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    快樂的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-04-02 08:34:08 小學(xué)生作文 我要投稿

    快樂的小學(xué)作文精選(10篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    快樂的小學(xué)作文精選(10篇)

    快樂的小學(xué)作文 篇1

      今天,我去外婆家玩?墒怯钟X得很無聊,于是,外婆告訴說:“隔壁大外婆家來了一個(gè)弟弟,你可以去找他玩。”

      我來到大外婆家,找到他,和他溝通了一下,便知道他叫“魏天行”。我正想問他玩什么,沒想到他主動(dòng)說:“我們玩平板電腦吧!”“好呀!正合我意!”我愉快地答應(yīng)了。

      魏天行打開平板電腦,接著又打開了“保衛(wèi)蘿卜”準(zhǔn)備完畢后,就開始闖關(guān)了。1——5關(guān)都難不倒我和魏天行?墒堑诹P(guān)就有點(diǎn)難了,我和他闖了很多次都失敗了。直到有一次,屏幕突然暫停了,我仔細(xì)一看原來是獲得了三個(gè)新炮塔:冰凍星星,火焰直射炮和太陽。我很快的把每個(gè)炮塔都放置了兩個(gè)。

      經(jīng)過我和他頑強(qiáng)地抵抗,終于闖過了第六關(guān),同時(shí),也表明了我和魏天行默契的二人組。

      這真是快樂的一天!

    快樂的.小學(xué)作文 篇2

      現(xiàn)在的許多人在周末或放假的時(shí)候,大多都宅在家里,而我不例外。但是天天宅在家里久了也會悶,特別是在暑假、寒假這種漫長的假期里。然而,正當(dāng)我在家里發(fā)悶時(shí),一件讓我歡呼雀躍的事發(fā)生了。

      我的姨母他們邀請我們一起去北京,從小就知道北京有許多名勝古跡和各種小吃的我聽見后當(dāng)然不會放過這次機(jī)會,立馬“報(bào)名”(主要還是因?yàn)槌裕?/p>

      到了北京,我們參觀了各種名勝,如:故宮、頤和園,人民英雄紀(jì)念碑……還去爬了萬里長城。吃了各種美味的小吃。

      總之,在北京的那幾天,我們幾乎把整個(gè)北京的大部分古跡、小吃光顧了一遍。

      但是最令我感到快樂的還是去爬長城的經(jīng)歷。那天天氣還算晴朗,我們早早的出發(fā),在中午見的時(shí)候到達(dá)了長城腳下。一下車,我們二話不說立馬向長城奔去。在登長城的路上,我們看見了各種各樣的人,有的在嬉戲打鬧,有的在拍照,還有的'在長城旁欣賞著美麗的風(fēng)景,雖說是冬天,天氣冷得不像話,但長城上依舊是人山人海,我們也不例外,一會兒快,一會兒又慢,但還是不敢太放肆,害怕一不小心又滾回原點(diǎn)。這時(shí),前面有個(gè)老外打著手勢,樣子好像是在叫我,由于又是第一次真真正正的見過老外,便跑了過去,原來是要叫我?guī)退恼,我?dāng)然樂意。

      七天后,我們回家了,回想起那次去北京的旅游,給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。當(dāng)然,令我最興奮的還是要回來前姑父請我們吃的那次火鍋,嘻嘻!

    快樂的小學(xué)作文 篇3

      叮鈴鈴…叮鈴鈴…“下課啦!下課啦!”我們高興的喊著,像快樂的小鳥一樣飛出了教室,沖向了操場。讓我們期待的大課間活動(dòng)開始了!

      伴隨著廣播操的音樂聲,我們精神抖擻地做完了操。大課間的音樂響起來了,我們排成四小隊(duì)來到自己的活動(dòng)區(qū),老師問:“今天你們玩什么游戲呀?”我趕忙舉起手來,說:“我們要比賽跑步!”

