小學(xué)作文（大全6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市。那里風(fēng)景優(yōu)美、樹(shù)木茂盛、鮮花盛開(kāi)。
一次，天還沒(méi)有亮，我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛，穿好衣服，準(zhǔn)備和爸爸一起去看日出的景色。
我和爸爸一路上小跑，一直跑到山頂�，F(xiàn)在大約是五點(diǎn)鐘了，天空的'朝霞變成了紅彤彤的。只看見(jiàn)天空上呈現(xiàn)了各種各樣的形狀，有的像一只只小綿羊；有的像一匹匹駿馬；有的像一條條龍；有的像一只只小白兔……白云隨著風(fēng)不斷地變化。
太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)好象一位白發(fā)蒼蒼的老公公在點(diǎn)點(diǎn)頭，太陽(yáng)圓得像西瓜一樣圓，太陽(yáng)漸漸地，又想小姑娘害羞的臉。
早晨的日出真美呀！
小學(xué)作文 篇2
“下午第一節(jié)是信技課！”我興奮地向同學(xué)們宣布。聽(tīng)到我的話，同學(xué)們都興奮了起來(lái)，因?yàn)槲覀兌枷矚g的信技課馬上就要到上課時(shí)間了。
“叮玲玲——”上課鈴打響了。同學(xué)們迫不及待地在教室等著信技老師。老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“出去排隊(duì)！”同學(xué)們拿好鞋套，以最快的'速度沖出門(mén)外，到了機(jī)房，穿好鞋套，打開(kāi)電腦，聽(tīng)老師講課，老師讓我們把書(shū)翻到22頁(yè)：發(fā)貼和回貼。
翻開(kāi)之后，老師開(kāi)始課這課的要領(lǐng)，發(fā)貼和回貼的格式，以及如何打開(kāi)收看其他同學(xué)的文件，同學(xué)們學(xué)得可快啦，一點(diǎn)就通，一會(huì)兒便對(duì)學(xué)到的知識(shí)了如指掌，經(jīng)過(guò)老師的允許，我們打開(kāi)江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)，開(kāi)始欣賞和評(píng)論其他同學(xué)的作品，作品真多呀，讓人目不暇接，有照片，有文章，有圖畫(huà)，一看到精彩處，我們就爭(zhēng)先恐后地評(píng)論著。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就下課了，我戀戀不舍地離開(kāi)了機(jī)房。
這節(jié)課既讓我了解了新的信息技術(shù)，也讓我們學(xué)習(xí)了其他同學(xué)的長(zhǎng)處。這節(jié)課真有意義！
小學(xué)作文 篇3
周六，我和媽媽去城西銀泰吃西貝莜面村的烤羊排。吃完了之后我們把剩余的羊排打包回家。
我想：打包回來(lái)的`羊排燒、燉、煮、蒸都不好吃，今天得想個(gè)辦法。我靈機(jī)一動(dòng)，想：可以這樣辦嗎？先用錫紙把羊排包起來(lái)，然后直接放在煤氣上燒，用夾子夾住，再換個(gè)地方燒，最后，就完成了我們的“煤氣燒羊排”。
光想沒(méi)有用，還要?jiǎng)觿?dòng)手。媽媽用夾子夾住錫紙，然后放在煤氣灶上，準(zhǔn)備點(diǎn)火啦！我稍微有點(diǎn)小緊張，會(huì)不會(huì)著火�。奎c(diǎn)火了，紙上發(fā)出滋、滋、滋的響聲，還有點(diǎn)兒冒青煙，頓時(shí)聞到了一股難聞的味道。我終于放下心來(lái)。
不一會(huì)兒，媽媽就喊：“羊排燒好了，羊排燒好了！”我迫不及待地沖進(jìn)廚房，用夾子打開(kāi)錫紙，啊！香噴噴的氣味迎面撲來(lái)，我嘗了一塊，贊不絕口地說(shuō)：“真是太好吃了！你們也來(lái)吃幾塊”。
這頓午飯大家吃得很飽，煤氣燒羊排一塊不剩，多虧了我和媽媽想到了煤氣燒羊排的秘方。
這就是我的課余生活，一段最深刻的課余生活。
小學(xué)作文 篇4
我的奶奶年紀(jì)大了，天天腰酸背痛的。星期三，我放學(xué)回家，看到奶奶又在幫自己捶背。
平時(shí)，奶奶經(jīng)常給我們燒飯、洗衣等，很辛苦。我也想要給奶奶捶背。我把奶奶領(lǐng)到沙發(fā)前，讓她坐下，我站到奶奶背后，用我的'小手一左一右一上一下地捶著，不一會(huì)兒，奶奶就不那么累了，奶奶好開(kāi)心，還夸我長(zhǎng)大了，我心里美美的!
