的一句話:“當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)方知夏天的可愛(ài)�!�
……
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