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    可愛(ài)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-06-08 16:04:56 小學(xué)生作文 我要投稿

    可愛(ài)的小學(xué)作文【集合】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    可愛(ài)的小學(xué)作文【集合】

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

      我曾養(yǎng)過(guò)一只蟈蟈兒,那是我在小區(qū)的草叢里捉到的,我把它養(yǎng)在小竹籠里。蟈蟈兒披著一身嫩綠色外衣,拖著大肚子,還不時(shí)甩動(dòng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的須子。它的翅膀可以發(fā)聲,聲音很大,震得人耳朵嗡嗡響。可是,當(dāng)它小聲叫時(shí),就像小提琴演奏一樣,那輕柔的聲音飄進(jìn)耳朵里,好聽極了。起初,蟈蟈兒很怕我。我一靠近它,它就趕緊往后退,還擺動(dòng)起那又長(zhǎng)又細(xì)的須子,可能想用須子來(lái)威懾我。

      過(guò)了一會(huì)兒,它看我沒(méi)有傷害它的.意思,就大搖大擺地在我面前走了幾圈,那樣子真惹人喜愛(ài)。蟈蟈兒吃東西的樣子也很可愛(ài)。我不知道它在大自然里吃什么,在我家它最愛(ài)吃蘋果皮。有一次,我把一塊蘋果皮放進(jìn)小竹籠里,它用須子在蘋果皮上掃幾下,然后輕輕地咬了一小口,大概覺(jué)得味道不錯(cuò),就大口大口地吃起來(lái)。不過(guò),蟈蟈兒吃東西的樣子和歌聲只能永遠(yuǎn)留在記憶里了。因?yàn)閶寢尩耐聛?lái)串門時(shí),同事帶來(lái)的小弟弟非常喜歡蟈蟈兒,媽媽就把蟈蟈兒連籠子一塊兒送給他了。

      當(dāng)時(shí),我真有點(diǎn)兒舍不得,晚上睡覺(jué)時(shí)還夢(mèng)見蟈蟈兒了呢。蟈蟈兒,你現(xiàn)在還好嗎?

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

      那是在兩年前的某一天。天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我和爺爺一起逛自由市場(chǎng),我們?cè)趤?lái)來(lái)往往的人群里一邊穿行,一邊目不暇接地觀看著各個(gè)攤位,那里有賣花的、賣鳥的、賣各種雜貨的……突然,我看見一個(gè)賣烏龜?shù)臄偽,就站在那兒,看著,看著不想走了。爺爺明白了我的心思,說(shuō):“果果,你想買烏龜嗎?”我說(shuō):“是的,爺爺!睜敔斦f(shuō):“你既然喜歡就選一只吧。”于是我東瞧瞧西看看,挑了一只小的買回了家。

      到了家,我和爺爺趕緊把原來(lái)的魚缸刷干凈,放在陽(yáng)臺(tái)的架子上,往里面倒了兩公分高的清水,又放了塊方磚,把小烏龜放在方磚上。它可能是剛來(lái)到新家,還有些害怕,便把頭縮在龜殼里,老半天都不肯露面,什么時(shí)候看它,它都害羞著縮著頭,就是不讓看她的容貌。爺爺想了一個(gè)辦法,給他切了幾條細(xì)細(xì)的肉絲,放進(jìn)缸里便轉(zhuǎn)身退到屋里,我們就透過(guò)玻璃窗看著它。過(guò)了一會(huì)兒,只見小烏龜慢慢地晃動(dòng)著小腦袋,伸長(zhǎng)了脖子,睜著兩只比綠豆還小的眼睛滴溜溜的,東張西望,然后爬到水里突然一口咬到了一小條肉絲吞進(jìn)了嘴里,然后又一條吞了進(jìn)去,不一會(huì)兒幾條小肉絲就被小烏龜全給報(bào)銷了。吃飽了喝足了,它有時(shí)趴在方磚上曬太陽(yáng),有時(shí)又趴在水里乘涼。小烏龜?shù)木栊苑浅8,自我保護(hù)性也很強(qiáng),只要有人接近它,或有什么響聲,它都會(huì)立即將頭藏起來(lái),手腳都收縮回去,讓人看到的,好像是一個(gè)空空的外殼。

      日久天長(zhǎng),小烏龜總是一個(gè)“人”呆在水缸里像關(guān)在籠子里的.小鳥一樣,沒(méi)有自由。沒(méi)有伙伴和他玩多么孤獨(dú)啊,我心里越想越不是滋味,為了讓小烏龜在我們家里能健康、快樂(lè)、自由的成長(zhǎng),我就經(jīng)常將它從魚缸里拿出來(lái)放在地上,讓他在廣闊的空間里自由自在的玩耍。我吃飯的時(shí)候它爬到我的腳下玩;我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它也會(huì)在我的旁邊伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“看”上一小會(huì)兒,然后在地上爬來(lái)爬去;有時(shí)停下來(lái),睜著圓圓的小眼睛看著我,非常調(diào)皮的樣子,有時(shí)它還會(huì)跑到角落里藏起來(lái),我找不到它就喊他:“小烏龜小烏龜,你快出來(lái)吧!”它好像能聽懂話似的,不一會(huì)兒就來(lái)到了我的跟前,給我驚喜。

      通過(guò)兩年多的接觸,我和小烏龜有了深深的感情。小烏龜非常可愛(ài)!它也給我們?nèi)規(guī)?lái)了幸福與歡樂(lè),我們都非常喜歡這只有趣的小烏龜!

