美麗的秋天小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的美麗的秋天小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的秋天小學(xué)作文1
星期天的早上，我早早地起床，和奶奶一起到小區(qū)里運(yùn)動(dòng)。
一出門(mén)，我們就看見(jiàn)了一層薄薄的霧，只聽(tīng)見(jiàn)露珠滴滴答答地唱著歌了。我們先來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，剛走到鳥(niǎo)語(yǔ)林，我們就聞到了一股桂花的香味。桂花樹(shù)就像一把充滿香味的小傘。正好它在一座亭子旁，不怕雨淋，也不怕太陽(yáng)曬。
桂花樹(shù)旁，有三棵楓樹(shù)。其中有一棵的楓葉特別紅，大雁飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)楓葉，高聲喊：來(lái)信啦！來(lái)信啦！秋天到啦！秋天到啦！真是美極了！
我們又來(lái)到菊花園，這里的.菊花有五顏六色的，紅的像太陽(yáng)，藍(lán)的像天空，白得像云朵我贊嘆道：美！美！美！太美了！
回家的路上，我發(fā)現(xiàn)人們手上都提著新鮮的水果和蔬菜，有金橘、有蒜苗、還有梨子
秋天的早上可真美呀！
美麗的秋天小學(xué)作文2
夏天不知不覺(jué)地走了，秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。
晴朗的天空，像大海一樣湛藍(lán)，輕綿的白云，像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)。
公園的小樹(shù)林里，葉子黃了，也飄飄灑灑地落了不少，像鋪了一層厚厚的金毯。踩在腳下發(fā)出了"咯吱""咯吱"的響聲。就連小螞蟻也動(dòng)起來(lái)了，開(kāi)始尋找它們一冬天的`食物。
校園里，秋風(fēng)送爽，小鳳落在身上，已有絲絲涼意，但很舒服。
秋天是個(gè)令人懷念的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)舒服的季節(jié)，到處都可以呼吸道新鮮的空氣。
秋天同樣是個(gè)豐收的季節(jié)。到處可以看見(jiàn)綴滿枝頭的果實(shí)，看著就令人垂涎欲滴。
我愛(ài)秋天。
美麗的秋天小學(xué)作文3
秋姑娘邁著輕輕地腳步悄悄地來(lái)到了人間，把豐收的景像獻(xiàn)給了大地。
看！果樹(shù)結(jié)出了大大小小的果實(shí)，蘋(píng)果露出了紅紅的臉霞。那金黃色的梨子帶著香甜的氣味，掛在高高的樹(shù)枝上。房前的柿子樹(shù)上掛滿了橙紅色的'柿子，那些果實(shí)們，三三兩兩、你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)テ穱L它們的美味呢！
火紅火紅的高梁像在夜間燃燒的火把，真美呀！
池塘里，一條條小魚(yú)躍出了水面，好像在欣賞秋天的美景。
田野像金色的海洋，稻谷熟了，農(nóng)民伯伯們帶著喜悅的心情在田野里忙碌過(guò)個(gè)不停。因?yàn)榍锾焓撬麄冏羁鞓?lè)的季節(jié)。
藍(lán)天上的大雁排成一個(gè)大大的人字，好像在說(shuō)——秋天真好，農(nóng)民伯伯們又豐收了。
美麗的秋天像一幅圖畫(huà)，我愛(ài)你秋天。
美麗的秋天小學(xué)作文4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，小鳥(niǎo)迫不及待的傳送這個(gè)喜悅，蘋(píng)果弟弟一聽(tīng)秋天來(lái)了，連忙脫下舊衣服，換上紅彤彤的衣服，掛在枝頭對(duì)著人們甜甜的`微笑，楓葉們也趕忙像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野，高粱漲紅了臉稻子笑彎了腰。
秋天真美呀。
美麗的秋天小學(xué)作文5
美麗的秋天張鏵秋天到了，我喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡秋天的傍晚，因?yàn)榘砜梢猿藳觯浅隹臁?/p>
