(合集)快樂的小學(xué)作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因為它充滿了濃濃的童年味。

　　周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風(fēng)飄動,像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。

　　爬 山

　　爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的'娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

　　假期中,外號“假小子”的我約了幾個伙伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終于爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點干糧,喝點水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過了一會兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”

　　爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　感覺最令人快樂的事情也就是賺錢了，現(xiàn)在真的就是超級想要賺錢，所以也會想要去了解一些賺錢的途徑，當(dāng)然自己覺得還是要比較踏實一點，卻安安穩(wěn)穩(wěn)的寫自己的稿子吧，確實自己在雜志搞這一方面也是應(yīng)該重新去拾起來了，就已經(jīng)很久沒有碰鍵盤，沒有碰電腦了是吧？

　　雖然說自己還是想要去了解更快的征求方式，畢竟寫稿這一行真的有太多的不確定性，當(dāng)然不也是因為有不確定性才更具有可能性嗎，可是呢，自己還是會覺得自己相對來說比較喜歡那種來錢比較快的.吧，而且能夠給自己保證的有確定性的，就像自己做完，然后就真的可以給自己一定的回報的那一種，雖然說寫稿子也并不是說并沒有任何的回報，疾病那篇稿子沒有通過，但是自己還是有在敲擊鍵盤的這個過程中去進(jìn)步，是不是而且也有含雜質(zhì)的編輯，搞熟悉關(guān)系的不也是會更容易過稿嗎？其實也是有在為后面的過稿做鋪墊吧，可是自己還是想要更快一點來錢。

　　可能也跟自己缺錢有關(guān)系吧，畢竟最清楚的就是資金特別緊張，不知不覺也欠下了很多的錢，所以就覺得很想要快點有錢，而且自己也并不那么想要去消費了，雖然說也很想要出門，可是出門并不代表著想要去消費，畢竟現(xiàn)在自己這方面的東西也是真的，沒有任何的食欲，包括在家里其實一直都是肚子很飽的狀態(tài)，所以就覺得沒有必要去消費其他外面的東西了，雖然說和朋友見面的時候還是會去消費，雖然說有的時候肚子餓了，還是會想要在外面吃一點好吃的，但是呢，又好像那些東西都沒有什么誘惑性，所以也借此機(jī)會可以省一省錢吧。

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　在一個陽光明媚的早上，我和伙伴們相約來到一個山清水秀，鳥語花香的公園里。

　　太陽公公露出燦爛的笑容，揮手迎接我們的'到來；鳥兒在空中自由自在地飛翔，歡快地歌唱；花兒探出害羞的腦袋，不由自主地開放；小草偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，像是給大地鋪了一層綠毯。微風(fēng)吹來，花瓣飄灑在綠茵茵的草坪上，美麗極了。

　　我們在這片草地上自由自在地玩耍，無拘無束地歡笑。我們班的“昆蟲專家”小紅正在研究蝴蝶是怎么變出來的。她托著腮，皺著眉頭，左思右想，終于有了答案。原來，蝴蝶是經(jīng)過蟲卵—毛毛蟲—蛹—蝴蝶而來的�？茨沁�，小明正在和鳥兒對話，小明說：“鳥兒，你能告訴我，你是怎么飛起來的嗎？”鳥兒說：“我的骨頭是空心的，而且里面也有很多空氣，所以體重很輕。還有，我胸部肌肉很發(fā)達(dá)，有足夠的力量來扇動翅膀飛行�！毙∶魑⑿χ�點點頭對我們說：“我真想像鳥兒一樣在空中自由自在地飛翔！”

　　原來在玩兒中也可以學(xué)到很多的知識�。〗裉煺媸强鞓返囊惶�！

快樂的小學(xué)作文 篇4

　　人生中，快樂的事如星辰般滾滾而來。每一顆星都是那么璀璨，是那么閃亮。我也有這么的幾顆星，讓我說說吧！

　　一天，我和我的伙伴一起去海邊玩。姐姐知道了，就以保護(hù)我們?yōu)榻杩�，硬是擠進(jìn)了我們的團(tuán)隊。這就是所謂的分一杯羹嘛！來到海邊，就看見沙灘上鋪滿了黃金，放眼看去，海水與天交接在一起，形成了一幅圖畫。我們向海中奔去，腳踩在海水中，海邊緣的浪花拍打著我們的腳，是在歡迎我們的到來嗎？浪花一朵接一朵的.向我們涌來，拍在腳上，涼涼的，舒服極了。我們下了水，一直到快沒有放腳地的地方才停下。我們在水中游動著，你看：蛙泳，蝶泳，自由泳，狗刨式，仰泳……每一個人的絕活都展現(xiàn)出來了。每一個人都在水中穿梭自如。�。≡趺戳�？原來是一位同學(xué)游著游著一不小心就喝了好幾口海水。我把她帶上了岸，讓她漱一下口。接著又返回水里了。突然，我想起了什么，轉(zhuǎn)身就去找“救生員”姐姐。人呢？不應(yīng)該在岸上嗎？我又360度全方位搜索了一遍。

