- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文600字經(jīng)典【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
我的理想是環(huán)游世界，因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候?yàn)榱碎_(kāi)闊我的眼界，每到放假時(shí)爸爸媽媽就帶著我出去游玩，我們爬過(guò)泰山，登過(guò)長(zhǎng)城，還曾經(jīng)去北戴河游水嬉戲…在泰山之頂，我感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁心情；在蜿蜒起伏、雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我體會(huì)到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的自豪之情；在一望無(wú)際的北戴河，它的寬廣無(wú)垠讓我忘記了所有煩惱。在旅途中，我們被祖國(guó)的山河壯麗深深陶醉，被各地的風(fēng)土人情深深吸引，旅游給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我深深的迷戀上了旅游。
小時(shí)候，在百科書(shū)里，我看到了以“水上之城”而聞名的威尼斯，看到了高高聳立的埃菲爾鐵塔，看到了莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院。這些建筑都使我大開(kāi)眼界，我多想親自去看看它們，去領(lǐng)略一下各個(gè)地方的風(fēng)采，環(huán)游世界從小就成為了我的夢(mèng)想。旅游可以開(kāi)闊視野，可以放松身心，到現(xiàn)在為止，雖然我也去了許多地方，但是，去每個(gè)地方的時(shí)間都很短，每次我都玩不過(guò)癮，所以長(zhǎng)大后，我想好好的去環(huán)游世界，感受各地的美麗風(fēng)光及風(fēng)土人情。
當(dāng)然，我會(huì)帶一個(gè)小巧玲瓏的折疊自行車(chē)，把它放進(jìn)背包里，每到一個(gè)景點(diǎn)，我都會(huì)騎上我的自行車(chē)，去好好的、細(xì)細(xì)的欣賞和感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情。我還會(huì)帶上照相機(jī)，拍下一張張令我難忘的風(fēng)景，留作我美好的回憶。
對(duì)了，我還要邀請(qǐng)幾個(gè)朋友一起去，在路上可以聊聊天，談?wù)勑�，還可以和朋友們一起享受美麗的風(fēng)景。如果在某個(gè)地方看見(jiàn)了好的.紀(jì)念品，我會(huì)把它買(mǎi)下來(lái)，當(dāng)做珍藏品，與那些照片一起保存起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏颐篮玫幕貞洝?/p>
想要環(huán)游世界，就需要花費(fèi)許多的金錢(qián)，想要掙許多錢(qián)，就得從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后積極工作，把掙的錢(qián)存起來(lái)，等攢夠一定的錢(qián)后，我就會(huì)帶著一顆激動(dòng)的心去體驗(yàn)我美好的旅程了。
小學(xué)的作文600字 篇2
當(dāng)深夜，黑暗來(lái)襲；當(dāng)清晨，塵埃落定；當(dāng)冰冷的心擁抱著第一束陽(yáng)光，我便知道，這是你纖細(xì)的手，在撫慰我心中的創(chuàng)傷！
書(shū)！溫暖我干冷的心房！夕陽(yáng)沉落，最后一絲光輝也不舍地離去，世間繁華盡都淹沒(méi)在這無(wú)垠的黑暗之中，萬(wàn)物終歸沉寂，死一般的靜，靜得竟使人如此難受！而此時(shí)，寒冷就像夜的狗，仗著夜的勢(shì)，隨之而來(lái)，四處肆虐。燈光下獨(dú)坐的我，書(shū)就成了我私屬的陽(yáng)光，暖著我哆嗦的心房，任我在書(shū)的世界翱翔——這一夜，成了寒冷生悶氣的不眠之夜。
書(shū)！照亮我漆黑的遠(yuǎn)方！每個(gè)人，從呱呱落地那一刻起，便開(kāi)始在這漆黑世界的摸索，不言而喻，所有人的摸索歷程注定是一樣的，也注定是——孤獨(dú)的！前人、長(zhǎng)者最多也只能在光明處為我們指明方向，這段路是只有靠我們自己去走的，當(dāng)選擇了其中一條路時(shí)，就只有一直走下去，無(wú)論走進(jìn)去后是泥濘小路或是風(fēng)光大道，決不能回頭，而此時(shí)，是就像我那漆黑之夜不落的北斗，為我映射著陽(yáng)光，照亮我那漆黑的遠(yuǎn)方，指給我正確的人生方向！