      于是老師讓我們女生分成兩組,男生也分成兩組,展開接力跑。我們女生剛開始跑的時(shí)候,前面幾個(gè)人的表現(xiàn)都還不錯(cuò),輪到阮秋遲跑的時(shí)候就出狀況了,她跑了沒幾步突然鞋帶松了,然后鞋子就掉了,變成了光著腳丫子在跑步了,我們在旁邊看到了都哈哈大笑。這時(shí)跟在她后面的楊文瑛剛好跑到阮秋遲的鞋子那里,一不小心被她的鞋子絆了一跤,我們笑得更厲害了,不過她們兩個(gè)都堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。輪到我跑的時(shí)候,起跑的姿勢不對,結(jié)果也摔了一個(gè)跟斗,我趕緊爬起來繼續(xù)跑,也堅(jiān)持到了最后。雖然我們都摔疼了,但是我們都沒有放棄,堅(jiān)持到了最后,后來我們說:“今天的'跑步比賽變成了摔跟斗比賽了!

      每天的大課間活動(dòng)都讓我們?nèi)绱说拈_心和快樂!

    快樂的小學(xué)作文 篇4

      鳥語花香,暖風(fēng)習(xí)習(xí),桃紅柳綠,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云,樹枝抽出嫩綠的芽兒,這正是春天的到來,這時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。走!做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧!

      皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上,老遠(yuǎn)就看見已經(jīng)有好多個(gè)風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的天空上了。有的像小飛機(jī)在噴彩煙;有的.像小金魚,把天空當(dāng)做小河,在小河里快活地游來游去;有的是一只又大又長的蜈蚣,扭動(dòng)著長長的尾巴,好像直朝他們爬過來,嚇得小紅直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時(shí),在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^來,這畫面栩栩如生,看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空,與它們一起自由地飛翔。

      他們飛快地跑到大草坪上,小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過頭頂,腳尖踮得高高的,而皮皮呢,則將手中的線軸點(diǎn)點(diǎn)地放出線來,扭頭對小鐵說:“盡量往上舉,等風(fēng)大了我說放你就馬上放!薄拔夷_尖都踮起了呢!就等著你下令!”小鐵回答道。說完,一陣大風(fēng)吹來,皮皮果斷下令:“快放!”“好嘍!”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏,一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空,一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏,興奮地跳了起來,羨慕地對他們說:“你們好厲害,一下子就把風(fēng)箏放上了天空!”

      遠(yuǎn)處一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏,小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔,放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍,這場景真是好溫馨。

      夕陽緩緩地落下,太陽的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也變成了金色的地毯,大家紛紛收好風(fēng)箏,各自回家,大草坪又恢復(fù)了往日的寧靜。

    快樂的小學(xué)作文 篇5

      課外活動(dòng)時(shí)間,男同學(xué)就興沖沖地趕赴球場,開始了你爭我奪的“征戰(zhàn)”?!一名男同學(xué)用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),成功把球帶到球籃下投籃,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!哈哈!”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學(xué)則成群結(jié)隊(duì)地玩游戲,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的兩名女同學(xué)勢均力敵,一扣一殺,精彩的對戰(zhàn)博得陣陣喝彩….-

      上課鈴一響,同學(xué)們便滿頭大汗地從操場“征戰(zhàn)”而歸。接下來,你便可以領(lǐng)略到“老師講課口沫橫飛,同學(xué)們聽課各有千秋”的景象?!這位大姐在埋頭苦讀小說,那位仁兄在夢會周公。老師見狀,雙手一背,緩緩地念起他自編的《睡覺論》來:“請大家不要以睡覺的姿態(tài)出現(xiàn)在課堂上,你睡著了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,傳染給同學(xué)是大事;傳染給同學(xué)是小事,傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋,老師的話他哪里聽得進(jìn)去?同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨,用手肘猛地一推!邦小眹樍艘惶,猛地站起來,被壓紅的臉上還掛著口水:“老師,這道題……我也不會……”“哈哈哈……”全班同學(xué)捧腹大笑。小結(jié):偶爾的笑料,讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的'同學(xué),沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課后專人學(xué)習(xí)班“閉門思過”后,上課再也沒有開小差了。步驟三:從考試中尋找笑聲“名次誠可貴,面子價(jià)更高。若為考試故,二者皆可拋!睘榱嗽诳紙錾线^關(guān)斬將,獲得佳績,有的同學(xué)竟作起弊來,因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”,有的“飛鴿傳書”,有的發(fā)送“聲音暗號”……有一名男生甚至將課本放在大腿上,明目張膽地抄寫。監(jiān)考老師悄無聲息走到其后,小聲問:“這課本怎么回事?”該同學(xué)過于投入,頭也沒抬:“桌子里東西太多,放不下,只好放在腿上!痹捯魟偮,該生突然覺得背后似有一陣涼意,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)問話的竟然是老師,頓時(shí)傻眼了,結(jié)結(jié)巴巴道:“老師,我錯(cuò)了……”作弊“三十六計(jì)”遇到了老師們的“監(jiān)考兵法”,都敗下陣來。