秋天的景色也非常的美麗，有連綿起伏的山，就像一條巨大的長(zhǎng)龍，也像一箱箱的火車。雖然春天帶來(lái)了新綠，夏天帶來(lái)了熱情，冬天帶來(lái)了潔凈，但是我還是最喜歡秋天。秋天的田野里都是熟透了的莊稼，春天播種，夏天剪枝，秋天收獲。莊稼地里的玉米，像列隊(duì)的士兵，一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒，呲牙咧嘴地吹著胡須。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看像是鋪了一層金黃地毯，稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠(yuǎn)看像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。、人們?cè)诿κ裁矗哭r(nóng)民們拿著大刀，開(kāi)著機(jī)車來(lái)回在田間穿梭著，轟隆隆的聲音響徹耳際，田地里到處是人們忙碌的`身影，就連小孩也跟在大人后面，幫大人撿稻穗。秋天的果園更是五彩繽紛，果園里有葡萄，又大又紫的葡萄像一個(gè)紫晶石，掛在枝架上。香甜的橘子，就像大娃娃，非�？蓯�(ài)。
我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。它雖沒(méi)有春天萬(wàn)紫千紅，也沒(méi)有夏季那么郁郁蔥蔥，也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝，但是它有著自己獨(dú)特的美麗--------對(duì)人類的貢獻(xiàn)。
美麗的秋天小學(xué)作文6
奶奶家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，它座落在群山的懷抱中，是一個(gè)美麗的村莊。
八月十五，我們?nèi)议_(kāi)車回奶奶家。一條小路修建在山底下，我們沿著小路向前行，首先映入眼簾的是連綿起伏的群山，遠(yuǎn)處山坡上樹(shù)木的葉子有的已經(jīng)黃了，有的'依然還綠綠的，黃綠相間，別有一番景致；近處，懸崖邊上一株株酸棗樹(shù)上掛滿了紅紅的酸棗，宛如一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，在綠葉的映襯下顯得越發(fā)喜人。
回到奶奶家，吃過(guò)午飯后，奶奶帶我們到地里摘蘋(píng)果，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片片蔥就像一塊塊綠色的地毯；近看，又像一個(gè)個(gè)披著軍裝的士兵在站軍姿
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了蘋(píng)果地，只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，好看極了！我忍不住摘了一個(gè)咬了一口，哇！甜絲絲的充滿了幸福的味道！
返回的路上，我看見(jiàn)沉甸甸的稻谷，它們彎著腰，在給我們鞠躬，似乎歡迎我們的到來(lái)呢！
家鄉(xiāng)的秋天真美呀！
美麗的秋天小學(xué)作文7
我喜愛(ài)，她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
紫薇樹(shù)花枝招展地笑著，高傲地舉起她那美麗的花與果。夾竹桃染了妖艷的紅發(fā)，扭動(dòng)曼妙的身姿與風(fēng)兒共舞。木芙蓉花開(kāi)了，啊，多么柔弱的人兒！嬌弱的花瓣在風(fēng)中顫抖，仿佛一碰便會(huì)化為齏粉。細(xì)看，花心描四點(diǎn)腮紅，嬌柔卻也艷麗。樹(shù)下一些紫色的小花也開(kāi)會(huì)似的聚在一塊兒，一點(diǎn)點(diǎn)，一團(tuán)團(tuán)，煞是可愛(ài)。岸邊蘆葦像身著戎裝手握鋼槍的戰(zhàn)士，蘆花團(tuán)團(tuán)聚在一起，灰白灰白的，像朵朵輕盈、柔軟的云兒。松樹(shù)，長(zhǎng)得筆直，枝上擠滿了松果，像是被人擊打后腫起的一個(gè)個(gè)小包，又似一對(duì)對(duì)有趣的耳環(huán)。
不知名的樹(shù)上掛滿串串“香蕉”，顏色卻是烏黑烏黑的。拾起一個(gè)剝開(kāi)，不曾想里面盡是一片片華麗的'小羽毛，再往里卻露出一個(gè)個(gè)丑陋不堪的種子。難道有些人不是這樣嗎，華美的外衣里裹挾著一顆丑陋的心！河邊的新娘垂柳，彎著腰在水中照影、梳洗，昏黃的夕陽(yáng)射在樹(shù)干上，給他鑲上一道金邊。太陽(yáng)紅紅的，天空藍(lán)藍(lán)的，幾片白云與天空相映成趣。幾抹霞，粉粉的，周邊白云也被染粉了。一隊(duì)北歸的大雁更為這幅美麗的圖畫(huà)插上了翅膀……
啊，美麗的，從從容容，不急不緩，逐世驅(qū)塵，心涯無(wú)埃。我愛(ài)你秋。
美麗的秋天小學(xué)作文8