書(shū)！給養(yǎng)我脆弱的枝丫！腦海中的思潮剛激起浪花，思想的枝丫剛抽出新芽，清晨初升的朝陽(yáng)穿過(guò)百葉窗，我嚼著美味的字眼自得其樂(lè)的享受著這別致的早餐，朗朗的`讀書(shū)聲就是自足地啃排骨的聲音，重重的沉吟聲、誦讀聲就是我美滋滋地嘗鮮湯的聲音——晨讀，成了我一天中享用的最豐盛的大餐，而書(shū)自然就成了我可口的營(yíng)養(yǎng)品，不斷地給養(yǎng)我剛剛抽出新芽的心！
冬季已悄然到來(lái)，書(shū)此時(shí)就成了我最溫暖的棉襖，或者更是那冬日里惹人愛(ài)的陽(yáng)光，將一直陪伴我度過(guò)這寒冷的冬天。 ——這年冬天，不再寂寞。
小學(xué)的作文600字 篇3
我們家的“小寵物”可不一般，他呀，給我們帶來(lái)了好多樂(lè)趣。
早起的小麻雀
和往常一樣，他又早早地起了床，像只小麻雀一樣在我的耳邊嘮叨：“姐姐，起床，起床，起床陪我玩兒！起床……”我早就習(xí)慣了他的這一套，索性用被子把耳朵捂起來(lái)。他見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，一會(huì)兒拉拉我的腿，一會(huì)兒拽拽我的手，一會(huì)兒拍拍我的臉。我還是無(wú)動(dòng)于衷。呵呵，我可是資深的小懶蟲(chóng)，這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技哪里難得倒我！過(guò)了一會(huì)兒，他把窗簾拉開(kāi)，大叫：“起床了！太陽(yáng)曬屁股了！”見(jiàn)我還是一動(dòng)不動(dòng)，他又拿出了鬧鐘：“八點(diǎn)了！八點(diǎn)了！”我一驚，趕緊拿過(guò)手表。“才六點(diǎn)一刻！好小子，敢耍我！”
一毛不拔的鐵公雞
吃晚飯時(shí)，“小公雞”拿了一碗香噴噴的.醬油下飯吃。正好我也覺(jué)得菜的味道太淡了，就小心地從他的碗里蘸了一小滴醬油，“小公雞”滿臉不快地瞪了我一眼。當(dāng)我第二次伸筷子去蘸醬油時(shí)，“小公雞”忍不住怒吼道：“你干嗎蘸我的醬油啊？你不會(huì)自己去倒��？還蘸了那么多！真討厭！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他一把奪過(guò)醬油碗，若無(wú)其事地接著吃飯。奶奶說(shuō)了他幾句，他把頭一昂，生氣地扔下飯碗，回到房間悶頭大睡。這脾氣，真是讓人哭笑不得。
貪吃的小猴子
最近，花生豐收了。家人把它們裝在筐子里，擺在家里的一個(gè)角落。
“奶奶，我要吃花生�！鼻魄�，他又打起了花生的主意�！跋氤跃统园�。”奶奶也沒(méi)放在心上。過(guò)了一會(huì)兒，我到放花生的地方一看，天哪！這個(gè)小貪吃鬼竟然跳進(jìn)了花生堆里！有小半筐花生已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，這也太能吃了吧？我取笑他說(shuō)：“你真是一只貪吃的小豬�！彼麉s理直氣壯地回答：“我屬猴，我是一只貪吃的小猴！”
怎么樣，你想和我們家的“小寵物”交朋友嗎？他呀，就是我可愛(ài)的小表弟。如果你想認(rèn)識(shí)他，記得和我聯(lián)系哦！
小學(xué)的作文600字 篇4
提起手表，大家都會(huì)說(shuō)就是看時(shí)間的嘛，不足為奇。但是，你是否想過(guò)，隨著科技的飛速發(fā)展，手表的外表和用途也豐富多姿了！
我著兒就有一塊手表，你可別小看它，它的表面圖案是可以變換的，這些圖案于計(jì)算機(jī)上，只要從計(jì)算機(jī)上下載好圖案，把這塊手表的表面輕輕的碰一碰計(jì)算機(jī)的屏幕，圖案就會(huì)以一秒鐘的速度自然而然的進(jìn)入了這塊手表中。
表帶的圖案也是可以變換的，只需按一下表帶上的按鈕，表帶上就會(huì)出現(xiàn)色彩斑斕的圖案和色澤鮮艷的色彩，還有惟妙惟肖的卡通像呢！介紹完這塊手表的'外貌，大家是不是覺(jué)得很神奇呢？先別下結(jié)論，因?yàn)檫�有更精彩的沒(méi)向你展示哩！
這塊手表的用途是無(wú)窮無(wú)盡的，就像天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，當(dāng)你想要某件物品，但又得不到，你肯定很失望對(duì)不對(duì)？不用失望，你只要對(duì)著這塊手表，心里默默的念你想要的東西，那么這塊手表將會(huì)在你眨眼睛的那會(huì)功夫就傳送過(guò)來(lái)了。不止是這樣，這塊手表還能以光的速度，帶這你超越時(shí)空，讓你看一看幾百年前的模樣，或者帶著你進(jìn)入動(dòng)畫(huà)世界，領(lǐng)略畫(huà)家們的風(fēng)采。
當(dāng)你一不小心丟失了一樣寶貴的東西，你是不是很著急？用不著著急。因?yàn)椋阒恍璋幢砩w上的一個(gè)藍(lán)色按鈕，屏幕上就出現(xiàn)你所在地區(qū)的地圖，地圖上會(huì)指出你和那樣?xùn)|西的地方，所以你就能很快找到了。而且這張地圖還會(huì)隨著你移動(dòng)而移動(dòng)，這樣，一個(gè)小小的表屏幕就能容納下一張大地圖了。還有許多許多的功能，我就不一一介紹了。
