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可愛的小學(xué)作文10篇(推薦)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我有一對可愛的小鳥，叫珍珠鳥。它們有一身雪白的羽毛，白亮的像被油擦過一樣。一雙水靈靈的`小眼睛，像黑色的小寶石，晶瑩透亮。那紅紅的嘴巴像是被紅玫瑰的花瓣染過似的。桔色細(xì)長的小爪子，使小鳥能夠牢牢地抓住落腳的地方。
它們喜歡吃面包、薯片、小米等美味食材。有一次，我把鳥籠的大門打開，它們從鳥籠里歡快的飛出來，從臥室、客廳到廚房，它們繞了一大圈才回來。它們站在鳥籠上，我給了它們一片菜葉，它們先看一看，啄一啄，感覺沒有問題才開始吃。它們一會(huì)兒叼起菜葉，啄啊啄，啄不下來，用小爪子踩著菜葉的一角，嘴巴用力一撕，一小片菜葉就被撕了下來，心滿意足地吃了起來。
一會(huì)母鳥困了，該睡覺了。趴在小窩的上面，羽毛漸漸松了下來，眼皮不由自主的垂了下來，最后干脆一頭埋進(jìn)后背的羽毛里。公鳥呢？卻正在整理它們溫暖的小窩。小窩還未正式整理完，它又把母鳥喊了起來，回到鳥籠里一起整理小窩去了……
雖然珍珠鳥不像別的小鳥那樣可愛，但它們在我心中，永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的。
可愛的小學(xué)作文 篇2
五一節(jié)時(shí)候，爸爸、媽媽、奶奶和我去小溪邊玩，我看見許多蝌蚪，就走過去抓，抓幾次就是沒有抓到， 我對媽媽說：“媽媽幫我抓蝌蚪吧。”媽媽說：“可以啊。”說完，媽媽就悄悄的走過去，把手伸進(jìn)水里，忽 然把手捧起來說：“抓到了！”我一聽，把空瓶子快速遞給媽媽，媽媽把蝌蚪放進(jìn)去，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。
回家的路上，我看見蝌蚪是黑色的，長長的'尾巴，有的還長了一雙腿呢！蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是益蟲 ，我們要保護(hù)它，我把它養(yǎng)在家里，長大一定能吃許多蟲子。
可愛的小學(xué)作文 篇3
在那里，本是一座繁華美麗的城市，每一天總可以見到一張張笑容滿面，充滿陽光的臉龐，但是，在無意中，一場突如其來的災(zāi)難奪取了人們以往的歡笑，毀壞了以往的可愛臉龐，是人們始料未及的）——四川汶川大地震。
當(dāng)我得知這一消息，不由得怔住了，就因?yàn)檫@一場8、0級的大地震，奪去了四川一切，但是，雖是讓人百般無奈，讓人悲慘極點(diǎn)，可從電視與各種多媒體的傳播中，我看到了那些最可愛的人。
要問地震中，每一個(gè)人不都是滿身灰塵，滿身傷痕，滿身血跡的嗎，怎么還會(huì)在其中出現(xiàn)可愛的人呢？其實(shí)，可愛的人并不是外表的`可愛，而是由一顆讓人敬佩不已的心靈、讓人贊不絕口的精神所代表的一些最可愛的人。