我以后要多給奶奶做事，不能讓奶奶那么辛苦!
小學(xué)作文 篇5
今天，老師布置了一樣作業(yè)，要求我們?cè)谀赣H節(jié)那天對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”并加上一個(gè)擁抱。
母親節(jié)快到了，我想：“擁抱對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，那是因?yàn)槲医?jīng)常抱媽媽，只是我平時(shí)抱媽媽雖然也會(huì)說(shuō)些話，可是說(shuō)’我愛(ài)你’這三個(gè)字確實(shí)有點(diǎn)難以啟齒，可這是老師布置的作業(yè)，不得不完成呀！”
這一天終于到了。我7:00起床，洗漱完畢，靠在門(mén)旁。媽媽出來(lái)了，就在她出門(mén)一瞬間，我抱住了媽媽，由于我不敢說(shuō)“我愛(ài)你”，就說(shuō)了聲“I love you！”。不知是因?yàn)閶寢尡煌蝗缙鋪?lái)的擁抱嚇了一跳，還是因?yàn)樗?dòng)，不小心踩到了我的拖鞋。結(jié)果她和我向旁邊的玻璃倒去，我嚇得心慌意亂，還來(lái)不及掙脫。我使勁地抱住媽媽，心里象掛著十五個(gè)吊桶七上八下，心想：完了，完了，我肯定會(huì)被玻璃割傷的。就在我心急如焚的'時(shí)候，只聽(tīng)“咚”的一聲，我們倒在了地上�！芭叮x天謝地，沒(méi)倒在玻璃上！”我默默地想�！斑祝课以趺匆稽c(diǎn)也不痛？啊，是媽媽用她的身軀護(hù)住了我�！贝藭r(shí)我忽然想起了韓紅“天亮了”那首歌和歌背后的故事。
我和媽媽相視一笑，又重新來(lái)了次擁抱。
我好想再和媽媽來(lái)一次幸福的擁抱。
小學(xué)作文 篇6
奧運(yùn)會(huì)在北京拉開(kāi)了帷幕，我的金牌夢(mèng)。十八歲的我成了一名3000米決賽的體育健兒，爸爸媽媽也專程帶著后援團(tuán)來(lái)幫我吶喊助威。
賽前，我的心怦怦直跳，教練員看出了我的心思，便安慰我說(shuō)：“姜瑋薇！你不用怕，只要你拿出平時(shí)的最佳水平就一定有95%的希望獲得冠軍，這回可要努力呀！”
開(kāi)始上跑道了，只聽(tīng)裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)健將們飛也似的向前跑著。已經(jīng)5圈了，不好，我怎么還沒(méi)有處于領(lǐng)先地位，可愈著急，那腿愈不聽(tīng)使喚。場(chǎng)外觀看的爸爸媽媽先齊聲喊：“姜瑋薇�。�！”后援團(tuán)跟著喊：“加油�。。 苯|薇呀，姜瑋薇，你一定要奪得冠軍的寶座，不然也對(duì)不起為你加油吶喊的父母，對(duì)不起支持你的后援團(tuán)的成員，對(duì)不起幾年來(lái)辛勤培養(yǎng)你的教練員，更對(duì)不起企盼你成功的祖國(guó)和人民呀！快，努力沖上去！對(duì)，我得使出吃奶的力氣奮力拼搏。啊，我終于和第二名的`運(yùn)動(dòng)員并駕齊驅(qū)了。堅(jiān)持住，別松懈呀！姜瑋薇，你一定能行！
只剩下最后一圈了，運(yùn)動(dòng)健兒們緊張極了。這是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我一定要沖刺。于是跑道上展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“殊死拼搏”�！�50米、30米、10米……”我終于沖到了最前面，為祖國(guó)贏得了一枚金牌！
我成功了！站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，耳畔響起雄壯的國(guó)歌聲，我仰望著冉冉升起的國(guó)旗，忘情地吻著胸前的金牌，在鮮花、呼喚聲中激動(dòng)得熱淚盈眶……
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
小學(xué)的作文06-10
小學(xué)作文11-30
小學(xué)的作文07-01
等小學(xué)作文09-23
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
(經(jīng)典)小學(xué)的作文07-21
小學(xué)的作文07-20