其實(shí)，只要你肯多動(dòng)腦筋，動(dòng)手實(shí)踐實(shí)踐，敢于挑戰(zhàn)自己，不怕困難的阻撓，你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
小學(xué)的作文600字 篇5
爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆草，我問(wèn)爸爸：“買(mǎi)草干嘛？”爸爸卻興致勃勃地說(shuō)：“這是含羞草。來(lái)，你碰碰它的葉子。”“難道能點(diǎn)草成金嗎？”爸爸得意地說(shuō)：“當(dāng)然能。”我伸手碰它一下，葉子一瓣瓣收攏，莖也慢慢地垂了下來(lái)，就像死了一樣。草的生命力不是很強(qiáng)嗎？這草怎么像嫩豆腐似的，碰也碰不得。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，不一會(huì)兒，它的葉子漸漸舒展開(kāi)來(lái)，莖又豎挺起來(lái)，真是奇怪極了，這是為什么呢？
爸爸告訴我一個(gè)傳說(shuō)，從前有一個(gè)人做了虧心事，由于無(wú)臉見(jiàn)人，于是就變成了一棵草。只要?jiǎng)e人碰它一下，就會(huì)羞愧地收攏葉子低下“頭”。傳說(shuō)只是人們的想象，其中一定有科學(xué)奧秘，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。這種現(xiàn)象是“膨壓作用”造成的，它的葉子受到刺激作合攏運(yùn)動(dòng)，隨產(chǎn)生一種生物電，又將信息傳送到其他葉子，其他葉子也合攏起來(lái)；待刺激消失后，葉子會(huì)重新張開(kāi)，又恢復(fù)了原狀。
從此我對(duì)含羞草產(chǎn)生了興趣，每天為它澆水，讓它曬太陽(yáng)，觀察它的生長(zhǎng)情況。含羞草越長(zhǎng)越高，葉子越來(lái)越多。有一天，它居然結(jié)出一個(gè)個(gè)小花苞，后來(lái)又開(kāi)了淡紅色的花�？粗卟菰陲L(fēng)中輕輕搖動(dòng)，那婀娜多姿的情態(tài)，我的心里充滿了快樂(lè)。
直到冬天來(lái)臨，含羞草終于枯萎，真的`死去了，我非常難過(guò)。爸爸說(shuō)：“生老病死，這是大自然的規(guī)律，誰(shuí)也抗拒不了，草也是一樣的呀！”他的話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，可是我想隨著電子顯微鏡的發(fā)展和基因科學(xué)的普及，我們完全有條件去認(rèn)識(shí)植物的基因的排列次序、空間結(jié)構(gòu)等，并用一種特殊的手術(shù)刀切割酶，對(duì)基因進(jìn)行剪裁和移植，讓含羞草成為不死的草。我將跟隨書(shū)本步入這神奇的科學(xué)殿堂，讓想象成真。
小學(xué)的作文600字 篇6
不知不覺(jué)，春天來(lái)了，今年春天的陽(yáng)光似乎特別明媚，風(fēng)也格外柔和。
一天，上完書(shū)法課，我經(jīng)過(guò)中立橋體育廣場(chǎng)，看見(jiàn)許多人在放風(fēng)箏，我不禁駐足觀看，只見(jiàn)一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷，我心里癢癢的，決定試一試。
在爸爸媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我的風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。起先，我沒(méi)敢把風(fēng)箏放得很高，只是讓它低低地飛著，因?yàn)樾⌒〉娘L(fēng)箏與我之間只有一條細(xì)而幾近無(wú)色的線連著，我害怕風(fēng)箏會(huì)飛走。我此時(shí)能做的.，只是緊緊地抓住線軸，風(fēng)箏在低空飛著，我漸漸放下心來(lái)，開(kāi)始慢慢地放線。隨著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，一點(diǎn)一點(diǎn)離我而去，我的心再次懸了起來(lái)，可風(fēng)箏依舊十分聽(tīng)話地任我擺布，忽高忽低，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這根細(xì)線已完全把風(fēng)箏束縛住了，它只能聽(tīng)任我擺布，我現(xiàn)在甚至希望線斷掉，讓風(fēng)箏自由去飛。
線已放到盡頭，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風(fēng)箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，目送它遠(yuǎn)去，希望它在天空中自由地飛翔，可不知為什么，風(fēng)箏很快在天空翻滾起來(lái)，然后落在對(duì)面的人行道上。
