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小學的作文600字經(jīng)典【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文600字 篇1
我的理想是環(huán)游世界，因為在小的時候為了開闊我的眼界，每到放假時爸爸媽媽就帶著我出去游玩，我們爬過泰山，登過長城，還曾經(jīng)去北戴河游水嬉戲…在泰山之頂，我感受到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁心情；在蜿蜒起伏、雄偉壯闊的萬里長城，我體會到了“不到長城非好漢”的自豪之情；在一望無際的北戴河，它的寬廣無垠讓我忘記了所有煩惱。在旅途中，我們被祖國的山河壯麗深深陶醉，被各地的風土人情深深吸引，旅游給我們帶來了無窮的樂趣，我深深的迷戀上了旅游。
小時候，在百科書里，我看到了以“水上之城”而聞名的威尼斯，看到了高高聳立的埃菲爾鐵塔，看到了莊嚴肅穆的巴黎圣母院。這些建筑都使我大開眼界，我多想親自去看看它們，去領略一下各個地方的風采，環(huán)游世界從小就成為了我的夢想。旅游可以開闊視野，可以放松身心，到現(xiàn)在為止，雖然我也去了許多地方，但是，去每個地方的時間都很短，每次我都玩不過癮，所以長大后，我想好好的去環(huán)游世界，感受各地的美麗風光及風土人情。
當然，我會帶一個小巧玲瓏的折疊自行車，把它放進背包里，每到一個景點，我都會騎上我的自行車，去好好的、細細的欣賞和感受當?shù)氐娘L情。我還會帶上照相機，拍下一張張令我難忘的風景，留作我美好的回憶。
對了，我還要邀請幾個朋友一起去，在路上可以聊聊天，談談心，還可以和朋友們一起享受美麗的風景。如果在某個地方看見了好的.紀念品，我會把它買下來，當做珍藏品，與那些照片一起保存起來，因為那是我美好的回憶。
想要環(huán)游世界，就需要花費許多的金錢，想要掙許多錢，就得從現(xiàn)在開始努力學習，長大后積極工作，把掙的錢存起來，等攢夠一定的錢后，我就會帶著一顆激動的心去體驗我美好的旅程了。
小學的作文600字 篇2
當深夜，黑暗來襲；當清晨，塵埃落定；當冰冷的心擁抱著第一束陽光，我便知道，這是你纖細的手，在撫慰我心中的創(chuàng)傷！
書！溫暖我干冷的心房！夕陽沉落，最后一絲光輝也不舍地離去，世間繁華盡都淹沒在這無垠的黑暗之中，萬物終歸沉寂，死一般的靜，靜得竟使人如此難受！而此時，寒冷就像夜的狗，仗著夜的勢，隨之而來，四處肆虐。燈光下獨坐的我，書就成了我私屬的陽光，暖著我哆嗦的心房，任我在書的世界翱翔——這一夜，成了寒冷生悶氣的不眠之夜。
書！照亮我漆黑的遠方！每個人，從呱呱落地那一刻起，便開始在這漆黑世界的摸索，不言而喻，所有人的摸索歷程注定是一樣的，也注定是——孤獨的！前人、長者最多也只能在光明處為我們指明方向，這段路是只有靠我們自己去走的，當選擇了其中一條路時，就只有一直走下去，無論走進去后是泥濘小路或是風光大道，決不能回頭，而此時，是就像我那漆黑之夜不落的北斗，為我映射著陽光，照亮我那漆黑的遠方，指給我正確的人生方向！
書！給養(yǎng)我脆弱的枝丫！腦海中的思潮剛激起浪花，思想的枝丫剛抽出新芽，清晨初升的朝陽穿過百葉窗，我嚼著美味的字眼自得其樂的享受著這別致的早餐，朗朗的`讀書聲就是自足地啃排骨的聲音，重重的沉吟聲、誦讀聲就是我美滋滋地嘗鮮湯的聲音——晨讀，成了我一天中享用的最豐盛的大餐，而書自然就成了我可口的營養(yǎng)品，不斷地給養(yǎng)我剛剛抽出新芽的心！
冬季已悄然到來，書此時就成了我最溫暖的棉襖，或者更是那冬日里惹人愛的陽光，將一直陪伴我度過這寒冷的冬天。 ——這年冬天，不再寂寞。
小學的作文600字 篇3
我們家的“小寵物”可不一般，他呀，給我們帶來了好多樂趣。
早起的小麻雀
和往常一樣，他又早早地起了床，像只小麻雀一樣在我的耳邊嘮叨：“姐姐，起床，起床，起床陪我玩兒！起床……”我早就習慣了他的這一套，索性用被子把耳朵捂起來。他見我沒動靜，一會兒拉拉我的腿，一會兒拽拽我的手，一會兒拍拍我的臉。我還是無動于衷。呵呵，我可是資深的小懶蟲，這點雕蟲小技哪里難得倒我！過了一會兒，他把窗簾拉開，大叫：“起床了！太陽曬屁股了！”見我還是一動不動，他又拿出了鬧鐘：“八點了！八點了！”我一驚，趕緊拿過手表�！安帕c一刻！好小子，敢耍我！”
一毛不拔的鐵公雞