    快樂的小學(xué)作文 篇6

      20*年過春節(jié)的那一天,我們一家玩得特別的開心。

      春節(jié)那天,我起得很早,但是,起來的時(shí)候媽媽都已經(jīng)把早飯煮好了。吃過早飯后,我們一家人都穿上了新衣服,懷著愉快的心情上了踏上了開往成都的汽車。到了成都以后,我們首先來到動(dòng)物園,觀看動(dòng)物們的一舉一動(dòng)。我們不僅看見了難得一見的孔雀開屏,還親自動(dòng)手喂長頸鹿吃樹葉。除此之外,我們還觀看了其他不少的小動(dòng)物:大熊貓、天鵝、老虎、猴子一直到中午的時(shí)候,我們才依依不舍地離開動(dòng)物園回家吃午飯。中午的午飯非常的豐盛,媽媽做的都是我平常特別愛吃的東西:美味的羊肉湯、麻辣的香腸、鮮嫩的魚片呀,我都不知道從哪里下手了。下午,我們一家人又來到了游樂場。整個(gè)一個(gè)下午,我把這里差不多玩了個(gè)遍。我覺得騎木馬最安全,過山車給人的感覺太刺激了,到現(xiàn)在我的'心都還撲通撲通的跳?傊@個(gè)下午我覺得自己是最快樂。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我們才戀戀不舍的回到家。晚上,我們一家人圍坐在一起吃開開心心,熱熱鬧鬧的吃著象征團(tuán)圓的湯圓。你一個(gè),我一個(gè),吃在嘴里,甜在心頭。我感覺特別的幸福。

      我多么希望這一天永遠(yuǎn)也不會過去,那該多好!

    快樂的小學(xué)作文 篇7

      爸爸按時(shí)來接我了。

      “爸爸,我今天唱歌好,老師獎(jiǎng)給我個(gè)聰明點(diǎn)。”我一見到爸爸就自豪地說。

      “真棒,不愧是爸爸的好孩子,繼續(xù)加油!”我簡直太高興了!爸爸贊許的話語,至今仍然回蕩在我的耳邊。

      “爸爸,又該怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢?”我乘機(jī)啟發(fā)爸爸道。

      爸爸思索片刻,爽快地對我說:“玩具也買過了,好吃的也買過了,今天,還是帶你一起去廣場放風(fēng)箏吧!

      “好的,我的好爸爸,你太偉大了!”,我樂的一跳三丈高。

      “啪嗒!”,一個(gè)親吻印在老爸的額頭上,算是對老爸愛得褒獎(jiǎng)。

      跨上爸爸的摩托車,凱歌一路,來到了芙蓉廣場。

      又是一年陽春三月,芙蓉廣場已是綠柳吐翠,百花嬌艷,一派春日的生機(jī)。微風(fēng)輕拂,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。

      廣場上早已聚滿了放風(fēng)箏的山城市民,他們開心的笑聲和天上五顏六色的風(fēng)箏一起在廣場的上空飄蕩。

      “快,快點(diǎn)”,在我的催促下,買風(fēng)箏,接線,調(diào)試,一切準(zhǔn)備就緒。我拿著線圈,爸爸拿著風(fēng)箏,我和爸爸很快加入了放風(fēng)箏的行列。在爸爸的悉心教導(dǎo)下,風(fēng)箏也爭氣似的很快飛起來了。 “

      看,飛起來了,飛起來了,爸,快看,飛起來了!”我的歡笑聲伴著高飛的風(fēng)箏穿過云層,一直飛向九天云霄。今天,我比任何人都開心、快樂!

      風(fēng)箏飛揚(yáng),我心飛揚(yáng)。

      望著天上自由飛翔的風(fēng)箏,我天真地問爸爸:“風(fēng)箏能夠把我?guī)У教焐蠁?我可以到天上做客嗎??/p>

      爸爸語重心長地告訴我:風(fēng)箏是不能把人帶到天上的。風(fēng)箏飛得再高,也離不開人手中線的牽引。其實(shí),我們每個(gè)人也象飛在空中的風(fēng)箏,無論我們走得多遠(yuǎn),總有一根繩線牽系著你,那就是割不斷的親情,是爸媽以及所有關(guān)心你的人的親情。

      我似懂非懂,但也最終若有所悟:原來我的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長都是父母愛的呵護(hù)、關(guān)懷的結(jié)果。是父母的'愛,成就了我今天的一切!父愛如山,母愛如海!