我原以為擺脫束縛，風(fēng)箏會(huì)飛得更高，可它卻掉了下來(lái)。也許，在它還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛之前，只能被管束著，在這個(gè)過(guò)程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可隨心所欲。
我雖然不愿承認(rèn)，但這終歸是事實(shí)，這使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他們放手讓我飛，但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束我，因?yàn)榻裉斓氖`是為明天的自由打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是風(fēng)箏給我的啟示。
希望在不久的將來(lái)，我能在天空自由地飛翔。
小學(xué)的作文600字 篇7
時(shí)間如流水，您已從二年級(jí)幼稚、不懂事的我們教到今天六年級(jí)成熟、懂事的我們了。大家都說(shuō)：“教師是園丁——用汗水澆灌祖國(guó)的花朵。”這句話還真不假。
記得您一次生病了，而且病得不輕，一天要在家里輸好幾瓶液呢，但您在病重的情況下還擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，生怕我們成績(jī)會(huì)下降，我們就會(huì)遭到父母的指責(zé)、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來(lái)到教室來(lái)給我們上課。您邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，然后，眼睛疲倦地掃視了一下全班同學(xué)。同學(xué)們都從您的眼神里看出來(lái)了，您的眼神顯得那么疲憊，那么無(wú)力。
“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確，您生重病不僅來(lái)給我們上課，還摘取一些有關(guān)課文的資料和用盡您所不盡的知識(shí)教我們。
還有一次，同學(xué)們都喜歡音樂(lè)，您也是愛(ài)音樂(lè)的人，您的嗓子不太舒服，您也像平時(shí)那樣教我們。您一遍一遍地教，最后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音，發(fā)出那像一只快樂(lè)的杜鵑的優(yōu)美的歌聲，在一瞬間，這優(yōu)美的'歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉，歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛(ài)我們的深情也無(wú)法被沉痛的嗓子打倒，您只是咳嗽幾聲，就依然像沒(méi)事一樣地教我們�？匆�(jiàn)您的臉紅了，而且看見(jiàn)了您的神態(tài)是那么的專(zhuān)注，那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們，讓我們懂得了世間存在的責(zé)任心，是多么的美好。
老師您為我們的學(xué)習(xí)是那么的負(fù)責(zé)任，您以不盡的知識(shí)，一絲不茍地教學(xué)生們，不正是：老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營(yíng)養(yǎng)下一代嗎？
尊師重教，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然親切的語(yǔ)言和飽含深情的筆調(diào)贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象，同時(shí)也寫(xiě)出了作者對(duì)老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然，行文清新流暢。
小學(xué)的作文600字 篇8
敬愛(ài)的市長(zhǎng)：
您好。
在這里，首先我自我介紹：我是來(lái)自晉江一中初一年一班的一位同學(xué)。我給您寫(xiě)信的原因是，因?yàn)槲沂菚x江市的公民，所以我也熱愛(ài)這座城市，同時(shí)也希望著一座城市能更美好，城里的居民們的生活能更幸福安康，因此我在這里提出幾點(diǎn)需要改進(jìn)的地方，希望能讓城市的明天更加的美好。