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

      前幾天,媽媽帶回來(lái)一只小貓,我給它取名叫咪咪。媽媽打開貓籠,咪咪就飛奔出來(lái),躲到一個(gè)小紙箱子里,探出一個(gè)圓圓的小腦袋,好奇地打量著我們。

      咪咪很膽小,甚至濺起一道小水花,它也要往后退幾步。就說(shuō)今天吧,我本打算給咪咪喂食,但不小心把水罐碰灑了,水面蕩起層層漣漪,一道小水花濺了起來(lái)。咪咪看看這小小的“噴泉”,感到既新奇又恐懼,往后連連退步,不料撞到了墻上,疼得它喵喵直叫。

      咪咪也非常貪吃。這天,我吃過(guò)了飯,又給咪咪做超美味、超豪華的“貓咪米其林五星級(jí)餐廳”里才能吃到的`“燕麥貓糧牛奶粥”,端到咪咪跟前,咪咪看見有食物,趕忙跑到飯盆旁,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我看它那么可愛(ài)的模樣,忍不住摸了一下它。咪咪以為我要搶它的食物,就伸出小爪子來(lái)?yè)衔,嘴里還發(fā)出“呼哧、呼哧”地聲音,好像在說(shuō):“你們吃飽了,還搶我的食物,真不夠意思,討厭!討厭!”逗得我哭笑不得。

      咪咪還很淘氣。有一次,我正看電視,忽然發(fā)現(xiàn)咪咪不見了,我一看,咪咪正在電視柜后面撓電線、咬電線,玩得不亦樂(lè)乎,絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。我趕緊抱起咪咪,狠狠地打了一下它的小腦袋,說(shuō):“你個(gè)小傻瓜,不知道電線會(huì)電死你嗎?以后不要去那里玩了!”咪咪好像聽懂了我的話,把頭埋進(jìn)了我的懷里。

      我愛(ài)這只小貓!

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

      爸爸最喜歡種花養(yǎng)草。陽(yáng)臺(tái)上擺滿了很多盆植物。我最喜歡的就是那四季常青又不怎么起眼的仙人掌了。

      仙人掌的枝干是扁平橢圓狀的,別看它綠油油的,但上面長(zhǎng)滿了小刺!它春天是綠色的,秋天是土黃色的。要是一不小心兒刺扎到手上可疼了!它的花很少見,有紅色的和白色的。就像一個(gè)個(gè)小喇叭,美麗極了。它的花像曇花一樣難得一現(xiàn),又像玫瑰一樣不易親近。

      記得有一次暑假,我們?nèi)业酵獾芈糜瘟艘恢。回家后,我看見別的.花都枯萎了,只有仙人掌還在堅(jiān)持著?梢娤扇苏频纳Χ嗝磮(jiān)強(qiáng)!就因?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力,所以在渺無(wú)人煙的沙漠里,只有它點(diǎn)綴著廣闊的沙漠。

      仙人掌的優(yōu)點(diǎn)太多了!你說(shuō),我怎么能不喜歡它呢?

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

      記得那是很久以前的事了,那時(shí)我非常喜歡可愛(ài)的小兔子。不過(guò)我沒(méi)有見過(guò)小兔子,所以我跟奶奶來(lái)到了動(dòng)物園。

      那天早上,我就來(lái)到了們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了動(dòng)物園。我們一進(jìn)門就來(lái)到了觀看兔子的地方。只見那些兔子的眼睛就像寶貴的紅寶石一樣紅。它們的身子白茫茫的,要是把頭伸進(jìn)去,那可真是一堆地上的'積雪了。它們的身子軟軟的。皮毛又好像涂了一層白油。

      這時(shí),工作人員拿了一堆紅蘿卜來(lái)。聞見了胡蘿卜的小兔子以迅雷一樣的速度跑來(lái)吃紅胡蘿卜。小兔子的吃樣真可愛(ài)。前爪拿著胡蘿卜,嘴去啃胡蘿卜。不一會(huì)胡蘿卜就被小兔子那尖硬的牙齒吃完了一大半。這時(shí)我們看見了就哈哈大笑。我問(wèn)奶奶:“小兔子是不是只吃胡蘿卜的呢?”奶奶說(shuō):“不是,它還吃面包等食物呢!

