實(shí)用的小學(xué)的作文大全（3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人心里，都有自己的心愿，我的心愿是長大后成為一名去西部支教的教師，也希望有更多的人去那里支教，教那里的孩子更多的知識(shí)。
讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因?yàn)榭戳艘黄侣剤?bào)道，在那里，因?yàn)樯瞽h(huán)境差，好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書，那里學(xué)校緊缺教師，往往教師的`工作量也很多，很辛苦。
其實(shí)，那里的孩子們應(yīng)該和我們一樣享有受教育的權(quán)利，他們應(yīng)該獲得更多的知識(shí)，他們是那么愛學(xué)習(xí)，如果有更多的教師去幫助他們，相信他們將會(huì)成為祖國的棟梁之才。
由于我只是一名小學(xué)生，平時(shí)我會(huì)將我積攢的零花錢，用過的書贈(zèng)給他們，盡自己的努力幫助他們�？赡苓@點(diǎn)點(diǎn)的東西對(duì)他們來說，并不能起多大的幫助，但代表了我的愛心。
我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來去實(shí)現(xiàn)我的心愿。
小學(xué)的作文 篇2
那樣的憂愁，那樣的悲傷，或許本來就不應(yīng)該發(fā)表出來給別人看，因?yàn)闀?huì)影響到別人的心情，會(huì)連累看到文章的別人，也變得和自己一樣難過。
這樣的難過，由你一個(gè)人，就夠了。
孤獨(dú)的蔓延，本來就不是常規(guī)。
她們從來都不知道，所有的人都在這里，看的一清二楚。包括那些丑陋的回憶，都變成了不一樣的絕無僅有的東西。假如有一天，你真的很窮，真的沒有任何辦法看得出來，她們之間的努力，也可以變得那樣一清二楚。
如果你們之間的責(zé)任和義務(wù)，也都是可以一筆勾銷的話，那么發(fā)生過的那些事情，似乎都沒有什么威嚴(yán)感了。
我們不能夠讓自己一個(gè)人，都還是在原來的`地方，一呆就是好多年。她們?cè)谝黄�，雖然不是同種，但一樣能夠過得幸福。因?yàn)樗齻冇幸粋�(gè)可以溝通在一起的靈魂。
假如夢(mèng)想，對(duì)于我們來說，都是有著不一樣的意義，那么她們最后堅(jiān)持下來，也都沒有什么特別了不起的事情。當(dāng)時(shí)其實(shí)我就在想，一個(gè)人做自己喜歡的事情，也是很好的狀態(tài)啊。為什么一定要適應(yīng)他們，一定要習(xí)慣他們呢，難道是自己孤獨(dú)慣了，所有才會(huì)覺得，那樣的難過，都是只局限于一個(gè)人的嗎。
小學(xué)的作文 篇3
去年春節(jié)，再一次去書城的路上，我買了兩只小雞，一公一母，非�？蓯�。它們的頭圓圓的，渾身的羽毛嫩黃嫩黃，摸上去毛茸茸的。它們成了我的`新寵物
每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，小雞們都昂著頭，張著嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盤子里時(shí)，它們便低下頭，急不可待的啄起來。但是我最近發(fā)現(xiàn)，除了小米，菜葉也能吸引小雞的注意力�？墒遣巳~那么大，小雞怎么能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了個(gè)好辦法：她先用剪刀把菜葉剪成一小片，再喂給小雞。果然，這注意成功了。我也學(xué)著毛阿姨的樣子，蹲在箱子旁邊，把菜葉剪給小雞吃。看著他們?cè)谙渥永锩孀分鸩巳~的樣子，我心里別提多高興了。
小雞在箱子里還有點(diǎn)不安靜，總想跳出來。有好幾次，它們都差點(diǎn)成功了。所以我們馬上換了個(gè)大箱子，才避免了小雞出逃的危險(xiǎn)。
到了晚上，小雞們要睡覺了。可是它們不能直接睡在箱子里，那樣的話會(huì)凍壞的。所以我們找了個(gè)紙箱，了面鋪上不要的衣服，就當(dāng)做是小雞的“床”了。
在我們的精心喂養(yǎng)下，小雞慢慢長大了�？墒怯幸惶欤职謱�(duì)我說：“由于禽流感，我們必須把小雞送人�！蔽覒賾俨簧岬目粗齻冞h(yuǎn)去，它們是多么可愛��！希望我以后還能再養(yǎng)小雞。
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