第一、 晉江地區(qū)的治安管理十分不好，經(jīng)常會(huì)有偷竊、搶劫、勒索的事情發(fā)生，不論是在家里，在路上，還是在公司里，或者是在學(xué)校里，這些事情都有發(fā)生過(guò)，然而，晉江的警察太無(wú)能了，不但破案時(shí)間慢，而且效率也不高，導(dǎo)致許多的受害者都得不到幫助。我身邊的許多人，都經(jīng)過(guò)這種類(lèi)似事件。因此，我希望市長(zhǎng)可以注重本市的治安安全，這樣才能讓人民的生活過(guò)得更加安心的。
第二、 晉江還有許多的地方文化落后，盡管現(xiàn)在晉江已經(jīng)進(jìn)行了許多的拆遷，但還是有少數(shù)的村莊不能脫離開(kāi)那些舊時(shí)代的思想，無(wú)法做到與時(shí)俱進(jìn)�，F(xiàn)在隨意地走到晉江任何一個(gè)偏僻一點(diǎn)的村莊就能發(fā)現(xiàn)，那里大多數(shù)的房子都是用石頭和木頭蓋的，人們的文化水平都很低，依然保留著封建社會(huì)的思想，生活方式了落后，無(wú)法跟上時(shí)代。所以我希望市長(zhǎng)可以盡早為這些落后的地方改頭換面。
第三、 晉江城市現(xiàn)在還有許多人失業(yè)，找不到工作。我們經(jīng)常會(huì)看到路上街上都游蕩著許多無(wú)所事事的人，還有許多的乞丐在路上乞討，甚至連一些四肢健全，沒(méi)有任何殘疾的'青年人也向過(guò)路人乞討，這是晉江的一種恥辱，我們不應(yīng)該讓這種類(lèi)似的事情在發(fā)生。
第四、 晉江衛(wèi)生不好，環(huán)境骯臟�，F(xiàn)在，城市中還有許多骯臟的地方，許多的套房居民，甚至?xí)牙乖谛凶叩穆飞�。還有一些食品店，竟然滿是昆蟲(chóng)，到處都是垃圾，隨手扔垃圾已經(jīng)成為不算少見(jiàn)的事情。
晉江需要的缺點(diǎn)還有許多，希望市長(zhǎng)能經(jīng)常在我們的晉江市里多走走，看看還有多少需要改進(jìn)的地方。
小學(xué)的作文600字 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，溫哥華街頭來(lái)了一群憨態(tài)可掬的小鴨子，它們搖搖擺擺地向前過(guò)馬路。這到底是怎么一回事呢？原來(lái)是鴨媽媽帶領(lǐng)著六只小鴨從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村趕往城市“探親”呢！
溫哥華的街頭真是熱鬧非凡：熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，路邊的商店櫥窗內(nèi)堆放了琳瑯滿目的商品，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息……小鴨子們對(duì)著這些新奇的事物看得眼花繚亂，嘴里不由得發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
繁華熱鬧的大都會(huì)吸引著每一只鴨子的眼球，但是他們絲毫沒(méi)有注意到一個(gè)沒(méi)有蓋兒的下水道就在附近。它們?nèi)匀淮竽懙叵蚯白呷ィ蝗�，“撲通”一聲，末尾的小鴨子一不小心掉入下水道中。鴨媽媽聞聲回頭，幾只可愛(ài)的小鴨寶寶不見(jiàn)了，鴨媽媽急忙左瞧瞧、右望望，幾只鴨寶寶仍然不見(jiàn)蹤影，它來(lái)到下水道旁，向下一看，幾只小鴨渾身濕淋淋的，在水中掙扎著。鴨媽媽可急壞了，這下可怎么辦呢？鴨媽媽圍著下水道轉(zhuǎn)了兩圈，讓小鴨子們將下水道圍成圈，大聲呼救。小鴨子們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻圍起來(lái)，大聲叫喊：“嘎——嘎——嘎——”
一對(duì)巡警正好路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)鴨子們的'叫聲，急忙趕到“出事點(diǎn)“維持秩序。一些巡警走到鴨子旁邊，調(diào)查情況；另一些巡警則去維持交通秩序。只見(jiàn)一群鴨子圍著下水道團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。巡警向下望去，幾只小鴨子在下水道里拼命地游著。巡警們這才恍然大悟，原來(lái)鴨子們是在求救呀！大家急忙組織救援工作。一名巡警系著保護(hù)繩，慢慢下到井中，用探照燈把燈光找到下水道中。巡警慢慢調(diào)整角度，移到小鴨子那兒，救上小鴨子，慢慢捧著小鴨子回到馬路上。小鴨子見(jiàn)到媽媽后，飛快奔向媽媽?zhuān)度肽赣H的懷抱。鴨媽媽深情地望著巡警，微微點(diǎn)頭，向巡警表達(dá)感謝。
危險(xiǎn)終于解除了，鴨媽媽帶著寶寶們繼續(xù)上路。此時(shí)，令人震驚的一幕出現(xiàn)了：所有車(chē)輛停止了，沒(méi)有一絲喇叭聲，大家目送這群可愛(ài)的小鴨，望著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影。
人和動(dòng)物的和諧相處是一件多么愉快的事兒呀！