      小兔子還很貪玩。一吃完早餐它立刻和其它兔伙伴們打成一團(tuán)。它們玩捉迷藏、抓人等游戲。它們玩累了就坐在自己的屋頂上聊天。這時(shí)工作人員拿來(lái)了一只皮球。小兔子一看見皮球就馬上站在皮球上面。它一邊表演一邊叫著,好像是快說(shuō):“大家快來(lái)看我呀!快來(lái)看我的表演,可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了喲!笨粗⊥米拥谋硌,我呆呆的發(fā)笑?戳艘粫(huì),工作人員又拿出了一以根小繩子。其中一只兔子拿起繩了跳了起來(lái)。一圈一圈的跳起來(lái),那動(dòng)作是那樣的嫻熟。

      看!看!看!不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了,我依依不舍地離開它們,和奶奶回家了。

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    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

      我很早就纏著媽媽給我買一只小花貓做寵物。去年生日的時(shí)候,媽媽送我一只小花貓。我高興得一蹦三尺高,我給小花貓取了一個(gè)名字叫“小花”。 小花就這樣成了我家的一員了,媽媽經(jīng)常買回一些小魚來(lái)喂它。我也經(jīng)常逗小花玩,你只要拿一個(gè)小繩子在它面前輕輕的擺動(dòng),小花就會(huì)猛撲過(guò)去,然后就用它的.小爪子來(lái)回的撥弄著繩子,像一個(gè)頑皮的孩子。每次我跟小花貓玩,我都感覺(jué)特別的開心。小花除了玩耍,就是喜歡睡覺(jué),它喜歡臥在沙發(fā)上睡覺(jué),它把自己的頭和屁股縮成一個(gè)半圓形,然后就瞇起它的雙眼大睡起來(lái),走近時(shí)你還能聽到它打呼嚕的聲音呢。睡足了它就在沙發(fā)上練它的“貓爪神功”,我家沙發(fā)上的抓印都是它留下的。 “小花”很貪玩。有一次,奶奶來(lái)我家,她準(zhǔn)備給我織毛衣,她把毛線球放在沙發(fā)上,就去買菜了。“花花”看見了,想去瞧瞧。剛到毛線球前,線球突然從沙發(fā)上滾下來(lái)。“小花”嚇得連忙退后幾步,還一邊“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“這是什么怪物啊!我怎么沒(méi)見過(guò)啊!”過(guò)了好久,它才慢慢向前移動(dòng),然后用爪子碰碰毛線球,見沒(méi)有危險(xiǎn),就開始玩了。它抱著毛線球跑來(lái)跑去,當(dāng)它回到房間時(shí),發(fā)現(xiàn)腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來(lái),好像在向我求救,我看了哭笑不得,連忙幫它解開。有時(shí)候,“小花”在屋里玩膩了,就跑到院子里的花枝上蕩秋千,或者在我的作業(yè)本上留下幾個(gè)“小梅花”印。 小花很喜歡吃魚和豬肉飯,只要一聞到這兩種食物的味道,它就會(huì)跑到廚房里去偷吃。因此,我和媽媽都叫它“饞貓”。這就是我家的小花,聽了我的介紹,你們喜歡它嗎?

    可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

      我有一只可愛(ài)的小兔子,名叫柔柔。柔柔渾身長(zhǎng)滿了雪白雪白的毛,走起路來(lái),就像一個(gè)滾動(dòng)的小雪球,它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)粉紅色的大耳朵,像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀,一雙紅紅的眼睛像閃亮的紅寶石,它長(zhǎng)著一張三瓣嘴,胖乎乎的身體后面還藏著一條短短的小尾巴。樣子可溫柔了。

      它吃東西的樣子很好玩,有一次我放學(xué)回家,給柔柔拿了幾片青菜葉,它好像餓壞了,看見菜葉,馬上撲了過(guò)來(lái),兩只前爪緊緊地抱住菜葉,整個(gè)身體都坐在了后腿上,歪著腦袋左啃一口,右啃一口,吃得是津津有味,看也不看我一眼。

      我們家的柔柔不但可愛(ài),而且還很“臭美”呢,每次吃完?yáng)|西,都要先舔舔自己的前爪,再去梳理梳理毛發(fā),抖一抖身體來(lái)回走幾圈,我覺(jué)得這時(shí)候的柔柔就像一個(gè)驕傲的小公主!

      每到星期天我都會(huì)帶著柔柔到爸爸的`學(xué)校里玩耍,讓它呼吸到新鮮的空氣,吃到鮮嫩的青草。我和柔柔一起在嫩嫩的、青青的草地上盡情地蹦著、跳著……那是我們最開心的時(shí)刻。

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