不知不覺(jué)，秋姑娘來(lái)到了我們身邊。天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣藍(lán)晶晶的。白云變化多端，形態(tài)各異。它們有時(shí)像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有時(shí)像兇猛的老虎``````小鳥(niǎo)有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫著，好像是在比誰(shuí)的嗓子好。 一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。樹(shù)葉有的像綠色的細(xì)針，有的像小朋友的手掌。有的樹(shù)葉落了，就像翩翩起舞的蝴蝶。
小草穿上了金黃的衣服在風(fēng)中向我們熱情的'招手。草地上開(kāi)滿了各種各樣的花，有鮮艷的菊花，火紅的一串紅，紫紅的雞冠花`````` 河里的小魚(yú)在快活的游著，它們有時(shí)找吃的，有時(shí)吹泡泡，好像在比賽誰(shuí)吹的泡泡最大最多。
蝦子們有的晃動(dòng)著大鉗子，真像威風(fēng)的大將軍，有的蹦跳著，好像在舉行跳高比賽。 ��！秋天的景色真美呀！
美麗的秋天小學(xué)作文9
孩子已經(jīng)到初中了，這一天放學(xué)回來(lái)，她興沖沖的問(wèn)我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問(wèn)才知道，原來(lái)老師要求寫(xiě)美麗的秋天作文，所以她想寫(xiě)公園里的景色，于是就有這個(gè)要求。
孩子的要求很合理，我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的當(dāng)然非常的贊同，見(jiàn)我支持她的想法，她腦袋一歪，然后問(wèn)我在學(xué)校的時(shí)候，是否也寫(xiě)過(guò)這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她，這基本上是每一個(gè)上學(xué)的孩子都寫(xiě)過(guò)的，當(dāng)然媽媽也經(jīng)歷過(guò)。嘴里是如此說(shuō)的'，這記憶也唰的一下回到了自己寫(xiě)美麗的秋天作文的情景。
那個(gè)時(shí)候似乎寫(xiě)作文沒(méi)有現(xiàn)在這么多的寫(xiě)作技巧指導(dǎo)。大都是采用照葫蘆畫(huà)瓢的方法。比如說(shuō)照著課文的模式，描寫(xiě)一下天是藍(lán)的云是白的，葉子黃了果子紅了，一些走過(guò)程似得景色描寫(xiě)，特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字?jǐn)?shù)，張冠李戴的什么詞語(yǔ)都整了上去，最后連自己讀著都覺(jué)得好笑。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀量的增加，在些美麗的秋天作文的時(shí)候，就知道增加一些寫(xiě)作的技巧，同時(shí)也慢慢的找到了寫(xiě)作的感覺(jué)，不再是單調(diào)的景色描寫(xiě)，而是會(huì)借景抒情，將自己所見(jiàn)所感融合在一起，這樣美麗的秋天作文，才真正的有了顏色。
回想到這里的時(shí)候，也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽(tīng)一些，只是覺(jué)得現(xiàn)在不是最恰當(dāng)?shù)氖菚r(shí)機(jī)，因?yàn)樽鳛閶寢�，我只想將精華告訴孩子，這個(gè)糟粕我還得過(guò)濾一下呢。最好的時(shí)機(jī)是什么時(shí)候呢?就在這個(gè)周末，我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。
美麗的秋天小學(xué)作文10
疊翠流金的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的季節(jié)。
俗話說(shuō)日月如梭，從炎熱的夏天與大地告別時(shí)，五谷豐登的秋天就來(lái)臨了。小動(dòng)物們馬上開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，可別“閑時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳�！彼墒笤谏宪f下跳地找松果；小螞蟻們搬著面包渣和一些各種各樣的`“小玩意”回家；蝴蝶和蛐蛐忙著找個(gè)能抵抗嚴(yán)寒的地方居住。
楓葉穿上了火紅的外衣，像蝴蝶一樣慢慢地飛落人間，它們覺(jué)得，躲在樹(shù)爺爺?shù)哪_邊很溫暖、很幸福。
甘棠湖邊，高大而不畏秋風(fēng)的法國(guó)梧桐，雖然葉子掉得一干二凈，可它卻依然“站”立在寒風(fēng)之中。
��！多么美麗的秋天！
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