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    我的老師小學(xué)作文300字

    時間:2024-01-24 18:03:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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    我的老師小學(xué)作文300字[經(jīng)典4篇]

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的老師小學(xué)作文300字[經(jīng)典4篇]

    我的老師小學(xué)作文300字 篇1

      我們的語文老師姓李,大家都叫她李老師。李老師性格開朗,說話風(fēng)趣,經(jīng)常逗大家開心?墒,前幾天,我們突然找不到李老師往日的笑臉了,出現(xiàn)在我們面前的李老師臉色發(fā)青,表情難看。同學(xué)們都覺得心里不是滋味。我心里也產(chǎn)生了一個大大的問號:老師,您怎么了?

      過了兩天,我們正在上著語文課,老師捂著肚子走出教室,招手叫我出來,費(fèi)力地說:“你去幫我倒點(diǎn)熱水來,記住,要熱的。”我飛快地跑到老師的辦公室,倒了一杯熱水,跑回教室。把水遞給了老師。這時,只見老師慢慢地從口袋里掏出一個小紙包,小心翼翼地打開,把幾片藥丸倒在了手心,先喝下一口水,然后將手里的藥丸放進(jìn)嘴里,一口氣吞了下去。教室里靜悄悄的,大家看著老師吃下藥,眼睛都濕潤了。

      我心里久久不能平靜:原來老師生病了,這幾天您還是忍著劇烈的疼痛堅(jiān)持給我們上課,多好的老師。

      老師吃完藥后,若無其事地說:同學(xué)們,我們繼續(xù)上課!崩蠋熅瓦@樣忍著疼痛,艱難地講解著。大家聽得更專心。老師看見我們這么專心,又露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。

      老師啊老師,您為我們付出的`太多了,您真是我們的好老師!

    我的老師小學(xué)作文300字 篇2

      幼兒園畢業(yè)了。我上小學(xué)了。新學(xué)期,新學(xué)校,新的老師,開學(xué)后老師到我們班,都做了自我介紹。宋老師是語文老師也是班主任,她笑起來特別的甜美,她還特別的溫柔,長得高高瘦瘦的真好看。我們的數(shù)學(xué)老師謝老師長得有點(diǎn)高,但是沒有宋老師高,跟我媽媽一樣瘦,我的美術(shù)老師袁老師畫畫非常好而且快,畫一條龍幾分鐘就花完了,我們的音樂老師包老師唱歌非常好,音調(diào)也能找好,什么時候該唱和不該唱,我們的體育老師楊老師力氣非常大,一只手能把桌子抬起來,還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩,還教會了我,做廣播體操,我們的`品德老師曹老師笑起來也很甜美,還有健康老師王老師,她很溫柔,還懂得很多醫(yī)院里的知識,科學(xué)老師樊老師,知道一些科學(xué)知識,還給我們放動畫片,我們的英語老師侯老師懂得很多英語,好叫我們英語歌,和單詞,哦!還有信息老師李老師,他還叫我們玩打字游戲。

      以上是我所有的老師,我們都很喜歡他們,老師們對我們都特別的好。

    我的老師小學(xué)作文300字 篇3

      我最愛的老師是李華老師,她是我們的班主任,在學(xué)習(xí)上非常關(guān)照我,我非常感激她。

      自從李老師當(dāng)班主任、語文老師之后就少了非常多的痛苦,晚上不讓我們寫作業(yè)很累,就少布置作業(yè),早上早早地來到學(xué)校工作既要給我們講語文又要給我們批改作業(yè),我的老師平面上很嚴(yán)厲但內(nèi)心是很溫和。

      我愛李老師,她給我們帶來了許多歡聲笑語,讓我們懂得人生的.快樂是多么開心。雖然學(xué)習(xí)中有多大的挫折,老師都會帶我們安全度過,雖然老師對我們多么嚴(yán)厲,我也能感到溫暖。

      平時我們也會受到老師的批評,但老師不是真的要批評我們,而是要教育我們,同學(xué)們受過了這次教育后大多數(shù)都改掉了壞毛病,我愛我的老師。經(jīng)過這生活這多年的母校,雖然,我離開了,但我的心永遠(yuǎn)和母校連在一起的,我會回來看我的母校和我最愛的老師的。

      謝謝你,我最親愛的老師,你給了我那么多的幫助,我會永遠(yuǎn)愛你的!

    我的老師小學(xué)作文300字 篇4

      又要上英語課了,我跑進(jìn)教室,只見一位女老師坐在椅子上。她大概三十多歲穿著藍(lán)色衣服,黑色褲子很好看,老師有一雙又圓又大的眼睛像字母“O",尖尖的鼻子像字母“A”還有一個大嘴吧就像字母“C”。

      上課了,老師子我介紹,說她姓朱是我們的新英文老師。我用疑問的眼神望著這位新英文老師想:怎么會有姓“豬”呢?老師好像看出了我的心思說:“我姓朱但不是“小豬”的“豬”字,是姓朱的朱,她微笑著!敝炖蠋熛冉涛覀冇⒄Z對歌,朱老師看我我們唱的不錯,就教我們的讀英語課文,老師笑咪咪的說著英文,有時老師叫同學(xué)回答問題,有些同學(xué)回地不上,朱老師就說:“別緊張,好生想想,再想想!比羰怯型瑢W(xué)說的又好又流利,朱老師就會不由子主的.說:“好!這位同學(xué)真棒!蔽覀兌荚谛χ卸冗^這慢長的四十分鐘。

      叮零零,下課鈴響了我們從英語的夢中精醒過來。我想:要是我們每次課都像今天一樣在快樂中度過,我們一定會學(xué)好英文的!

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