吃晚飯時，“小公雞”拿了一碗香噴噴的.醬油下飯吃。正好我也覺得菜的味道太淡了，就小心地從他的碗里蘸了一小滴醬油，“小公雞”滿臉不快地瞪了我一眼。當我第二次伸筷子去蘸醬油時，“小公雞”忍不住怒吼道：“你干嗎蘸我的醬油�。磕悴粫约喝サ拱。窟�蘸了那么多！真討厭！”還沒等我反應過來，他一把奪過醬油碗，若無其事地接著吃飯。奶奶說了他幾句，他把頭一昂，生氣地扔下飯碗，回到房間悶頭大睡。這脾氣，真是讓人哭笑不得。
貪吃的小猴子
最近，花生豐收了。家人把它們裝在筐子里，擺在家里的一個角落。
“奶奶，我要吃花生。”瞧瞧，他又打起了花生的主意�！跋氤跃统园��！蹦棠桃矝]放在心上。過了一會兒，我到放花生的地方一看，天哪！這個小貪吃鬼竟然跳進了花生堆里！有小半筐花生已經(jīng)不見了蹤影，這也太能吃了吧？我取笑他說：“你真是一只貪吃的小豬。”他卻理直氣壯地回答：“我屬猴，我是一只貪吃的小猴！”
怎么樣，你想和我們家的“小寵物”交朋友嗎？他呀，就是我可愛的小表弟。如果你想認識他，記得和我聯(lián)系哦！
小學的作文600字 篇4
提起手表，大家都會說就是看時間的嘛，不足為奇。但是，你是否想過，隨著科技的飛速發(fā)展，手表的外表和用途也豐富多姿了！
我著兒就有一塊手表，你可別小看它，它的表面圖案是可以變換的，這些圖案于計算機上，只要從計算機上下載好圖案，把這塊手表的表面輕輕的碰一碰計算機的屏幕，圖案就會以一秒鐘的速度自然而然的進入了這塊手表中。
表帶的圖案也是可以變換的，只需按一下表帶上的按鈕，表帶上就會出現(xiàn)色彩斑斕的圖案和色澤鮮艷的色彩，還有惟妙惟肖的卡通像呢！介紹完這塊手表的'外貌，大家是不是覺得很神奇呢？先別下結論，因為還有更精彩的沒向你展示哩！
這塊手表的用途是無窮無盡的，就像天上繁星點點，數(shù)也數(shù)不清，當你想要某件物品，但又得不到，你肯定很失望對不對？不用失望，你只要對著這塊手表，心里默默的念你想要的東西，那么這塊手表將會在你眨眼睛的那會功夫就傳送過來了。不止是這樣，這塊手表還能以光的速度，帶這你超越時空，讓你看一看幾百年前的模樣，或者帶著你進入動畫世界，領略畫家們的風采。
當你一不小心丟失了一樣寶貴的東西，你是不是很著急？用不著著急。因為，你只需按表蓋上的一個藍色按鈕，屏幕上就出現(xiàn)你所在地區(qū)的地圖，地圖上會指出你和那樣東西的地方，所以你就能很快找到了。而且這張地圖還會隨著你移動而移動，這樣，一個小小的表屏幕就能容納下一張大地圖了。還有許多許多的功能，我就不一一介紹了。
其實，只要你肯多動腦筋，動手實踐實踐，敢于挑戰(zhàn)自己，不怕困難的阻撓，你一定能實現(xiàn)你的夢想。
小學的作文600字 篇5
爸爸買回來一盆草，我問爸爸：“買草干嘛？”爸爸卻興致勃勃地說：“這是含羞草。來，你碰碰它的葉子�！薄半y道能點草成金嗎？”爸爸得意地說：“當然能。”我伸手碰它一下，葉子一瓣瓣收攏，莖也慢慢地垂了下來，就像死了一樣。草的生命力不是很強嗎？這草怎么像嫩豆腐似的，碰也碰不得。我目不轉睛地看著它，不一會兒，它的葉子漸漸舒展開來，莖又豎挺起來，真是奇怪極了，這是為什么呢？
爸爸告訴我一個傳說，從前有一個人做了虧心事，由于無臉見人，于是就變成了一棵草。只要別人碰它一下，就會羞愧地收攏葉子低下“頭”。傳說只是人們的想象，其中一定有科學奧秘，我終于在《十萬個為什么》里找到了答案。這種現(xiàn)象是“膨壓作用”造成的，它的葉子受到刺激作合攏運動，隨產(chǎn)生一種生物電，又將信息傳送到其他葉子，其他葉子也合攏起來；待刺激消失后，葉子會重新張開，又恢復了原狀。
從此我對含羞草產(chǎn)生了興趣，每天為它澆水，讓它曬太陽，觀察它的生長情況。含羞草越長越高，葉子越來越多。有一天，它居然結出一個個小花苞，后來又開了淡紅色的花�？粗卟菰陲L中輕輕搖動，那婀娜多姿的情態(tài)，我的心里充滿了快樂。
直到冬天來臨，含羞草終于枯萎，真的`死去了，我非常難過。爸爸說：“生老病死，這是大自然的規(guī)律，誰也抗拒不了，草也是一樣的呀！”他的話說得沒錯，可是我想隨著電子顯微鏡的發(fā)展和基因科學的普及，我們完全有條件去認識植物的基因的排列次序、空間結構等，并用一種特殊的手術刀切割酶，對基因進行剪裁和移植，讓含羞草成為不死的草。我將跟隨書本步入這神奇的科學殿堂，讓想象成真。
小學的作文600字 篇6
不知不覺，春天來了，今年春天的陽光似乎特別明媚，風也格外柔和。