偉大的母親，是最可愛的人！在災(zāi)難面前，每一位母親都不顧自己的生命，盡力地去保護(hù)子女，為了子女能夠活下來，她們即使看到一絲絲希望，也要竭盡全力地去挽救子女。其中一位偉大的母親為了救自己未滿三歲的女兒，用身體護(hù)著她，并且也在當(dāng)時(shí)給女兒喂奶，用身體支撐，當(dāng)援救人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子還含著媽媽的奶頭，并且哭個(gè)不停，而在這母親受傷發(fā)現(xiàn)一只手機(jī)，上面短信說道：孩子，如果你還活著，記得媽媽愛你！短短的一句話，出自那母親的肺腑，多震撼人心的一句話，由此使我的感情不由得變化，我才感到，母愛的力量真的十分偉大！
勞累的軍人，是最可愛的人！在如此迫在眉睫的情況下，軍人們都奮不顧身地生前去營救人員，即使當(dāng)時(shí)余震還在持續(xù)，但是，他們的援助計(jì)劃也還在執(zhí)行，不辭辛苦，用自己的一切力量，去救助我們的同胞。付出無數(shù)血汗，但是他們一句怨言都沒有，他們的精神，也是偉大，不朽的！
慈祥的老師，是最可愛的人！在教室里慌成一片時(shí)，老師鎮(zhèn)定指揮，當(dāng)房屋經(jīng)不住考驗(yàn)時(shí)，“啪”地倒下的瞬間，許多老師都為了救學(xué)生而失去了寶貴的人命，他們身上所凝聚的精神，風(fēng)氣，可真的是一位真正老師的風(fēng)范，使我敬佩不已！
還有志愿者，醫(yī)護(hù)人員，一些孩子們……他們都是地震中最可愛的人！
回望一切，已成廢墟，以往的建筑成為平地，樹木花草毀于一旦，一切成為回憶，但是，出現(xiàn)的許多最可愛的人，卻總讓人為之抱負(fù)不平，百般無奈，充滿敬佩，充滿希望，能成為災(zāi)難中的英雄！
可愛的小學(xué)作文 篇4
云霧，怎么會(huì)可愛呢？可我卻覺得三清山的云霧是非�？蓯鄣�。
還記得國慶時(shí)，媽媽帶我去爬三清山，那時(shí)天下起了淅淅瀝瀝的小雨，整座山沉浸在乳白色的濃霧里，那霧像一大片紗布，密密的毛毛細(xì)雨在云霧里飄著，一走進(jìn)霧里水珠就附上身，出來就成了“落湯雞”。
霧越來越濃，我只好披上雨衣，在乳白色的濃霧里走著，雖然我的眼前一片混沌，但我還是可以看清楚道路，小心翼翼地走好每一步。
我終于登上了山頂，從上往下看,這里真是一片云霧的海洋。細(xì)細(xì)一看,這些云霧有各種各樣的形狀。看！左邊那個(gè)像兩只好斗的犀牛；右邊那只又像一只展翅的孔雀；前面不遠(yuǎn)處像兩只正在追逐的小白兔......我的衣服和頭發(fā)已經(jīng)全濕了，但是，我不顧這些，冒著霧，欣賞著可愛的、美麗的云霧慢慢地向山下走去，過了好長時(shí)間，終于到了山腳下。云霧也漸漸消失了。當(dāng)最后一抹云霧消失的時(shí)候，烏云被風(fēng)趕走了，雨也停了，太陽出現(xiàn)在天空中，照耀著大地，三清山又回到了太陽公公的懷抱。啊！好溫暖啊，三清山躲開了云霧。聽！樹木在唱歌，小溪在唱歌，不知名的小鳥也在唱歌，整座三清山沉浸在一片歌聲的`海洋里。泥土得到了太陽的照耀，變得溫暖了，散發(fā)出芬芳的氣息。我真想赤著腳,踩在這松軟的泥地上,那感覺一定美極了。
三清山的云霧，是混沌一片的，是乳白色的，是飄忽不定的, 是醉人的......
