小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
走在路邊，我忽然聞到一陣桂花香。哎，又是秋天了，不禁的想起了三年前，也是這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，送走了六年的時(shí)光，最后一次在班級(jí)里打掃衛(wèi)生，最后一次欺負(fù)同桌，最后一次聽老師講課。
記得那次我們哭著走出了校園，走出了有著我們無(wú)數(shù)回憶的地方。記得那次我們說(shuō)好的承若嗎，說(shuō)好了不要互相忘記彼此，即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過(guò)的路嗎，它承載著我們的歡樂。三年了，畢業(yè)了三年，我也離開了三年，你們知道我有多還念從前嗎，時(shí)間，它帶走了我們?cè)谝黄鹜鏄返娜兆樱瑫r(shí)間，它帶走了你們，時(shí)間，它帶走了我太多太多的回憶。明明說(shuō)好了不要互相忘記，不是嗎。思想回蕩，現(xiàn)在我有即將畢業(yè)，心里有開心有苦澀。開心的是我又長(zhǎng)大了，不需要父母操心了，苦澀得是，三年真是那么一眨眼的時(shí)間，我又要送走我的朋友們，真的好舍不得，可是這又有什么辦法啊，三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，只是我們要說(shuō)再見了，一月二十號(hào)，我們最后一個(gè)寒假了，它短暫的不能在短暫，明年的'四月四號(hào)清明節(jié)，我們開始倒數(shù)了，六月六號(hào)我們?cè)撆漠厴I(yè)照了，拍完之后，我們就要坐在考場(chǎng)上，總結(jié)這三年的時(shí)間，我們拿著七張答題卡和三年的時(shí)間，去賭一個(gè)明天。從那以后，不用再擔(dān)心誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)惡作劇說(shuō)，老師來(lái)了，我們慌張的把手機(jī)或者小說(shuō)藏起來(lái)。不用再擔(dān)心數(shù)學(xué)老師講課忽然啊停下來(lái)說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上來(lái)做一下這道題。一顆心不停的跳，就怕忽然念叨我的名字，哈哈，這次之后不會(huì)在害怕了。我們只會(huì)格外的珍惜這一切，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)了，時(shí)間只有這一次，不會(huì)再回到從前了。古人都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊，以前沒有什么覺得奇怪的，現(xiàn)在才懂得了其中的道理。
現(xiàn)在的我們的在趕著時(shí)間，因?yàn)橐徊粨?dān)心，時(shí)間就流逝了，回過(guò)頭看看，才發(fā)現(xiàn)以前我們都在消耗青春，浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在回頭還來(lái)得及嗎，時(shí)間啊，你帶走了太多，也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會(huì)幫父母分擔(dān)的人，是你讓我從幼稚走向了成熟�？墒�，時(shí)間啊，你帶走了我媽媽的年輕，帶走了她美麗的臉龐，讓她臉上多了幾條皺紋，這讓愛美的她怎么接受啊。時(shí)間啊，你帶走了我爸爸的雄壯的身材，帶走了他的光輝，你讓他這么驕傲的人怎么能接受啊。時(shí)間啊，你帶走了我的寶貝，它陪了我十三年，這十三年來(lái)我很高興有它陪我，它陪我歡笑，在我傷心的時(shí)候，它會(huì)跑出來(lái)逗我笑，可是，你去帶走了它。對(duì)啊，時(shí)間飛逝，我又怎么能懇求他多停留一會(huì)。
如果時(shí)間能從來(lái)，我一定會(huì)格外珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，現(xiàn)在，我只希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，你的流逝，我怎么珍惜啊。
小學(xué)的作文 篇2
一日，表弟家的母雞生了幾顆蛋。 開始，我對(duì)這件事毫不理會(huì)，直到有一天，母雞象得了神經(jīng)病似的一大清早就“咕咕咕”叫個(gè)不停，吵得我恨不得把母雞燉了吃掉！終于，我忍不住了，拿了根棍子沖了過(guò)去，忽然，我看見雞窩里的一顆破了殼的蛋里探出了一顆濕漉漉的小腦袋！母雞正在“咕咕咕”叫著幫助小雞破殼而出呢！過(guò)了一小會(huì)，在母雞的幫助下，可愛的小雞就從殼里鉆了出來(lái)，懶洋洋地爬到了母親的翅膀下，東瞅瞅西瞧瞧，可愛極了！ 幾天后，原本安靜的院子突然變得熱鬧起來(lái)，我走出房間，只見母雞“咕咕咕”地叫著，身后跟著幾只毛茸茸的“小黃球”！幾天不見，那幾只小雞仔都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的羽毛，變成一個(gè)個(gè)圓溜溜的小胖子了！雞仔身上那黃黃的細(xì)細(xì)的羽毛，就像面包上的吐絲，真是有趣！還有那水靈靈的眼睛，就像烏黑晶亮的瑪瑙，十分引人注目！ 一個(gè)星期之后，小雞的'羽毛顏色變深了，叫聲也越來(lái)越清脆，小雞們的身體也逐漸硬朗起來(lái)。雞仔們圍繞著雞媽媽跑前跑后的，活潑極了！幾只膽大的小家伙甚至試著離開媽媽去東張西望，仿佛對(duì)這個(gè)五彩斑斕的世界充滿了好奇，真是有趣！ 幾個(gè)星期過(guò)去了，小雞們逐漸長(zhǎng)大了，這時(shí)，更有趣的事情發(fā)生了：原本黃色的羽毛逐漸褪色，雞仔們的顏色開始變得五彩斑斕——有火紅的，有亮白的，有咖啡色的，有灰色的，還有黑色的—————幾只雞仔的頭上還長(zhǎng)出了又紅又大的冠子，昂首挺胸，樣子十分威武。 這是多么神奇的生命�。�
小學(xué)的作文 篇3
又到了一年一度的暑假了，或許有的同學(xué)覺得放假了可以不上學(xué)了�？墒俏矣X得放暑假讓我感到很無(wú)聊!可是怎么辦呢?讓我來(lái)說(shuō)一下我在這個(gè)暑假里的布置吧! 我每天早上起來(lái)先看看書，來(lái)回故一下在小學(xué)里學(xué)的.知識(shí)，然后在聽聽音樂，練練雙截棍。就是一個(gè)上午過(guò)去了。
到了下午，休息一下，養(yǎng)養(yǎng)精神，起來(lái)了，在出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這樣，不就是一天過(guò)去了嗎?
又能學(xué)習(xí)，又能玩，多好哇! 你說(shuō)是吧! 不仿可以是是我這個(gè)方法!最后，祝你們暑假愉快!
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