一天，上完書法課，我經(jīng)過中立橋體育廣場，看見許多人在放風箏，我不禁駐足觀看，只見一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷，我心里癢癢的，決定試一試。
在爸爸媽媽的指導和幫助下，我的風箏很快飛了起來。起先，我沒敢把風箏放得很高，只是讓它低低地飛著，因為小小的風箏與我之間只有一條細而幾近無色的線連著，我害怕風箏會飛走。我此時能做的.，只是緊緊地抓住線軸，風箏在低空飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線。隨著風箏一點一點地升高，一點一點離我而去，我的心再次懸了起來，可風箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，這時我發(fā)現(xiàn)這根細線已完全把風箏束縛住了，它只能聽任我擺布，我現(xiàn)在甚至希望線斷掉，讓風箏自由去飛。
線已放到盡頭，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，目送它遠去，希望它在天空中自由地飛翔，可不知為什么，風箏很快在天空翻滾起來，然后落在對面的人行道上。
我原以為擺脫束縛，風箏會飛得更高，可它卻掉了下來。也許，在它還沒有學會飛之前，只能被管束著，在這個過程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可隨心所欲。
我雖然不愿承認，但這終歸是事實，這使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他們放手讓我飛，但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束我，因為今天的束縛是為明天的自由打下堅實的基礎。
這是風箏給我的啟示。
希望在不久的將來，我能在天空自由地飛翔。
小學的作文600字 篇7
時間如流水，您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說：“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵�！边@句話還真不假。
記得您一次生病了，而且病得不輕，一天要在家里輸好幾瓶液呢，但您在病重的情況下還擔心我們的學習，生怕我們成績會下降，我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁著沉重的腳步走進了教室，然后，眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神里看出來了，您的眼神顯得那么疲憊，那么無力。
“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確，您生重病不僅來給我們上課，還摘取一些有關課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。
還有一次，同學們都喜歡音樂，您也是愛音樂的人，您的嗓子不太舒服，您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教，最后，同學們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音，發(fā)出那像一只快樂的杜鵑的優(yōu)美的歌聲，在一瞬間，這優(yōu)美的'歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉，歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒，您只是咳嗽幾聲，就依然像沒事一樣地教我們。看見您的臉紅了，而且看見了您的神態(tài)是那么的專注，那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們，讓我們懂得了世間存在的責任心，是多么的美好。
老師您為我們的學習是那么的負責任，您以不盡的知識，一絲不茍地教學生們，不正是：老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營養(yǎng)下一代嗎？