三清山，最美的是云霧，最多的也是云霧，最常見的更是云霧。因?yàn)槿迳阶钐厣氖窃旗F，所以，你只要去三清山游玩一遍，就可以看見這些可愛的云霧。它一定會(huì)讓你記憶深刻、流連忘返。
可愛的小學(xué)作文 篇5
冬爺爺接了秋姑姑的班，來到了人間。可他總覺得大地缺少了點(diǎn)什么，就叫出雪孩子們，給他們一個(gè)任務(wù)：把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說完，雪孩子們便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子們有的跟著北風(fēng)哥哥去很遠(yuǎn)的地方，一路上在風(fēng)中打著旋兒；有的結(jié)伴而行，不時(shí)說說笑笑；有的在空中晃來晃去，總是不知想在哪個(gè)地方停下腳步……
雪孩子們都來到了大地媽媽的懷抱里，他們引來了無數(shù)的孩子。一個(gè)個(gè)雪孩子就在小朋友的手中變成了小雪人。他們擠在一起，有時(shí)隨風(fēng)飄走，有時(shí)慢慢融化，讓孩子們忙得不亦樂乎。有些雪孩子相互碰撞，鉆到小朋友們的.衣服、帽子、褲子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋頂上跳躍，在小路上奔跑；有的貼在窗子上，看看這家人在干什么；有的飄落到人們的臉上，隨著他們的體溫融化。膽小的雪孩子就飄到角落里，膽大的雪孩子就落到廣場中央。好心腸的雪孩子落在青松上，給他揉背，讓他變得更挺拔蒼翠……
就這樣，雪孩子們給大地添上了幾分色彩，讓冬爺爺覺得不再缺少什么，讓孩子們體驗(yàn)到了玩雪的樂趣。
可愛的小學(xué)作文 篇6
嗨!我想你們聽到這個(gè)名很想知道它是什么吧！那么我就告訴你，“小可愛”就是我奶奶家的兩只小母雞。
奶奶家的這兩只“小可愛”可都有名字的，其中一只叫絨絨，另一只叫柔柔。絨絨是黑色的，羽毛上帶著許多白色的小點(diǎn)，像身上掛滿了珍珠一般；柔柔也是黑色的，全身的羽毛像黑絲絨一樣，很舒服。我非常喜歡這兩只母雞，在奶奶家的時(shí)候，我天天帶著它們到外面散步、玩耍、捉蟲子，有的時(shí)候，它們會(huì)為了一只小蟲子而打斗起來�？墒�，如果有入侵者來了，它們就會(huì)一道對外，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。它們從外面散步、玩�；貋砗�，還要再吃些米和菜葉，然后就臥在舒服的小窩里面不動(dòng)了，閉上眼睛養(yǎng)神，一會(huì)兒睜開眼睛瞧一瞧，一會(huì)兒又閉上，可逗人哩！它們很可愛吧！
每到春天，這兩只母雞就開始下蛋了，產(chǎn)下的蛋又大又干凈，拿在手里熱乎乎的，誰那都不舍得放下。它們下蛋的時(shí)候，臥在窩里，一會(huì)兒叼起一根草放在這邊，一會(huì)兒叼起一根草放在那邊，把窩墊得舒舒服服的。如果有人走近，它們的臉蛋就會(huì)紅紅的'，好像在說：“不要靠近我，我很害羞的�！毕峦炅说�，它們有像平常在一起玩了。那只全身帶“白珍珠”的母雞絨絨走在前面，挺著身，昂著頭，就像一個(gè)神氣的小公主。我喂它們食物的時(shí)候，它倆總是搶著吃，搶來搶去，吃的自己肚子大大的，圓圓的。
可現(xiàn)在的絨絨和柔柔已經(jīng)很大了，它們產(chǎn)下的蛋已經(jīng)全被奶奶拿給我們吃了。我很懷念我和它們玩的時(shí)候那樣快樂的心情，特別開心！
奶奶家的小母雞——“絨絨”和“柔柔”，既可愛又活潑，我特別喜歡它們。你又可愛的小動(dòng)物嗎？分享一下吧！
可愛的小學(xué)作文 篇7
那天早上，我們一家四口一早就起了床，準(zhǔn)備去動(dòng)物園觀看動(dòng)物，那時(shí)候我是多么的開心啊!
來到動(dòng)物園里，到處是擠擠挨挨的人。但是我們還是一家四口緊跟著人群行走著，我們先來到飛禽大觀，觀看鳥類的動(dòng)物。我們看到了好多動(dòng)物啊!有：古怪的噪犀鳥和巨嘴鳥，美麗的鳳頭鸚鵡、葵花鳳頭、鸚鵡綠翅鸚鵡和金剛鸚鵡、優(yōu)雅的黑天鵝、乖巧的八哥和喜鵲……
我們還觀看到了孔雀開屏呢!有白孔雀開屏，藍(lán)孔雀開屏，它們各有特色，像一把把美麗的`大扇子，可好看了!我們堅(jiān)持不地繼續(xù)走，一路上遇上了好多動(dòng)物，有：丹頂鶴、火烈鳥、鱷魚、白鴿、長臂猴、美洲豹、金錢豹、獅子、金絲猴、河馬、白虎、大靈貓，大象。還有好多好多呢! 最后展現(xiàn)在我們眼前的是動(dòng)物園里的歡樂世界。這可是我的最愛啊!我們在動(dòng)物園歡樂世界里面玩的好開心啊!
在回家的路上我一路上唱著歌跳著舞，表達(dá)著我內(nèi)心的快樂。
我忘不了這一天!!!