　　眼前一定，看見姐姐也在水里游泳呢！原來是她不干寂寞，也不跟我們說一聲，就直接下水了。我游向她的那個方向。突然聽見“噗通”一聲，怎么了，是姐姐，姐姐是坐在泳圈上面的，突然一個浪打來，就翻船了，姐姐也掉進(jìn)了水里。姐姐從水里起來時，變成了一個落湯雞。全身都是濕的，周圍的人哄堂大笑。我們游累了就上了岸，把姐姐扔在水里，讓她自己游。上了岸，我們這些小伙伴想出了一個整姐姐的計劃——挖陷阱。我們分工合作，幾個挖坑，幾個找袋子，幾個裝沙。挖坑的幾個人之中正好有我一個，因為整的是我姐，所以決定權(quán)在我手上，我就讓她們分成兩組，挖兩個坑�？油诤昧�，材料也好了。我就把袋子鋪在陷阱上，又撒上了一些黃金，完工。我的手上沾滿了黃金，發(fā)財了！但我為了消除姐姐的疑心，不得不把我心愛的黃金洗掉。我把姐姐騙了過來，讓她站在陷阱上，說要合影，等人齊了，就開始整人計劃了。

　　姐姐站在陷阱上，突然就掉了下去，姐姐還不知道發(fā)生了什么，我們就一哄而散。當(dāng)姐姐反應(yīng)過來時，我們早就逃之夭夭了。姐姐從坑里起來，追著離她最近的一個伙伴，那個伙伴也成了名副其實的替罪羔羊。咦？怎么會有兩個坑呢？明明姐姐只掉了一次呀？是誰這么倒霉，掉了進(jìn)去呢？呃，你說巧不巧，竟然是剛才的那個替罪羔羊，我們?nèi)�部看見了，都哈哈大笑，就連姐姐也不計較之前的事了。很快陽光為大地，為大海，為我們披上了一層金色的彩衣，太陽要回家了，我們也應(yīng)該回去了。

　　快樂是無限的，快樂是在我們身邊的，快樂是要我們自己去體會，去發(fā)現(xiàn)的。所以快樂的事不少，一一道來說也說不完，不如自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)吧！

快樂的小學(xué)作文 篇5

　　周末，我和媽媽一起去西湖。媽媽帶著我走上了公共汽車，我和媽媽選了兩個最舒服的'座位坐了下來。公共汽車啟動了，過了一會兒，座位都坐滿了，連一個座位也不剩。公共汽車停了一下，原來，是一位阿姨抱著一個小男孩要上車。上了車以后，阿姨看見車上沒有座位，只好站著。忽然，傳來一陣響亮的聲音。有誰能讓給阿姨一個座位？聽到這聲音，我心里想：老師說過，有誰遇到困難應(yīng)該幫助別人。于是，我想阿姨打招呼說：“阿姨，這里有個座位�！比缓�，阿姨抱著一個小男孩坐上座位。

　　阿姨笑了笑，撫摸著我的頭

　　說：“謝謝你，你真是個懂事的孩子�！�

　　我讓給阿姨座位，感到快樂。

快樂的小學(xué)作文 篇6

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一個活動，是“語言文字游園活動”活動。項目有猜謎語、有繞口令、有古詩接龍、詞語接龍、還有給字找朋友……

　　我玩的是詞語接龍，因為其它的項目很多人，又有點難度，詞語接龍很簡單，但是人太多了。過了很久才拿到一套尺子。

　　我決定加點難度，就到每個項目看了一下，我走到了猜謎語的地方看到一個題目的`答案我知道就是椰子樹，又過了很久很久，才拿到一本本子，我又想去玩詞語接龍，可惜的是走到一半發(fā)現(xiàn)禮物已經(jīng)發(fā) 完了。我只拿了一套尺子和一本本子，真有點失望！

快樂的小學(xué)作文 篇7

　　成長，每個人都正在成長著。從出生直到死亡，這都是成長。成長的過程是滿布荊棘的，同時也是充滿快樂的。經(jīng)歷了各種事情，懂得了各種道理，這亦是一種成長。成長載滿了酸甜苦辣，沒有五彩的生活，哪來多彩的成長。而成長中也充滿著各種情感，友情是必不可少的，它帶給我許多快樂與美好的.回憶。

　　記得那天，我們相約在那個地方，手牽著手漫步于叢林小道上，唱著歌，打著歡快的節(jié)拍，到處洋溢著我們的歡聲笑語，也不知是否是一時興起，我略帶玩笑性地說了一句：“要不我們?nèi)齻�像劉備、關(guān)羽、張飛一樣三結(jié)義吧！”你們興奮地同意了。不過，還是你們更注重細(xì)節(jié)，我們?nèi)齻�姐妹應(yīng)該叫做“義結(jié)金蘭”�。∧菚r我也是似懂非懂的點頭贊同了。找到了“結(jié)拜基地”，“撲通”一聲三人齊跪下，仰望蒼穹，異口同聲道：“我們對天發(fā)誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，從此以后，有福同享，有難同當(dāng)，愿上天作證。”說完后也是磕了頭，假想著手中有酒，仰脖而盡，隨后便摔在地上。為了紀(jì)念我們的友誼，在一顆粗壯的大樹上，刻上了我們的名字。我們站在小山上，高聲吶喊著：“我們永遠(yuǎn)在一起！”聲音回蕩在山谷中，響徹云霄，時刻印在我心。我們?nèi)绱撕唵蔚纳倥畨羰侨绱说募儩�、如此的真實�?/p>

　　友情的快樂充實了我的成長，給我的成長增添了五彩的一筆。成長，這般美妙；快樂，這般美好。