      爸爸、媽媽,謝謝你們了——我的至愛們!我會加倍努力的!

      請相信你的兒子,我不會讓你們失望的!

      “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻走回到童年!

      一路歡歌,一路笑聲,我度過了今年快樂而又有意義的一天!

    快樂的小學(xué)作文 篇8

      今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子,全校同學(xué)集體到世紀(jì)歡樂園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠,竄來竄去。 的說可能像魔宮,還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜,高興地不亦樂乎?烧嬲搅四康腵地,才發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的還要絕倫。

      到了歡樂園,首先玩了激流勇進(jìn),真是驚險(xiǎn)而刺激。第一個(gè)緩坡并沒有讓我害怕,等到了第二個(gè)高坡,著實(shí)讓我冒了一身冷汗,心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂里。

      接著,我們登上摩天輪,坐在有空調(diào)的小玻璃房子里,倍感舒暢。不知不覺我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來,生怕掉下來,心就像十五只吊桶——七上八下的。

      然后,我們走進(jìn)“瞞天過!,說句實(shí)話,一點(diǎn)也不好玩,累得我腰酸背痛的。

      最后,我們坐了驚險(xiǎn)刺激的海盜船,可愛的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……

      不知不覺中集合的時(shí)間到了,大家還陶醉在快樂的游玩中,我們戀戀不舍地離開了歡樂園。

      多么開心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方!

    快樂的小學(xué)作文 篇9

      成長是什么,它是一顆明珠,令人璀璨奪目;成長是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成長是什么,它是一座橋,令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂,還有許多讓人頭痛的煩惱。

      記得在我兩歲的時(shí)候,看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@,眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點(diǎn)長大,能像哥哥姐姐們一樣,背著書包去上幼兒園。盼啊盼,終于盼到了上幼兒園。那一天,我早早起床,背上了媽媽給我買的花書包,滿懷激動(dòng)地去上學(xué)。可事實(shí)并不是我想像的那么簡單。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床,不能再睡懶覺了。在學(xué)校里,還要讀兒歌,認(rèn)字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長大的心愿了,我真想再回到上學(xué)前的日子。后來,我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣,不僅能學(xué)會許多知識,還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴,我感覺自己每天過得充實(shí)而快樂。

      隨著年齡的增長,我從幼兒園畢業(yè)了,踏入了小學(xué)的大門。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣,可以邊玩邊學(xué)。可是現(xiàn)實(shí)中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛,而是嚴(yán)肅緊張的。隨著年級升高,課程也越來越多,學(xué)習(xí)壓力也越來越重。一時(shí)間讓我不知如何是好?這時(shí)候,我清楚地認(rèn)識到我的成長路上又多了許多的`煩惱?墒,身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助,他們讓我的內(nèi)心溫暖無比。漸漸地,隨著和同學(xué)們不斷的相處,我對友誼的了解更加深了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)候,老師不厭其煩地給我講解;每當(dāng)我遇到挫折,情緒低迷時(shí),同學(xué)不斷地開解;每當(dāng)我不知所措時(shí),好友挺身相助……漸漸的,我明白了什么是友誼。對它,我不在是停留在幼兒園的認(rèn)識——你給我一塊糖,我給你一塊餅干。我知道,我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來,成長也是如此甘甜。

      在我們的成長中離不開煩惱,然而在煩惱的背后也藏著快樂,繼續(xù)成長的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂……

    快樂的小學(xué)作文 篇10

      秋天到了,天氣涼了,一群大雁排著整齊的“人”字匆匆向南飛去。

      在公園里,秋風(fēng)一吹,一片片金色的落葉在微風(fēng)中多像一只只黃蝴蝶呀!靜靜地躺在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛鋪上了一層金色的`毯子。

      幾個(gè)可愛的孩子們,彎著腰,雙手不停地?fù)]動(dòng)著掃帚,把公園打扮的漂漂亮亮?吹搅诉@一切,我仿佛來到了一副秋天的圖畫里。

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