可愛的小學(xué)作文 篇8
今天我仔細(xì)觀察了鴿子，它是一種溫順、可愛的小動(dòng)物。
這只鴿子是灰色的，鴿子的頭是扁圓形，頭的兩邊是一雙小眼睛，眼珠是黑色，眼皮是橘黃色的，中間有個(gè)黑眼球美麗極了。脖子上的`羽毛有綠色、粉色、黑色，仿佛穿了一件花外衣。它的身子是灰白色的，像披了一件厚厚的白大衣，專門用了抵御嚴(yán)寒，腹部的顏色由黑到灰，翅膀像魚的鱗片。翅膀里面是白色美麗極了。尾巴是黑色的，爪子是紅色的，腳趾像一個(gè)彎勾，緊緊地勾住籠子。
只要你喂它吃的，它就狼吞虎咽地吃了起來，不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音。它晚上就在鳥棚里睡覺，假如外面聲音太吵，它就把頭伸進(jìn)翅膀里。鴿子很通人性，要是你經(jīng)常打它，只要你一來它就飛走了，但是如果你對它好，經(jīng)常喂它食物，它就會(huì)對你“咕咕”地叫。
鴿子也有調(diào)皮的時(shí)候，經(jīng)常拉屎在晾曬的衣服上，弄得我哭笑不得。
我想：這只鴿子真可愛，以后我經(jīng)常來看它，保護(hù)它。
可愛的小學(xué)作文 篇9
我的弟弟8歲了，上二年級。
先說說他的外貌吧！1米32的個(gè)子，一雙小而有神的眼睛，白白的臉蛋泛起一絲微紅，像一個(gè)大蘋果，讓別人看見了，真恨不得咬一口！
他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，從不馬虎。他每次寫完家庭作業(yè)，自己都要檢查一遍，再讓家長檢查，害怕因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題。所以他的作業(yè)本上，老師總給他得‘’甲‘’日記也總得五顆星。
我們來了解一下他的`興趣愛好。他愛看‘’西游記‘’，百看不厭。他喜歡主角‘’孫悟空‘’。他說，我長大以后，一定要學(xué)孫悟空，做一個(gè)正義的人！
他在班里人緣很好，同學(xué)們都愛跟他一起玩兒，可少不了他的熱心，不輪是誰向他借東西，他總會(huì)大方的借給人家。
這就是我那可愛的弟弟！
可愛的小學(xué)作文 篇10
一年級入隊(duì)的時(shí)候媽媽送我一個(gè)小鬧鐘的禮物，我可喜歡它了。它是我形影不離的好伙伴，我每天把它放在床前的柜子上。
這個(gè)銀光閃閃的小鬧鐘，是金屬的，拿在手里沉甸甸的。它是個(gè)漂亮的桃心形，桃心上方有兩個(gè)圓圓的大耳朵，兩耳正中間有一個(gè)金屬釘子，鬧鐘就是靠它撞擊兩只大耳朵才發(fā)出清脆的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暤摹?/p>
小鬧鐘的表盤里印著一個(gè)日本小女孩，她穿著我最喜歡的粉紅色的衣服。她有一頭烏黑的短發(fā)，臉蛋白里透紅，真漂亮呀！小鬧鐘的表盤上有定時(shí)針，秒針，分針和時(shí)針，它們是四兄弟。這四根針是銀色的。周圍標(biāo)有12個(gè)小時(shí)的刻度，它們用紅和藍(lán)兩種顏色表示，只有3、6、9和12是用數(shù)字標(biāo)出來的，其它都是用桃心來代替的。我的'小鬧鐘還有燈呢！當(dāng)晚上我醒來想查看是幾點(diǎn)的時(shí)候，我可以按住背面的按扭，這時(shí)表盤里面的小燈泡就會(huì)發(fā)出橙色的亮光，幫助我看清楚。
每天我都把鬧鐘定在六點(diǎn)半，只要它一響，我就快速起床，穿衣服。自從有了小鬧鐘，我每天都能按時(shí)睡覺，按時(shí)起床。正像朱熹先生說的：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。是它提醒我不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，做個(gè)守時(shí)并節(jié)約時(shí)間的小學(xué)生。
我非常喜歡媽媽送我的小鬧鐘！
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