尊師重教，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然親切的語言和飽含深情的筆調贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象，同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然，行文清新流暢。
小學的作文600字 篇8
敬愛的市長：
您好。
在這里，首先我自我介紹：我是來自晉江一中初一年一班的一位同學。我給您寫信的原因是，因為我是晉江市的公民，所以我也熱愛這座城市，同時也希望著一座城市能更美好，城里的居民們的生活能更幸福安康，因此我在這里提出幾點需要改進的地方，希望能讓城市的明天更加的美好。
第一、 晉江地區(qū)的治安管理十分不好，經(jīng)常會有偷竊、搶劫、勒索的事情發(fā)生，不論是在家里，在路上，還是在公司里，或者是在學校里，這些事情都有發(fā)生過，然而，晉江的警察太無能了，不但破案時間慢，而且效率也不高，導致許多的受害者都得不到幫助。我身邊的許多人，都經(jīng)過這種類似事件。因此，我希望市長可以注重本市的治安安全，這樣才能讓人民的生活過得更加安心的。
第二、 晉江還有許多的地方文化落后，盡管現(xiàn)在晉江已經(jīng)進行了許多的拆遷，但還是有少數(shù)的村莊不能脫離開那些舊時代的思想，無法做到與時俱進�，F(xiàn)在隨意地走到晉江任何一個偏僻一點的村莊就能發(fā)現(xiàn)，那里大多數(shù)的房子都是用石頭和木頭蓋的，人們的文化水平都很低，依然保留著封建社會的思想，生活方式了落后，無法跟上時代。所以我希望市長可以盡早為這些落后的地方改頭換面。
第三、 晉江城市現(xiàn)在還有許多人失業(yè)，找不到工作。我們經(jīng)常會看到路上街上都游蕩著許多無所事事的人，還有許多的乞丐在路上乞討，甚至連一些四肢健全，沒有任何殘疾的'青年人也向過路人乞討，這是晉江的一種恥辱，我們不應該讓這種類似的事情在發(fā)生。
第四、 晉江衛(wèi)生不好，環(huán)境骯臟。現(xiàn)在，城市中還有許多骯臟的地方，許多的套房居民，甚至會把垃圾倒在行走的路上。還有一些食品店，竟然滿是昆蟲，到處都是垃圾，隨手扔垃圾已經(jīng)成為不算少見的事情。
晉江需要的缺點還有許多，希望市長能經(jīng)常在我們的晉江市里多走走，看看還有多少需要改進的地方。
小學的作文600字 篇9
在一個陽光明媚的日子里，溫哥華街頭來了一群憨態(tài)可掬的小鴨子，它們搖搖擺擺地向前過馬路。這到底是怎么一回事呢？原來是鴨媽媽帶領著六只小鴨從遙遠的鄉(xiāng)村趕往城市“探親”呢！
溫哥華的街頭真是熱鬧非凡：熙熙攘攘的人群絡繹不絕，路邊的商店櫥窗內(nèi)堆放了琳瑯滿目的商品，來來往往的車輛川流不息……小鴨子們對著這些新奇的事物看得眼花繚亂，嘴里不由得發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
繁華熱鬧的大都會吸引著每一只鴨子的眼球，但是他們絲毫沒有注意到一個沒有蓋兒的下水道就在附近。它們?nèi)匀淮竽懙叵蚯白呷�，突然，“撲通”一聲，末尾的小鴨子一不小心掉入下水道中。鴨媽媽聞聲回頭，幾只可愛的小鴨寶寶不見了，鴨媽媽急忙左瞧瞧、右望望，幾只鴨寶寶仍然不見蹤影，它來到下水道旁，向下一看，幾只小鴨渾身濕淋淋的，在水中掙扎著。鴨媽媽可急壞了，這下可怎么辦呢？鴨媽媽圍著下水道轉了兩圈，讓小鴨子們將下水道圍成圈，大聲呼救。小鴨子們似懂非懂地點了點頭，立刻圍起來，大聲叫喊：“嘎——嘎——嘎——”
一對巡警正好路過，聽見鴨子們的'叫聲，急忙趕到“出事點“維持秩序。一些巡警走到鴨子旁邊，調查情況；另一些巡警則去維持交通秩序。只見一群鴨子圍著下水道團團轉。巡警向下望去，幾只小鴨子在下水道里拼命地游著。巡警們這才恍然大悟，原來鴨子們是在求救呀！大家急忙組織救援工作。一名巡警系著保護繩，慢慢下到井中，用探照燈把燈光找到下水道中。巡警慢慢調整角度，移到小鴨子那兒，救上小鴨子，慢慢捧著小鴨子回到馬路上。小鴨子見到媽媽后，飛快奔向媽媽，投入母親的懷抱。鴨媽媽深情地望著巡警，微微點頭，向巡警表達感謝。
危險終于解除了，鴨媽媽帶著寶寶們繼續(xù)上路。此時，令人震驚的一幕出現(xiàn)了：所有車輛停止了，沒有一絲喇叭聲，大家目送這群可愛的小鴨，望著它們遠遠離去的身影。
人和動物的和諧相處是一件多么愉快的事兒呀！